全国小学语文赛课一等奖统编版(2024新编)语文一年级上册《口语交际:我说你做》课件_第1页
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口语交际:我说你做人教版语文一年级上册课件请学青蛙呱呱叫。老师发指令,你们按照指令做动作并应答。请学小狗汪汪叫。请学小猫喵喵叫。请学小羊咩咩叫。这节课我们就来玩“我说你做”游戏,老师还会发出很多指令,你们就按照指令做动作,看看哪个小朋友听得最清,做得最好。你们看,图中的小朋友也在玩“我说你做”的游戏,谁能说说他们是怎么玩的吗?请你抬起一条腿。一个小朋友在发指令:“请你抬起一条腿。”另外的小朋友根据她的指令做动作。请你抬起一条腿。为什么有的小朋友抬左腿,有的小朋友抬右腿?指令对抬哪条腿没有明确要求,所以无论抬哪条腿,都符合要求。请你抬起一条腿。有的小朋友做错了,没按照班长的指令来做动作,大家说一说为什么会做错了呢?可能是听的小朋友没有认真听清楚指令。班长说得太快,声音又小,同学们没有听清楚。请你抬起一条腿。玩这个游戏时,发指令的小朋友应该怎样做?做动作的小朋友应该怎样做?发指令的小朋友要大声说,让别人听得见,听得清;做动作的小朋友要注意听发令的小朋友说话,并迅速做出动作。请你抬起一条腿。看来要玩好“我说你做”的游戏,一定要注意:发指令的同学要大声说,让每个人都能听见;其他同学要竖起耳朵注意听。能做到这两点,我们就不会做错了。请你抬起一条腿。请你举起右手。大声说,注意听。请你举起双手。请你抬起右腿。请你跳三下!单指令游戏请举起你的左手,再抬起你的右脚。请你把书合上放在课桌左上角,把铅笔盒放在书上。请你把书翻到第14页,再捧好书。大声说,注意听。多指令游戏发令员发多个指令的时候,有的小朋友做错了,可能是没有听完指令就做动作了,还可能没有想明白就做动作了。因此,我们一定要听完整指令再做动作,想明白再做动作。播放《幸福拍手歌》,请听音乐,做动作:拍拍手、弯弯腰、抬抬腿……。今天我们玩了好玩的游戏“我说你做”,学会了“大声说”和“注意听”,希望你们在今后的学习生活中,小

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