小学体育排球教案

府学苑小学教案第一周准备姿势与移动

授课周次L周L次授课年级四更级授课对象日期2018.3.8人数范

1、熟悉球性

教学内容

2、准备姿势、移动步伐

1、了解排球运动的技术组成及场地器材构成，认识排球运动。

教学目标2、通过游戏形式引导，结合多种练习方法和手段，培养学生的球感。

3、培养学生虚心好学、善于观察的好品质，培养学生对排球运动的兴趣。

部时练习

教学内容组织教法

分间量

1、课堂常规：师生问好、检查要求：集合迅速、队伍整齐、听讲认真。

出勤，队列fttttttt

2、报告课的人物、提出要求、ttttttIt

练习的安全提示、安排见习生tttttttt

3、准备活动（单人球操）fttttttt

准单人球操（单手持球）t

3

备第一节：扩胸4*8教法：四列横队练习，听教师口令。

分

部第二节：振臂拍要求：动作准确到位，手脚协调配合，前

钟

分第三节：肩绕环后左右距离保持好，注意安全。

第四节：体转

第五节：髓绕环

第六节：分腿“八字”绕球

第七节：弓箭步绕球

第八节：全身绕球

第九节：踢腿拍球

第十节：手指击球

一、双手滚球过人一、组织：将学生分成四组，第一排第二

1、动作方法：排相对，三、四排相对，成为

听教师哨声后各排头同学双两大组。

手滚球出发。到达对面对方队伍各XXXXXX->XXXXXX

后开始绕人运球，直至队尾，将组

球从队员叉开的脚底传给前面第XXXXXX▲教师一XXXXXX

一人。二、教法与学法：

基

1教师讲解、示范双手滚球过人方法。

本36

2教师讲解、示范脚底传递球方法。

部分

3教师分组，学生练习。

分钟

4学生分组，各小组间相隔3米。听教师哨

声后各排头同学双手滚球出发，事先商量

好哪队往左或往右避免相撞。

5直至两组队员全换过来，为一组

要求：①速度及路线的把控要快、准确。

②可进行两大组间的比赛。

二、单手运球接力5分一、组织:将学生4卜成日［组。

钟

—¥

将学生分为四组，一纵队站在XXXXX

―

一侧半场以外端线处，听哨声出XXXXX►

―

发单手运球摸到中线后后退同侧XXXXX►

手单手运球返回，交给下一人后XXXXX->

排至队尾。

▲李攵师

二、教法上弓学法

1.教师示吊讲解当1手运湃。

2.组织学目匚练习。

要求：必乡页摸到中名戈，i金中才卓球则从1r卓球

5分处重新出%<O

三、双手运球接力（传球手型）钟一、组织:同单手巨潸益工力今卜组。

二、教法上弓学法

分组及组织安排同单手运球接力1.教师讲解示范双手传.球手2型运球。

XXXXX

XXXXX

XXXXXt

XXXXX（师

要求：不售3求太快:主要;保持，手型的正确。

3分

一、组织:根据以一tIRJ法调圣皆为前两寸市与

四、学习准备姿势钟

后两排相国3一臂向J隔肯讲。

二、教法学法

1.教师讲北!示范准备姿势O

XXXXX

XXXXX

1教师

XXXXX

XXXXX

2.组织练习:

①学生用支据教师可W范火:讲解E,进行模仿，

教师纠错,

②一哨--动练习，教卯哟锭

3.要求：孝攵师做好由得诘Jo

教法：体电亶队形练,J,为Llfu］隔大一点

以免碰撞

要求：尽看卦艮上教加口的匚】令或t哨音，后退

不要过快it猛，注起俊4

18分

五、步伐练习钟一、组织:组织同」二。

1.看教师手势进行步法移动二、教法上5学法

2.绕场抱球侧滑步、侧滑步运球1.教师讲解示范侧,滑•步以及乡光场抱球4别滑

（半场）

步和绕场依』滑步运为R。

面对球场向右绕场抱球侧滑

2.组织学CE练习：W筐生1和寸出十绕半场（牧抱

步XI球侧滑步及侧滑步运球，由原先四列队伍

面对球场向左绕场抱的第一支做逆时针，

球侧滑步XI第二支接上。

（一圈为一组）3.要求：

3.绕半场抱球交叉步、交叉步运①动作放松，尽量保持标准姿势，同学

球间相互观察。

面对球场向左抱球交叉步XI②结束后，依IE四列纵队拍好。

面对球场向右抱球交叉步XI一、组织：组织同上。

二、教法与学法

1.示范讲解交叉步技术要领。

要求：动作方松，不追求快，要求每个动

作尽量标准，同学间相互观察指错。

1.收球、放松活动一、队形如图：

结

4以体操练习为主，进行全身放松。XXXXXXXXXXXX

束

分2.本次课小结XXXXXXXXXXXX

部

钟总结优点，提出不足。▲教师

分

3.宣布下课，师生再见要求：集合动作快而整齐。

见气排球场地2块，软式排球23个，标志桶

习场地12个

生与

安器材

排

课

后

小

结

府学苑小学教案第二周抛接球

授课周次周L次授课年级四年级授课对象US日期2018.3.15人数线

1.熟悉球性运球练习

教学内容2.游戏高抛接球

3.教师抛球学生移动接住球

认知目标：使多数学生掌握软式排球的正面垫球击球点，了解软式排球的健身、娱乐

作用。

教学目标

技能目标：通过教学使学生熟悉球性，使学生掌握软式排球的移动基本步法。

情感日称：堵养字生刈■琲坏运双的兴趣，友展字生更取目信叫好品庾。

部时练习

教学内容组织教法

分间量

1、课堂常规：师生问好、检要求：集合迅速、队伍整齐、听讲认真。

查出勤，队列Ittttt11

2、报告课的人物、提出要求、ttttIItt

练习的安全提示、安排见习生ttI1tItt

3、准备活动•徒手操ttt1tItt

t

头.部运动

14*8教法：四列横队练习，听教师口令。

2扩.胸运动拍要求：听教师口令学生集体做徒手操，教师带

3体.转运动领同学做的同时提示动作要领。

4俯.背运动要求：快、静、齐，活动好各个关节。动

准

105左.弓步压腿作舒展到位。

备

分

部6右.弓步压腿

钟2.学生呈两列横队，每人一球，一排为一个

分

7踢.腿运动小组，在各自半场围成圆圈进行运球：

8活.动踝腕关节

XXXXXXXXXXXX

二.专项练习-运球跑XXXXXXXXXXXX

1顺.时针左手运球走▲教师

2.逆时针右手运球走

XXXX

3.双手运球走

XXXX

XXXX

XXXX

要求：五指张开，手包住球，控制球O

一、游戏

一、组织：学生呈4列体操队行左右前后两臂

高抛接球（自抛自接）

距离散开每人一球，听哨声开始练习，一声哨

动作方法：将球垂直向上抛起，10

分钟抛一次球。5次后击掌抛接球。

当球下落到胸腹之间时，在距

要求：听哨声练习，垂直向上抛球，在腹

离身体一臂远的距离处将球用

前一臂处接住球。

双手接住。提高难度抛起球后

拍掌接住球。

基

本25重难点：判断球的落点，在腹

部分二、组织：两列横队，一排为一组，呈一路纵

前一臂处接住球。

分钟队每人一球。分别在半场进行练习。两位教师

二、教师抛球，学生移动接抛站在网前二传的位置抛球。每人接两次抛球后

球。换下一名同学练习。教师纠正错误。

1教.师示范滑步接抛球

15

2.教师抛球，学生左右滑步在腹分钟

前一臂处接住球。XXXXXXXJkAXXXXXXX：)

3.教师示范交叉步接抛球

4•.教师抛球，学生左右交叉步

在腹前一臂处接住球。

1.收球、放松活动一、队形如图：

结以体操练习为主，进行全身放XXXXXXXXXXXX

5

束松。XXXXXXXXXXXX

分

部2.本次课小结▲教师

钟

分总结优点，提出不足。要求：集合动作快而整齐。

3.宣布下课，师生再见

见气排球场地2块，软式排球23个，标志桶12

习场地个

生与

安器材

排

课

后

小

结

府学苑小学教案第三周抛接球比赛

授课周次③周L次授课年级四年级授课对象UE日期2018.3.22人数线

1、比赛规则、接抛球比赛

教学内容

2、三人圆圈接抛球

1、了解排球运动的技术组成及场地器材构成，认识排球运动.

教学目标2、主要通过游戏形式引导，结合多种练习方法和手段，培养学生的球感。

3、培养学生团结协作、沟通分享的品质，强化学生技术运用的能力。

部时练习

教学内容组织教法

分间量

一、课堂常规一、组织：四列横队

1.体委整队，报告人数

2.师生问好，教师点名

3.宣布本课内容及要求

4.检查服装，安排见习生活动

二、要求：集中注意力，认真听讲。

一、准备活动一、准备活动组织

双人球操分组：

1、胸前推球2、持球振臂两人一球，呈体操队形，队形如图：

3、转体传递4、头上胯下传XXXXXXXX

递5、弓箭步传递6、交XXXXXXXX

替下蹲起▲

准

107、双人持球翻转身教法与学法：

备

分8、后背夹球下蹲起7，①教师示范，在前面带领球操。

部

钟②学生模仿老师进行活动。

分

③学生跟着喊口号，积极配合。

要求：动作到位，协调有力，跟上节奏，尽量

伸展身体。

2.游戏“三人圆圈接抛球”8'一、游戏组织教法

三人为一组，围成一个圆，组织：

每组一球。一人顺时针轮流抛按照集合队形，男女分别分组，三人一组。

球，给另一人接抛，接住后顺教法与学法：

时针抛给下一人。每人接3次①教师将学生分组

后逆时针抛接球3次。②教师讲解游戏规则

③教师参与学生进行小组示范

④教师组织学生进行游戏

要求：抛好球，面对目标，接球者也要面对来

球，在腹间接住球。

一、隔网接抛反弹球一、隔网接抛反弹球组织：

1、动作方法分组：

隔着球网接对方抛的反弹10将学生分成四列纵队，两两隔网相对

球。分钟XX

2、重、难点：找球，协调发XX

力。XX

XX▲教师

教法与学法

L教师讲解示范。

2.每两队一球，一方隔网抛来球反弹后接住，

后抛回对方，抛球后排至队尾，以此循环。

3.组织学生练习。

二、隔网接抛球一、隔网接抛球组织

分组：同上分组

15教法与学法

分钟1教.师讲解示范.

2.组织：队形及练习组织方法同上。

3.要求：提早预判，判断迅速准确。

基三、一对一抛接球比赛一、一对一抛球比赛组织

分组：分成四组。

本25

两组分别隔网对抗（4.5米X

部分4米），场上1对1,其他学生

分钟在区域外等候，场上学生抛球X

后下场，另一名学生上场防守

接球。在哪接就在哪抛球，可

1-2步助跑起跳。

赢一球为1分，15分为一局。XX

一局后小结比赛方法和规则，

移动步法的应用以及对球的判

断等。教法与学法

1.将学生进行分组

2、重、难点：判断移动，相互2.教师讲解场地规格

接应配合。3.教师讲解比赛基本规则

4.比赛开始，教师及时进行总结，并由教师

发球。

四、二对二抛球比赛一、二对二抛球比赛组织

两人一组，其余同学在区分组：同上分组

域外等待，五分制，哪组先达教法与学法：

到五分即为获胜，五分结束换1.教师讲解、示范。

两组上场，球可在一方传递1-23.教师分组，学生商量战术。

后抛过网，第三次必须过网，4.比赛结束后小结比赛方法规则。

即按比赛规则进行。要求：小组在比赛前应该商量如何通过3次传

递战胜对方，培养学生战略意识。

1.收球、放松活动一、队形如图：

结以体操练习为主，进行全身放XXXXXXXXXXXX

5

束松。XXXXXXXXXXXX

分

部2.本次课小结▲教师

钟

分总结优点，提出不足。要求：集合动作快而整齐。

3.宣布下课，师生再见

见气排球场地2块，软式排球23个，标志桶12

习场地个

生与

安器材

排

课

后

小

结

府学苑小学教案第四周学习垫球

授课周次9周L次授课年级四年级授课对象US日期2018.3.29人数线

教学内容垫球技术、复习移动接抛球

1.了解排球运动中的垫球技术，明确垫球技术在排球运动中的运用。

教学目标2.主要通过游戏形式引导以单人练习及分组单人练习为主，学习垫球技术。

3.培养学生虚心好学、刻苦认真的品质。通过提问让学生学会观察和分享。

部时练习

教学内容组织教法

分间.

一、课堂常规一、组织：四列横队

1.体委整队，报告人数。今G。今今。

2.师生问好、考勤并做自我介GG今G今GG

绍

3.宣布本课内容及要求2，o小e今今今个

4.检查服装，安排见习生活动，

并提出要求。教师

一、准备活动（两人一组）二、要求：

1.注意力游戏，拍手整队迅速整齐，见习生记录所学内容。

2.相互压肩膀

准一、组织：四列横队，体操队形散开

103.侧拉肩膀

备8'

分4.背拉肩膀

部今今今今今今今

钟5.面对拉手下蹲

分6.弓步压腿今今今今今今今

7.侧压腿

教师

8.拉伸大腿前侧

9.拉伸大腿后侧

今个令今兮兮兮

10.活动手腕脚踝

二、教法与学法：

1.听教师口令学生集体活动，教师边领做边提

示动作要领：

要求：动作准确到位、协调有力，跟上节奏。

一、组织：移动接抛球组织教法

一、复习移动接抛球分组：将学生分为四组。

10组织：选定一名学生抛球，教师轮流抛球，学

分钟生选择用滑步或者交叉步进行接住球，后将球

给老师。

要求：步法的应用，在腹前接球。

二、学习垫球技术二、垫球技术学习组织教法

1.准备动作的复习，教师讲解示范垫球。

1.教师讲解示范与准备动

作复习XXXXXXXXXX

▲

XXXXXXXXXX

2.学生徒手练习2.徒手练习组织教法。

分组：集合队形，一臂距离散开。

15组织：学生听哨声，一哨一动。一声哨准备，

分钟二声哨蹬伸。教师注意纠正以及大错误的吹哨

纠正。

3.找击球点3.找击球点组织教学。

分组：同以上分组。

基

组织：每人一球，将球原地抛起使其反弹，让

本25

反弹球落在垫球手臂部位，体会击球部位。

部分

要求:教师进行纠错,在结束后检查击球位置。

分钟

4.自垫球4.尝试自垫球

组织：①每人一个球，自垫一个球后（主要找

击球点）将球抱住，再抛起来垫下一个，累积

二十。

②尝试连续垫3-5个。

5.两人一组，徒手垫球5.徒手垫球组织教法。

分组：按准备活动两人一组的分组，两人一球

练习，组间间隔一米C

组织：一人持球于腹前，另一人听哨声一声哨

做好准备动作，二声哨做垫球动作。

要求：不要求速度，每个动作做好。

6.垫教师抛球6.垫教师抛球组织教法。

分组：男生一队女生一队，可按人数均分。

组织：学生呈一列纵队，由两位老师给抛球，

学生将球垫给老师。

要求：学生做好准备姿势，排队同学保持好距

离。

1.收球、放松活动一、队形如图：

结以体操练习为主，进行全身放XXXXXXXXX.KXX

5

束松。XXXXXXXXXXXX

分

部2.本次课小结▲教师

钟

分总结优点，提出不足。要求：集合动作快而整齐。

3.宣布下课，师生再见

见气排球场地2块，软式排球23个，标志桶12

习场地个

生与

安器材

排

课

后

小

结

府学苑小学教案第五周垫球

授课周次周L次授课年级四年级授课对象US日期2018.4.12人数线

教学内容正面双手垫球技术、自垫球

1.复习排球垫球技术，从自垫球入手引导学生垫球技术的学习。

教学目标2.主要通过游戏形式引导以单人练习及分组单人练习为主，学习垫球技术。

3.培养学生虚心好学、刻苦认真的品质。通过提问让学生学会观察和分享。

部时练习

教学内容组织教法

分间.

一、课堂常规一、组织：四列横队

1.体委整队，报告人数

2.师生问好，教师点名

3.宣布本课内容及要求

钳Hu

4.检查服装，安排见习生活动2,w

二、要求：集中注意力，认真听讲。

二、准备活动组织

8'分组：

将学生分为四组，男女生各两幺So

一、准备活动队形如图：

准

10传递球摸底线比赛XXXX

备

分1、左转体传递球XXXX

部

钟2、右转体传递球XXXX

分

3、头上胯下传递球XXXX

▲

教法与学法：

①教师讲解规则。

②教师进行游戏示范C

③组织小组进行练习示范。

④教师吹哨由第一名学生开始向后传递球，最

后一名同学接到球后，快速跑摸底线回队伍到

队首传递球，最后一名跑出。直至最后一名同

学跑回，哪队最快完成则为第一名。

⑤最后一名的队伍有小惩罚。

要求：给自己的队员加油，协调配合好，可以

加上口令。

一、接自抛球一、组织：

自抛两米，击掌后腹前接球分组：将学生分为四组。

自抛后转体90度腹前接球10组织：学生前后两臂距离散开，听教师哨声接

自抛后转体180度腹前接球分钟抛球。

要求：接球缓冲，在底前接球。

三、复习垫球技术二、垫球技术学习组织教法

1.准备动作的复习，教师讲解示范垫球。

1.教师引领学生复习准备姿

势及垫球动作要领XXXXXXXXXX

A

XXXXXXXXXX

2.学生徒手练习2.徒手练习组织教法。

分组：集合队形，一臂距离散开。

15组织：学生听哨声，一哨一动。一声哨准备，

分钟二声哨蹬伸。教师注意纠正以及大错误的吹哨

纠正。

3.找击球点3.找击球点组织教学。

基

分组：同以上分组。

本25

组织：每人一球，将球原地抛起使其反弹，让

部分

反弹球落在垫球手臂部位，体会击球部位。

分钟

要求:教师进行纠错,在结束后检查击球位置。

4.自垫球4.尝试自垫球

组织：①每人一个球，自垫一个球后（主要找

击球点）将球抱住，再抛起来垫下一个，累积

二十。

②尝试连续垫3-5个。

5.两人一组，徒手垫球5.徒手垫球组织教法。

分组：按准备活动两人一组的分组，两人一球

练习，组间间隔一米C

组织：一人持球于腹前，另一人听哨声一声哨

做好准备动作，二声哨做垫球动作。

要求：不要求速度，每个动作做好。

6.垫教师抛球

6.垫教师抛球组织教法。

分组：男生一队女生一队，可按人数均分。

组织：学生呈一列纵队，由两位老师给抛球，

学生将球垫给老师。

要求：学生做好准备姿势，排队同学保持好距

离。

1.收球、放松活动一、队形如图：

结以体操练习为主，进行全身放XXXXXXXXX.KXX

5

束松。XXXXXXXXXXXX

分

部2.本次课小结