教育集团教师管理手册范文

星时代教育集团

教师管理管控

第一篇：教师常规管理管控

工作守则

中心年度工作安排

教师学期教学进度表

教师学期工作自我评定表

教师排班通知单

教师调、停、代课申请单

教师交接班登记表

教师听课评定表

教师听课记录表

教案检查表

学生对教师评价表A

学生对教师评价表B

学员投诉记录单

助教工作流程

助教每月电访检查表

助教电话教学登记表。

助教电访意见反馈表

传单派发流程

外教管理管控

教师工作守则

1、各科任课教师应在带班开始日期的前一周向中心教学主管提供详尽的教学相关

计划及具体实施事宜并填写《中心教师教学相关计划表》。

2、各科任课教师在带班期间应根据教学相关计划的要求完成额定的工作量(包含教

学中所规定的课时数及教学相关计划所规定的教学目标及合适的内容，具体见教师考评

细则)。

3、各科任课教师应做good必要及充分的课前准备：

(1)确定学生名单及人数，课前备good学生点名册。

(2)课上所需分发的材料应提前至少一天做good打印及复印工作并注明复印名目、

数量及用途。

(3)提前三一五天写good每节课的课堂教案(试用期间的教师需写详案)备查。教

案在每学期课程结束3天内交至中心教学主管处。

4、教师须在课前15分钟进入班级做good课前准备工作，迟到者按照全职教师和

兼职教师规定进行。

5、严格作good学生中心内的安全工作：

(1)教师应在开课的两周内做good学生安全责任状的签名工作，低年级学生要求由

家长接送上下课。

(2)教师应做good课上点名工作，并于上课卜分钟内将学生出勤情况及时反馈行政

人员，无配备行政人员，应在当天内联系缺勤学生的家长问明情况并做详细的记录。

(3)学生在上课中途生病需要问家的，应及时通知家长前来接

(4)课堂和课间不得让学生作剧烈危险的活动。

(5)如有发生学生课内受伤的情况，应视伤情的轻重及时就医，并通知教学主管、

学生家人和学校领导，共同做good学生医护工作。

6、作good教室的卫生工作：

(1)在本中心上课的教师，课后负责擦黑板、关灯、关空调、关门；

(2)派往幼儿园或小学分点的教师，课后应安排值日生，负责教室的卫生并关门。

7、课程结束3天内，教师L缴学生评语、课程结束通知书、成绩质量分析表。

8、全职教师应自觉维护聘任方.(中心)的良good形象、名誉及正常的课堂秩序，

保护教具及教学设施，公正、客观地向学生传达中心及教学部的教学方针及思想。

9、全职教师应积极参加教学部组织的相关会议和培训I；向学生如实反映教学情况，

传达教学部的相关通知。

10、所有教师未经中心允许不得随意调课、专职教师以及经我中心培训后上岗的兼

炽教师不得在中心外兼职，不得私自与学员约定上课，所有教务工作均须通过行政部主

管的认可，其中请假、调课、停课工作均须填写相应表格。

11、全职教师应积极参加教学部组织的相关教学考核活动以及学校各项活动。

12、全职教师未经允许不得擅自对教学相关计划的合适的内容自行进行压缩、删减、修

改或调整。

13、全职教师不得默许或随意携带外来人员旁听课程。

14、全职教师未经教学部负责人允许不得擅自取拿、使用或转借教学书籍及材料。

对于聘任方(中心)所提供的软、硬件资料未经允许不得以任何形式对外使用。

15、全职老师应与市场部配合对前来中心的学生根据他们的水平建议他们上适合的

班级，不得将学生介绍到其他个人或培训机构进行学习。

16、全职老师应热情、真诚地对学生服务，尤其对待基础差的学生应给予鼓励，耐

心地辅导和交流，绝对不允许另眼相看，不得体罚或变相体罚学生。

17、全职老师有责任做good学生的辅导、补课、作业批改(磁带、书面)测试等教

学工作。(若有配助教，该部分由助教完成)

18、对违反以上规定的教师，视情节轻重校方将给予批评、责令改正、扣除薪资直

至解除聘任合同合约等处罚。

19、切实做good中心的商业机密保护：

(1)不得将中心发放的教案、教具、教材、内部材料等透露给其他培训机构或非工

作交流范围内的同事。

(2)聘用教师辞职三天内应将所有教材、教案、教具、培训手册、内部资料等属于

学校发放给个人的全部资料归还教学主管。

(3)未经中心书面许可，不得在新闻媒体、网络等渠道公开中心的发展规划，内部

运作及内部资料。任何时间内诋毁、恶意攻击或破坏中心声誉和利益的行为，都将受到

相关法律制裁。

中心年度工作安排

一月份

1、春季班的招生宣传：发放传单、社区活动等

2、发放课程结束通知单，进行秋季课程的续报工作

3、设计家长成果汇报会

二月份

1、招聘新教师：面试一培训一安排课程

2、寒假班开班：安排适龄课程班级；指定教师授课；家长沟通

3、教师晋级考核

4、年终总结大会

三月份

1、新年大会

2、师资培训：示范课、教学优劣剖析、新课程介绍等

3、社区大规模春季宣传活动

四月份

1、设计暑期班课程和招生简章

2、安排五一、六一停课

3、策划六一节宣传活动

五月份

1,暑期班的宣传：发放传单，社区活动等

2、六一节目设计和排练

3、招聘新教师：面试一培训一安排课程

4、教师教学质量抽查及教研探讨

六月份

1、六一活动组织安排

2、发放课程结束通知单，进行暑期课程的续报工作

3、设il家长成果汇报会

4、落实暑期班报名情况并确认授课教师

七月份

1、暑期班开班

2、夏令营开营仪式

3、设计秋季班课程和招生笥章

4、秋季班的宣传：发放传单、社区活动等

5、教师教学质量抽杳及教研探讨

八月份

1、夏令营闭营仪式

2、发放课程结束通知单，进行暑期课程的续报工作

3、设计家长成果汇报会

4、年度教学擂台赛

5、招聘新教师：面试一培训一安排课程

6、教师晋级考核

九月份

1、师资培训：示范课、教学优劣剖析、新课程介绍等

2、社区大规模秋季宣传活动

3、国庆课程安排

十月份

设计寒假班课程和招生简章

十一月份

1、寒假班的宣传：发放传单、社区活动等

2、策划圣诞节宣传活动并组织排练

3,教师教学质量抽查及教研探讨

4、元旦停课安排

十二月份

1、圣诞、元旦晚会策划活动

2、设计寒假班课程、招生简章

3、统计结班班级，家长交流沟通

教师学期教学进度表

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内

划是（）否（）

容

未完成原因

相关计划授课合

第_周课时数

适的内容

是否完成相关计

日期实际授课合适的内是（）否（）

划

容

未完成原因

相关计划授课合

第一周课时数

适的内容

7

是否完成相关计

日期实际授课合适的内是（）否（）

划

容

未完成原因

良good（）合格（）未完成（）

未完成原因：

用关计划完

成

情况

标

目

务

任

成

完

况

情

教

学

经

验

总

结

问

题

建

议

填表时间：教师：主管:

9

教师学期工作自评表

姓名：填表时间：年月_______H

评价内容分数自评分

1、遵守学校规章制度L5分

2、完成教师任务

（包含课前教案、周、月度教学相关计划及总结等）2分

3、完成手册中的课常规，月常规，学期常规2分

4、参与其他的教学活动1.5分

5、素质提高，包括教学技能、语音、学历等L5分

6、任其他工作完成情况L5分

总体评价：总分

填表说明：请每位教师对照教师手册先做客观书面评价，分点写在评价合适的内容处，

然后自我打分。

10

教师排班通知单（教师本人）

兹委派教师为（校区）（班号）（课

程）的任课教师，该班从年—月一日开班，预计至年月日结班。

上课时间为,该课程总课时为课时；总次数为

—次；进度为课（页）/次。该教师从接班之日起，须认真负责该班的教学。兼

班老师在结班后的第二个月方可领取课时费。

校长电话:

教师签字：

年月日

教师排班通知单（中心留底）

兹委派教师为（校区）（班号）（课

程）的任课教师，该班从年一月一日开班，预计至年一月日结班。

上课时间为,该课程总课时为课时；总次数为

一次；进度为课（页）/次。该教师从接班之日起，须认真负责该班的教学。兼

职老师在结班后的第二个月方可领取课时费.

教学主管电话:

课程顾问电话:

教师签字:

11

年月口

教师停、调、代课申请单

教师姓名:

日期课程班课程调整方式调整时间代课老师原因

口调课口停课

口代课

口调课口停课

□代课

口调课口停课

□代课

口调课口停课

口代课

口调课□停课

口代课

口调课口停课

口代课

前台已通知该班全体学员（）前台签名：

调班天数合计（）天停课时间合计（）天代课时间合计（）天

注：1、因为教师个人原因调课'停课'代课的，需要前台负责通知全体学员并签名，若能

提前一次课通知的，需要全体学员签名；由于学员方面的原因需要调课'停课'代课

的，需要学员集体签名。

2、主管以上调课'停课'代课由校长批准，教职工调课'停课\代课由各主管确认，

主管做good协调工作，两天以上需要校长批准。

学员签名：

12

批准人意见及签名:

教师交接班登记表

原教师姓名：交接班级：

班交接时实交接时已上课接班接班教是否按正前台

备注

级际人数进度次数时间师签名常进度证明

主管签字：时间：

13

教师听课评定表

年—月―FI任课教师：（签名）听课教师：

授课班级：班授课课程：册（级）课（单元）

填表方法：请在你认定的空格处划“J。

评分标准

评价指标很goo

满分10一般差很差

gcodd

板书

教具、教室布置

课前上课准时

仪表、教态

课堂讲授合适的内容与教学大纲

要求相吻合，不超过学生能力

重点、难点突出，教学合适的内容

充实

教学流程清晰明了

游戏设置恰当，目的性强

肢体语言丰富

讲课声音洪亮，语言清晰，抑扬顿

挫，生动有趣

课中

英语语音标准

鼓励表扬孩子，积分榜使用恰当

卡片等有关教具制作与应用得当，

对提高教学效果作用明显

课堂纪律good,学生听课认真

课堂气氛活跃、与孩子交流融洽

作业布置

课后

学生安全

总计

教师听课记录表

听课人任课教师班级

授课合听课时间—月—日—第一节

适的内

容

教学步骤心得

评语：

评分（满分10分）

教案检查表

合

课

适

后

重例子

的

步符合作业

认

上

、号难动有教正确版面

内

骤学员布置总

贴

真

/占、、、近学亮设置工整

实际

教师\容

清是否

生分

活

突点板书清晰总

完适量

晰结

出整

17

评价分数：低于6分不及格，6分及格，7分良，8分以上优秀

18

学员对教师评价表A

亲爱的学员：

为了更good的帮助您学习的提高进一步了解您的学习情况和教师的教学情况，提高教

学质量，请您务必认真填写此调查表。

谢谢您的配合。

中心填写

开班人数：__________参加调查人数：班级编号；

经手人：__________

学员填写

任课教师：课程：学员姓名：

今天是上第课填写日期：年—月—日

评价结果

优秀良good一般

评价内容较差

（8-10（6-8（4-6

（0-4分）

分）分）分）

按时上下课，不缺课，不早退

着装整洁，仪表大方，教态good

关心学员学习，对学员学习习惯和方法进行有效

课堂板书书写工整、条理分明

知识点讲解清晰透彻，讲解速度快慢适中

合理把握教学进度

教学合适的内容丰富，知识面广

授课有激情,课堂气氛活跃

理论与实践结合，对知识点进行大量操练

作业布.置适量，批改及时认真

您对任课教师还有其它建议吗？

对我中心的教学环境和服务态度有何意见或建议？

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学员对教师评价表B

亲爱的学员：

为了更good的帮助您学习的提高进一步了解您的学习情况和教师的教学情况，提

高教学质量，请您务必认真填写此调查表。

中心填写

升班人数：参加调查人数:__________班级编号：____________

经手人:

学员填写

班级：教师:学员姓名：

1.您在本学期的既定目标是否达到4.课文的掌握情况

□学了一点东西□完全不会读课文

□掌握了所学知识的1/3左右□读是能读，但是很不流利

□能掌握所学知识的一半左右□基本能流利朗读课文

□能掌握所学知识的80%左右□能流利朗读课文,但是不能理解其中的

□完全掌握所学知识意思

□薪利朗读课文，并且能够透彻的理解

2.老师的教学方法对学员的学习是否有课文

效帮助

□完全部介绍学习方法5.句型/语法的掌握情况

□介绍了一些学习方法，但是不适合学员□句型/语法完全不懂

□起到较小的帮助作用□句型/语法能够掌握一小部分

□能较good的帮助学员学习□句型/语法能够掌握大部分

□在老师的教学方法下，学习变得更加有□句型/语法能完全掌握，但运用的不是

效了很熟练

□句型/语法能熟练运用

3.单词的掌握情况

□基本上不会6.你打算继续读哪一类的课程

□掌握了一小部分□不打算读了原因是______________

□掌握了一半□打算读____级

□掌握了一大部分□打算读其他课程

□基本能掌握

您对任课教师还有其它建议吗？

对我中心的教学环境和服务态度有何意见或建议?

再次感谢您的配合!

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编号：

时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第21页共75页

各课程主管工作流程

每天工作:

1、将前一天所有日清表、流动情况表、试听续报情况录入至日报表。每天整理，

每周上交一次。

2、每天根据流动表，在班级情况表上作流动记录

开班前一天:

1、由主管提前一天确定主讲教师，领取点名表和班级情况表（点名表和班级情况表

分开放,每个助教将自己的班级情况表放在一个文件夹里，根据已报名人数确定教室。

［建议主管在排班时尽量安排主讲教师所负责的班级与其上班时间同步）

2、主讲教师领取补充资料做good准备。

3、电话提醒已报名学员提前十分钟到中心,确认有无转班或休学学员。

开班当天:

1、与教质部核对有无新添学员

2、检杳教室常用设备是否能正常使用（录音机、多媒体设备、空调、电灯、黑板及

黑板擦、粉笔）

3、将桌椅排放整齐

4、在教室门口张贴班号及教师，主讲教师姓名。

5、学生到后主讲教师在上课前逐个发放补充资料。

6.上课时间到后，由主讲教师作自我介绍并宣读中心规定，告知学生其权利和使用

双限,防止日后争端.插班学生一律要求阅读中心规定。

7、第一次课课程主管必须随同听课一节，并填写听课表。

开班后:

1、每月中旬用班级情况表点名，核对实际学员与班级情况表不一致的地方，并落

实该生实际情况。

2、随时跟踪班级人员变动，出现大量休学转班以及投诉的情况及时向教质部反应,

不得隐瞒。

3、每个班从开班到结班，课程主管必须听课三次以上、最后一次听课要在结班前十

五天之前，由课程主管认真填写听课表，与日清表一起上交，

4、

续报工作:

1、保证每个月每个班级打电话与五个学生沟通，了解学习情况和意见建议填写学员

电访意见反馈表。

2、班级进行两周之内做学员调查表A,班级结束前两周作学员调查表B。

3、有重大优惠活动，课程主管去班级宣传。

4、班级结班前半月与教师沟通开始做续报工作。

注：课程主管根据以上要求在开班前制作班级日历，每周制作周相关计划。

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编号：

时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第22页共75页

课程主管每月电访检查表

师家校联系表电访记录

班号12345678123456

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时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第23页共75页

A.优秀90%B.良good80%C.及格70%—60%D.不及格50%以下

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时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第24页共75页

课程顾问回访表

教师姓名：班级：

1产

学生姓名电话回访问题备注

号

1

2

3

1

5

6

7

8

9

10

11

;

13

11

15

16

17

18

19

21

22

23

24

25

26

27

28

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编号：

时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第25页共75页

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编号：

时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第26页共75页

课程主管电访意见反馈表

学员姓名所属班级电话号码问题学员回答情况

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编号：

时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第27页共75页

派发传单流程

・市场专员提前一天通知派单人员

•派单人员第二天来中心领取单页（一般要求每人每天派发300份）

•分配派单地点及说明注意要点

•派单人员按相关计划时间抵达派发地点

•发放时应注意有意识地寻找潜在目标客户群体发放

•发放每一张单页时使用规范用语：“您good,我们是星时代教育中心的……，

发放时不能强迫行人接受

•如有丢弃的应该随时捡起来处理

•两个派单地点如在同一街道，不同派单地点人员注意按照人流方向迎面发放

•派单人员可根据培训合适的内容对有兴趣的咨询者进行简单的咨询，更多详细合

适的内容请咨询者按照单页上的地址电话致电到中心或者校区

•对于个别意向非常强烈的咨询者可以填写咨询登记表，交回给中心以后进行回访

•单页派发完毕以后或已到规定时间派发人员整理剩余单页和咨询者信息，返回中

心，向市场专员汇报发放情况

•在派单过程中，市场专员不定时间下点抽查派单人员。月底结算工资

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编号：

时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第28页共75页

附件8录用通知书

先生/女士：

经过我公司录用程序的确认，同意录用您为我公司员工，请您携带所需材料，于

年月日上午8：30到公司报到。即日您将进入为期—月的试用期，

您的部门是，职位是；试用期工资为人民币（税前）元/月。

愿您在公司充分施展个人才华，与公司共同进步。

另需提供以下材料：

一、提供相关材料：

与原单位解除劳动合同合约证明；

体检合格证明（至少包括肝功、有无其他传染病）

到职后二周内将体检报告交回公司人力资源部。体检费用自付。

毕业证、学位证、各种培训证书原件（验后退还）及复印件。

身份证（18位）/（护照）。

彩色一寸照片6张；

外地户口员工还需提供本人户口本复印件。

二/签订：《劳动合同合约》、《保密协议》、《服务自愿书》和《试用签约意向书》。

注：以上手续为新员工入职所必须，其中有些将作为员工转正的重要参考依据。

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编号：

时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第29页共75页

附件9员工报到通知书

_______________先生（女士）：

一、经本公司面试、笔试合格，本公司决定录用您为本公司试用期员工。

请于年月日上午时，携带下列物品文件及详填函附

之表格，向本公司报到。

1、身份证及复印件；

2、个人履历表；

3、学历证书及复印件；

4、职称证书及复印件；

5、服务自愿书；

6、一寸照片2张

二、按本公司规定新进员工必须先行试用个月，试用期间暂支月

薪：元人民币。暂定月正式工资：元人民币。暂定齿

位：O

三、报到后，本公司在愉快的气氛中，为您做职前介绍，包括让您知道本公司一切

人事制度、福利、服务守则及其他注意事项，使您在本公司工作期间满足愉快。如果您

有疑问或困难，请与本部门联络

_________________学校

年月日

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编号：

时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第30页共75页

附件10保密协议

合约甲方：合同乙方：

签于：

合同乙方自年月______日起进入合约甲方（）工作,

并与合约甲方确定了劳动关系；甲乙双方在平等、友good.协商一致的前提下，达成

保密协议如下：

1、保密信息的保护

2、合同乙方在此确认所有的保密信息为合约甲方的专有财产，合同乙方不享有任

何保密信息的外在的或固有的权益。合同乙方在此承诺，在此之后的任何时间，不把保

密信息直接或间接地披露给或导致披露给任何个人或组织C

保密信息是指合约甲方的各类数据（包括但不限于财务数据、商务数据、市场数据、

销售数据等）各种模式（包括但不限于市场销存模式、学术教学模式、产品开发模式等）

各种方法（包括但不限于市场规则、行政管理管控规则等）公司制定的各种规章制度等。

2、专有开发权的保护

合同乙方对其在合约甲方在职期间所进行的与业务有关的所有专有开发均应予保

密，上述专有开发成果均有合约甲方所有。合同乙方同意合约甲方采取所有措施在法律

上实现或维护合约甲方在任何此类专有开发中的权益。

合同乙方承诺，不为自己或他人通过法律途径谋取在任何此类专有开发中的权益;

若合同乙方通过法律或任何其它办法被赋予或获得在任何此类专有开发中的权益，合同

乙方承诺立即将此权益完全并记过地转让给合约甲方。

3、同类业务竞争的限制

合同乙方必须在合约甲方工作期间以及自与合约甲方解除劳动关系之日起的叁年

内，遵守本协议签所有条约条款，不得从事与其在合约甲方工作时相同或类似的工作,

亦不得以各种形式参与其他个人、企业或机构对合约甲方业务构成竞争力的活动，更不

许加入与合约甲方同行业、同领域、与合约甲方业务形成竞争关系的企业。否则，合约

甲方有权向合同乙方追查，并向合同乙方追偿因此造成的经济损失，同时依法保留向聘

用合同乙方的企业的追诉权。

4、本协议一式两份，双方各执一份，具有同等的法律效力。

5、本协议自双方签字之口生效。

合约甲方：合同乙方：

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时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第31页共75页

签字:签字:

时间:时间:

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时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第32页共75页

附件11试用签约意向书

职位：___________________

根据您对上述工作的申请，我们很荣幸地按照以下条件为您提供本项工作；

一、您的试用期工作开始于年________月日至_________年

月日根据您在学校的综合表现及双方需求可延长或缩您的试用期限。

自工作之日起，申请辞职须提前10天，工作未满一个月者，工资不发放。

二、您在此级别的试用期基本工资是

三、您的职位仅仅表明了您需要履行的责任，学校有权在任何时候要求您从事行政、

管理管控、监督或其它的业务或工作。

您在学校工作，就必须保证学校的技术、资料及其它任何可能与您有关的信息进行

保密。

1、遵守学校的各项规章，维护学校尊严，冷静处理各项事务。

2、保管good交给您的或可能归属您所有图书，记录、文件及其它证件。并在需要

时返还原件。如果住址变更，应立即告知学校。

四、您的职位任职取决于您的健康状况（体力和脑力）：如果学校认为有必要的话,

有权要求您进行体检。

五、您的职务与您呈交的有关您所受教育程度/证书有关；

六、请将回执签字后的意向书交学校，以表示您同意雇用的条约条款和条件。

年月日

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时间：2021年X月X日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第33页共75页

附件12专职教师聘用合同合约

甲方：----------学校乙方：（受聘人）

法人代表：姓名：

注册地址：身份证号，

合约甲方因工作需要聘用合同乙方为本单位员工，合同乙方也愿意受聘于合约甲方。现双方根据《中

华人民共和国劳动法》和-------省、市的其它相关法律法规的规定，在平等、自愿的基础上

签订本合同合约并同意本合同合约所列条约条款

一、劳动合同合约期限

】、本合同合约类型为有期限合同合约

2、本合同合约有效期限为—年，自年_____月一日起，至年月日止

二、工作合适的内容与义务

1、合同乙方同意根据合约甲方工作需要，由合约甲方安排工作。

2、在协议有效期内合约甲方有权调整合同乙方的工作职务与岗位。

3、合同乙方应按照合约甲方确定的岗位责任，按时完成规定的工作合适的内容，达到规定的质量

标准，

并履行卜.列义务：

A、遵守国家宪法、法律、法规；

Ik遵守合约甲方的规党制度：