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文档简介

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。“谦让”作为一种美德早已深入人心,但有时社会的发展与进步则需要更多的人勇立潮头、当仁不让。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【解析】这是一道引语式材料作文题。本题材料首先指出了“谦让”美德的源远流长,体现了其对人修养身心的重要意义。谦让是一种传统美德,表现为在利益面前不争先,能够退让、尊重他人,体现了人与人之间的和谐与礼貌。但材料又没有一味地推崇“谦让”,而是结合时代的发展进步需求,指出“不让”的必要性。这里的勇立潮头、当仁不让,则强调在关键时刻勇于担当,积极进取,不畏惧挑战,为社会进步和发展贡献自己的力量。由此可见,本次作文题旨在探讨“谦让”这一传统美德与现代社会中“勇立潮头、当仁不让”精神之间的关系,并启示我们,作为新时代的青年,应践行谦让的美德,但让要适度,要有节制。与人相处时要懂得谦让、礼让,面对国家发展及社会进步的需要时,要当仁不让。材料通过对比两种看似对立的观念,引导考生思考在不同情境下如何平衡和选择这两种态度,进而延伸到个人成长、社会进步等更广阔的层面。写作时,可采用递进式的论证结构,从谦让的内涵,谦让的意义,“让”与“不让”的辩证关系,如何正确对待“让”与“不让”等角度展开具体论证。在论说“谦让的意义”时,可以从个人、社会、国家等角度切入展开论证,使论证更深入。在论述如何正确对待“让”与“不让”的关系时,可以从不同角度切入分析。如传承谦让之风,待人接物展现礼仪之邦的风度;切忌一味退让,面对强权与欺辱,拒不退让捍卫自身尊严;谦让于情,不让于仁,面对家国大义,当仁不让体现担当精神。在论证过程中,可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以列举蔺相如在面对廉颇的扬言羞辱时,常常“引车避匿”,以谦让的胸襟让廉颇负荆请罪,最终成就“将相和”的美谈,成全赵国的强大的事例,论证谦让的重要性。也可以引用“祖国的前途和命运我们每个人都责无旁贷”的句子,以及《菜根谭》中“路留一步,味让三分”的名言论证要辩证看待“让”与“不让”,该让时让,该担当时要挺膺担当。立意:1.谦让于情,不让于仁。2.辩证看待谦让,行稳发展之路。3.以谦让之心待人,以不让之姿担当。4.勇担时代重任,青年责无旁贷。【范文参考1】

让者蕴智慧,不让显勇毅“让”与“不让”,这一命题可说是贯穿了中国文化的主脉。比如,两千多年前冉有谦而让之,子路率尔而对,皆形象卓然。而两千多年后,面对竞争日益激烈的社会,作为新时代之人,我们又应当如何选择?“让”或“不让”,都是待人接物的态度与手段,各有优势,我们应当结合实际,让两者相得益彰,方能走得山高水长。“让”意为谦让、辞让,谦让之心人兼美之。古有“管鲍之交”,鲍叔牙甘让其贤成为历来称传的佳话,其原因在于鲍叔才一心出于为国考量,于长远目光发展,他认识到了别人的才华,也知晓自己的不足。这里的“让”,彰显的是舍己为国的情怀,是在用自己的谦让为国家谋取更好的机会。于是我们明白,度义而让,让为守义,“让”或“不让”的出发点应在于心中的正直与公义,而不是追求一己之利。当自我力量无法改变局面时,“让”可化作出路,一则谦让背后的无私让团队更加凝神聚力,这是为了求同的目标放下小我,争取大我;二则“让”作为一种品格能让人拥有淡泊而又豁达的心境,进入“天容海色本澄清”的精神境界。“问汝平生功业,黄州惠州儋州”的苏轼,在仕途上无疑不幸,面对张惇等宵小的迫害“一让再让”,但在这“让”中,他让出了海阔天空的胸襟,让出了“一蓑烟雨任平生”的豁达。“让”不全是怯懦者的退败,而是在面对无路之局面时,开辟新境的途径。而“不让”,看似是武断的,但它也在用果决的方式推动着社会前行。大义当前时,“不让”的是肩上的责任,体现出的是一种舍我其谁的气魄。新中国成立后,毅然回国的钱学森是“不让”的;在无数稻田中踽踽独行,为新世界播撒粮食的袁隆平院士是“不让”的;于浩如烟海的典籍中查阅文献的屠呦呦也是“不让”的——“当仁不让”化为一种挺身而出的精神,早已融入炎黄子孙的血液中。虽然为自己之私利而不让者令人不齿,但我们亦应当看到在万千“不让”的面孔之中,有一心为民之人,有为国请命之人。“不让”的力量用在正确的地方,能有惊天动地的伟力,足以为人类文明开辟新的世界。而吾辈之青年,从风急天高的历史中走来,向着长空浩浪的历史走去。我们前行的每一步,都承载着许多人的期许,在这种情况下,谈何“躺平”“开摆”?应当以不让之心打破惰懒的禁锢,赓续新的史诗。让者,若水,细流涓涓但绵延不绝,其持久之力不可忽视;“不让”者,若石,势大力沉,往往能带来巨变的伟力。没有绝对的“让”,也没有绝对的“不让”。当“让”的智慧与“不让”的勇毅有机结合、相辅相成,便可化为六月之好风,助我们直上云霄!【范文参考2】

执谦让之笔,绘担当华章“谦让”,这一古老而熠熠生辉的美德,如温润的玉,在岁月长河中散发着迷人的光彩;而“勇立潮头、当仁不让”,恰似激昂的战歌,在时代的浪潮中奏响奋进的旋律。于当今时代,我们需执谦让之笔,绘担当华章,在二者间寻得精妙平衡。谦让,是中华民族传承千年的美德,如春风化雨,润泽人心。它是蔺相如对廉颇的“引车避匿”,以宽容大度消弭将相嫌隙,成就赵国的安定与强大;它是孔融让梨的佳话,传递着谦逊与友爱,温暖了无数人的心灵。在日常生活中,谦让让我们懂得尊重他人,理解他人,以平和的心态与人相处。在利益面前,懂得谦让,能避免纷争,营造和谐的人际关系。在团队合作中,成员间相互谦让,能促进团队的凝聚力与协作力,使团队朝着共同目标稳步前行。然而,当时代的浪潮滚滚而来,社会的发展与进步呼唤着我们勇立潮头、当仁不让。在国家危难之际,无数仁人志士挺身而出,当仁不让地肩负起救亡图存的重任。林则徐虎门销烟,以无畏的勇气和坚定的决心,捍卫国家尊严,抵御外敌入侵;在新中国建设时期,钱学森等科学家放弃国外优厚待遇,毅然回国,勇挑重担,为我国的航天事业和国防建设立下不朽功勋。在当今时代,面对科技竞争的激烈挑战,科研工作者们勇立潮头,日夜钻研,为实现科技强国的梦想奋力拼搏;面对新冠疫情的肆虐,医护人员当仁不让,逆行而上,守护着人民的生命健康。正是这种勇立潮头、当仁不让的精神,推动着社会不断向前发展。“让”与“不让”,看似矛盾,实则相辅相成。在日常琐事与人情往来中,我们应秉持谦让之心,以礼待人,展现君子风度。但在关乎国家利益、民族大义、社会进步的关键时刻,我们必须勇立潮头、当仁不让,肩负起时代赋予我们的使命。如果一味地谦让,在大是大非面前退缩,社会将失去进步的动力,国家将陷入危难。反之,若凡事都争强好胜,不懂谦让,社会将充满纷争与戾气。作为新时代的青年,我们要深刻理解“让”与“不让”的内涵。在生活中,

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