18 2 2 菱形 同步训练 人教版八年级数学下册_第1页
18 2 2 菱形 同步训练 人教版八年级数学下册_第2页
18 2 2 菱形 同步训练 人教版八年级数学下册_第3页
18 2 2 菱形 同步训练 人教版八年级数学下册_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

18.2.2菱形同步训练一、单选题1．下列关于四边形的说法中，正确的是（

）A．一组对边相等的四边形是平行四边形B．对角线互相垂直的四边形是菱形C．对角线互相平分且相等的四边形是矩形D．一组对角相等的四边形是平行四边形2．已知菱形的周长等于，两对角线的比为，则对角线的长分别是（

）A．， B．，C．， D．，3．如图，菱形ABCD的周长为24，对角线AC、BD交于点O，∠DAB＝60°，作DH⊥AB于点H，连接OH，则OH的长为（

）A．2 B．3 C． D．4．如图，在一张矩形纸片ABCD中，，点E，F分别在AD，BC上，将纸片ABCD沿直线EF折叠，点C落在AD上的点H处，点D落在点G处，连接CE，CH．有以下四个结论：①四边形CFHE是菱形；②CE平分∠DCH；③线段BF的取值范围为；④当点H与点A重合时，．以上结论中，其中正确结论的个数有（

）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个5．如图，四边形是菱形，对角线，相交于点，于点，连接，，则的度数是（

）A． B． C． D．6．如图，在菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，如果∠ABO=40°，则∠DCO=（

）A．30° B．40° C．50° D．60°7．如图，在平面直角坐标系中，四边形ABCD为菱形，A，B两点的坐标分别是（4，0），（0，3），点C，D在坐标轴上，则菱形ABCD的周长等于（

）A．16 B．20 C．24 D．268．一堂数学课中，老师讲解“赵爽弦图”，为了培养学生的想象力和动手能力，要求学生用“类比”方法进行探究．小文同学结合之前学习的菱形，编了一个菱形版“赵爽弦图”，如图，菱形中，四边形是矩形，与是全等的等腰直角三角形，延长交于M点，若且，则的面积为（）A． B． C． D．二、填空题1．如图，要使平行四边形ABCD为菱形，还需添加的一个条件是．（写出一个即可）．2．若一个菱形的两条对角线长分别为10和24，则这个菱形的边长是．3．如图，菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，点E为AC上一点，连接DE，AB＝CE＝5AE，BD＝8，则DE的长为．4．如图，在菱形ABCD中，E是CD上一点，连接AE交对角线BD于点F，连接CF，若∠AED=40°，则∠BCF=5．如图，在菱形中，，，对角线交于点，，分别是，的中点，则线段的长度为______．6．如图，在边长为12的菱形中，，连接，P为或上一点，若，则的长为__．三、解答题1．如图，四边形是菱形，对角线与相交于点，，．求的长(结果保留根号)．2．如图，菱形花坛的边长为，，沿着菱形的对角线修建了两条小路和．求两条小路的长（结果保留小数点后两位）和花坛的面积（结果保留小数点后一位）．3．如图，在平行四边形ABCD中，E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线，过A点作交CB的延长线于点G．(1)求证：．(2)若，求证：四边形DEBF是菱形

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论