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文档简介

《认识压强》解题方法一、压力二、压强三、增大和减小压强的方法一、压力1、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示（1）实验中小明是通过观察

来比较压力作用效果的。（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是

。（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图______所示实验．压痕的深浅程度压力作用效果跟压力的大小有关甲、丙解析（1）实验中，泡沫的凹陷程度越大，压力作用效果越明显，用泡沫的凹陷程度来反映压力作用效果；（2）比较甲、乙两图所示实验可知，受力面积相同，压力越大，泡沫凹陷越大，故可得结论：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；（3）要得出“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，就要控制压力不变而受力面积不同，甲和丙两图符合题意。一、压力这一类题的解题方法点拨：

1、首先，弄明白压力的概念，以及影响压力作用效果的因素；2、然后找两个比较对象中不同的量，如果因为这个量的不同而影响了作用效果，则说明它是影响因素，在这里边用的是控制变量法。一、压力1、小强同学的质量为60kg，他站在水平地面时，每只脚底与地面的接触面积为0.025m2,g取10N/kg，求：（1）小强同学受到的重力是多少？（2）小强同学双脚站立时对地面的压强是多大？二、压强解答：（1）小强同学受到的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N；（2）小强同学双脚站立时对地面的压强p=F/S=600N÷（2×0.025m2）=12000Pa解析1）根据重力和质量的关系式G=mg可求得重力大小；2）小强站立在水平地面时，对地面的压力等于小强的重力，即F=G；3）双脚站立时，与地面的接触面积是一只脚的两倍，根据压强计算公式得p=F/S=600N÷（2×0.025m2）=12000Pa这一类题的解题方法点拨：

1、首先，知道压强的计算公式p=F/S；2、当题中直接给出接触面积和压力大小时，就直接代入公式；3、当题中没有直接给出以上两个量时，要根据相关知识求得，值得注意的是单位的换算。二、压强解析1、图中的示例能减小压强的是（）C1）A、D选项都是减小接触面积，是为了增大压强；2）B选项是增大压力，也是为了增大压强；3）C选项是增大接触面积，是为了减小压强。三、增大压强和减小压强的方法A.注射器的针头很尖B.压路机的碾子质量很大C.运输车的履带很宽D.冰鞋上的冰刀很锋利解析2、下列现象为了增大压强的是（）A.骆驼长着宽大的脚掌B.载重汽车装有许多轮子C.坦克车装有宽宽的履带D.压路机装有质量很大的碾子D1）A、B、C选项都是增大接触面积，是为了减小压强；2）D选项是在面积不变的情况下增大了压力，是为了增大压强。三、增大压强和减小压强的方法这一类题的解题方法点拨：

1、首先，弄清楚影响压强的因素，以及具体影响的效果；2、当压力不变，增大接触面积，则是为了减小压强

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