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鄂教人教版科学六年级下册第一单元生物与环境1.1《生物的栖息地》分层练习【基础训练】1、生物能够长期生活的某种环境叫作生物的__________。2、栖息地能为生物提供______、生长发育与______所需要的基本条件。3、_______为生物的生活提供了基本条件。【能力培养】1、判断题,对的打√,错的打✘。(1)生物的栖息地多种多样,有沙漠、海洋和森林等。()(2)斑马、猎豹、猴子、狮子等都生活在草原,草原是它们的栖息地。()(3)减少生态瓶中的楂物会让生态瓶中的小鱼上浮次数增加。()(4)生态瓶中的动物排泄物要第一时间清理掉。()(5)生态瓶中的植物放得越多越好,这样小鱼能获得更多氧气。()2、选择题,将正确的序号填写在括号内。(1)若将生态瓶中的水倒去一半,则小鱼伸出水面的次数会()A.减少B.增加C.无变化(2)如果在原本状态良好的生态瓶中,额外加入很多水草。一段时间后可能观察到的情况是()A.缺乏食物,小鱼们争抢水草B.鱼缺乏氧气,浮出水面次数增多C.鱼缺乏生存空间(3)制作生态瓶的正确步骤是()A.准备瓶子→铺沙装水→放鱼虾→种水草B.准备瓶子→铺沙装水→种水草→放鱼虾C.准备瓶子→种水草→铺沙装水→放鱼虾(4)青蛙选择稻田作为它的栖息地不是因为()A.水稻上的害虫是青蛙的食物B.稻田里的水是青蛙生存必需的条件C.青蛙吃水稻(5)生态瓶中所投放的沙子作用是为生物提供()A.栖息地B.食物C.能量【拓展提高】水草的多少对小鱼生存的影响【实验猜想】增加水草的数量,氧气量会______,生态瓶里的小鱼浮到水面的次数______。【实验目的】研究水草数量的多少对小鱼生存的影响。【实验材料】剪掉上面一部分的大饮料瓶两个、水草、细沙、水、小鱼等。【实验步骤】1、在两个大饮料瓶里分别放人等量的细沙和等量的水,两条条件相同的健康小鱼,将两个大饮料瓶放在外部条件相同的地方。2、在一个大饮料瓶里放两棵水草,另一个大饮料瓶里放四棵相同条件的水草。3、观察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数。4、重复几次实验。【实验记录】一分钟内小鱼浮到水面的次数记录表生态瓶的情况第1次观察第2次观察第3次观察我们的解释水草多时010由于水草增加,氧气量增加,小鱼浮到水面的次数就会减少水草少时232【实验分析】在实验中我们可以发现由于水草数量增加了,氧气量也增加了。小鱼浮到水面的次数就会减少。【实验结论】__________________________________________________________________________。参考答案【基础训练】1、栖息地2、生存繁殖3、栖息地【能力培养】1、(1)√(2)√(3)√(4)✘(5)✘2、(1)B(2)C
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