七年级生物下册第五单元第10章水中的生物第2节水中的藻类植物课件省公开课一等奖新课获奖

春来江水绿如蓝----白居易1/28A.春天天空格外明媚，岸边树木花草长出了绿叶，使湖水、江水格外绿。B.春天气温升高，岸边苔藓植物生长旺盛，有些苔藓植物流到湖水、江水中。C.春天气温升高,藻类植物大量繁殖，这些绿色小生命漂浮在湖水、江水中。你们小组认为哪个是正确？2/28第2节水中藻类植物3/28一、探究活动:

观察水绵2、制作水绵暂时装片

1、水绵是一个

植物，从烧杯里捞取少许水绵，用手触摸一下，有

感觉。水绵

（有/没有）根、茎、叶等器官。绿色丝状没有根、茎、叶（1）取一张洁净载玻片，滴上一滴清水。（2）用镊子夹几根水绵放在水滴中。（3）盖上盖玻片，放在显微镜下观察，看看水绵细胞形态结构以及叶绿体有什么特点。4/283、观察并回答（见学案）A、水绵是单细胞还是多细胞生物？B、水绵每个细胞形状怎样？每个细胞形态结构相同吗？C、每个细胞中有哪些结构？有没有叶绿体？什么形状？怎样排列？D、显微镜下看到水绵细胞与绿色植物细胞相比有什么不一样？

E、按绘图要求，画出2，3个水绵细胞结构模式图。5/286/28小组讨论：“在春末夏初，天气转暖时，有时会看到水绵从水沟或池塘底部浮出水面，说出其中道理？”当阳光充分时，水绵在水中能够进行较强光合作用，产生大量氧气，氧气附着于水绵表面，使其上浮。7/28二、多种多样的藻类植物裙带菜石花菜鸭毛藻鹧鸪菜水云香蕉菜显微镜下螺旋藻水绵紫菜海带小球藻8/28猜一猜，我是谁

9/28(固着器)观察海带：描述海带生活环境、主要形态结构特征

10/281、海带是什么颜色？能否进行光合作用？2、海带形态与你平时常见陆生植物有什么不一样？能够分几部分？褐色，含叶绿素和其它色素，能进行光合作用。水绵没有专门吸收水分和无机盐根、起运输作用茎以及进行光合作用叶分化。所以整个身体都要浸没在水中。叶状体、柄、固着器三部分。11/2812/2813/28经过学案学习，你能总结归纳藻类植物生活环境和主要形态结构特征吗?1、生活环境：海水、淡水2、藻类有单细胞，也有多细胞。多细胞藻类植物结构简单，没有根、茎、叶等器官分化。细胞内都含叶绿素等色素，能进行光合作用。

3、繁殖方式:用孢子进行繁殖.14/28苔藓植物

能产生种子，依靠种子繁殖后代蕨类植物

结构简单，没有茎、叶等器官分化种子植物

含有茎和叶，没有真正根藻类植物

含有根茎叶等器官，有输导组织练一练：1、将以下植物类群与其对应特征相连15/28植物种子植物孢子植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物藻类植物低等高等2、将下面植物按低等到高等次序拖到对应位置。16/28植物类群藻类植物苔藓植物蕨类植物植物体组成主要特征繁殖方式营养方式3、比较藻类植物与苔藓植物、蕨类植物异同点？17/28三、藻类植物与人类关系将你们小组研究结果和大家分享

第一大组：藻类植物对人类有利影响第二大组：藻类植物对人类有害影响18/28净化污水藻类植物与人类的关系三19/28赤潮20/28水华21/28经典案例：22/28年4月太湖比往年提早一个月出现了大面积蓝藻水华，随即太湖水源地受到污染，自来水出现恶臭，无锡市大部分生产与生活用水供给中止，造成了重大经济损失和严重社会影响。当湖体中叶绿素a含量超出10微克/升或者蓝藻细胞数量到达0细胞/毫升就称为藻类水华。常见水华藻类为蓝藻，多数蓝藻被无色透明胶鞘包裹，多个细胞聚集在一起，形成不一样形态群体。微囊藻是我国湖泊最常发生水华蓝藻种类，其群体常由数百个甚至上千个细胞组成。蓝藻水华发生后会严重影响生态环境，并直接危害生物生存与人类健康。

1、太湖为何会发生水华现象?2、水华对太湖周围人们产生怎样影响？3、作为当代中学生，我们应怎