高中家长会 贵州省铜仁市第一中学高二主题班会课件-第一次家长会_第1页
高中家长会 贵州省铜仁市第一中学高二主题班会课件-第一次家长会_第2页
高中家长会 贵州省铜仁市第一中学高二主题班会课件-第一次家长会_第3页
高中家长会 贵州省铜仁市第一中学高二主题班会课件-第一次家长会_第4页
高中家长会 贵州省铜仁市第一中学高二主题班会课件-第一次家长会_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高二(29)班20XX年11月第一次家长座谈会班主任杨光辉家长会议程1、家长会召开的目的2、班级基本情况3、学生在校表现4、期中考试成绩分析5、存在的问题及下一阶段工作思路6、需要家长配合的工作7、给家长的一些建议8、个别交流为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我们的努力+您的关爱=孩子的成功班级情况介绍高二(29)班是一个新组建的由58名同学组成的一个班集体。原(22)班留下来20人,其他各班分进来38人。其中男生17人,女生41人。正取生7人,计划生24人,择校生19人,艺体生3人,艺体择校生3人,休学复读1人,跟班附读1人。分班是按两个学期四次考试的综合成绩的综合排名分的。我班最高名次为539名。600名前1人,700名前2人,800名前2人,900名前4人,1000名前3人。1400名以后27人,仅1600名以后就有10人。

以上数据真实地体现了我班学生的成绩情况。该班学生思想活跃,智商高,情商更高,与很多事情令老师们感动。但是,底子薄,基础欠缺,缺乏学习自觉性和主动性;迟到现象较为严重;上课不专心,有多名同学上课打瞌睡,还有的同学玩手机;有的学生不交作业或抄袭作业;普遍爱玩手机;晚自习不能安静自习等等,这些也是不争的事实。本次半期考试情况通报进入全级前50的,0人。最高名次排名全级55。进入全级前100名有5人,前150名9人。学科成绩,除数学、地理倒数第二以外,其余科目均为倒数第一。同一个老师上不同的班,别的班第一、第二,而这个班却是倒数。总成绩前5名学生名单姓名总分班级名次年级名次王雪睿585155曾琳573286黄金龙568392杨慧568392张天露567597

单科排名情况语文姓名分数班名级名刘静思116137刘雅婕1082146杨慧1073160丁琳1073160杨远露1073160数学姓名分数班名级名黄金龙143112陈超139227王雪睿138337何瑞琳137442曾琳134566英语姓名分数班名级名杨慧127115曾琳122229杨宇霞121.5331李若心121434文静119551

政治姓名分数班名级名杨慧78156杨宇霞76274高运玲733112张天露724127黄金龙724127历史姓名分数班名级名凡崟81126杨丽婷81126黄金龙79347吴秋锦78462王雪睿78462地理姓名分数班名级名杨宇霞9117

田仁康90211张天露87325黄思萍87325杨远露84551

反思:1.基础不扎实、知识漏洞多。2.试卷答题不规范。3.偏科现象严重。尤其要引起重视的是英语,因为这科拉的分数最多.但部分学生在语文、数学、政治、历史、地理等学科也存在较大问题,由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。近期的转变:

1、迟到现象减少;2、基本上没有打瞌睡的现象了;3、主动学习的学生多了;4、课堂纪律到有好转;5、班级凝聚力增强6、晚自习前和晚自习后教室里学习的人数增多了。需要家长理解和配合的方面1、给孩子换成老人机,不要买智能机;进入教室,主动上交,否则将被严厉处分;2、提前半小时上晚自习由于英语听力训练单词听写;延长半小时下晚自习,请家长接下孩子;3、原则上要求全班学生人人都来班上上晚自习,教室里有老师可问问题,也才有学习的氛围。4、督促早点孩子出门,以免迟到。下半学期班级工作设想:1.抓学风,促班风。大家一起努力营造良好的学习氛围,形成良好的班风和学风。2.密切注意学生的思想变化。对学生给予更多关心和帮助,促使其在学习和思想上都能有较大转变。3.密切联系家长。学校与家长相互沟通,分析学生的学习,生活情况。做到有问题及时解决。4.尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境,劳逸结合。要让学生把压力转变成动力,愉快学习。对家长的十点建议:

1、最重要的是教孩子学会做人。2、让孩子做力所能及的事,培养孩子的责任感。3、让孩子要有感恩思想。4、让孩子知道成长道路上有“红绿灯”。5、让孩子知道诚信是迈向成功的“通行证”。6、良好的习惯是孩子成长的基石。7、尊重孩子,父母与子女每月能进行一次朋友似的谈心,沟通思想。8、每月和班主任进行一次信息交流,家庭教育和学校教育的和谐配合,会产生1+1≻2的效果。9、关注孩子零花钱的数量和用途;关注孩子的精神需求;关注孩子的心理健康。10、让孩子:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论