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文档简介
怀化燃业核本事废
HUAIHUAPOLYTECHNICCOLLEGE
智能控制专业技能考核标准与题库
怀化职业技术学院教务处
2019年7月
怀化职业技术学院智能控制专业技能考核标准
一、专业名称及适用对象
1.专业名称
智能控制技术(专业代码:560304)
2.适用对象
高职全日制在籍毕业年级学生。
二、考核目标
本专业技能考核,通过电子产品安装与调试、电气回路安装与调试、小型电子产品软件
开发和可编程控制系统改造与设计4个技能考核模块,测试学生利用设备和工具按照行业通
用的规范和要求组装电子产品的技能;测试学生电气原理图识读、常用低压电器和导线选用、
常用电工仪器仪表和工具使用、电气控制回路的安装调试的基本技能;测试学生利用相应的
软硬件开发平台按照行业常用的开发流程进行小型电子产品软硬件设计开发的技能;测试学
生能正确识读电气原理图、正确使用常用电工仪器仪表和工具、正确联接PLC外部导线、编
写、调试PLC程序等技能。促使完善实践教学体系,加强实践教学管理,深化工学结合教学
模式改革;促进改善教学条件,推进企业新技术、新工艺、新标准融入专业教学,提高教师
教学水平和学生实践能力;深入推动产教融合,推行“l+X”证书制度。
三、考核内容
技能考核内容包括专业基本技能、岗位核心技能两部分。
(一)专业基本技能
项目1:电子产品安装与调试
电子产品的组装与调主要用来检验学生是否掌握电子元器件的检验、预处理、安装、手
工焊接以及使用仪器仪表进行调试等基本技能。
1、项目描述
某企业承接了一批通孔安装工艺电子产品的组装与调试任务,请按照相应的生产流程和
作业标准完成一个该产品的组装与调试,并能实现该产品的基本功能、满足相应的技术指标。
正确填写相关技术文件或测试报告。
其中,产品需要装配的元器件总数为30个(70个焊点)左右,包括无源元件(如电阻、
电容等)、有源元件(晶体管、集成电路等)及接插件各若干。需测试的技术参数2〜3个左
右。
2、测试要求
(1)技能要求
以IPC-A-610标准为参考组装调试典型通孔工艺的电子产品。组装时,能正确选择不同
类型的电子元器件(从120%中正确选取不少于3种类型的元件),能按成型、插装和电烙铁
手工焊接的要求进行元器件的装配,装配后不能出现开路、短路、不良焊点、元件或印制板
损坏等现象,基本符合IPC-A-610规范要求。调试中,能正确选择和使用仪器仪表对电子产
品的技术参数进行测量与调试并使之达到要求,并能完整详实的记录试验条件和结果。
(2)素养要求
符合企业基本的6s(整理、整顿、清扫、清洁、修养、安会)管理要求。能按要求进行
仪器/工具的定置和归位、工作台面保持清洁、及时清扫废弃管脚及杂物等,能事前进行接
地检查,具有安全用电意识。
符合企业基本的质量常识和管理要求。能进行通孔安装工艺文件的准备和有效性确认,
产品搬运、摆放等符合产品防护要求。
符合企业电子产品生产线员工的基本素养要求,体现良好的工作习惯。如:尽量避免裸
手接触可焊表面、不可堆叠电子组件、电烙铁设置和接地检查、先无电或弱电检测(电压表/
万用表)再上电检测、电源或信号输出先检测无误并在断电状态连接作品再上电、仪器的通/
断电顺序、详实记录试验环境(温湿度)、条件和数据等。
项目2:电气回路安装与调试
本项目聚焦电气回路装调工作任务,主要考核学生电气原理图识读、常用低压电器和导
线选用、常用电工仪器仪表和工具使用、电气控制回路的安装调试的基本技能,完成电气控
制回路的安装与调试等工作。
电气回路安装与调试基本要求:
(1)能正确识读电气回路的原理图、安装图和接线图;
(2)能正确分析电气回路的工作特点和性能要求;
(3)能合理选用常用低压电器元件和导线;
(4)能在安装面板上合理布局,按工艺要求固定电气元件;
(5)能正确使用常用电工仪器仪表和工具,检测、安装电气元件;
(6)能根据给定的电气回路原理图,正确安装电气电路;
(7)能正确调试电气回路,并试车;
(8)能严格遵守维修电工操作规范,对控制电路的连接和故障排查操作符合电气设备
安全操作规范。例如为了预防各种触电事故发生,任何电器设备未经检验一律视为有电,不
准用手触及;工作中所有拆除的电线要处理好,带电线头包好,以防发生触电;送电前必须
认真检查,经考评员检查同意后方能送电;
(9)能遵循企业基本的6S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)管理要求,具备
耐心细致的工作作风和严肃认支的工作态度及质量意识和环保意识。
(-)岗位核心技能
模块一可编程控制系统改造与设计
本模块聚焦可编程控制系统改造与设计工作任务,主要考核学生能正确识读电气原理图、
正确使用常用电工仪器仪表和工具、正确联接PLC外部导线、编写、调试PLC程序等技能,
完成可编程控制系统改造与设计。
1.可编程控制系统技术改造基本要求:
(1)能正确识读电气控制线路原理图、气压回路原理图、液压回路原理图;并正确分
析各回路的控制功能;
(2)能根据控制要求正确选用PLC;
(3)能根据控制要求完成I/O地址分配表;
(4)能根据控制要求完戌控制系统电气原理图绘制;
(5)能根据系统电气原理图完成系统接线;
(6)能根据控制要求完成控制程序编写;
(7)能使用编程工具完戌程序编辑、下载;
(8)能按照控制要求完戌系统调试工作;
(9)能严格遵守维修电工操作规范。操作前必须穿戴好绝缘鞋,长袖工作服并扣紧袖
口,操作中必须严格执行操作规程。严禁在未关闭电源开关的情况下用手触摸电器线路或带
电进行线路连接或改接;不得随意拔插通讯电缆;
(10)遵循企业基本的6s(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)管理要求,如进行
仪器/工具的定置和归位、工作台面的清洁,并及时清扫废弃线头及杂物等。
2.可编程控制系统设计基本要求:
(1)能正确分析控制系统的控制要求;
(2)能根据控制要求正稳选用PLC;
(3)能根据控制要求完戌I/O地址分配表;
(4)能根据控制要求完成控制系统电气原理图绘制;
(5)能根据系统电气原理图完成系统接线;
(6)能根据控制要求完戌控制程序编写;
(7)能使用编程工具完成程序编辑、下载;
(8)能按照控制要求完戌系统调试工作;
(9)能严格遵守维修电工操作规范。操作前必须穿戴好绝缘鞋,长袖工作服并扣紧袖
口,操作中必须严格执行操作规程。严禁在未关闭电源开关的情况下用手触摸电器线路或带
电进行线路连接或改接;不得随意拔插通讯电缆;
(10)遵循企业基本的6s(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)管理要求,如进行
仪器/工具的定置和归位、工作台面的清洁,并及时清扫废弃线头及杂物等。
模块二小型电子产品开发
小型电子产品开发模块包括硬件开发和软件开发,本模块将软硬件设计结合在一起,通
过这些项目培养学生电子产品设计方案制定、硬件电路设计、软件设计、元器件选型、电子
产品装配、软硬件系统调试等小型电子产品开发能力。
项目3:小型电子产品设计与开发
1>任务描述
某公司承接了一企业某电子产品的某一功能软件设计开发任务,请按照电子产品的软件
开发流程设计相应的程序,与硬件系统联调,实现产品功能,并满足相应的技术指标,正确
填写设计方案、测试报告等相关技术文件。本项目需要设计的软件作为给定了I/O端口的实
际电子产品的软件系统的一部分,包括主程序或主函数/子程序或子函数等,设计语言为C
语言或汇编语言,开发平台为KeilC等。
2、测试要求
(1)技能要求
以电子产品的软件设计开发通用流程设计该产品的某一功能软件,并与硬件系统联调,
实现产品功能,并满足相应的技术指标。
设计时,软件的功能分析、流程图的设计、相应程序的设色等要满足绐定的功能和技术
指标,程序代码要符合编程规范(函数名称、功能、入口参数.出口参数、注释等),设计
方案等相关技术文件符合国家/行业/企业标准。编译与调试时,在KeilC等开发平台上,运
行并调试所编制程序代码使之无语法错误。软硬系统联调时,下载程序到MCU硬件中,运
行程序,用仪器仪表测试功能指标,修改、优化程序代码,使之达到给定的性能与技术指标
要求,测试报告等相关技术文件符合国家/行业/企业标准。
(2)素养要求
符合企业基本的6s(整理、整顿、清扫、清洁、修养、安公)管理要求。能按要求保持
工作台面的整洁,能按照规范要求使用电脑,具有较强的设备安全与人身安全意识。
具有良好的工作习惯。能遵循软件开发的基本流程,需求分析、软件设计、编译与调试、
软硬系统联调等各个环节规范有序,体现良好的编程风格(程序可读性较好,注释简洁明了,
全局/局部变量设置合理,充分考虑了出现异常如死循环时的处理机制,等),有良好的文档
书写习惯,做事认真负责,一丝不苟,每一条语句都经过周密思考。
3.测试时间:120分钟。
四、评价标准
各考核项目的评价包括操作规范与职业素养、作品2个方面,总分为100分。其中,职
业素养与操作规范约占该项目总分的50乐作品约占该项目总分的50缸职业素养与操作规
范、作品两项均需合格,总成绩评定为合格。各项目评价标准分别见表1至表7。
表1电子产品安装与调试评价标准
评价内容配分考核点备注
工作前清点器件、仪表、工具,摆放整齐。穿戴劳动防
10
职业准备护用品。
素养符合企业基本的6s(整理、整顿、清扫、清洁、修
职业行出现严重失
20%10养、安全)管理要求。能按要求进行工具的定置和
为习惯误造成元件
归位、工作台面保持清洁。具有安全用电意识。
或仪表、设
1采.用正确的方法选择电子元器件;
备损坏等安
2.合理选择设备或工具对元件进行成型和插装;
全事故,严
操作3.正确选择装配工具和材料,装配过程符合手工装
操作过重违反考场
规范30配和焊接操作要求;
程规范记录,造成
30%4.合理选择仪器仪表,正确操作仪器设备对电路进
恶劣影响的
行调试C
本次考核记
5.按正确流程进行装调,并及时记录装调数据。
0分
电路板作品要求符合IPC-A-610标准中各项可接受
作品
工艺20条件的要求(1级),即符合标准中的元件成型、
50%
插装、手工焊接等工艺要求的可接受最低条件。
1.元器件选择正确。
2.成型和插装符合工艺要求。
3.元件引脚和焊盘浸润良好,无虚焊、空洞或堆焊
现象。
4.无短路现象。
电路通电正常工作,且各项功能完好。功能缺失
功能20
按比例扣分。
测试参数正确,即各项技术参数指标测量值的上
指标10
下限不超出要求的10%。
表2电气回路安装与调试项目评价标准
评价内容配分考核点备注
清点仪表、工具,并摆放整齐。穿戴好劳动防护
用品。
元件检测10
正确选择电气元件。
对电气元件质量进行检验。
操作规范操作过程中及任务完成后,保椅工具、仪表、
与职业素元器件、设备等摆放整齐。
养(20分操作过程中无不文明行为、具有良好的职业操
懒范守,独立完成考核内容、合理解决突发事件。
“6S10出现明显失误造
具有安全意识、环保意识、成本意识,操作符合
成安全事故;严
规范要求。
重违反考场纪律,
任务完成后清理、清扫工作现场。
造成恶劣影响的
按图纸的要求,正确利用工具,熟练地安装电气
本次测试记0
元器件;
分。
元件安装20
元件安装要准确、紧固;
按钮盒不固定在板上。
作品
连线紧固、无毛刺;
()
80^电源和电动机配线、按钮接线要接到端子
布线20
排上,导线要有端子标号,引出端要用别径压端
子。
外观10元件在配电板上布置要合理;布线要进线
槽,美观。
功能30能正常工作,且各项功能完好。
表3可编程控制系统技术改造项目评价标准
评价内容配分考核点备注
清点仪表、工具,并摆^整齐。穿戴好劳动防护
「.作前准备10
用品。
操作规范操作过程中及任务完成后,保持工具、仪表、
与职业素元器件、设备等摆放整齐。
操作过程中无不文明行为、具有良好的职业操
养(20分)
“6S”规范10守,独立完成考核内容、合理解决突发事件。
具有安全意识、环保意识、成本意识,操作符合
规范要求。出现明显失误造
任务完成后清理、清扫工作现场。成安全事故:严
重违反考场纪律,
功能分析10能正确分析控制线路功能。
造成恶劣影响的
本次测试记0
I/O分配表10正确完成I/O地址分配表。分。
控制系统电正确绘制技术改造后的控制系统电气原理
作品10
气原理图图。
(80分)
系统安装与
15正确、规范的完成控制系统接线。
接线
系统程序设
20根据系统要求,正确、规范编写PLC程序。
计
功能实现15根据控制要求,准确完成系统的调试及演示。
表4可编程控制系统技术设计项目评价标准
评价内容配分考核点备注
操作规范出现明显失误造
清点仪表、工具,并摆放整齐。穿戴好劳动防护
与职业素工作前准备10成安全事故:严
用品。
养(20分)重违反考场纪律,
操作过程中及任务完成后,保持工具、仪表、造成恶劣影响的
元器件、设备等摆放整齐。本次测试记0
操作过程中无不文明行为、具有良好的职业操分。
“6S”规范10守,独立完成考核内容、合理解决突发事件。
具有安全意识、环保意识、成本意识,操作符合
规范要求。
任务完成后清理、清扫工作现场。
功能分析10能正确分析控制要求。
I/O分配表10正确完成I/O地址分配表。
作品控制系统电
10正确绘制控制系统电气原理图,
(80分)气原理图
系统安装与
15正确、规范的完成控制系统接线。
接线
系统程序设
20根据系统要求,正确、规范编写PLC程序。
计
功能实现15根据控制要求,准确完成系统的调试及演示。
表5小型电子产品软件与开发评价标准
评价内容配分考核点备注
工作前清点器件、仪表、工具,摆放整齐。穿戴劳动防护用
10
准备品O
1.操作过程中及作业完成后,工具、仪表、元器件、
设备等摆放整齐。
职业
6S2.考试不迟到、考核过程中不做与考试无关的事、服
素养出现严重
规范10从考场安排,无考核过程舞弊行为。失误造成
3.遵守安全用电规范。元件或仪
4.作业完成后及时清理、清扫工作现场。表、设备损
5.答题试卷面清晰整洁,无乱涂乱画和标记行为。坏等安全
分析分析功能需求,确定软件功能模块图;事故,严重
5
功能违反考场
1.元件布局规范、合理。记录,造成
2.PCB板完好无损伤。恶劣影响
操作
3.无脱焊、漏焊、裂纹、拉尖、多锡、少锡、针孔、的本次考
规范硬件
15吹孔、空洞、焊盘剥离等现象。核记。分
分制作
304.节能意识及成本意识。
5.电路焊接。
6.无元件损坏、丢失现象。
开发平10能利用Keil编程环境建立工程和程序文件、设置编
台使用程环境,编译调试程序;
程序流
10绘制程序流程图。
程设计
1.在开发平台上按指定路径创建项目
软件编2.程序语法检测。
程与下103.编译生成HEX或BIN目标文件。
作品载4.程序编辑格式规范。
(505.程序下载并进行软硬件联调。
分1.接3电路与单片机系统连接。
系统2.电源设备使用操作。
10
调试3.电路无短路情况、仪器仪表使用正确,无元件和仪
表损坏事故发生。
功能
20按照项目给定要求完成相应功能
指标
五、抽考方式
本专业技能考核为现场操作考核,成绩评定采用过程考核与结果考核相结合。具体考核
方式如下:
L参考模块选取:学校组班学生对四个模块进行考核,专业基本技能部分的2个模块与
岗位核心技能部分的2个模块均为必考模块。
2.测试试题确定:测试前一周,由学校从各模块中选取>4C%的试题作为当年测试试题,
测试试题在组考方案中公布。
3.学生参考模块确定:参考学生按规定比例随机抽取考试模块,其中,50%考生参考专
业基本技能部分,50%的考生参考岗位核心技能部分,各部分考生人数按四舍五人计算,剩
余的尾数考生随机在三类模块中抽取应试模块。
六、附录
1.相关法律法规(摘录)
企业安全用电管理制度
第一条:为确保职工在生产工作中的安全与健康,根据国家和市政总公司的有关规定并
结合我公司的生产实际情况,制定本公司用电管理制度,望各单位组织有关人员认真学习。
用电工作必须贯彻"安全第一"和安全生产预防为主的方针,安全生产,人人有责。各级行政
第一责任人是安全生产第一责任者,各级领导必须以身作则,各级安全管理部门及人员要认
真负责,严格按规程进行监督检查。
第二条:电工作人员必须具备下列条件:
1、电气工作人员必须具备必要的电气知识,按其职务和工作性质,熟悉安全操作规程
和运行维修操作规程,并经考试合格取得操作证后方可参加电工工作.
2、凡带电作业人员应经专门培训,并经考试合格,领导枇准方可参加带电作业。
3、实习人员和临时参加电工工作的人员须经领导批准方可参加带电作业。
4、供电工作人员应加强自我保护意识,自觉遵守供电,安全、维修规程,发现违反安
仝用电并足以危及人身安仝、设备安仝及重大隐患时应立即制止。
2.相关规范与标准(摘录)
(1)J-STD-001E电气与电子组件的焊接要求
(2)IPC-A-610D(中文版),IPC-A-610E电子组件的可接受性要求
(3)IPC-7711/21电子组件和电路板的返工&返修
(4)IEC国际电工委员会标准IEC60310:2004
(5)电气控制柜元件安袈接线配线的规范:低压配电设计规范GB50054.95、建筑照明
设计规范GB50034-2004。
(6)IPC-STD-275布线线宽规则;
(7)IPC221标准功率与电子设计安全间距规则等。
怀化职业技术学院应用电子技术专业
学生专业技能考核题库
本题库依据2019年颁布的省教育厅《关于加强高职高专俄校学生专业技能考核工作的
指导意见》(湘教发(2019)22号)要求命制。分为专业基本技能、岗位核心技能两部分,
每一部分又分为若干模块。其中专业基本技能包含三个项目,分别为项目一电子产品安装与
调试(15套试题),项目二小型电子产品(电路)维修(10套试题);岗位核心技能包含两
个模块,分别为模块一PCB版图设计(包含两个项目共20套试题);模块二小型电子产品
软件开发(共15套题全套题库共60套试题。
一、专业基本技能
模块一:电子产品安装与调试
1.电平指示器的组装与调试
一、任务描述
某企业承接了一批电平指示器的组装与调试任务,请按照相应的企业生产标准完成该产
品的组装与调试,实现该产品的基本功能、满足相应的技术指标,并正确填写相关技术文件
本套元件是按所需元件的120%配置,清准确清点和检查全套装配材料数量和质量,进
行元器件的识别与检测,筛选确定元器件。
表1-1测试表
元器件识别及检测内容
色环标称值(含误差)
电阻器
橙黑黑棕棕(五环电阻)
2支
棕黑棕棕(四环电阻)
所用仪表数字表□指针表□
LED正测
万用表读数(含单位)
反测
正测
二极管万用表读数(含单位)
反测
2.根据提供的印制电路板安装电路,印制电路板组件符合&IPC-A-610D印制板组件可接
受性标准》的二级产品等级可接收条件.装配完成后,通电测试.先不接入音频信号.只接
入9V电源,调节RP,使电路只有三个灯亮,测试好态值记入表1-2.
再接入1kHz音频信号,实现电平全亮指示效果,测试下列各点动态幅值,记入表1-2.
绘出电路动态测试连线方框图:
表1-2波形测试
测试点IC5脚IC6脚葭7脚V发射极
静态测试电位
动态测试幅值(V)
二、实施条件
直流稳压电源:一台;毫伏表:一台;数字示波器:一台;低频信号发生器:一台;数
字万用表:一块;测试导线若干。
三、考核时量
调试时间:120分钟
四、评分标准
表1-3通孔和混合安装工艺电子产品的组装与调试评分细则
考核内容分值评分细则备注
工作
做好半配前准备,不进行清点电路图、仪表、工具、材
前准10
职业料等操作扣5分,摆放不整齐扣2分。
备
素养
职业
20分测试过程仪表、导线摆放凌乱,测试结束后工位清理不
行为10
整齐、不整洁扣5分/次;未遵守安全规则,扣5分。
习惯
不进行色环电阻识读,或不使用万用表险验电阻阻值扣
51分。如有电容、晶体管等元件,不检睑质量好坏扣2
分。
合理选择设备或工具对元件进行成型和插装。每2个成
5型或插装不符合要求的元件扣1分,累计超过10个元
件本项记0分。出现明显
操作操作正确选择装配工具和材料进行装配。恒温烙铁温度调节失误造成
规范过程5不准确,清洁海绵不准备扣2分;不能壬确使用电烙铁元件或仪
30分规范扣2分;不能正确使用工具对导线进行处理扣2分。表、设备
正确选择和操作仪器设备对电路进行调试。仪器选择不损坏等安
10当扣5分,仪器仪表使用不规范计1次扣5分,累计超全事故或
过三次及以上本项计。分。严重违反
对耗材浪费,不爱惜工具,扣3分;损坏工具、仪表扣考场记
5本大项的30分;测试延时每分钟扣1分,累计不超过5录,造成
分;选手发生严重违规操作,取消考生成绩。恶劣影响
电路板作品要求符合IPC-A-610标准中各项可接受条件的本次考
的要求(1级),即符合标准中的元件成型、插装、手工核0分
焊接等工艺要求的可接受最低条件。
1.元器件选择正确,选错1个扣1分。
2.成型和插装符合工艺要求,1处不符合扣1分。
3.元件引脚和焊盘浸润良好,无虚焊、空洞或堆焊现象。
作品
工艺10每出现1处虚焊、空洞或堆岸扣1分,短路扣3分,焊
5分
盘翘起、脱落(含未装元器件处)1处扣2分。
4.损坏1只元器件扣1分,烫伤导线、塑料件、外壳1
处扣2分,连接线焊接处线头不外露,否则1处扣1分。
5.插座插针垂直整齐,否则1个扣1分,插孔式元器件
引脚长度2~3nun,且剪切整齐,否则酌情扣1分。
6.整根焊接点未进行清洁处理扣5分。
1.元件清单多列、少列、错列一处扣1分。
工艺2.工具设备清单多列、少列、错列一处扣1分。
10
文件3.测试方框图错画、漏画一处扣0.5分。
4.电路组装与调试的步骤多写、少写、错写一处扣1分。
电路通电正常工作,且各项功能完好。功能缺失按比例
功能20
扣分。其中,开机烧电源或其它电路,本项记0分。
测试参数正确,即各项技术参数指标测量值的上下限不
指标10
超出要求的±10%。1项不符合要求扣2分。
2.简易广告彩灯的组装与调试
一、任务描述
某企业承接了一批简易广告彩灯的组装与调试任务,请按照相应的企业生产标准完成该
产品的组装与调试,实现该产品的基本功能、满足相应的技术指标,并正确填写相关技术文
件或测试报告,原理图如图12。
5r
图1-2简易广告彩灯原理图
1.元件测试。本套元件是按所需元件的120%配置,请准确清点和检查全套装配材料数
量和质量,进行元器件的识别与检测,筛选确定元器件。
表1-4元件测试表图
元器
识别及检测内容
件
色环或标舜值(含误差)
电阻器
色环电阻:红白黑棕棕
2支
贴片电阻:470
所用仪表数字表指针表
发光二级管正测
万用表读数(含单位)
反测
所用仪表数字表指针表
标出三被管的管脾(在右
三极管框中画出三极管的管脚
图,且标出各管脚对应的
名称)
2.根据提供的印制电路板安装电路,印制电路板组件符合IPC-A-610D印制板组件可接受
性标准的二级产品等级可接收条件。装配完成后,通电测试,调节电位器,使电路起振,并
使彩灯每秒闪烁5次。
绘出电路测试连线方框图:
表1-5波形测试表
测试点VI基极V2基极
波形
周期
(mS)
幅值(V)
二、实施条件
双路直流稳压电源:一台;毫伏表:一台;数字示波器:一台;数字万用表:一块;测
试导线若干。
三、考核时量
调试时间:120分钟
四、评分标准(见表1-3)
3.简易广告跑灯的组装与调试
一、任务描述
某企业承接了一批简易广告跑灯的组装与调试任务,请按照相应的企业生产标准完成该
产品的组装与调试,实现该产品的基本功能、满足相应的技术指标,并正确填写相关技术文
件或测试报告。原理图如下。
1.元件测试。本套元件是按所需元件的120%配置,清准确清点和检查全套装配材料数
量和质量,进行元器件的识别与检测,筛选确定元器件。
表1-6元件测试表
元器件识别及检测内容
电阻器1色环标称值(含误差)
支红黑黑标棕(五环电阻)
电容1支103
公共端
双色LED
共阴口
173极性
共阳口
2.根据提供的印制电路板安装电路,印制电路板组件符合IPC-A-610D印制板组件可接受
性标准的二级产品等级可接收条件。装配完成后,通电测试,实现跑灯效果,要求两秒钟跑
完一个循环。
绘出电路测试连线方框图:
表1-7波形测试表
测试点IC1输出(3脚)
波形
最高频率(Hz)
最低频率(Hz)
幅值(V)
二、实施条件
双路直流稳压电源:一台;毫伏表:一台;数字示波器:一台;数字万用表:一块;测
试导线若干。
三、考核时量
调试时间:120分钟
四、评分标准(见表1-3)
4.声光停电报警器的组装与调试
一、任务描述
某企业承接了一批声光停电报警器的组装与调试任务,请按照相应的企业生产标准完成
该产品的组装与调试,实现该产品的基本功能、满足相应的技术指标,并正确填写相关技术
文件或测试报告,原理图如图1-4。
1.元件测试。本套元件是按所需元件的120%配置,请准确清点和检查全套
装配材料数量和质量,进行元器件的识别与检测,筛选确定元器件。
2.根据提供的印制电路板安装电路,EP制电路板组件符合IPC-A-610D印制板组件可接受
性标准的二级产品等级可接收条件。装配完成后,通电测试电路。
绘出电路测试连线方框图:
表1-9波形测试表
测试点VI基极
波形
频率(Hz)
幅值(V)
二、实施条件
双路直流稳压电源:一台;亳伏表:一台;数字示波器:一台;数字万用表:一块;测
试导线若干。
三、考核时量
调试时间:120分钟
四、评分标准(见表1-3)
5.四路彩灯的组装与调试
一、任务描述
某企业承接了一批四路彩灯的组装与调试任务,请按照相应的企业生产标准完成该产品
的组装与调试,实现该产品的基本功能、满足相应的技术指标,并正确填写相关技术文件或
测试报告。原理图如图1-5。
图1-5四路彩灯原理图
1.元件测试。本套元件是按所需元件的120%配置,请准确清点和检查全套装配材料数
量和质量,进行元器件的识别与检测,筛选确定元器件。
表1-9元件测试表
元器件识别及检测内容
色环或数码标称值(含误差)
电阻
黄紫黑红棕
电容103
数字表口指针表口
万用表读数(含单
LED正
位)测
反
测
2.根据提供的印制电路板安装电路,印制电路板组件符合IPC-A-610D印制板组件可接受
性标准的二级产品等级可接收条件。装配完成后,通电测试电路;
绘出电路测试连线方框图:
1-10电路测试表
测试条件:Sl=0
脉冲
Q0Q1Q2Q3
1
2
3
4
5
6
7
8
二、实施条件表
双路直流稳压电源:一台;数字示波器:一台;数字万用表:一块;测试导线若干。
三、考核时量
调试时间:120分钟
四、评分标准(见表1-3)
6.简易秒表的组装与调试
一、任务描述
某企业承接了一批简易秒表的组装与调试任务,请按照相应的企业生产标准完成该产品
的组装与调试,实现该产品的基本功能、满足相应的技术指标,并正确填写相关技术文件或
测试报告,原理图如图1-6。
图1-6简易秒表原理图
1.元件测试。本套元件是按所需元件的120%配置,请准确清点和检查全套装配材料数
量和质量,进行元器件的识别与检测,筛选确定元器件。
表1-11元件测试表
元器件识别及检测内容
色环或数码标称值(含误差)
电阻
黄紫黑红棕
电容103
所用仪表数字表□指针表□
数码管标出数码管的管脚
数码管(在右框中画出数码的
外形图,且标出各管脚
对应的数码)
2.根据提供的印制电路板安装电路,印制电路板组件符合IPC-A-610D印制板组件可接受
性标准的二级产品等级可接收条件。装配完成后,通电测试电路;
绘出电路测试连线方框图:
按下SB1,两位数码管显示的数字是,两位数码管计数显示的最大数值是。
二、实施条件
双路直流稳压电源:一台;数字万用表:一块;测试导线若干。
三、考核时量
调试时间:120分钟
四、评分标准(见表1-3)
7.简易固定密码锁的组装与调试
一、任务描述
某企业承接了一批简易密码锁的组装与调试任务,请按照相应的企业生产标准完成该产
品的组装与调试,实现该产品的基本功能、满足相应的技术指标,并正确填写相关技术文件
或测试报告。原理图如图1-7,
1.元件测试。本套元件是按所需元件的120%配置,请准确清点和检查全套装配材料数
量和质量,进行元器件的识别与检测,筛选确定元器件。
表1-12元件测试表
元器件识别及检测内容
色环或数码标称值(含误差)
电阻
1支
黄紫黑红棕
电容103
数字表□指针表□
LED万用表读数(含单位)正测
反测
2.根据提供的印制电路板安装电路,印制电路板组件符合IPC-A-610D印制板组件可接
受性标准的二级产品等级可接收条件。装配完成后,通电测试电路;
绘出电路测试连线方框图:
按下SI,测试FFO的Q端为电平,再按FS4,测试FF1的。端为电平,接着按下S7,
测试FF2的Q端为电平,最后按下S9,测试FF3的Q端为电平。
二、实施条件
双路直流稳压电源:一台;数字万用表:一块;测试导线若干。
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