2024-2025学年统编版语文七年级下册第六单元综合素质评价 (含答案)

第六单元综合素质评价时间：120分钟满分：120分第一部分(1～2题12分)2024年5月30日，是第八个“全国科技工作者日”，学校开展相关活动，请你参与。1.阅读下面文段，回答后面的问题。(共8分)2024年4月25日，神舟十八号载人飞船在万众瞩目中冲向天空，①举国上下因中国航天创造的卓越成就而振奋，为勇攀科技巅峰的中国航天人而自豪。②发展航天事业，建设航天强国，是中国人孜孜以求的梦想。从中国首位航天员进入太空，到“天宫”在轨遨游，再到航天员在空间站轮流驻守……我国航天事业不断取得新突破。浩(hàn)太空里，③中国航天人以严(jǐn)的科研态度、炽热的爱国之情、执着的探究精神，向世界展现了从无到有、从有到优的斑斓画卷。④未来，当中国航天取得更多成就时，使民族复兴的伟大事业也将更进一步。(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(4分)①浩(hàn)___________ ②严(jǐn)___________③瞩目___________ ④炽热___________(2)文段中画波浪线的句子有语病的一句是(2分)()A.①B.②C.③D.④(3)下面对短语结构类型的判断，正确的一项是(2分)()A.万众瞩目(主谓短语)勇攀科技巅峰(动宾短语)斑斓画卷(偏正短语)B.万众瞩目(偏正短语)勇攀科技巅峰(动宾短语)斑斓画卷(主谓短语)C.万众瞩目(主谓短语)勇攀科技巅峰(补充短语)斑斓画卷(动宾短语)D.万众瞩目(主谓短语)勇攀科技巅峰(偏正短语)斑斓画卷(并列短语)2.下面是小冀总结的一段图文材料，请你帮他完善，回答后面的问题。(共4分)______________________________①活字印刷术是一种印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究发明的。它是印刷史上一次伟大的技术革命。据沈括《梦溪笔谈》记载，北宋人毕昇发明的泥活字印刷术，标志着活字印刷术的诞生，比德国人约翰内斯·谷登堡的铅活字印刷术早约400年。②“若印数十百千本，则极为神速。”活字印刷术的印刷速度非常快，是因为古代匠人研究印刷速度快的智慧，印刷速度快是古代匠人智慧的体现。(1)请为上面材料选择一个合适的标题，填入横线处。(2分，只填汉字)A.科技，让世界更美好B.活板，中国古代高科技C.毕昇，泥活字印刷鼻祖(2)材料第②段中画横线部分的表达不够简洁，请你修改，将修改后的句子写在下面。(2分)第二部分(3～20题58分)一、古诗文阅读(一)默写(共6分)3.随着科技的进步，AR技术将虚拟信息与真实世界巧妙融合，让我们能在时空中与诗人相遇，追寻诗人的足迹，尽情领略祖国大好河山的风景。(6分)AR云游推荐景点诗人打卡点美景王安石飞来峰①_____________________，闻说鸡鸣见日升。陆游山西村山重水复疑无路，②_____________________。杜牧秦淮河“③___________________，__________________。”描写了一幅朦胧、凄清的水色夜景图。赵师秀江南“④___________________，__________________。”描写了江南梅雨时节清新可爱的景色。(二)阅读下面的古代诗歌，回答4～6题。(共7分)【甲】己亥杂诗(其五)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。【乙】己亥杂诗(其二十八)不是逢人苦誉①君，亦狂亦侠亦温文。照人胆似秦时月，送我情如岭上云。①苦誉：极力赞美。4.两首诗的作者均为清代著名思想家、文学家___________(人名)。(1分)5.甲诗后两句广为传诵的原因是什么？(4分)6.结合乙诗最后两句，说说你在交友方面得到了哪些启示。(2分)(三)阅读下面的文言文，回答7～11题。(共15分)【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧,瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘,不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。(节选自沈括《活板》)【乙】张衡性精微，有巧艺。作地动仪，以精铜铸其器圆径八尺形似倾樽①；其盖穹隆②，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之。其牙发机，皆隐在樽中，周密无际③，如一体焉。地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬。司者觉知，即省龙机，其余七首不发，则知地震所从起来也。合契若神，观之莫不服其奇丽。自古所来，未尝有也。(节选自李昉《太平御览》，有删改)①樽：古代的盛酒器具。②穹隆：中央隆起而四周下垂。③周密无际：严密得没有一点儿缝隙。7.解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)持就火炀之_______________________(2)一板已自布字_______________________(3)声乃振扬_______________________(4)未尝有也_______________________8.下列加点词的意义和用法，相同的一项是(2分)()A.以草火烧/饰以篆文 B.下有蟾蜍承之/何陋之有C.即省龙机/吾日三省吾身 D.合契若神/若屈伸呼吸9.用“/”给文中画横线的句子断句。(限两处)(2分)以精铜铸其器圆径八尺形似倾樽10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。(2)观之莫不服其奇丽。11.从活字印刷术和地动仪的发明来看，中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹。活字印刷术用胶泥做字印，是考虑到它具有不易变形、①_____________等特点，这体现了制作之“活”；地动仪的用途是②_______________________，这体现了制作之③“_____________”(用原文中的一个字回答)。(3分)二、现代文阅读(一)阅读下面文字，回答12～14题。(共7分)【材料一】2024年6月25日14时7分，嫦娥六号返回器准确着陆在内蒙古四子王旗预定区域，工作正常，标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功，实现世界首次月球背面采样返回。嫦娥六号由轨道器、着陆器、上升器、返回器“四兄弟”组成。“四兄弟”中着陆器负责降落月表进行采样，上升器负责携“土”上天、交接样本，二者合称为着上组合体。轨道器负责地月往返、转运样本，返回器负责降落地面、送回样本，这二者又合称为轨返组合体。月背采样成功后，上升器与着陆器分离，着陆器永久地留在了月背，上升器单器起飞返回。而后，上升器与轨返组合体完成交会对接，样品从上升器转移到轨返组合体。上升器留在环月飞行轨道。最后，轨返组合体一起归家，于距离地球约五千千米高度时分离，只留返回器独自着陆终点。嫦娥六号任务发射至采样返回全过程约53天，具有任务周期长、工程创新多、风险高、难度大的特点。【材料二】此次嫦娥六号的落月地点为月球背面南极—艾特肯盆地，也是被公认为月球上最大、最古老、最深的盆地。它的直径大约为2500千米，堪比我国昆仑山脉的长度，深度约13千米，比地球已知最深海沟——马里亚纳海沟还要深。嫦娥六号将采用“表取”和“钻取”两种方式，获得不同深度的样品。“表取”是通过机械臂和机械爪的配合，从月球表面抓取一部分月壤；“钻取”是通过特殊的钻头钻到月表以下两米左右的位置，把月壤整体取出来。然后，嫦娥六号经过月面起飞、月球轨道交会对接、月地转移和再入回收等过程，最终将月背“土特产”送回地球。【材料三】任务名称发射时间典型成绩其他国家最早先例嫦娥一号2007.10.24顺利绕月并获取第一幅月面图像。1966年3月，苏联月球10号探测器首次实现无人绕月。嫦娥三号2013.12.02月面软着陆，“玉兔号”巡视探测月面。1966年，苏联实现月面软着陆。嫦娥四号2018.12.08世界首次探测器月背软着陆。没有先例。嫦娥五号2020.11.24月球正面北半球采样返回。美国、苏联。嫦娥六号2024.5.03世界首次月球背面采样返回。没有先例。12.从材料一可以看出嫦娥六号任务具有哪些特点？(3分)13.材料二中的加点词语“土特产”在文中具体指什么？(2分)14.阅读材料三，关于中国探月工程的发展历程，下列结论表述错误的一项是(2分)()A.中国探月工程比其他国家起步早且进步快。B.中国在探月方面已经处于世界领先地位。C.中国成为继美国、苏联之后世界上第3个实现月球采样返回的国家。D.中国是实现世界首次月球背面采样返回的国家。(二)阅读下面文字，回答15～19题。(共16分)匠心成就航天梦想(逐梦)周钰姣①一套厚厚的棉质工装，一把黝黑的焊枪，一个大面罩，这是姜涛工作的“标配”。姜涛成为航天人至今已超36年，这三件套一直陪伴着姜涛，早已成为他生命中重要的一部分。②三十多年的焊工生涯，让姜涛脖子上的皮肤反复被灼伤，那些皮肤总是脱落，脱了又长，长了又脱。还有他的眼睛，虽隔着面罩，但强烈的电弧光还是对双眼造成了不可逆转的伤害，迎风即流泪，无风也流泪。因此，他的工装里随时都准备着眼药水，焊接间隙，便仰头滴上几滴。③眼前，这件长达3米的银色铝合金箱体外壳上，是一条条平整的焊缝，它们如鱼鳞般细密而均匀，在灯光下反射出柔和瑰丽的光。用指腹沿着焊缝抚摸，清凉平整，细腻圆润，浑然天成。④这个铝合金箱体，是姜涛为我国某型号航天产品打造的“无缝外衣”。铝合金焊接属于特种工艺，因材料导热快、易氧化、熔点低，焊接过程极易产生裂纹、气泡和变形，国内只有少数工匠能承接这一任务。⑤更具挑战的是，箱内还存有保护性气体。焊缝除了要经过X光的检测，还必须经过气体检测试验，确保没有一丝气体从中逸出。姜涛向他的徒弟们做着示范：“焊接时，焊条与箱体必须保持一到两毫米的距离，不能远也不能近。速度要均匀，不能快也不能慢。左右摆幅更要一致，不能宽也不能窄——只有这样，才能焊接出精准平整的焊纹。”呼吸会影响手臂动作的节奏与力度，焊接时，必须调息均匀。那双多年被焊花灼伤而疤痕密布的大手，匀速平稳地移动着，与焊枪、与工件的每一次互动，都已沉淀为牢固的肌肉记忆。⑥焊工是在金属上绣花——以焊枪为针，以焊条为线。姜涛在灼人的火光电弧中，为国家的航天事业，绣出了一幅幅壮美的画卷。⑦从一名年轻的学徒，成长为国家级技能大师，姜涛对于工匠精神有着自己的体悟。在他心里，兢兢业业地点缀出每一道焊缝，焊接好每一个工件，自然会成为最优秀的工匠。⑧“中华技能大奖”“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”……种种荣誉的背后，是三十多年的一丝不苟、刻苦攻关。姜涛带领他的团队，在实践中解决了数以百计的焊接难题，突破了136项技术瓶颈，获得了54项研究成果和专利，制作和发明了50多件辅助焊接的工装夹具。他用手中的焊枪，一次次攻破焊接技术难关；用一朵朵焊花，为我国的航天事业增辉添彩。而在姜涛心目中，自己只是一名焊工，一个航天人。那所有的荣誉，在他的心里都不如太空中闪烁的那一颗颗中国卫星，那才是他心中最为耀眼的勋章。⑨从业这么多年，姜涛遇到的最大挑战是什么？是无数个技术难关？不，是坚守，是把一项平凡的工作坚持36年而不间断。如此，这工作便能成为事业，这平凡便可成就崇高。⑩电焊工作强度高，苦、累、枯燥，让不少人望而却步。当年和姜涛同为焊工的工友们，不少人已经陆续离开了这个岗位。曾有朋友劝他也离开这一行当，更有民营企业仰慕他的技术与名望，以高薪相邀，姜涛全都摇头婉拒。他说：“我是航天人，我的价值在航天！”他还说，一名普通的焊工能将自己的劳动同国家的强盛紧紧焊接在一起，是今生最大的荣耀。一把焊枪，千万把焊枪，焊铸的是心中的强国之梦。⑪姜涛从个人的成长经历中深知，个体的力量细如涓流，只有汇入更为壮阔的洪流，方成滔滔之势，永不枯竭。他在不断提升自我的同时，毫无保留地将自己在氩弧焊、二氧化碳气体保护焊等方面掌握的技能和积累的经验，传授给徒弟们。他先后培养了300多名优秀的焊接人才，他们中的很多人已成长为“全国技术能手”“贵州省劳动模范”“贵州省技术能手”等。⑫“手、眼、心，三者统一，才能真正焊好一道缝。”工作室里，张锦鹏正在手把手地指导徒弟。他跟随姜涛学艺已超20个年头。如今，他像当年师傅教自己一样，耐心细致地把焊接技艺传授给眼前的年轻人。⑬“我不怕‘教会徒弟，饿死师父’，我只希望我的技术能更好地传承下去。”姜涛悉心总结了自己数十年的实践经验，编写成《手工电弧焊培训教材》，无偿提供给航天科工系统的同行们参考使用。他努力传承的不只是一门技艺，更是一种精神。闪烁的焊花因这传承而璀璨夺目，生生不息。(选自《人民日报》，有删改)15.焊工姜涛的“优秀”在文中有哪些具体表现?请简要回答。(答出四点即可)(4分)16.文章第⑥段在全文中的作用是什么？请简单分析。(3分)17.请从修辞手法的角度赏析文章第⑨段中画横线的句子。(3分)18.文章结尾说道：“他努力传承的不只是一门技艺，更是一种精神。”请用自己的话说说姜涛所传承的是一种什么样的“精神”。(4分)19.下列对文章内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是(2分)()A.文章主要围绕焊工姜涛的事迹展开叙述，赞美了他的工匠精神。B.第②段写焊接工作给姜涛带来的身体伤害，表现出焊接工作的危险性。C.第⑧段运用了一系列数据，意在突出姜涛无私奉献的精神品质。D.为凸显姜涛的人物形象，文章运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。三、整本书阅读20.阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中摘录的文字,回答问题。(7分)摘录一：保尔的心猛烈地跳动着。日思夜盼的梦想终于变成了现实！铁环已经被彻底砸碎，现在他拿起新的武器，重返战斗队伍，开始了新的生活。摘录二：青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。①卧床一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。②雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。紧靠窗户的樱桃树枝上，神气活现地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用机敏的小眼睛偷看保尔一眼。“怎么样，冬天咱们总算是熬过来了吧？”保尔用手指敲敲窗户，低声说。(1)摘录一中，“铁环已经被彻底砸碎”具体是指什么？(3分)(2)作批注是重要的读书方法。请结合摘录二的内容根据下面的要求为画横线的句子作批注。(4分)①卧床一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。(从人物刻画的角度)②雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。(从环境描写的角度)第三部分(21题50分)21.阅读下面文字，根据要求写作。(50分)足迹，是脚印，是行踪，也是我们生命中留下的深刻印迹。翻越老山界，红军在长征中留下伟大而坚定的足迹；探访苍穹，杨利伟在太空中留下闪耀着探索精神的足迹；登临泰山，雄心壮志的杜甫留下激励后人的足迹。回望岁月，你留下了怎样的足迹？请以《足迹》为题目，写一篇记叙文。要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③不要套写、抄袭；④不少于500字；⑤不要出现真实的地名、校名和人名。

答案1.(1)①瀚②谨③zhǔ④chì(每空1分)(2)D(2分)(3)A(2分)2.(1)活板，中国古代高科技(2分)(2)活字印刷术的印刷速度快，体现了古代匠人的智慧。(2分)3.①飞来山上千寻塔②柳暗花明又一村③烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家④黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙(每空1分)4.龚自珍(1分)5.示例：这两句诗以“落红”和“春泥”为喻，表达了作者虽辞官离京，但仍然关心国家前途和命运的思想感情。(2分)这两句诗语言生动形象，内容蕴含哲理，格调昂扬向上。(2分)6.与人交友要坦诚相待，情真意切，给人以温暖。(2分，意思对即可)7.(1)靠近(2)另自，另外(3)于是，就(4)曾经(每小题1分)8.A(2分)点拨：A.都是介词，“用”；B.代词，指代前文提到的某个事物/宾语前置的标志，无实义；C.动词，察看/动词，自我检查、反省；D.动词，像/代词，你。故选A。9.以精铜铸其器/圆径八尺/形似倾樽(每处1分)10.(1)先设置一块铁板，用松脂、蜡混合纸灰这类东西在上面覆盖。(2分)(2)观看它的人无不叹服地动仪的奇妙和精巧。(2分)11.①便于取用(其他答案合理亦可)②判断发生地震的方向③巧(每空1分)【参考译文】【乙】张衡性情精细入微，具备巧妙的技艺。(他)制作了地动仪，(这个仪器是)用质地精良的铜铸造而成的，直径有八尺，形状像倾倒的大酒樽；它的盖子中央隆起而四周下垂，上面装饰着篆书文字；仪器外部有八条龙，龙头各自衔着一枚铜丸，下方则有八只蟾蜍张嘴准备承接落下的铜丸。这个仪器的机械的启动装置，都巧妙地