云南省西双版纳傣族自治州部分高中2024-2025学年高一上学期12月联考历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1云南省西双版纳傣族自治州部分高中2024-2025学年高一上学期12月联考历史试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第3页，第Ⅱ卷第4页至第6页。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。第Ⅰ卷（选择题，共48分）注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.夏、商、西周是中华文明和早期国家的形成和发展时期，也是奴隶制社会的形成、发展与繁荣时期。在这一时期（）A.奠定中华文明多元一体的发展格局 B.内迁的戎狄蛮夷产生华夏认同观念C.形成中央集权国家治理的基本模式 D.青锏铸造是手工业生产的主要部门【答案】D【解析】据本题主题干的设问词，可知本题是推断题。时空是夏商周时期。据材料“夏、商、西周是中华文明和早期国家的形成和发展时期，也是奴隶制社会的形成、发展与繁荣时期”并结合所学可知，夏商周时期被称为“青铜时代”，因此该时期青锏铸造是手工业生产的主要部门，D项正确；中华文明的“多元一体”发展格局‌是指在长期的历史发展过程中，中国各地区、各民族在保持自身文化特色的基础上，逐渐融合成为一个统一的整体，与材料不符，排除A项；春秋战国时期，诸侯间的争霸战争，内迁的戎狄蛮夷产生华夏认同观念，排除B项；中央集权国家形成于战国时期，与材料不符，排除C项。故选D项。2.图1所反映的历史现象集中表现在下列哪一历史时期？A.西汉中后期 B.东汉中后期 C.唐朝中后期 D.明朝中后期【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉时期（中国）。据图可知该时期皇帝年幼继位，太后掌握朝政，实际权力控制在外戚手中，皇帝长大，依靠宦官铲除外戚，宦官又因此掌控朝政，从而出现外戚宦官交替专权局面，据所学可知该现象比较集中出现在东汉中后期，最终加速了东汉王朝的灭亡，B项正确；西汉中后期出现外戚王莽夺权，且该政权很快被推翻，外戚宦官交替专权没有出现，排除A项；唐朝后期主要出现宦官专权和朋党之争现象，与材料现象不一致，排除C项；明朝后期仅出现宦官专权，排除D项。故选B项。3.有学者认为，隋朝开凿的大运河，通过长江、赣江与唐代兴建的大庾岭古道连接，形成了中原通往岭南的国道，江西由此成为南北贯通的中轴。该学者旨在说明开凿大运河（）A.便利了南北交流 B.保障了国家主权 C.改善了自然环境 D.加强了君主专制【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：隋唐时期（中国）。据材料“通过长江、赣江与唐代兴建的大庾岭古道连接，形成了中原通往岭南的国道，江西由此成为南北贯通的中轴”可知，大运河连接了相关大水系，促进南北之间的联系交流，有利于强化中央集权，巩固统治，A项正确；材料并未提及外部侵略，不能说明保障国家主权，排除B项；材料主要说明大运河的作用，而且仅从材料，无法得出对自然环境的改善，排除C项；材料主要说明大运河的作用，没有涉及君主专制加强的内容，排除D项。故选A项。4.钱穆在《国史大纲》中说：尚书置左右仆射，分判六部，各治三官，可避免互委，不专责。而尚书惟在政务之推行，至于出命覆夺，尚有中书、门下。由此可知，三省六部制的特点是（）A.分工明确，相互合作 B.一官多职，相互牵制C.地方分权，中央集权 D.以小监大，以卑督尊【答案】A【解析】根据材料“尚书惟在政务之推行，至于出命覆夺，尚有中书、门下”可知，反映了三省六部制下，尚书省负责执行，中书省负责出令，门下省负责审核，这体现了三省分工明确，相互合作，A项正确；材料不能体现一官多职，而且这一说法不符史实，排除B项；三省六部制是唐朝的中央官制，属于君主专制范畴，而非地方分权，不属于中央集权的范畴，排除C项；材料反映的是三省分工明确，相互合作的特点，而且三省长官都是宰相，“以小监大，以卑督尊”的说法错误，排除D项。故选A项。5.宋真宗时，朝廷的文武官员为九千七百余员。宋仁宗皇祐年间（1049—1054年在位），增至一万七余员，还不包括未受差遣的京官、使臣和守选的选人在内。宋英宗时，更是增至两万四千余员。该现象产生的主要影响是（）A.提高了行政效率 B.增强了军队实力 C.加大了财政负担 D.导致了冗兵问题【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：宋朝时出现冗官现象，这会导致财政负担加重，人浮于事，行政效率低下，C项正确；宋朝冗官导致了行政效率低下，排除A项；宋朝出现冗兵，军队战斗力低下，排除B项；材料强调的是冗官，而不是冗兵，排除D项。故选C项。6.北宋时期，士大夫往往胸怀“天下”，以“天道”“公议”为旗帜，积极参与国家政事。他们将个人修养与国家兴亡联系起来，将自我道德名节的完善视为最终目标。这体现出当时（）A.原始民主传统的复苏 B.社会主流思想的骤变C.儒学复兴运动的气象 D.封建依附关系的强化【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是北宋时期（中国）。据题意可知，北宋的士大夫将个人修养与国家兴亡联系起来，赋予儒家的伦理道德以新的内涵，这是儒学复兴的表现，C项正确；是儒学复兴，而非原始民主传统复苏，排除A项；社会主流思想始终是儒家思想，没有发生骤变，排除B项；材料内容和封建依附关系没有关系，排除D项。故选C项。7.明初，倭寇侵扰频繁，明政府长时间实行海禁；明政府派遣戚继光、俞大猷等大将平息倭寇后，允许商民出洋，又在澳门开埠，允许外商入华经营海上贸易。明朝海禁政策的调整（）A.解决了明朝海疆危机 B.适应了政治形势的变化C.放弃了重农抑商政策 D.打破了朝贡体制的束缚【答案】B【解析】据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据本题材料从明初海禁到后来平息倭寇后放松海禁，这一变化是因为东南沿海政治形势趋于稳定，政府随即调整了海禁政策，B项正确；据所学可知，明廷解决海疆危机的重要手段之一是派大将戚继光、俞大猷等大将出兵重创倭寇，不是通过政策调整解决危机，排除A项；据所学可知，中国古代从未放弃过重农抑商政策，排除C项；据所学可知，明朝在平定倭寇后开海开埠，是有限开放，并未打破朝贡体系的束缚，排除D项。故选B项。8.清代实行奏折制度，内外奏折皆由宫门封进，直递御前，通政使司被排斥在奏折运作流程之外；内阁的票拟职权完全不能施之于奏折。奏折制度的实行（）A.加强了君主专制统治 B.保证了政令的通行C.加强了官员的决策权 D.完善了中枢决策机制【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：清代（中国）。根据材料“内外奏折皆由宫门封进，直递御前”信息可知，奏折直达皇帝，减少了内阁的票拟环节，说明君主专制得以空前强化，A项正确；奏折制度的推行是加强皇权的重要举措，但无法保证政令的通行，排除B项；材料所述奏折制度不能加强官员的决策权，而是加强皇权，排除C项；完善了中枢决策机制与题干无关，这一时期中枢机构为军机处，排除D项。故选A项。9.1860年，正同太平天国相持于东南的曾国藩“接恭亲王咨文，敬悉銮舆已出巡热河，（夷）氛逼近京城仅二十里，为之悲泣，不知所以为计。”造成“銮舆已出巡热河”的相关历史事件是（）A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是第二次鸦片战争时期的中国。根据材料“1860年”“銮舆已出巡热河”可知，1956-1960年英法联军发动第二次鸦片战争，1860年英法联军进逼北京城，咸丰帝仓皇逃亡热河，B项正确；鸦片战争发生于1840至1842年，与题干信息无关，排除A项；甲午中日战争发生于1894至1895年，与题干信息无关，排除C项；八国联军侵华期间慈禧太后与光绪皇帝出逃向西安，排除D项。故选B项。10.下表是某学者对1892-1913年中国的棉纺、毛纺、缫丝、水电、面粉、水泥等10个主要行业的产业资本家来源所作的统计。据此可推知（）来源买办商人官僚、地主占比23.8%16.4%598%A.清末中国政治变革艰难 B.工业结构渐趋合理C.民族工业发展环境改善 D.列强资本输出加剧【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。据材料信息可知，1892-1913年中国的棉纺、毛纺、缫丝、水电、面粉、水泥等10个主要行业的产业资本家来源中买办、官僚、地主占据了绝大比例，商人所占的比例较小，这体现了虽然民族工业有了一定程度的发展，但民族资产阶级力量有限，这使得民族资产阶级领导的政治变革较为艰难，A项正确；工业结构指的是工业构成中轻重工业的比例问题，近代中国民族工业主要以轻工业为主，工业机构不合理，排除B项；材料只涉及几个行业的产业资本家来源，没有涉及此时期民族工业的发展情况，不能得知民族工业发展环境改善，排除C项；材料反映的是民族工业，没有涉及列强对华资本输出的情况，排除D项。故选A项。11.有学者认为，“‘民国’之取代自秦始皇以来两千多年的‘帝国’，是中国近代内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化”。这个“变化”是指（）A.推翻北洋军阀统治 B.结束君主专制制度C.真正实现人民民主 D.实现中华民族独立【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料“‘民国’之取代自秦始皇以来两千多年的‘帝国’，是中国近代内在矛盾发展的结果”可知，辛亥革命推翻了延续两千多年的君主专制政体，建立了民主共和，成为在近代中国前无古人的变化，因此材料所述的“变化”是指结束君主专制制度，B项正确；国民革命时期的北伐战争，基本推翻北洋军阀统治，不符合题意，排除A项；新中国的成立真正实现人民民主，以及实现中华民族的独立，排除CD项。故选B项。12.有学者认为，新文化运动时期中国的知识分子以摒弃习以为常的国民性为己任，是与根深蒂固的自我压抑习性进行战斗。20世纪的中国启蒙所追求的是要将中国从数个世纪以来的纲常名教禁锢中解放出来。该学者重在强调新文化运动（）A.追求政治民主化 B.试图摆脱封建礼教束缚C.目标是救亡图存 D.是知识分子自我斗争【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料并结合所学知识，新文化运动中的知识分子反对传统思想对人性的束缚，要把人们从纲常名教中解放出来，这说明新文化运动试图摆脱封建礼教束缚，B项正确；新文化运动并非政治运动，因此其目标并非追求政治民主化，排除A项；救亡图存在材料中并未体现，排除C项；根据材料“要将中国从数个世纪以来的纲常名教禁锢中解放出来”意味着新文化运动并非单纯的知识分子的自我斗争，排除D项。故选B项。13.口号一般具有鲜明的时代特色。下列口号按提出的先后顺序，排列正确的是（）①“打倒列强，除军阀”②“外争主权，内除国贼”③“停止内战，一致对外”④“突破乌江，到遵义去过年”A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.②①④③【答案】D【解析】本题为组合选择题。时空范围为近代（中国）。根据所学知识可知，①1924年至1927年国民大革命时期，提出“打倒列强，除军阀”；②1919年五四运动时期提出“外争主权，内除国贼”；③1935年8月1日提出“停止内战，一致对外”；

④1934年到1935年提出“突破乌江，到遵义去过年”。根据以上分析可知，正确的排序为②①④③，D项正确；A、B、C三项排序有误，排除。故选D项。14.大革命失败后，为反抗国民党反动派的统治，中共先后领导一系列武装起义，毛泽东在1930年1月写的一封信中明确提出“星星之火，可以燎原”。这里的“星星之火”指的是（）A.国民党统治区域 B.农村革命根据地C.敌后抗日根据地 D.解放区民主政府【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1927-1937年（中国）。据材料“星星之火，可以燎原”及所学工农武装割据理论知识可知，“星星之火”指的是建立农村革命根据地，走农村包围城市，武装夺取政权的道路，B项正确；“星星之火，可以燎原”指的是农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，推翻国民党的统治，排除A项；敌后抗日根据地出现的时间是全民族抗战时期，与材料时间不符，排除C项；解放区中共民主政府出现的时间是解放战争时期，与材料时间不符，排除D项。故选B项。15.如图为抗日战争时期某次战役。该战役（）A.粉碎了日军速亡中国的计划 B.是正面战场取得的最大胜利C.打击了日军的“囚笼”政策 D.取得了抗战以来的首次大捷【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据图示内容可以看出，这次战役涉及的范围较大，结合所学可知，这应该是百团大战，百团大战沉重打击了日军的“囚笼”政策，C项正确；淞沪会战粉碎了日军速亡的计划，排除A项；正面战场取得的最大胜利是台儿庄战役，排除B项；抗战以来的首次大捷是平型关大捷，排除D项。故选C项。16.解放战争时期，国民党在上海至少有5家印钞厂、几十部印钞机，每日印制法币达230亿元，竟然还是不能满足需要。于是，国民党便又派人到美国和英国印钞，然后再用飞机或轮船运回国内。国民党这种做法（）A.有利于国统区经济的发展 B.加速了国民党统治的崩溃C.推动了民族工业恢复发展 D.提高了广大人民生活水平【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是影响题。根据题干关键信息可知准确时空是：解放战争时期的中国。材料“国民党在上海至少有5家印钞厂、几十部印钞机，每日印制法币达230亿元”“国民党便又派人到美国和英国印钞，然后再用飞机或轮船运回国内”体现的是国民政府进行恶性通货膨胀，掠夺国民财富，加速了国民党统治的崩溃，B项正确；恶性通货膨胀不利于国统区的经济和民族工业的发展，排除A项；恶性通货膨胀不利于人民生活水平的提高，排除D项。故选B项。第Ⅱ卷（非选择题，共52分）注意事项：第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。17.“治国必治边,边疆民族地区治理关乎国家的稳定与发展。阅读材料,回答问题。材料一唐王朝确立了羁縻府州制度,以各边疆民族部落的分布范围作为羁縻府、州行政区划的基础,并在众多的羁縻府、州基础上设立都护府,由都护府直接管理,再统于唐王朝中央政府。为了维护辽阔边疆地区的安定,唐王朝还确立了军镇屯戍制度。唐朝为了巩固自己的统治,对边疆民族总体上是以怀柔、招抚为主,采取和亲和册封政策,以改善或加强与边疆民族的关系。为了巩固对边疆的统治,唐王朝也采取了积极开发的政策,其主要内容是发展屯田、开辟互市贸易等。——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》材料二经过康熙雍正乾隆嘉庆祖孙四代的开拓,中国疆域达到内在发展的极致。同时,中国按照自身发展的轨道滑行,国力达到了全盛。……在此条件下,清朝于北方遏制了俄国的继续南下,且运用外交手段划定了边界;于南方,运用朝贡贸易体制把欧洲列强的权利锁定在规定所允许范围内。……这使得前中期的清朝对其疆域的最终奠定,能够从容地从学理上与法理上进行自我确认。——于逢春《论中国疆域最终奠定的时空坐标》（1）根据材料一结合所学知识,概括指出唐朝为巩固统一对边疆各族采取的策略,并阐述这些方式对统一多民族封建国家的积极影响。（2）根据材料二,结合所学,概述清朝“运用外交手段划定了疆界”。【答案】（1）策略：设立军政机构；册封；和亲；会盟；加强经济文化交流。影响：①推动了与边疆民族的和平交往，促进民族交融；②推动统一多民族封建国家发展；③有利于祖国边疆地区的开发和疆域拓展。（2）概述：与俄国签订《尼布楚条约》，从法律上确定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。【解析】【小问1】本题是特点类、影响类材料分析题。时空为唐朝（中国）。第一小问策略，根据材料“并在众多的羁縻府、州基础上设立都护府,由都护府直接管理,再统于唐王朝中央政府。”可知设立军政机构；根据材料“对边疆民族总体上讲是以怀柔、招抚为主，采取和亲和册封政策”可知册封；和亲；会盟；根据材料“其主要内容是发展屯田、开辟互市贸易等”可知加强经济文化交流。第二小问影响，根据材料“对边疆民族总体上讲是以怀柔、招抚为主，采取和亲和册封政策，以改善或加强与边疆民族的关系”可知①推动了与边疆民族的和平交往，促进民族交融；根据材料“唐朝确立了羁縻府州制度，以各边疆民族部落的分布范围作为羁縻府、州行政区划的基础，并在众多的羁縻府州基础上设立都护府，由都护府直接管理，再统于唐王朝中央政府”可知②推动统一多民族封建国家发展；根据材料“为了巩固对边疆的统治”可知③有利于祖国边疆地区的开发和疆域拓展。【小问2】本题是特点类材料分析题。时空为清朝（中国）。概述：根据材料“在此条件下，清朝于北方遏制了沙俄的继续南下，且运用外交手段划定了边界”可知与俄国签订《尼布楚条约》，从法律上确定了黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。18.阅读材料，完成下列要求。材料新旧《唐书》所载830名进士中，出身望族和公卿子弟者最多，高达71%，小姓为13.1%，寒素子弟仅占15.9%。在《宋史》中立传的1533北宋人中，布衣（平民）入仕者占比55.12%；一至三品官中，来自布衣者约占53.67%，且自宋初后逐渐上升，至北宋末已达64.44%；宋代开科期间年平均录取进士115人，达到唐代年平均录取人数26人的四倍之多，各科总录取人数更是达到唐代时期的十倍；宋代在考卷管理上实行糊名、誉录制，将考卷上的考生姓名、家世、籍贯等信息进行封贴处理。在考官管理上实行锁院制度，考官一入贡院即锁宿，以辟请求，在考场管理上，禁止挟书、移易、传义和代笔等；王安石出任宰相期间，对科举考试内容进行了改革，将进士考试分成四场，分别为考大经、考兼经、考论以及考策。殿试仅考策，字数不超过千字，论在于考核考生对历史人物、历史事件的评价，策则是考核考生对政策的认识意见；解试、省试、殿试三级考试成定制，殿试是由皇帝亲自主持，在参与殿试后不需要进行吏部考试，可以直接上任。宋太祖还制定政策，在考试及第之后所有人只能成为天子门生，不可对他人称师门。——摘编自张希娟《宋代科举制度的发展及特点分析》（1）根据材料，概括宋代科举制的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析宋代科举制出现上述特点的背景。【答案】（1）特点：录取人数多；考试程序严密；公开考试、平等竞争，择优取士；不断完善选拔过程；由政府主导。（2）背景：宋政府实行分化事权、强干弱枝的政策；宋朝以文治国（崇文抑武）的思想影响；政府加强专制主义中央集权的需要；对前朝科举制的借鉴和发展。【解析】【小问1】本题是材料题之概括分析题，时空是宋朝时期。由材料“宋代开科期间年平均录取进士115人，达到唐代年平均录取人数26人四倍之多，各科总录取人数更是达到唐代时期的十倍”可知，录取人数多；由材料“宋代在考卷管理上实行糊名、誊录制，将考卷上的考生姓名、家世、籍贯等信息进行封贴处理。”可知，考试程序严密；由材料“在考官管理上实行锁院制度，考官一入贡院即锁宿，以辟请求，在考场管理上，禁止挟书、移易、传义和代笔等”可知，公开考试、平等竞争，择优取士；由材料“王安石出任宰相期间，对科举考试内容进行了改革，将进士考试分成四场，分别为考大经、考兼经、考论以及考策。”可知，不断完善选拔过程；由政府主导。【小问2】本题是材料题之概括分析题，时空是宋朝时期。由材料“在《宋史》中立传的1533北宋人中，布衣（平民）入仕者占比55.12%；一至三品官中，来自布衣者约占53.67%，且自宋初后逐渐上升，至北宋末已达64.44%；宋代开科期间年平均录取进士115人，达到唐代年平均录取人数26人的四倍之多，各科总录取人数更是达到唐代时期的十倍”及所学可知，宋朝以文治国(崇文抑武)的思想影响；由材料“解试、省试、殿试三级考试成定制，殿试是由皇帝亲自主持，在参与殿试后不需要进行吏部考试，可以直接上任。宋太祖还制定政策，在考试及第之后所有人只能成为天子门生，不可对他人称师门。”可知，政府加强专制主义中央集权的需要；结合所学可得出宋政府实行分化事权、强干弱枝的政策；对前朝科举制的借鉴和发展。19.阅读材料，完成下列要求。材料一南昌起义后六天，中共中央在汉口秘密召开紧急会议，参加这次会议的毛泽东在会上发言，他说：“对军事方面，从前我们骂中山先生专做军事运动，我们则恰恰相反，不做军事运动专做民众运动。蒋、唐都是拿枪杆子起的，我们独不管，现在虽已注意，但仍无坚决的概念。比如秋收暴动非军事不可，此次会议应重视此问题。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》第一卷材料二这是一次带有紧迫性的政治局扩大会议。共产国际的军事顾问李德和他的翻译伍修权也参加了会议。在检讨和总结第五次反“围剿”的经验教训时，博古首先作报告……接着是毛泽东发言，他说，为什么会产生错误的军事路线？是因为错误地估计政治形势，过分夸大国民党统治的危机和革命力量的发展，忽视革命的长期性和不平衡性。……除凯丰外，没有一个人站在博古这一边。——摘自《杨尚昆回忆录》（1）据材料一概括毛泽东的主要观点，并结合所学分析“紧急会议”召开的背景。（2）据材料二并结合所学，指出“紧迫性的政治局扩大会议”是哪一会议，并概括这次会议给中国革命带来的主要影响。（3）以上材料体现出有哪些优秀品质？【答案】（1）观点：党应掌握军队，开展武装斗争。背景：大革命失败后，党急需总结教训并应对国民党对员和革命群众的疯狂屠杀，以及认识到必须掌握武装力量，以武装斗争为革命胜利的关键。（2）会议：遵义会议。影响：该会议纠正了之前的错误路线，确立了毛泽东的领导地位，挽救了党和红军，成为中国革命的重要转折点。（3）自我反思与修正错误的能力；实事求是的精神；民主集中制的原则；坚定的革命信念和决心。【解析】【小问1】本题是特点类、背景类材料分析题。时空是1927年的中国。据材料一中“对军事方面，从前我们骂中山先生专做军事运动，我们则恰恰相反，不做军事运动专做民众运动。”可得出毛泽东批评了过去忽视武装斗争的偏向，强调军事斗争的重要性；据材料“蒋、唐都是拿枪杆子起的，我们独不管，现在虽已注意，但仍无坚决的概念。”可得出他指出蒋介石、唐生智等反革命派依靠军事力量发迹，而没有坚决地掌握武装；据材料“比如秋收暴动非军事不可，此次会议应重视此问题。”可得出毛泽东主张党今后必须重视军事工作，开展武装斗争。据所学知识可知，背景是1927年，国民党右派背叛革命，发动四一二反革命政变和七一五反革命政变，大肆屠杀人和革命群众，第一次国共合作破裂，轰轰烈烈的大革命失败。面对严峻的白色恐怖，迫切需要从血的教训中总结经验，认识到掌握武装力量的重要性，以武装的革命反对武装的反革命，挽救革命危局。【小问2】本题是影响类材料分析题。时空是1935年初的中国。据材料二中“这是一次带有紧迫性的政治局扩大会议”、“在检讨和总结第五次反‘围剿’的经验教训时”、“博古首先作报告……接着是毛泽东发言”可知这场会议是在长征途中，中央红军面临生死存亡关头召开的一次重要会议，结合所学知识可知，这是1935年1月召开的遵义会议。据所学知识可知，影响方面，遵义会议在中国革命史上具有极其重大的转折意义。首先，它结束了王明“左”倾教条主义在的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的的正确领导，这是第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是从幼稚走向成熟的标志。其次，遵义会议在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，从此能够在以毛泽东为代表的马克思主义正确路线领导下，克服重重困难，一步步地引导中国革命走向胜利。因此，遵义会议是历史上一个生死攸关的转折点，它标志着从幼年走向成熟。【小问3】本题是特点类材料分析题。时空是1927年至1935年中国。据材料一中毛泽东的发言“对军事方面，从前我们骂中山先生专做军事运动，我们则恰恰相反，不做军事运动专做民众运动。”以及他对于应重视军事斗争的强调，可得出具有自我反思与修正错误的能力。毛泽东认识到之前忽视军事斗争的错误，并提出应重视军事工作，体现了党的自我纠错精神。据材料二中遵义会议的内容，“在检讨和总结第五次反‘围剿’的经验教训时，博古首先作报告……接着是毛泽东发言”，反映出实事求是的精神。据材料二中会议的描述，“除凯丰外，没有一个人站在博古这一边”，说明在讨论和决策过程中，大多数人的意见得到了尊重，体现了民主集中制的原则。即使有共产国际代表在场，仍坚持内部的民主讨论，显示了党在决策上的民主性。结合两段材料，从南昌起义后的紧急会议到遵义会议，在面对严重挫折和生死存亡的关键时刻，均能坚定信念，及时调整战略，继续领导革命斗争，表现出坚定的革命信念和决心。20.阅读材料，完成下列要求。材料一直以来，人们对中国“近代”的印象大多是“落后”“屈辱”等沉沦的一面，但是在沉沦时期也孕育了上升的转机，尤其从1921年的成立开始，中国社会内部发展明显呈现上升