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文档简介

11现在的我能做什么?1/11家2/113/11小组合作:1在小组中交流自己调查汇报并谈感受2选一名讲话人汇报本组交流情况4/11哪些是你自己事?

红领巾缝纽扣整理书包自己上学独立完成作业检验作业叠被子梳头扫地系鞋带穿衣服……5/11

看看谁是小能手?1整理书包比赛要求:(1)大书本放后面,小书本放前面(2)书本方向一致。(3)铅笔盒放在最上面。6/112系鞋带比赛7/11

试试看

一提“试试看”,谁都知道那是在说媛媛。附近儿童都羡慕这个名字,这是怎么回事呢?一次,妈妈在洗衣服,媛媛说:“妈,我帮你洗吧!”妈妈说:“你太小,洗不洁净。”媛媛说:“那我试试看!”她洗一块小手帕,洗得很洁净,妈妈笑了。又一次。妈妈擦写字台,媛媛要帮妈妈擦,妈妈说:“你还小,擦不洁净。”媛媛又说:“这是我学习用台子。让我试试看。”结果,她把写字台擦得可洁净啦,妈妈又笑了。以后,她又说“试试看”,一早起来自己梳小辫子,妈妈笑得更甜了。一天,媛媛不小心把裙子划破了,她想试着缝好,可是费了半天劲也缝不好。妈妈回来了,媛媛说:“妈,我想试试看,可是……”妈妈笑着接过裙子,一边缝一边说:“‘试试看’,‘试试看’,好孩子,以后我就叫你‘试试看’吧!”以后,“试试看”名字就传开了。媛媛还有点不明白:我没把裙子缝好,妈妈为何还夸我呢?

同学们,媛媛没把裙子缝好。妈妈为何还夸她呢?8/11假如我学会了拖地。妈妈就能休息一会。假如我学会了梳头。妈妈就能够()假如我能自己上学。父亲上班就不用绕路,就能()假如我能自己洗衣服,父亲妈妈就能够()晚上,假如我作业做得又快有好,父亲妈妈就能()假如……9/11

十岁树已经长得很高十岁我不大

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