2024-2025学年高中生物第1章认识细胞第1节多种多样的细胞练习含解析北师大版必修1

PAGE7-多种多样的细胞一、选择题1．下列生物的细胞中，不具有核被膜的是()A．鱼和鲸 B．玉米和棉花C．细菌、蓝细菌和支原体 D．蘑菇、木耳和酵母菌解析：四个选项中，只有C项全为原核生物。答案：C2．关于蓝细菌的叙述，错误的是()A．蓝细菌属于自养生物B．蓝细菌进行光合作用是因为含有叶绿体C．“水华”与蓝细菌的大量增殖有关D．蓝细菌细胞中只有一种细胞器为核糖体解析：蓝细菌细胞内具有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，因此蓝细菌是自养生物，A正确，B错误；水华的缘由主要是水域富养分化，蓝细菌大量繁殖而造成的，C正确；蓝细菌是原核生物，细胞中只有核糖体一种细胞器，D正确。答案：B3．清华高校课题组对北京雾霾中的微生物进行了探讨，发觉含有导致过敏的病原微生物，主要为肺炎双球菌、烟曲霉菌和人类腺病毒C，这几种生物共有的结构或物质是()A．染色体 B．细胞膜C．拟核 D．核酸解析：列出的这几种生物分别为细菌、真菌、病毒，其中病毒结构最简洁，仅由核酸和蛋白质构成，因此三者共有的物质为核酸和蛋白质，D正确。答案：D4．夏季，人们由于饮食不洁易引起腹泻，其病原微生物主要是痢疾杆菌。下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是()A．细胞中没有线粒体、核糖体等困难的细胞器B．细胞中具有拟核，核内有染色体C．具有细胞膜和细胞壁D．痢疾杆菌的DNA呈线型解析：痢疾杆菌属于原核生物，其细胞中没有线粒体等困难的细胞器，但有核糖体；细胞中没有成形的细胞核，具有拟核，拟核中的DNA呈环状，其上无蛋白质，不构成染色体；有细胞壁和细胞膜等结构。答案：C5．发菜细胞群体呈黑蓝色，状如发丝；生菜是一种绿色植物，两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是()A．是真核生物 B．含有叶绿体C．是自养生物 D．有核被膜解析：发菜属于原核生物，不含叶绿体，没有核被膜，A、B、D错误；发菜和生菜都能进行光合作用，都属于自养生物，C正确。答案：C6．在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区分的是()A．能够使人或动、植物患病B．没有细胞核，仅有核酸C．营寄生生活D．由核酸和蛋白质装配进行增殖解析：病毒是自然界中没有细胞结构、成分基本为核酸和蛋白质、全部营寄生生活的一类微生物。答案：D7．2016年2月9日，我国确诊一例输入性寨卡病毒感染病例，关于该病毒的说法正确的是()A．该病毒无细胞结构，能够独立生存B．要视察该病毒，可以用一般的培育基进行培育C．该病毒在人体细胞中能进行增殖D．该病毒只有增殖这一生理活动依靠于宿主细胞，其他生命活动可自主完成解析：病毒营寄生生活，必需在活细胞内才能完成增殖，在宿主细胞外没有生命活动，不能独立生存。答案：C8．在光线光明的试验室里，视察透亮的口腔上皮细胞后再视察颜色较深的黑藻叶片细胞，为便于视察，此时应()A．改用凹面反光镜、放大光圈B．改用凹面反光镜、缩小光圈C．改用平面反光镜、放大光圈D．改用平面反光镜、缩小光圈解析：在显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。由于须要视察的黑藻叶片细胞颜色较深，须要光线进入的多，才能看清它的结构，所以须要选用的是凹面镜和大光圈。答案：A9．下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是()A．框图①内都是真核生物B．框图②内的生物都不含叶绿素C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D．框图④内的生物都能进行光合作用解析：细菌不属于真核生物；蓝细菌含有叶绿素，能进行光合作用；衣藻和金鱼藻属于植物，酵母菌属于真菌，蓝细菌属于原核生物，都具有细胞壁；酵母菌属于异养生物，不能进行光合作用。答案：C10．如图所示是在显微镜视野下视察到的，若将视野由图1转变成图2，则正确的操作依次是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④向左上方移动玻片⑤向右下方移动玻片A．③④①② B．⑤③②C．④③② D．③⑤②解析：视野由图1变成图2后，显微镜的放大倍数变大。低倍镜换高倍镜的操作方法是：先将图1中的黑色三角形移到视野中心(向右下方移动玻片)，再转动转换器换上高倍镜，最终调整细准焦螺旋即可。答案：B11.用显微镜镜检人血涂片时，发觉视野内有一淋巴细胞如图。若进一步放大视察该细胞，则下列操作或说法正确的是()A．换用高倍物镜前应向左上方移动装片B．换用高倍物镜后需调整粗准焦螺旋C．假如视野较亮可换用大光圈、凹面镜D．试验者若选用目镜10×和物镜40×组合视察，像的长、宽是实物的400倍解析：淋巴细胞位于视野的右下方，欲将其移至视野中心，应将装片向右下方移动。换用高倍镜后应调整细准焦螺旋。视野太亮可以换用平面镜和小光圈。放大倍数是实物的长或宽的放大倍数。答案：D12．若用显微镜视察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果如图所示。下列视野最暗的是()解析：依据显微镜的成像特点，放大倍数越大，视野中细胞数目就越少，物镜也越长，视野就会越暗。由图像可知，C项放大倍数最大，视野最暗。答案：C二、非选择题13．图中的A为蓝细菌结构示意图，B为水绵细胞结构示意图。请据图分析回答：(1)与水绵细胞相比较，蓝细菌具有[1]________，其没有________，因而属于原核细胞；水绵细胞由于具有[]________而属于真核细胞。(2)在蓝细菌和水绵细胞中，它们共有的结构有[]和[]________、[]和[]________、[]和[]________。(3)由于蓝细菌和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于________生物。解析：蓝细菌无核被膜，有拟核，为典型的原核细胞，而水绵具有由核被膜包围的典型的细胞核，为典型的真核细胞。两者在结构上都有细胞壁、细胞膜、细胞质。又因为两者都含有光合作用的色素，因而都可以进行光合作用，属于自养生物。答案：(1)拟核核被膜8细胞核(2)311细胞壁410细胞膜59细胞质(3)自养14．显微镜是生物学科中最为重要的视察工具之一，下面是关于显微镜运用过程中的几个问题：(1)在低倍镜下找寻到需视察的细胞后，若要进一步放大视察，则操作的主要程序为：①把________________移到________。②________________________________________________________________________。③________________至物像清晰。(2)图1是在运用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下视察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为________(放大倍数)。(3)细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流淌着，其方式多数呈环形流淌。若在显微镜下视察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流淌，则实际的流淌方向应为________。(4)用显微镜视察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较清晰地视察到，若无染色剂，应怎样调整显微镜也可较清晰地视察到口腔上皮细胞？_______________________________________________________________________。解析：(1)由低倍镜换为高倍镜进行视察的主要程序是：①先把要视察的物像移至视野中心；②转动转换器，换上高倍镜；③调整细准焦螺旋至物像清晰。(2)显微镜放大的倍数是指长度或宽度的改变，视野的直径由8个细胞组成，放大后只看到中间的2个细胞，即放大了4倍，所以更换的物镜应为40×。(3)显微镜下细胞质的流淌方向是逆时针，依据显微镜下看到的物像是倒像，可推知实际的流淌方向仍为逆时针。(4)颜色浅的标本在显微镜下一般不易视察清晰，需经染色，若无染色剂可调整光圈(或反光镜)降低视野的亮度，这样也可以较清晰地视察到物像。答案：(1)①要放大视察的物像视野中心②转动转换器，换上高倍镜③调整细准焦螺旋(2)40×(3)逆时针(4)缩小光圈(或调整反光镜)降低视野的亮度15．每年的冬季，流感疫情都会进入一个流行期。但由于人们接种了甲流疫苗，甲型H7N9病毒不再是最占上风的毒株了。请分析回答问题：(1)病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必需在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感爱好的问题，目前主要存在两种观点：①生物大分子→病毒→细胞；②生物大分子→细胞→病毒。依据上述资料并结合所学的相关学问分析，你支持第________种观点，其依据是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖？________________________________________________________________________，为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)据说H7N9流感康复者的血清能治疗H7N9流感。下面是通过试验进行验证的过程，请完善试验步骤并预期试验结果。试验目的：验证H7N9流感康复者的血清能治疗H7N9流感。试验材料：健康小白鼠、H7N9病毒液、未患过H7N9流感的小白鼠血清A、患H7N9流感后康复的小白鼠血清B等。试验步骤：①取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠，平均分为两组，标记为甲、乙。②给甲、乙两组小白鼠同时注射______________________________________，使其患H7N9流感。③给甲、乙两组小白鼠分别注射____________________________________________。④一段时间后_______________________________________________________。预料结果：__________________________________________________________________。解析：(1)确定病毒与细胞出现依次的方法：从结构上看细胞的结构困难，病毒的结构简洁，从常规思维上由简洁到困难来考虑，则首先想到先有病毒然后有细胞，这是没有抓住问题的核心。由于病毒的结构较为简洁，必需依靠活细胞，离开了细胞则不能生存，所以细胞应当先出现。(2)病毒无细胞结构，主要成分是核酸和蛋白质，病人注射青霉素不会抑制病毒的增殖。(3)试验步骤中操作的确定：从试验的目的动身，验证的是H7N9流感康复者血清的作用，所以应视察H7N9流感康复小白鼠的血清对患病小白鼠的治疗效果，为了解除是不是血清都有这样的效果，所以要设置未患过H7N9流感的小白鼠的血清作为比照，来比较治疗的效果。同时留意在运用病毒液和血清时，量必需是相等的，这样试验结