专题09 角的有关计算(解析版)-2021七上期末提优训练_第1页
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文档简介

-2021学年七年级数学上册期末综合复习专题提优训练(人教版)专题09角的有关计算【典型例题】1.(2020·湖北七年级期末)如图,OC平分∠AOB,OD为∠BOC内一条射线,且∠AOD=2∠BOD.(1)若已知∠AOB=120°,试求∠COD的度数;(2)若已知∠COD=18°,试求∠AOB的度数;(3)若已知∠COD=°,请直接写出∠AOB的度数.【答案】解:(1)∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠COB=60°,又∵∠AOD=2∠BOD,∴∠AOD=120°÷3×2=80°,∴∠COD=∠AOD-∠AOC=80°-60°=20°;(2)∵OC平分∠AOB,∴∠AOC=∠COB=,∵∠AOD=2∠BOD,∴∠AOD=∵∠COD=,∴∠AOB=∠COD×6=6×18°=108°;(3)由题(2)可知:∠AOB=∠COD×6,∵∠COD=°,∴∠AOB=6°.【点睛】本题主要考查的是角的综合,掌握角平分线的性质是解题的关键.【专题训练】选择题1.(2020·甘肃临泽二中七年级月考)已知OC平分∠AOB,∠AOB=64°,则∠AOC的度数是()A.64° B.32° C.128° D.不能计算【答案】B2.(2019·陕西师范大学附属中学分校七年级月考)已知在同一个平面内,,,则的度数为()A. B. C.或 D.或【答案】C3.(2019·浙江省义乌市望道中学七年级月考)如图,已知的顶点在直线上,平分,平分,则的度数是()A. B. C. D.【答案】D4.(2019·西安交通大学附属中学雁塔校区七年级月考)如图,将一个三角板60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,,的大小是()A.25° B.35° C.55° D.65°【答案】C5.(2020·江西七年级期末)如图,BD平分,把分成的两部分,,则的度数()A. B. C. D.【答案】D6.(2019·哈尔滨市萧红中学七年级月考)如图,垂足为D,,下列结论正确的有()(1);(2);(3)与互余;;(4)与互补.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C二、填空题7.(2020·江苏苏州中学七年级期中)一个角为65°,这个角的余角是_____度.【答案】25°8.(2019·西安交通大学附属中学雁塔校区七年级月考)4点40分,时钟的时针与分针的夹角为________°.【答案】1009.(2020·全国七年级课时练习)如图,是的平分线,.,那么__度.【答案】3010.(2020·大庆市第五十七中学七年级月考)如图∠AOB中,OD是∠BOC平分线,OE是∠AOC的平分线,∠EOD=75°,则∠AOB=_____【答案】150°11.(2018·湖南七年级期末)如图,OC是∠AOB的平分线,如果∠AOB=130°,∠BOD=25°,那么∠COD=________________°.【答案】4012.(2019·陕西师范大学附属中学分校七年级月考)如图所示,,平分,下列四个等式:①;②;③;④,其中正确的是___.【答案】③④三、解答题13.(2020·吉林七年级期末)已知两个角的大小之比是7:3,它们的差是36°,这两个角是否互余?请说明理由.【答案】两角互余.理由:设两角分别为7x°,3x°,由题得7x°-3x°=36,解得x°=9°,则7x°=63°,3x°=27°,∵63°+27°=90°∴这两个角互余.【点睛】此题考查了角的计算.解题时注意掌握方程思想的应用.14.(2020·甘肃临泽二中七年级月考)如图,AB为一直线,OD是∠AOC的平分线,OE在∠BOC内,且∠BOE=∠EOC,∠BOE=36°,求∠DOE的度数;【答案】解:∵∠BOE=∠EOC,∠BOE=36°,∴∠EOC=72°.∴∠AOC=180°−72°−36°=72°.∵OD是∠AOC的平分线,∴∠DOC=∠AOC=36°.∴∠DOE=∠DOC+∠COE=36°+72°=108°.【点睛】本题考查了利用角平分线的定义求角度,熟悉角平分线的表示方法以及角度数的求法是解题的关键.15.(2020·重庆九十五中佳兆业中学七年级期中)已知:,,平分,(1)如图1,若,求的度数;(2)如图2,若平分,且,求:的度数.【答案】解:(1)∵,,∴,∵平分,∴,∵,∴;(2)设,∵平分,∴,∵,,∴,,∵平分,∴,∵,∴,解得,∴.【点睛】本题考查与角平分线有关的计算,一元一次方程的应用.(1)中能借助角的和差正确表示是解题关键;(2)中注意运用方程思想.16.(2019·郑州枫杨语数外七年级月考)已知,点为直线上一点,,是的平分线.(1)如图1,若,求的度数;(2)如图2,是的平分线,求的度数;(3)如图3,在(2)的条件下,是的一条三等分线,,若,请直接写出的度数.(不用写过程)【答案】(1)∵∠COD=90°,∠COE=63°,

∴∠DOE=∠COD-∠COE=27°,

∵OE是∠AOD的平分线,

∴∠AOD=2∠DOE=54°,

∴∠BOD=180°-∠AOD=180°-54°=126°;

答:∠BOD的度数为126°;(2)∵OE是∠AOD的平分线,

∴∵是的平分线,∴,∴,∵,∴,答:的度数为;(3)由(2)得∠EOF=45°,

∵∠AOC+∠DOF=∠EOF=45°,

∴∠DOF=45°-∠AOC,

又∵,∴,∴,∵,∴,,∴,∵,∴,∴.【点睛】本题考查了角平分线的定义、余角和补角的计算、平角的定义及角的和与差,能根据图形确定所求角和已知各角的关系是解此题的关键.17.(2018·浙江七年级月考)已知:如图1,点、、依次在度线上,现将射线绕点沿顺时针方向以每秒的速度旋转,同时射线绕点沿进时针方向以每秒的速度前转,如图2,设旋转时间为(0秒≤≤60秒).(1)用含的代数式表示下列各角的度数:______,______.(2)在运动过程中,当0秒秒时,达到,求的值.(3)在旋转过程中是否存在这样的,使得射线是由射线.射线、射线中的其中两条组成的角(指大于而不超过的角)的平分线?如果存在,请直接写出的值;如果不存在,请说明理由.【答案】解:(1)∠MOA=3t,∠NOB=6t或360-6t,故答案为:3t,6t或360-6t;

(2)若OA,OB相遇前,∠AOB=45°,

∴3t+6t+45°=180°,

∴t=15s

若OA,OB相遇后,∠AOB=45°,

∴3t+6t-45°=180°,

∴t=25s

∴t为15秒或25秒时,∠AOB=45°;(3)射线OB是由射线OM、射线OA、射线ON中的其中两条组成的角的平分线有以下三种情况:

①OB平分∠AOM时,∵,∴,解得:t=24;

②OB平分∠MON时,∵,即∠BOM=90°,∴6t=90,或6t-180=90,

解得:t=15,或t=45;③OB平分∠AON时,∵,∴,解得:t=12;

综上,当t的值分别为12、15、24、45秒时,射线OB是由射线OM、射线OA、射线ON中的其中两条组成的角的平分线.【点睛】本题主要考查角的计算和角平分线性质的运用,一元一次方程的应用.OB为角平分线时分类讨论是解题的关键和难点.18.(2019·四川攀枝花第二初级中学七年级期中)如图1,射线OC,OD在∠AOB的内部,且∠AOB=150°,∠COD=30°,射线OM,ON分别平分∠AOD,∠BOC.(1)若∠AOC=60°,试通过计算比较∠NOD和∠MOC的大小;(2)如图2,若将图1中∠COD在∠AOB内部绕点O顺时针旋转.①旋转过程中∠MON的大小始终不变.求∠MON的值;②如图3,若旋转后OC恰好为∠MOA的角平分线,试探究∠NOD与∠MOC的数量关系.【答案】(1),,射线OM,ON分别平分,,,,;(2)①,,射线OM,ON分别平分,,,,,,,;②设,是的角平分线,,射线OM平分,,,,解得,,,射线ON平分,,,.【点睛】本题考查了角平分线的定义、角的和差等知识点,熟练掌握角平分线的定义是解题关键.19.(2020·浙江省温州市鹿城实验中学七年级月考)如图,O为直线AB上的一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角板(∠M=30°),的直角顶点放在O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方,将图1中的三角板绕点O以每秒3°的速度沿顺时针方向旋转一周.(1)几秒后ON与OC重合?(2)如图2,经过t秒后,OM恰好平分∠BOC,求此时t的值.(3)若三角板在转动的同时,射线OC也绕O点以每秒6°的速度沿顺时针方向旋转一周,那么经过多长时间OC平分∠MOB?请画出图并说明理由.【答案】(1)∵30÷3=10,∴10秒后ON与OC重合;(2)∵∠AON+∠BOM=90°,∠COM=∠MOB,∵∠AOC=30°,∴∠BOC=2∠COM=150°,∴∠COM=75°,∴∠CON=15°,∴∠AON=∠AOC−∠CON=30°−15°=15°,解得:t=15°÷3°=5秒;(3)如图∵

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