八年级物理下册第九章浮力与升力章末复习全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件

第九章浮力章末复习1/111.能说出浮力概念.2.能说出阿基米德原理内容.3.能说出物体浮沉条件,并会利用这个条件来改变物体浮沉.4.能说出流体压强与流速关系,并会利用这个关系解释一些现象.2/11探究问题一:浮力大小测量1.图9-1是物体浸入水中前后弹簧测力计示数.由此可知水对物体浮力是

N,物体密度是

kg/m3.

14×103图9-13/11探究问题二:阿基米德原理2.韩国“岁月号”客轮经过改造后,船体为6825t级,长145m,宽22m,最大载客量920人,满载排水量6825t,是当前韩国国

内同类客轮中最大一艘,“岁月号”客轮沉船事件引发世界

广泛关注.(1)沉船原因.有些人猜测沉船原因是轮船底部被船员视为生命水“平衡水”被人为降低,如图9-2所表示,造成船在失去平衡时丧失了自我恢复平衡能力.关于平衡水作用,以下说法中正确是()A.增大浮力B.降低船体重心C.减小惯性D.增大惯性B4/11(2)“岁月号”打捞.韩国最大打捞船打捞能力只有3200t级,当前四艘打捞船已经进入工作区域.小图同学也想到一个打捞方法:将一些气囊捆在沉船上,然后充气,利用众多气囊浮力将沉船拉出海面.假如按小图同学打捞方法进行打捞,气囊总体积最少需要多大?(气囊本身重量忽略不计.参考数据:“岁月号”本身质量加上所载货物和海水总质量超出万吨,按10000t计算,海水密度取1×103kg/m3,g取10N/kg)解:由F浮=ρ海水gV排可知:V排===V气囊=V=1×104m3F浮ρ海水gmgρ海水g10000×103

kg1×103

kg/m3=1×104m35/11探究问题三:浮沉条件3.“远征号”潜水艇在我国钓鱼岛执行任务时既能下沉又能上浮,某物理兴趣小组同学对此问题进行了以下探究.【提出问题】“远征号”潜水艇在执行任务时是怎样实现上浮和下沉呢?【进行猜测】物体浮沉取决于物体重力与浮力大小.【试验器材】一个小空玻璃药瓶、干抹布、橡皮筋、细线、烧杯、水、刻度尺、薄膜塑料袋、餐巾纸6/11【进行试验】(1)将小空玻璃药瓶装入大部分水,旋紧瓶盖,放入水中,观察到小瓶下沉;捞出后用餐巾纸擦干小瓶,用细线系着挂在橡皮筋下(如图9-3甲所表示),并用刻度尺量出橡皮筋长度为L1.(2)在薄膜塑料袋内放一装满水烧杯,将此瓶浸没在烧杯中,用薄膜塑料袋搜集从烧杯中溢出水,再将塑料袋及搜集水挂在同一橡皮筋下,用刻度尺量出此时橡皮筋长度为L2;此时L1>L2,说明浮力

(填“>”“<”或“=”)重力,物体会下沉.

图9-3甲<7/11(3)倒出小瓶中水,用餐巾纸擦干小瓶,旋紧瓶盖,将小瓶浸没水中放手后,观察到小瓶上浮;捞出小瓶,用餐巾纸擦干,旋紧瓶盖;挂在同一橡皮筋下,用刻度尺量出此时橡皮筋长度为L3;此时应经过比较

和L3长短,比较物体受到浮力与重力大小,从而得出物体上浮条件.

(4)在小瓶不停上浮未露出水面过程中,它受到浮力将

.

(填“变大”“变小”或“不变”).

(5)改变小瓶中水多少,重复上面步骤,进行屡次试验.L2不变8/11【试验结论】如图9-3乙所表示潜水艇结构模型和试验所用小药瓶实现浮沉共同之处,都是靠改变

来实现浮沉.“远征号”潜水艇在执行任务时就是依据此原理实现上浮和下沉.

图9-3乙本身重力9/114.图9-4是北美草原犬鼠洞穴横截面示意图.它有两个出口,当风吹过隆起洞口A表面时,风速较大,吹过平坦洞口B时,风速较小,从而给洞中犬鼠带去习习凉风.以下相关洞内风向分析正确是()