小学综合素质-教师资格证考试《小学综合素质》点睛提分卷4

小学综合素质-教师资格证考试《小学综合素质》点睛提分卷4单选题（共29题，共29分）(1.)在Word编辑状态下，格式刷可以复制()。A.段落的格式和内容B.段落和（江南博哥）文字的格式和内容C.文字的格式和内容D.段落和文字的格式正确答案：D参考解析：格式刷按钮可以方便地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。(2.)陆某曾受刑事处罚入狱五年，但出狱后改过自新，想要报考教师资格证的考试，下列说法正确的是()。A.改过自新，可以申请B.依据法律终身不能获得教师资格证C.若原来拥有教师资格证，重新申请资格证的补办即可D.需三年后重新参加正规考试重新取得正确答案：B参考解析：《中华人民共和国教师法》第一章第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。(3.)李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大伟四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部条件。(1)四位男士中，仅有三人是高个子，仅有两人是博士，仅有一人相貌英俊。(2)王威和吴刚都是博士。(3)刘大伟和李强身高相同。(4)每位男士都至少符合一个条件。(5)李强和王威并非都是高个子。请问谁符合李娜要求的全部条件?()A.刘大伟B.李强C.吴刚D.王威正确答案：C参考解析：由(2)“王威和吴刚都是博士”和(1)中“仅有两人是博士”知李强和刘大伟不是博士。由(1)中“有三人是高个子”(3)“刘大伟和李强身高相同”知刘大伟和李强都是高个子，又由(5)“李强和王威并非都是高个子”，知王威不是高个子。也就是说，只有吴刚符合所有的条件。(4.)李明因与同桌吵架，回家向家长哭诉。第二天李明家长带领五六个高大威猛的社会人员来学校，扬言不交出让李明受委屈的学生不让学校正常上课。根据有关法律，对李明家长及其他相关人员应该依法给予()。A.刑事责任B.治安管理处罚C.行政处分D.民事责任正确答案：B参考解析：《中华人民共和国教育法》第七十二条规定，结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。(5.)历史学家们认为：“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是()A.达尔文B.牛顿C.拉瓦锡D.法拉第正确答案：B参考解析：达尔文和法拉第是19世纪的科学家，拉瓦锡是18世纪的科学家，故排除。牛顿的经典力学。打破了神主宰世界的迷信，以纯粹的规律来支配世界，这激发了人们对于人类理性的追求。因此被称为“理性主义”时代，为启蒙运动准备了先决条件。(6.)计算机技术多媒体教学进入小学，要求小学教师参加相关软件使用的培训。四十多岁的史老师一听说这个消息就犯了愁。作为一个“计算机盲”，自己压根不想学，于是她和校长提出了不参加培训的申请。这表明史老师缺乏()。A.热爱学生的情怀B.诲人不倦的品格C.严谨教学的精神D.终身学习的理念正确答案：D参考解析：终身学习是教师专业发展的不竭动力。要求教师做到崇尚科学，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新．不断提高专业素养和教育教学水平。(7.)每到学期末．三年级二班的班主任刘老师．就会用学生的体育课时间来讲授学生在语数外等科目中的疑难问题，刘老师的做法()。A.正确，有利于提高学生的期末成绩B.正确，有利于老师组织学生有效复习C.错误，不利于学生德智体全面发展D.错误，不利于体育特长生的发展正确答案：C参考解析：老师占用体育课的时间，忽视了体育的重要性，一昧地重视智育，不利于学生其他方面的培养．不利于学生全面发展。(8.)李老师鼓励班里学生参加自己在校外私自开设的辅导班并收取一定费用．班里学生成绩有了一定提高，但却遭到了教育行政部门的处罚。针对本事件，正确的看法是()。A.合法行为，李老师帮助学生提高成绩的行为应值得表扬B.教育行政部门处罚毫无依据C.违法行为，李老师不应以营利为目的在校外私自开班教学D.无对错之分，双方都是自愿的行为正确答案：C参考解析：李老师的行为违背了法律要求，以营利为目的的私自教学是违法行为。(9.)以下()场所无条件对未成年人免费开放。A.美术馆B.图书馆C.动物园D.博物馆正确答案：B参考解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第三十条规定，爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。(10.)被尊称为“乐圣”的是()A.肖邦B.李斯特C.莫扎特D.贝多芬正确答案：D参考解析：贝多芬，德国最伟大的作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一，被尊称为“乐圣”。代表作有第三(《英雄》)、第五(《命运》)、第六(《田园》)交响曲等交响曲，《热情》《悲怆》《暴风雨》《月光曲》等钢琴奏鸣曲，以及舞剧《普罗米修斯》等。(11.)在我国常用的俗语中，有相当一部分都有与其意思相同或相近的成语相对应。下列对应不恰当的一项是()A.刨根问底——打破砂锅问到底B.双管齐下——眉毛胡子一把抓C.语无伦次——前言不搭后语D.吹毛求疵——鸡蛋里挑骨头正确答案：B参考解析：双管齐下：比喻两方面同时进行，强调做事是有计划、有目的的。眉毛胡子一把抓：比喻做事不分轻重缓急，一起下手。把多件事混为一谈，强调没有计划、没有重点。两者意思差别太大，不能相对应。(12.)林某是一名15岁的中国籍新加坡女孩儿，关于她接受教育，下列说法正确的是()A.只要是中国国籍的公民，就享有我国义务教育规定的权利及义务B.林某是外国人.想接受我国教育就可以接受教育.不想接受也可以C.林某可优先在我国升学D.林某不可以在我国获得奖学金正确答案：A参考解析：《中华人民共和国教育法》第九条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。(13.)殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()A.有终身学习理念B.专注自身学习，将来能考研究生C.关爱学生D.志存高远，乐于奉献正确答案：A参考解析：殷老师喜欢学习，并且取得了一定成绩，这说明殷老师有终身学习的理念。(14.)一天，小红、小明做完数学题后发现答案不一样。小红说：“如果我的不对，那你的就对了。”小明说：“我看你的不对，我的也不对。”旁边的小刚看了看他们俩人的答案后说：“小明的答案错了。”这时数学老师刚好走过来。听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”请问下述说法中哪一个是正确的()A.小红说的是真话.小明的答案对了B.小刚说的是真话，小明的答案错了C.小明说的是真话.小红和小明的答案都不对D.小明说的是假话，小红的答案是对的正确答案：A参考解析：题干中小红和小明的话是相互矛盾的，因此根据排中律，其中必有一句是真的。既然老师说三句话中只有一句是真的。则小刚的话就是假的，由此可知小明的答案没有错，是对的，于是又可以知道小明的话是假的，而小红的话是真的。(15.)我国幅员辽阔．拥有丰富的自然资源和名胜古迹，下列著名旅游景点中，位于我国台湾岛的是()。A.日月潭B.月牙泉C.大龙湫D.境泊湖正确答案：A参考解析：月牙泉位于甘肃省，大龙湫位于浙江雁荡山，境泊湖位于黑龙江省。(16.)下图为一幅名作的局部，该作品的名称为()A.《虢国夫人游春图》B.《王蜀官妓图》C.《簪花仕女图》D.《捣练图》正确答案：C参考解析：《簪花仕女图》描写几位衣着艳丽的贵族妇女春夏之交赏花游园的情景，向人们展示了这几位仕女在幽静而空旷的庭园中，以白鹤、蝴蝶、戏狗取乐的闲适生活。作品为唐代仕女画家周昉的作品，代表作《簪花仕女图》《挥扇仕女图》。(17.)一年级六班的夏老师上课期间发现班里小强的座位上放了一把短刀，但考虑到同学正在认真学习，就继续上课。第二天，听说小强将同伴小雨砍伤。在此事件里()。A.对于小雨所受伤害，学校应承担相应责任B.夏老师行为不正确，发现之时应立刻联系小雨监护人.将其带走C.夏老师行为正确，正确履行教育教学职责D.小强并无任何不良行为，夏老师无须多加询问正确答案：A参考解析：《学生伤害事故处理办法》第九条规定，学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的，学校应当依法承担相应的责任。(18.)“花儿”是流行在我国()等地区的山歌演唱形式。A.云南、贵州B.甘肃、青海C.四川、西藏D.黑龙江、内蒙古正确答案：B参考解析：“花儿”是广泛流行于我国青海、甘肃、宁夏、新疆、西藏等西部省区的民歌，被誉为大西北之魂．是国家级人类非物质文化遗产。(19.)学生向学校后勤主管李老师反映学生宿舍的热水器总漏水．但李老师置若罔闻。几天后某学生使用热水器时被热水严重烫伤。关于李老师的行为，说法正确的是()。A.属于意外事故.与李老师无关B.应该依法追究李老师的刑事责任C.应该依法追究李老师的民事责任D.应该依法追究李老师的行政责任正确答案：B参考解析：《中华人民共和国教育法》第七十三条规定。明知校舍或者教育教学设施有危险．而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。(20.)欧洲文学长廊中的四个经典人物形象，以吝啬而闻名。下列作品中不属于四大吝啬鬼登场作品的是()A.《威尼斯商人》B.《变色龙》C.《死魂灵》D.《悭吝人》正确答案：B参考解析：欧洲文学作品中的四大吝啬鬼分别是英国莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克，法国莫里哀喜剧《悭吝人》里的阿巴贡，法国巴尔扎克小说《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台，以及俄国文学大师果戈理小说《死魂灵》里的泼留希金。(21.)根据《中华人民共和国教师法》的规定，我国学校与教师的关系是()的关系。A.雇佣B.聘任或任命C.管理与被管理D.领导与服从正确答案：B参考解析：《中华人民共和国教师法》第十七条规定，学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。因此，学校和教师之间是聘任或任命的关系。(22.)王老师是一名新教师，没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术。但是王老师在教学后及时对课堂教学的教学感受、教学情景、教学反馈信息等进行记录、总结、反思，找出存在的问题和不足，并有针对性地修改和完善教学方案。他任职三年间取得了较好的教学成绩。由此可以判断王老师属于()。A.批判型教师B.反思型教师C.经验型教师D.研究型教师正确答案：B参考解析：王老师善于将自己已有的教育实践作为思考对象．对已有的教育实践成败原因进行探索，从而获得解决教育实际问题的新知。这表明王老师属于反思型教师。(23.)张老师看到小兰的作文写得非常好，将其放入自己主编的优秀作文选集里进行了出版。张老师的做法主要侵犯了小兰的()。A.隐私权B.著作权C.名誉权D.人身权正确答案：B参考解析：小兰通过语言文字表达的形式形成了文字作品，其本人作为作者享有该文字作品的著作权。张老师未经同意，将小兰的作品进行出版，侵犯了小兰的著作权。(24.)以下属于弹拨乐器的是()A.琵琶B.碰铃C.二胡D.巴乌正确答案：A参考解析：碰铃是打击乐器，二胡是拉弦乐器，巴乌是吹奏乐器。(25.)京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式．每个脸谱都有一种主色调以显示剧中人物的特征。如关羽脸谱的主色是红色的，曹操的是白色的，包拯的是黑色的……认为“白脸”表示()。A.忠勇正义B.奸诈狡猾C.凶猛残暴D.刚直果敢正确答案：B参考解析：黑脸正直公道(包公)；白脸阴险狡诈(京剧中说的是曹操)；红脸关羽，意志坚强。(26.)小王老师刚从师范学校毕业参加工作．由于经验不足，所带班级的数学课在期末考试中成绩不理想；学校以学生成绩下降为由，不让小王老师继续带班授课，让其在接下来的一学期观摩学习。该学校的做法()。A.正确，有利于提高教师的教育教学能力B.正确，学校的做法体现了以学生为本C.错误，学校的做法侵犯了教师的教育教学权D.错误，学校的做法不利于同事间建立和谐的人际关系正确答案：C参考解析：教师教育教学活动权利不可剥夺，教师是进行教育教学工作的专业人员，有权按照学校的安排进行教育教学活动。非因法律规定或教师客观原因不能剥夺教师的教育教学权。(27.)王老师讲完新课，询问学生是否学会，班级里鸦雀无声，王老师环视教室，这时小明回答：“会了。”王老师说：“好的。”于是王老师进行了接下来的教学任务。王老师的行为()A.正确，与小明的互动体现了因材施教B.正确。关注学生的课堂感受C.错误，未能践行学习者为中心的理念D.错误。只关注学科知识的学习正确答案：C参考解析：王老师的授课只重视教师的教，引导学生参与课堂的意识不够，没有把学生作为学习的主体，没能践行学习者为中心的理念。(28.)数学课上学习三角形的内角和．老师让同学们搜集了各种各样的三角形，并先让同学们用量角器测量三角形的每个角是多少度，后引导同学们将三角形三个角的度数相加，最后同学们发现不论什么样的三角形内角和总是180度。下面说法错误的是()。A.体现了教师以“学习者为中心”的教育观B.体现了教师“重结论的同时更重过程”的教育观C.体现了教师“关注学生情感体验”的教育观D.体现了教师“促进学生学习和发展”的教师观正确答案：C参考解析：该教师的做法充分尊重了学生在学习过程中的主体地位，引导、帮助学生学习知识。题干中并没有强调学生情感体验的变化．(29.)马头琴是我国哪个少数民族的乐器()A.蒙古族B.维吾尔族C.藏族D.乌孜别克族正确答案：A参考解析：马头琴是一种两弦的弦乐器，有梯形的琴身和雕刻成马头形状的琴柄，为蒙古族人民喜爱的乐器。问答题（共4题，共4分）(30.)在全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢为此，我制订了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视为及格；二是基础科及格或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的，视为优秀；四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的，均视为不及格；五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形发展，作降格评价。这一评价标准的实施，使绝大部分差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径，也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好。从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科总分由原来年级的倒数第二，上升到年级的第二名。问题：请从教育观的角度，评析该教师的评价标准。(14分)正确答案：参考解析：教师的评价标准比较恰当，符合新课程改革背景下教育观的具体要求。首先，素质教育注重学生个性培养。材料中，教师注重培养学生的特长，将学生的特长和个性作为评价指标，采用多元化的评价标准，发掘每一位学生的优点和特长，促进每一位学生的发展。其次，素质教育注重学生全面发展。材料中，教师一方面注重学生个性的发展。另一方面也强调全面发展．针对只有特长而其他学科成绩不良的适当降格评价，对于文化课成绩好，没有特长的学生，也鼓励他们全面发展。再次，素质教育关注全体学生，保证教育公平。材料中，教师对学生个性评价的方式，让很多以前的“差生”也找到了自己成才的合适途径．获得了更多的自信，促进了所有学生的发展。所以，作为一名教师。要充分实践素质教育的教育观，一方面要关注学生个性发展，以个性发展作为发展的最终目的：另一方面也要促进学生全面发展，以全面发展为基础，使每一位学生都能得到最好的发展。(31.)阅读下面的材料，按要求作文。现在很多家长认为在小学阶段，孩子成绩保持中等，能有个快乐童年就行了，没必要重复性地做些“无用”作业，他们因此来干涉学校教育。导致很多老师感慨现在的学生越来越不好教。根据上面文字所引发的联想和思考，写一篇文章。要求：文体自选，立意自定，标题自拟；不少于800字。正确答案：参考解析：家长与老师沟通越顺畅教育就越成功孩子的成长好比一面多棱镜．可以折射出家庭的养育、学校的教育以及全社会的方方面面。当家庭、学校和社会三方达成共识．形成教育合力时．孩子自然会展现闪耀璀璨的光芒。这里重要的一环就是搞好与学生家长的关系，这就需要和家长进行有效地沟通。“尊重”是教师与家长沟通的前提。尽管在教师与家长关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全平等的，不存在尊卑、高低之别。因此，教师必须尊重学生家长的人格，特别是要尊重所谓“后进生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题．首先要从自己身上找原因，还要客观地分析问题的症结所在，公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作，与家长共同研究解决问题的方法。尊重别人是自尊的表现，也是得到别人尊重的前提，正如常言所说：“敬人者，人-巨敬之”。“倾听”是与家长沟通的桥梁。家长有时会因孩子在校的一点表现而喋喋不休，追问不停。我们要时刻保持亲切的笑容去面对他们，体谅做父母的心情，以一个教师特有的耐心去面对他们，通过换位思考去了解他们。使他们相信自己有能力．有信心把他们的孩子教育好。任何教师。无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养．都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高，家长的水平也在不断提高，他们的许多见解值得教师学习和借鉴。加之“旁观者清”，有时家长比教师更容易发现教育过程中的问题。在教育孩子问题上的分歧，建议家长与老师个别交流。家长应该注意呵护老师在孩子心目中的权威。破坏老师在孩子心目中的权威，就等于毁掉孩子的未来。所以哪怕私下里与老师迭不成共识，在孩子面前。也要维护老师的权威。班主任与家长沟通的效果如何，直接关系着家校合作是否成功，而沟通效果有赖于沟通艺术。以尊重为前提，尊重学生家长，学生家长也才会尊重你自己。在互相尊重的氛围下。沟通才能顺利进行。家长老师沟通越顺畅。孩子教育越成功!(32.)李某是名牌大学的硕士研究生，毕业后分配到某高中任教，他的大部分同学都出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职，但未能如愿，无奈进入学校。来校之处，情绪低落，勉强应付上几节课，既不愿意当班主任，也不愿意做其他工作。后来，他与老同学联系，在校外做了一个兼职，并将大部分精力都投入到校外兼职上去了，对自己的本职工作却敷衍了事。对于学生的教育，他也缺乏耐心，经常批评甚至是侮辱学生，很多学生都反映，老师骂他们“木头脑袋不开窍”，学校多次找李老师谈话，可依然没有大的改进。问题：请从教师职业道德的角度，评析教师的教育行为。(14分)正确答案：参考解析：李老师的行为违反了教师职业道德，需要我们引以为戒。首先，教师的行为违反了爱岗敬业的职业道德。爱岗敬业强调教师要志存高远，勤恳敬业，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。材料中，李老师将大部分精力都投入到校外兼职上去了，却对自己的本职工作敷衍了事，违反了爱岗敬业的职业道德。其次，教师的行为违反了关爱学生的职业道德。关爱学生强调教师要关心爱护全体学生．尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生。材料中，李老师在教育教学活动中，缺乏耐心，经常批评甚至是侮辱学生，没有做到关爱学生。再次，教师的行为违反了依法执教的职业道德。依法执教强调教师要自觉遵守教育法律法规．依法履行教师职责权利。材料中，李老师讽刺挖苦学生，侵犯了学生的人格尊严权及其他权利，违反了相关法律法规。因此，作为教师，要遵守教师职业道德，勤恳敬业，认真负责，遵守法律法规，认真履行教师的义务，做学生的良师益友，促进学生健康成长。(33.)开学不久，校长要求每一位教师都要进行教育、教学研究，并要申报课题．由学校的特级教师组成的评审委员会进行评审，然后将研究的成果公布并进行评价。我觉得学校的这项要求有一定的难度，我怀着沉重的心情回到家里．做的第一件事是找出教育学书，翻阅了“教育研究方法”这一章，其中有很多我不明白的地方，我打算请教许老师