黄冈师范学院《认知行为疗法》2023-2024学年第二学期期末试卷

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《认知行为疗法》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、心理学中的创造力激发方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的创造力激发方法？（）A.头脑风暴B.限制思维C.鼓励冒险D.提供多样化的刺激2、在变态心理学中，强迫症的症状表现多样。对于一个总是反复检查门窗是否关好、洗手次数过多的人，其主要的强迫行为是？（）A.清洁B.检查C.计数D.仪式动作3、在心理测量学的领域，各种心理测验被用于评估个体的心理特征。对于一个职业选择的心理测验，以下哪种测验的结果更能有效地为个人提供职业发展的建议？（）A.性格测验B.能力测验C.兴趣测验D.价值观测验4、在心理治疗的效果评估中，多种因素会影响治疗的成败。对于一位接受心理治疗的患者，以下哪种因素更可能对治疗效果产生积极的促进作用？（）A.患者对治疗师的信任B.患者家庭成员的不支持C.治疗师经验不足D.治疗时间过短5、心理学中的动机分类有很多种，以下哪个动机不属于常见的动机分类？（）A.生理性动机B.社会性动机C.心理性动机D.物理性动机6、心理健康教育是提高个体心理健康水平的重要途径，以下哪个内容不属于心理健康教育的范畴？（）A.情绪管理B.压力应对C.物理知识D.人际关系7、在心理测量的标准化过程中，常模的建立是重要环节之一。对于一个新开发的智力测验，以下哪种方式更能建立准确可靠的常模？（）A.随机选取小样本进行测试B.选取特定年龄段和社会阶层的人群进行测试C.只在城市地区选取样本进行测试D.不考虑人口统计学特征，大规模测试8、在教育心理学中的学习迁移现象，对于正迁移、负迁移和零迁移的概念、产生条件以及在教学中的应用，以下说法不正确的是（）A.正迁移有助于新学习的进行B.负迁移总是对学习产生不利影响C.零迁移意味着两种学习之间没有任何关联D.教师可以通过合理安排教学促进学习迁移9、在心理学的研究领域中，认知神经科学借助先进的技术手段探索大脑与心理活动的关系。以下关于功能性磁共振成像（fMRI）技术的应用，不准确的是？（）A.可以实时监测大脑在进行不同心理任务时的活动区域B.能够精确测量神经元的放电频率C.有助于揭示认知过程的神经机制D.对被试没有任何侵入性和伤害10、在情绪理论中，詹姆斯-兰格理论和坎农-巴德理论有着不同的观点。以下关于这两个理论的比较，不准确的是？（）A.詹姆斯-兰格理论强调情绪是由生理反应引起的B.坎农-巴德理论认为情绪和生理反应是同时发生的C.詹姆斯-兰格理论能够很好地解释强烈情绪的产生D.坎农-巴德理论更侧重于中枢神经系统在情绪产生中的作用11、心理学中的记忆过程包括编码、存储和提取三个阶段，以下哪个因素不会影响记忆的编码过程？（）A.注意力B.情绪状态C.学习材料的性质D.身高体重12、对于人格心理学中的气质类型，以下关于胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质的特点及其在行为表现上的差异，描述不准确的是（）A.胆汁质的人热情直率，但容易冲动B.多血质的人活泼好动，适应能力强C.黏液质的人安静稳重，反应速度慢D.一个人的气质类型在一生中是固定不变的13、关于记忆的过程，以下哪种情况会对信息的长期储存产生重要影响，使得记忆能够在较长时间内保持并在需要时被提取？（）A.信息的编码方式B.信息的存储条件C.信息的复述次数D.信息的提取线索14、关于临床心理学中的心理评估工具，比如明尼苏达多相性人格量表（MMPI）、症状自评量表（SCL-90）和抑郁自评量表（SDS），以下对于它们的用途、信效度和适用范围的说明，不准确的是（）A.MMPI常用于人格障碍的评估B.SCL-90能全面评估心理健康状况C.SDS只能用于诊断重度抑郁症D.这些评估工具都有一定的局限性15、心理学中的动机理论有很多种，以下哪个动机理论不属于常见的动机理论？（）A.马斯洛需求层次理论B.赫茨伯格双因素理论C.弗洛伊德的精神分析理论D.爱因斯坦相对论二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）认知失调是一种常见的心理状态，会影响个体的态度和行为。阐述认知失调的概念、产生原因以及减少认知失调的策略。2、（本题5分）结合公共卫生事件（如疫情），分析公众的心理应激反应、心理援助需求和有效的心理干预措施。3、（本题5分）情绪调节对于个体的心理健康和社会适应至关重要，分析情绪调节的策略（如认知重评、表达抑制）及其效果，以及情绪调节能力的发展。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述心理学中的亲子关系对儿童心理发展的影响。分析良好的亲子关系的特点和重要性，以及不良亲子关系可能导致的问题。提出建立良好亲子关系的方法和建议。2、（本题5分）请论述认知心理学中记忆的类型及其特点，并结合实际生活举例说明不同类型记忆在我们日常生活中的作用。3、（本题5分）心理疲劳是一种常见的心理现象，特别是在长期高负荷的工作和学习环境中。请论述心理疲劳的表现、成因和危害，分析缓解心理疲劳的方法（如休息调整、改变工作方式、心理干预等），以及个体和组织如何预防心理疲劳的产生。4、（本题5分）在团队合作中，个体的心理因素和团队氛围起着关键作用。请论述团队中个体的角色认知、沟通方式、冲突处理能力对团队绩效的影响，以及如何营造积极的团队心理氛围，提高团队的凝聚力和合作效果。5、（本题5分）请论述心理学中的情绪调节的表达抑制策略。分析表达抑制的概念、过程和效果，并结合实际案例说明如何运用表达抑制策略调节情绪。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）一位职场新人在工作中感到压力巨大，担心自己不能胜任工作。分析职场压力的来源及缓解压