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文档简介

教学设计

课程基本信息学科数学年级一学期秋季课题在操场上玩一玩教学目标开展游戏活动，在操场上玩一玩。进一步了解学校的生活，感受数学与生活的联系，激发学习兴趣。在游戏活动中结交朋友。适应小学学习生活环境，实现幼小衔接过渡。教学内容教学重难点：开展游戏活动，结交朋友教学过程宽广的操场是大家活动的天地，今天我们就一起去操场玩一玩吧。师：去操场前我们需要干什么？生1：排好队。游戏一：来排队规则：请男生一列，女生一列，横排两两对齐。师：观察一下我们的队伍你有什么发现呢？生1：我们的队伍很整齐，分成了男生和女生。生2：男生比女生多1个。生3：我们是按照一定的顺序排的，矮的在前面，高的在后面。生4：我最高！小结：为善于观察和勇敢表达的你们点赞。接下来我们就去操场做游戏吧！游戏二：找朋友小结：在游戏活动中大家要认真听老师发布的口令，与小伙伴们团结一心才能够取得游戏的胜利。游戏三：跳房子注意不同图形的用脚要求不同哦。游戏四：网鱼同学们，快乐的操场游戏时间结束了，我们一起排队回教室吧，明天再继续探索校园。游戏总结：师：今天的游戏活动丰富多彩，在其中也藏着我们数学知识，我们一

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