七年级下册期末真题汇编-记叙文阅读

PAGEPAGE10记叙文阅读·七下期末真题汇编第一部分（答案在后面）（一）（2022春·福建福州·七年级校联考期末）阅读下面的小说，完成下面小题。包利民①太阳刚刚爬过对面楼房的顶上，弟弟便开始忙活起来，穿上那件浅灰色的长风衣，背着那把破吉他出门，去家附近的一个不大不小的广场上班了。②弟弟所谓的工作，在我看来，和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的人一样，是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作，而且他是很认真地说那是他的工作。“”房间，一会儿便传出了呻吟声。到了午后，他居然起来了，而且把风衣上的灰掸得很干净，背上琴又要出“”有点微瘸，看来被教训得不轻。④晚上弟弟回来后神采飞扬，衣服也干干净净，看来他下午不但没有挨打，生意好像也不错。我打开“””⑤我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说，他同时开了两本书，都已经签约上架，也已经出版““””那”⑦天气逐渐冷起来了，从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的，这天却突发奇想，想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间，广场上人来人往，弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着，吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵，这小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不容易挤了进去，看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞，这些钞票和它们新的主人一样，流露出一脸的得意。⑧我从人群中退出来，躲在一边，凝视着落日那诱人的余晖。渐渐地，围拢的人群散去了。弟弟艰难地站起来，把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们。呵呵，原来整个秋天，他都是替那些曾经打过他的人讨过”⑨为了不让弟弟看到我，我先跑回家，站在一楼的窗口，看着弟弟慢悠悠地走回来，凉凉的风吹动他长长风衣的下摆，他脸上依然是满足的神情。一进门，他立刻换了一副神情，急急地甩了风衣，脱下裤子，把左腿的义肢摘下来，疼得龇牙咧嘴，腿根的断处，已经磨得不堪入目。我忙为他抹药，再把他抱回房间。“其实是给别人以帮助。而且经历之后才知道，在那份帮助别人而得到的幸福面前，自己的痛苦微不足道。”弟弟在说着他自己的心声啊。下列对文章的理解与分析，的一项是（）弟弟心地善良、乐于助人、自立坚强、宽宏大度、多才多艺，很值得学习。B．第④段中的“神采飞扬”一词，运用动作描写，写出了弟弟的得意与兴奋。C长风衣D．文末引用弟弟在小说中写的话，传达出弟弟的心声，巧妙地点明本文中心。文章主要写弟弟弹吉他这件事，第⑤段插入写他在网站上创作小说，有什么作用？请简要分析。赏析第⑦段画线的句子。呵呵，这小子，一首看似普普通通的流行歌曲，倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。（从描写的角度赏析）我好不客易挤了进去，看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞，这些钞票和它们新的主人一样，流出一脸的得意。（从修辞手法的角度赏析）本文构思巧妙，它与课文《驿路梨花》一样，设置了悬念。请找出本文中的一处悬念，并分析这种写法的表达效果。（二）（2022春·河南信阳·七年级统考期末）阅读下面短文，完成下面小题。雪含冰①和新婚妻子回老家看望父母，坐在火车上每过一个大站，我都给父亲打个电话，告诉他我们所在的白了。②村口有个高坡，村路就从高坡上穿过去进到村里。远远地，我就看见父亲和母亲站在高坡上手搭凉棚张望着，我一手拖着行李一手拉着妻子，加快速度奔过去，站在父母面前直喘气。母亲上前就拉妻子的手，一个劲地问寒问暖，而父亲却站在一边直搓手，看着我的脸不知道该说什么好。③到家后，父亲顾不上做别的，就先拿出一张地图，说是他最近才画的，问我上面标的位置对不对。我这才想起，自从我告诉父亲我们在城里买了新房后，父亲的电话打得特别勤，问得很仔细，什么小区，在什么路上，附近都有什么标志物，从家到上班的地方怎么走，甚至连菜市场离家有多远、具体位置在哪儿都问到。我拉着妻子看父亲画的地图，妻子很惊讶，说父亲怎么像去过一样画得那么准确。④我又把父亲以前画的几张地图拿出来展示给妻子，其中有我上学时候的那个城市的，有我以前住的地方和上班的，最大的一张，是我所在的那个城市到老家和我经常出差要去的地方的路线图，也可以说是我的行动路线图。那上面圈圈点点、密密麻麻的，有的地方还特别标注冬天的最低温度，把妻子看得瞠目结舌。⑤我多次让父母到城里住一段时间，两位老人就是不去，说家里事情多离不开，还要给大哥看家。我只得给他们买了一个有照相功能的手机以方便联系。父母平时生活节俭，但一点也不吝惜电话费，没事的时候他和母亲轮换着和我说话，嘘寒问暖，有时候也骂我不注意自己的身体。我有时候和两位老人开玩笑，”⑥父亲早就在电话里告诉我，晚上没事的时候，他和母亲的一项重要娱乐活动就是玩手机照相，实在没什么好照的，茶杯、暖水瓶也照着玩，或者给我打电话；再一项就是母亲趴在桌子上看地图，一边打电这和在你们身边也差不多，省去了看你们的路费。”儿子，父亲把整个城市装在心里，而且还不止一个城市，是大半个中国呢！”（选自《读者·乡土文学版》合订本，有删改）解释选文第⑦段中加点词语在文中的含义。你真幸福，以后我也跟着你．，真是可怜天下父母心！下列句子表达了人物什么样的感情？远远地，我就看见父亲和母亲站在高坡上手搭凉棚张望着。再一项就是母亲趴在桌子上看地图，一边打电话一边在地图上指指点点。“”“”文章以“父亲的地图”为题有什么妙处？（三）（2022春·内蒙古呼和浩特·七年级统考期末）阅读下面的文章，完成下面小题。少年，你准备好利剑与铠甲了吗？①高一那年，我偷偷地买了近百本小说或杂志，从武侠到言情，从金庸到郭敬明，与纷飞的试卷和无聊的公式相比，那些课外书引领困在教室中的我，走向了一个让人欲罢不能的虚拟世界。②渐渐地，当发现一些作者可能只是比自己大上三五岁的同龄人时，我突然也想写点什么。高一的第二个学期，我人生的第一篇小说就这么草草诞生，歪歪扭扭地手写在作业本上，在当时引得同学们传看，并得到了语文老师的当众夸奖。赞叹声中，我开始为自己的才华膨胀。③那个年代，年少辍学、叫板规则的愤青开始在文艺界流行，敢于辍学去追寻梦想是一件酷酷的事情。我潜移默化地受到感染，不免也将自己裹挟进“应试教育是否有用”的动摇中。高二的某一天，我又一次“家专职创作的少年作家。④事情如同想象中一般进展得并不顺利，自己的打算遭到了父母的坚决反对。父亲发怒，没有大学学历傍身，未来只能端盘子或搬砖头；母亲摇头，成为作家是可遇而不可求的事情，等考上大学后一切还不迟。但这些大人们总是脱口而出的观点，并不能动摇我早已坚硬的内心。那时的我信心十足，似乎眼前已经看到了那个在不久的将来少年成名的自己。⑤整整一个月，我把自己关在房间里，面对明亮的屏幕我可以每天从早写到晚，毫无疲倦之感，每完成一篇作品，我都会急切地通过邮箱投出去。然而，一个月过去了，我的文章石沉大海，那些杂志的邮箱没有给我半点回音，哪怕是一封退稿信都没有，我不知道出了什么问题，不知道如何才能让我的文章发表，也不知道未来的出口在哪里……“父亲去了一家我原本看不上的当地小报社，找了在那里当编辑的老同学。傍晚归来，我满心期待地看着父亲，却看到他眼神里的闪烁，尽管他的反馈极尽委婉，但“文笔幼稚”“主题不明”“还要好好历练”这些来自编辑的话语却是那样刺耳。这些毫不留情的评价，如同一根根钢钉深深地插在了我的心上。那一刻，我明白了：构成这个世界的，除了少数天才，还有平凡的大多数。即便是天才，也要经过漫长的修炼才能诞生，而不是凭哪一条剑走偏锋的捷径一蹴而就的。⑦我用一段封闭岁月与几十万字的废稿，验证了自己的稚嫩与狂妄，后来，我主动向父母要求返校复学。重回书声琅琅的课堂奋战高考，偶尔想起休学时的迷茫与无助，还是会为青春的差点陨落而感到后怕。接下来的时光，再没有什么行差踏错，也再没什么值得多讲的故事。高考后的那个暑假，某个闲适的午后，我将尘封在储物间的课外书和小说手稿清理出来，目视它们，感到了一种久违的亲切。自然而然地，在大学里我重拾起了文学创作，发表的文章渐渐累积起来，也开了专栏，自由奔放的文学世界缓缓向我敞开了一扇宽博的大门。我可以骄傲地对当初的自己说，长大后的你，并不算辜负曾经的梦想，这些梦想被舒缓但持续地保持着，让人在不那么年轻的现在，还能找得回一丝鲜活的少年感。⑧时至今日，学渣属性依旧让我对那些遍布读书生涯的公式和单词感到抗拒，只是比之当年的选择逃避，今日的我却选择感激。是它们，用努力必有回馈的性价比，一路护送我得偿所愿，给了我闲适生活的底气。⑨想开一家花店，想成为一名演员，想去周游世界……这些迫切长大才能实现的梦想，很多人都提前拥有过，奈何梦境与现实彼此对峙，寒窗十年，我们的青春半径注定被划在那方窄窄的书桌上。把不愿做的事情做好，是一种动人的品质，而与喜欢的事情迟一些相遇，也没什么不好。⑩少年，上路屠龙前，你准备好利剑与铠甲了吗？作家梦“”我了什么？（用文中语句回答）请从修辞的角度赏析第⑥段画线句子的表达作用。这些毫不留情的评价，如同一根根钢钉深深地插在了我的心上。下列对文章有关内容的理解与赏析，正确的一项是（）当我“”我职创作的少年作家。第⑥段中“却看到他眼神里的闪烁”中父亲眼神“闪烁”只是因为他觉得没帮“我”发表文章而感到有些愧疚。我“”“”有一个文学创作梦。“，文章标题”生境遇而不同，文中的“我”与链接材料中的林清玄分别采用了怎样的方法？【链接材料】著名作家林清玄在他的散文《从人生的最底层出发》中写道：我一直坚持写作，希望能变成一个成功的作家。在我们那个地方，几百年来没有出现过一个作家，我知道要实现自己的理想，一定要比别人更勤快，我从小学三年级时开始，规定自己每天写五百字，不管刮风下雨，心情好坏；到了中学，每天写一千字的文章；到了大学，每天写两千字的文章；大学毕业以后每天三千字的文章，到现在已经40年了，我每天还写三千字的文章。（四）（2022春·湖北襄阳·七年级统考期末）阅读下面短文，完成下面小题。连忠诚①春天，带着阳光和花朵，再次光临我的驻站区。不远处的迎春花，远看，如浩瀚夜空的星星，闪闪亮亮；近看，小太阳花的模样，在阳光的照耀下，熠熠生辉。随着气温上升，地铁口多了老人的身影，他们或坐或站，晒着太阳，聊着天。②对巡逻的我来说，这些老人便是一种日常的陪伴。有好几次，匆忙行走的乘客忘记拔掉电动车钥匙，这些老人看见后直接拔掉，一路小跑敲警务室门告诉我。③地铁驻站区的菜场离出口很近，小区居民和很多乘客在这里买菜。这些大爷大妈随身携带轻便的小马扎，买完菜，坐在地铁口剥豆、择菜。他们总是找卖菜的人多要几个塑料袋，可以盛放垃圾。④有一次，一大爷钥匙落在家里，为不打扰儿女上班，他就在地铁口和老人聊天。到中午只剩下他一人时，我才发现事情不妙。他告诉我实情，但坚持不告诉我他儿女的电话号码。我只好邀请他来警务室一起吃微波炉加热的饺子。吃了饺子后，在出口处，他帮我把所有电动车摆得整整齐齐。傍晚时分，他悄悄离开。第二天，警务室门口会放有老人留的回馈礼物，比如一盒牛奶，一个苹果，一个热腾腾的白吉馍等。⑤警务室门口，成了老人们临时存放东西的地方，经常放置的小物品有钥匙、背包，小学生的红领巾、书包等。偶尔有乘客和我分享自己的水果，苹果、橘子、香蕉。老大妈们分成两队跳舞，大爷们坐着观看。一位大妈在地铁口的空地里种植了蔬菜，一块不大不小的菜园，葱茏的菜畦，青青的叶子，大老远看到一片绿意。⑥记得去年冬天，大妈还送我一袋子芫荽，叶片色泽翠绿欲滴。今年春，她再也没有来过。望着那块无人侍弄的菜园，我沉默起来。记得每次下班回去，大妈大老远喊我，让我去菜园子摘菜。大妈说孩子们都不在身边，菜吃不完，想方设法送给我。对于他们，菜地成了一种情感寄托，一种对往日生活的念想。最让人难忘的是去年冬至，大妈们送我吃手工饺子，我带着她们参观了警务室的部分消防设施。⑦他们成了在地铁口晒太阳、纳凉的朋友，这是地铁口一景。我时常在巡逻时，和他们聊上几句。⑧有一次，一个年轻人开车停在路边，拉开车门，扶着大妈，说，去吧，中午我来接你。大妈乐呵呵地头也不回。老朋友聚集一起，开心无比。他们聊很多事情，比如年轻人结婚观念、婆媳关系、小孙子学习，等等。⑨一个周末过后，警务室门口竟然放了两把红色百合花，一摸，底部是瓶子，想着是乘客们暂时存放，也没有在意。一直到下班了，依然没有人取。⑩这意外的鲜花，让人捉摸不清。我换下警服，嗅着花儿散发出的芳香，不禁好奇。正打算关门，发“暴雨吗？我在您的站区避雨。我那次来这里，是带孩子参观魏巍故居。我们来自外省，在这里没有亲人。当地面水势汹涌起来时，孩子吓哭了，是您让我们在警务室驻留。后来关闭站区，是您带着我们逃离这个几乎被水倒灌的站区。您毫不犹豫背起我的孩子，我们几个人跌跌撞撞跟着您，趟着水，来到紫荆山路上的创新街学校。接待我们的老师像长者一样关心我们，把我们安排到教室，送来水、方便面以及手机充电器等。我清楚记得，在二楼教室，看着学校操场一片汪洋时，我和儿子特别害怕。有一个被人喊徐老师的年纪大一点的老师，主动上前安慰我们，送来被子等。那一夜，终身难忘。我也是一名教育工作者，在这次暴雨中，感受到人间处处真情在。所以，请接受我的鲜花。西安莲湖郊区人。”⑪我快速翻阅监控视频，在来去匆匆的人群里，发现一女士戴着橘黃色口罩，披肩发，肩挎背包，怀抱着花儿，先是敲门，后在消防栓上写字，最后将花摆放在门口。这花儿占据我的整个视野，眼前一幕幕再现如昨，让人感到温暖。⑫芳香的百合花在警务室里放两日了，但依然新鲜如初。这意外的花儿，在地铁驻站区，给我以及来去匆匆的乘客们平添了温情和微笑。——《人民日报海外版》（2022年04月30日第07版）有改动1“从修辞的角度品析下面句子的表达效果。春天，带着阳光和花朵，再次光临我的驻站区。认真阅读文章，用简洁的语言概括文中与“我”有关的三件事。下面对文章理解和分析不正确的一项是（）“我”是一个忠于职守，热心、善良、乐于助人的人民警察。文章第⑥段运用了插叙，丰富了文章内容，同时也为突出本文中心服务。C．文章第⑨段运用了设置悬念的表现手法，巧妙激发读者阅读兴趣。D背”“”“趟“”临危不惧、舍身为民的美好品质。请结合链接材料，分析本文主旨。【链接材料】不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。“”——节选自彭荆风《驿路梨花》（五）（2022春·河北邢台·七年级统考期末）阅读下面的文字，完成下面小题。你是我生命中的光①在我刚出生的时候，母亲便和父亲一同去了外省打拼，把嗷嗷待哺的我丢给了外婆抚养。所以我的学前教育和童年都是在外婆家完成的，也导致我和父母不亲近。②上小学时，母亲执意回来带我，坚持送我去了一家昂贵的寄宿学校。彼时的她还是个年轻气盛的青年，脾气很坏，时常对我是棍棒相加。逼着我比别人家的孩子更独立、更成熟，那时的我和她都是光芒万丈的模样。③小学三年级，父亲需要她，母亲便收拾好行囊，带着一身孤勇和爱恋踏上他乡。没有了母亲的监管，3④浑浑噩噩地玩了6年，小学结束了。在巨大的升学压力下，母亲又回来了。可是当年那个令她骄傲的孩子已经不在了。母亲陪着我到处考试，然后一次次地哭泣、失望。这几年的漂泊磨尽了她的棱角，而我给了她最沉重的打击。那个时候我们就像两个陌生人。⑤最先走出阴霾的人也是她。母亲是个乐观、热情，就算有千万挫折也会相信未来的人。而小学那巨大落差、孤单和贫穷的几年，最终养成了一个柠巴、阴郁和不快乐的我。母亲像一束光引着我，让我走出黑暗。⑥后来，母亲安心在家里做着全职太太，陪伴我。一个渴望远方和诗歌的女人，最后却被禁锢在柴米油盐里。她以前说，她小时候的愿望就是做一个老师，这个愿望是不可能实现了。⑦2012年，家里又有了一个新成员。母亲更加忙碌了，陪着我，养着妹妹。我愤愤不平，认为那个皱着一张脸、丑不拉叽的家伙抢走了家里人对我的爱。那时的我还不明白，母亲是想在她和父亲走后，还有一个人陪着我。⑧其实，在小时候，家里的生活就像一串干枯的空笼草。但幼稚的我一直怀揣着主角的梦，认为那一切都是暂时的，就这样，辜负了年少的自己，也辜负了母亲寒门贵子的梦想。⑨三十几岁的母亲早已经没了锋芒，教育妹妹也早已经不是当年对待我的暴力手段。可我看在眼里很不是滋味。嫉妒，是每个长子长女都会有的过程吧？讨厌那个分走一半爱却与你有血缘的人。”“”““”⑭心一颤，陷入以前，以前为了我的出生，为了给我一个安定一点儿的家，父母在郊外建了一座房子，什么事情都必须亲力亲为。大门还没有装好的那天，父亲还没回来，我和母亲缩在角落互相安慰，有一点儿动静都会瑟瑟发抖。而这些都是母亲和我讲的，其实我早忘了。⑮她说：再穷不能穷孩子。⑯她说：其实我比较偏心你。⑰她说：我这么认真做的菜，你们都不捧场。⑱她说：我给不了你一个好的平台，你只能靠自己挣个前途。⑲现在，我进入了高中，即将进入最关键的一年，而母亲再度复出职场，成为了教师。这一路风雨我们相互陪伴，一起长成自己期待的样子。也很幸运，生活洗尽了母亲身上的铅华，却没有褪去她身上的光芒。⑳妈妈，那一句“我真不想当第一个生的”并不是真心话，我很荣幸能成为和你同担风雨的那一人。你是我生命中的光，温暖了我的岁月，照亮了我的流年。18．说说文章以“你是我生命中的光”为题目的好处。第②段写到“”第⑭段中插入“我”对从前的回忆有何作用？俗话说“”（六）（2022春·黑龙江绥化·七年级统考期末）阅读《壶口瀑布》选段，完成各题①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。“雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正式雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳．③第二次看黄河，我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走龙槽”便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地．着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。第③段写了关于壶口瀑布那两方面内容？请赏析②段文中划线句子。第③段中加点的驰骋一词用的好不好？好在哪里？第③段中山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。一句属于什么描写？在文中的作用是什么？谈谈为什么说壶口瀑布是中华民族的精神象征？（七）（2022春·吉林长春·七年级统考期末）阅读下面文字，完成下面小题。①是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意？是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅？是谁经过剪刀轻灵的裁剪，给家中增添喜气洋洋的期待？——是窗花。②我去赶年集，总是特意寻找窗花。那手工剪出的红窗花，每一幅都经由一双灵巧的手抚摸过，充满智慧和爱意；剪刀裁出的线条简约而质朴，有着人间烟火的气息。③窗花承载着我美好的记忆。幼时乡下的冬日，红彤彤的炭火盆旁，女人守着针线笸箩，用小剪刀在红纸上勾画自己的梦。剪了一辈子窗花的奶奶，头白了，耳背了，眼花了，可仍能剪窗花。她说，剪刀有眼睛，心里有图谱。【甲】她戴着花镜盘腿而坐，小巧的剪刀在指尖轻盈地旋转、舞蹈。左旋右转之间，一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢绽放：牡丹花团硕大、富贵华美；荷花在清激的野塘袅袅出水，鲤鱼蹦出水面；怀抱大鲤鱼的胖娃娃，肉嘟嘟的脸上带着笑；园圃中，菜花尖上有蝴蝶、蜻蜓生动地伫立……剪着剪着，奶奶的思绪仿佛回到了年轻时光，勾起了她对劳动岁月的记忆，嘴角笑起两朵花儿。她剪出肌腱有力的农夫扬鞭驱犍牛耕田，剪出忙于秋收的老者赶着满载的马车走在回家的路上。她也剪出悠然自得的休憩场景：戴斗笠的老人垂钓于湖畔，一圈圈细红的曲线就是湖水的涟漪；摇蒲扇的奶奶、纳鞋底的妇人在大树下安详地微笑，用故事拴住一帮穿肚兜的娃娃……④日头升上来又落下去，窗根纸暗下去又亮起来。那些盛开在笸箩里的窗花，耐心地等着好日子到来。⑤除夕的日子要重新封窗。棂子窗的木头骨架平被烟火熏染得结实而黝黑，初秋封上去的窗纸已经泛黄。它们被风摩挲过，被寒雨拍打过，被麻雀的嘴啄过，被小孩子的手指尖捅破过一个个生动的日子都在它们身上留下痕迹。到年关，女人们刮掉旧窗纸，给窗棂掸去尘埃，贴上崭新的白纸。那雪白的新窗纸，将覆盖过往日子里的辛劳，给平实的生活增添浪漫，⑥【乙】火红的窗花，把风景、传说、戏文搬到窗上来，把所有的念想和期盼都凝聚在窗上。窗花是枝头飞翔的诗歌，是心头传承的薪火。⑦每年春节前，我都抽空剪几幅自己的窗花。如今的窗已经是宽大明亮的玻璃窗，窗花也由方寸宽窄发展到锦绣花团。⑧老人的窗花有传统的样式，也有女儿给设计的新颖花样。我买窗花都是买双份，一份贴在窗上，一份收藏。慢慢地，自己也学着剪。从最简单的花样开始，从笨拙渐渐娴熟，线条由粗陋渐渐圆润，有一年，竞也剪出几幅颇为满意的白菜图，过年前分给亲友们张贴，皆大欢喜。⑨去年我买了一套胶州秧歌人物的窗花，共十二张，有小嫚、扇女、翠花、鼓子等，人物栩栩如生，动作鲜活动感。把它们一一张贴到窗上，屋里登时热闹起来，就像在炕头上演了一场秧歌大戏。新年的阳光里，这些窗花就像活的一样，彩绸飞舞，扇子翻飞，耳畔似乎响起锣鼓唢呐的欢畅曲调。⑩不经意抬头往外看，见对面人家的玻璃窗上也贴着这种窗花。小区喇叭里响着热闹的《春节序曲》，屋角的红灯笼在风里晃动着。那一刻，我感觉窗花上的舞者都在舞动，舞得旖旎多姿，舞得虎虎生风。团团祥和的喜气笼罩着家家的春节。（《人民日报》2021年02月11日08版有改动）“”？本文语言形象生动，富有表现力。请在【甲】【乙】两个画线句中任选一句，进行赏析。选择： 赏析： 文章最后一段在文中有什么作用？年俗是传承、是文化，承载着先人的智慧与愿景。年俗除了贴窗花外，请再举一种你知道的年俗，并简要介绍其意义。（八）（2022春·四川成都·七年级统考期末）阅读下面的文章，完成下面小题。宗璞①在我们家里，母亲是至高无上的守护神。日常生活全是母亲料理。三餐茶饭，四季衣裳，孩子的教养，亲友的联系，需要多少精神！我自幼多病，常和病魔作斗争。能够不断战胜疾病的主要原因是我有母亲。如果没有母亲，很难想象我会活下来。在昆明时严重贫血，有时站着站着就晕倒。后来索性染上肺结核休学在家。当时的治法是一天吃五个鸡蛋，晒太阳半小时。母亲特地把我的床安排到有阳光的地方，不论多忙。这半小时必在我身边，一分钟不能少。我曾由于各种原因多次发高烧、除延医服药外，母亲费尽精神护理。用小匙喂水，用凉手巾覆在额上，有一次高烧昏迷中，觉得像是在一个狭窄的洞中穿行，挤不过去，我以为自己就要死了，一抓到母亲的手，立刻知道我是在家里，我是平安的。后来我经历名目繁多的手术，人赠雅号“挨千刀的”。在挨千刀的过程中，也是母亲，一次又一次陪我奔走医院。我过了四十岁，还是觉得睡在母亲身边最心安。②母亲的爱护，许多细微曲折处是说不完、也无法全捕捉到的。也就是有这些细微曲折才形成一个家。这家里处处都是活的，每一寸墙壁、每一寸窗帘都是活的。小学时曾以“我的家庭”为题作文，我写出这“作业在开家长会时展览，父亲去看了。回来向母亲描述，对自己的地位似并不在意，以后也并不努力增加自己的重要性，只顾沉浸在他的哲学世界中。③在父母那时代，先生小心做学问，太太操劳家务，使无后顾之忧，是常见的。不过父母亲特别典型。他们真像一个人分成两半，一半主做学问，一半主理家事，左右合契，毫发无间。应该说，他们完成了上帝的愿望。④母亲对父亲的关心真是无微不至，父亲对母亲的依赖也是到了极点。我们的堂姑父张岱年先生说：“冯先生做学问的条件没有人比得上。冯先生一辈子没有买过菜。”细想起来，在昆明乡下时，有一阵子母亲身体不好，父亲带我们去赶过街子，不过次数有限。他的生活基本上是衣来伸手，饭来张口。旧时有“”什么东西的情况下，变着法子让大家吃好。她向同院的外国邻居的厨师学烤面包，用土豆作引子，土豆发酵后力量很大，能“嘭”的一声，顶开瓶塞，声震屋瓦。在昆明时一次父亲患斑疹伤寒，这是当时西南联大一位校医郑大夫诊断出的病，治法是不吃饭，只喝流质，每小时一次，几天后改食半流质。母亲用里脊肉和猪肝做汤，自己擀面条，擀薄切细，下在汤里。有人见了说，就是吃冯太太做的饭，病也会好。文中的母亲是怎样的一个人？请联系全文，分条简要分析。请简要分析文章第二段画线句子的表达效果。这家里处处都是活的。每一寸墙壁、每一寸窗帘都是活的。第四段引用堂姑父的话，有什么用意？请简要作答。”“。好不好？请作出判断，并根据文章简要说明理由。（九）（2022春·辽宁沈阳·七年级统考期末）阅读选文，完成下面小题。难以逃脱母爱的法眼“”“”②母亲在院子里“练功”一招一式，认真严谨。几年来，她一直风雨不误，不敢有半点马虎，仿佛肩负着．．．。③母亲眼睛看不见已经快8年了，她一辈子没出过远门，想起来我就满心愧疚。每当我游历着祖国的大好河山时，总忍不住在心底生出一丝悲凉，若母亲还看得见，带她来，该有多好。④这就是母亲的遗憾，如此境地，想着的还是如何照顾我们。尤其是吃，厨房是母亲一个人的舞台。她做的饼是一绝，吃起来妙不可言，令人回味无穷，以至于有一次我忍不住和母亲说，真想吃您做的葱花饼啊！⑤午睡的梦里都是她做的葱花饼的味道，隣来的时候还砸吧砸吧嘴，意犹未尽。⑥起床后，看到饭桌上竟然真的有一盘热气腾腾的葱花饼，这不是梦，原来真的是它的香味飘进了我的梦里。那是失明的母亲为我做的，我仿佛看到了她在黑暗中摸衣着，抖开面袋子．舀面、加水、和面，又是怎样指挥着父亲生火、抹油、撒葱花。就为了自己儿子一个贪吃的念想，她在黑暗里折腾了两个多小时，靠想象还原着自己的手艺。⑦母亲在黑暗的世界里，一心向阳：母亲在寒凉的尘世中，一心向暖。⑧小时候，我常常在网吧被抓了现行，也不知道是谁通风报信，母亲总是能够准确无误地逮个正着。我偶尔撒个谎，想出去撤个野，母亲眼睛毒辣，似乎总能读懂我的那点小心思，只要你和她的眼睛对视，就什么都别想瞒过她。⑨我受到的一点儿伤害和委屈，在她眼里，就像衣服上掉落了扣子，或者破了一个洞，她总是无声地为我缝补，再悄然用她的爱，熨平。⑩母亲的眼睛，从多年前的视线模糊到隐约可辨．终日挣扎在暗淡的光线里，直到有一天，终于连一丝一毫的事物都无法再看见。那一刻，母亲的眼睛，死了。即便如此，我依然无法在她那里讨得半点“便宜”。很轻微的一声叹息、刻意隐忍的一个喷嚏，都会引起她的不安，她就会不停地叮嘱我吃药、喝姜汤，她把衰竭的视力转化为敏锐的听觉，依然对我“严加防范”。母爱的法眼恢恢，容不得我有半点差池。⑪这就是母亲毒辣的眼睛，细致入微的爱。“⑬母亲笑了，却没有受到影响，仍旧一丝不苟地做着每一个动作。她的认真劲儿看着很好笑，而我却练功”添半点儿乱。⑭母亲的眼睛死了，可是母亲的爱，永远活着。她小心翼翼地呵护着她的孩子，哪怕我已人到中年，哪怕她已白发苍苍，我依然还是她不放心的孩子．我是她寄存在人间的，用她全部光阴兑换来的，舍不得花的一张支票。文章围绕亲功”→A →亲住网的我”→B →亲现我到一伤和屈36．文章第②段“仿佛肩负着某种神秘的使命”中的“某种神秘的使命”指的是什么？（请用原文语句回答）文章第③段的记叙顺序是什么？有什么作用？选文第⑥段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？从修辞手法的角度赏析选文第⑨段。选文标题有哪些含义？（十）（2022春·云南昭通·七年级统考期末）阅读下面的文章，完成下面小题。可爱的袁隆平①2021年5月22日，一位91岁的老人走了。中南大学湘雅医院门诊楼前，三捧青翠的稻束静静矗立。“个人心中当之无愧的偶像和英雄。②“于北京一个知识分子家庭。小时候的袁隆平生性好动，是个好奇宝宝。第一次看到荞麦粉，他想抓一点来尝尝，结果弄得整个人成了白粉人；看到木匠钉钉子时嘴衔铁钉，他也有模有样地学起来，结果一个跟斗，铁钉掉进肚子，送到医院急救才取出来。③后来，因为战争的爆发，袁隆平就跟随父母到处奔波。7岁时，在跟随父母从汉口奔赴湖南桃源县途中，他不小心掉入江中，幸被船工救起。于是他下定决心，要学会游泳。袁隆平心中不服输的种子，或许就是从那时种下的。为了学游泳，他虚心向同学请教，按照图例一步步练习分解动作，一个暑假下来就学会了仰泳、蛙泳，后来又学会了自由泳。他从学会游泳到能横渡长江只用了一年时间。1947年，湖北省举办全省体育运动会，一开始，袁隆平因为“个子太小”被体育老师拒绝，但他却在出发那天让一名同学载”赛10040080“80后，90“90”“，下一秒就破功，说“实际不帅”。年轻时，老师给袁隆平的评语是：爱好自由，习惯散漫。而老了更是如此，他“”“小鸭子看个不停，还开心地学鸭子“嘎嘎嘎”地叫！⑤袁老有三个孙女，但他从来没向孙女说过自己取得的成绩，也没说自己是干什么的。在孙女眼中，爷爷就是一个天天看天气预报的人。那么，袁老为什么每天都要看天气预报呢？因为他关心田里的水稻。后来在课本上学到一篇关于爷爷的课文，同学们都投来羡慕的眼神时，她们才意识到自己的爷爷跟别人不一样。⑥“失败、挫折，如家常便饭；误解、反对、诋毁，曾如影随形。他默不作声，背上腊肉，转乘几日火车，去云南、海南、广东，重复一场又一场试验。他为稻种追寻温度与阳光，就像候鸟追着太阳！⑦“”1974个强优势组合“2”30%以上。这项成就公布后立刻震惊了农业界，我们第一次真切感受到了吃饱的幸福。情况。为了实现自己的梦想，即便被查出患有慢阻肺，即便在90岁高龄，他也没有退休，反而觉得责任越工作。”“再多活几年，继续下田做科研。”他，用实际行动践行着“择一事，终一生”的诺言。⑨回望袁老一生，宏愿并非一时头脑发热，而是一代中国知识分子对家国命运的情怀和担当。我们或许难以成为像袁老他们一样跨时代的杰出人物，但我们可以选择做像他们一样可“爱”的平凡人。（选自《晓敏青春说》523）说说第②段在结构和内容上的作用分别是什么。赏析下面的句子，分析其表达效果。他为稻种追寻温度与阳光，就像候鸟追着太阳！袁老身上体现的是“一代中国知识分子对家国命运的情怀和担当”。结合文章内容，说说袁老的宝贵精神引发了你怎样的思考。”？（十一）（2022春·贵州黔东南·七年级统考期末）阅读下文，完成下面小题。宗璞①又是一年秋来，洁白的玉簪花挟着凉意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了，红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美”的说法，现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中，它们是外来户。偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些，始终未见花。木槿则已两度花发了②木槿以前给我的印象是平庸。“文革”中许多花木惨遭摧残，它却得全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用，大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。③近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响。④前年秋至，我家刚从与母亲死别的悲痛缓过气来不久，又西临了小弟的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端惶恐中。我在坐立不安时，只好到草园踱步。那时园中荒草没膝，除我们的基本队伍亲爱的玉簪花外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着，我没有指望还能看见别的什么颜色。⑤忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。⑥这是木槿。木槿开花了，而且是紫色的。⑦木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。⑧惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，作出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如弹翼的娇嫩的紫花在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。⑨去年，月圆过四五次后，几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼。泥土，砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是凌乱地长出一座应小山，把植物全压在底下，我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始，尽管等的时间会很长。⑩没想到秋来时，一次走在这崎岖山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋仲出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放！⑪我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花！⑫土埋大半截了，还开花！⑬我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱褶，似乎在花处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉环境的艰难，更不觉自己的奇特。⑭忽然觉得这是一朵童话中的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切苦难的勇气。⑮紫色的流光抛洒开来，笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微笑地俯看着我。⑯今年果然又有一个开始，小园经过整治，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳已届，仍不见花。⑰我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花再开。（有删改）下列对文章的理解和分析的一项是（）A“”B．第⑥段短句成段，突出了木槿开出紫色的花给作者带来的惊喜和震撼。C．文章采用欲扬先抑的写法，使形象更加生动丰满，文章更加曲折有致。D．作者对木槿花的情感经历了“轻视——惊喜——欣赏——期待”的变化过程。46．请简单概述“我”第一次看到木槿花开时的心情状态。本文与《紫藤萝瀑布》都运用了托物言志的写法，请问作者借木槿花和紫藤萝，分别寄寓了自己“”？第⑧段和第⑬段的划线句分别说木槿花“丝毫不知道自己显得很奇特”和“更不觉得自己的奇特”。请你阅读全文，结合自己的理解，揣测作者认为木槿花“奇特”的原因。第二部分（一）（2022春·陕西汉中·七年级统考期末）阅读下面的文字，完成下面小题。沙漠奇遇伊·罗索霍瓦茨基①起伏的地平线上残留着一抹血红，夕阳西沉，放射出几束长长的余晖，和大地告别。②考古学家米哈伊尔站在巨大无比的两座雕像脚边，他环顾四周的沙丘，隐隐地感到：这儿有什么东西发生了变化。究竟是什么呢?他却无法确定。米哈伊尔端详着巍巍耸峙的雕像，竭力回忆当时的情景。③五年前，正在准备学位论文答辩的米哈伊尔有机会参加沙漠考察队，在前往沙漠古城遗址的途中，他和另外三名考察队员因掉队而在沙漠中迷了路。就在这时候，他们偶然在沙丘之间发现了两座雕像。那男人雕像的身材比女人雕像略微高些。④米哈伊尔清楚地记得，那两座雕像的脸是用粗线条雕刻出来的，几乎分辨不出鼻子，也看不清耳朵。一对轮廓分明的眼睛在整个脸．上显得异常突出，极不协调，菱形的瞳仁、直愣愣的梳状睫毛十分醒目。雕像的身材很不匀称，甚至令人感到诧异；躯干和胳膊很长，两条腿却又短又粗。考察队员们争论不休，却始终不能确定这两座雕像属于哪一种文化、哪一个时代。⑤几天之后，一架飞机发现了米哈伊尔和他的同伴。在飞回大本营时，他们立下了早日重返沙漠研究这些雕像的志愿。可是不久，伟大的卫国战争爆发了，米哈伊尔上了前线……⑥五年后，战争结束了，米哈伊尔又恢复了以往的生活，他打算重新开始那些原先没有完成的研究。他很快组织了一支新的考察队，向沙漠进发。⑦考察队的一架飞机终于在沙漠上空发现了寻觅已久的雕像。现在米哈伊尔正站在雕像面前。⑧落日尚未全部从地平线上隐去。一阵风吹过，沙子簌簌作响。只有雕像仍旧纹丝不动地站在那里，仿佛比这沙漠更缺乏生气。它们就这样一动不动地矗立着，狂风泄怒于这些高大的障碍，从四面八方侵蚀它们。时光像沙子一样从它们身边流逝，带走人间的欢乐和痛苦。但米哈伊尔总感觉这儿发生了某些变化，却又说不出变化在哪里。为此，他既感到生气，又有些惶惑。他从口袋里掏出钱夹，取出一张照片，那是五年前他在雕像前的留影。⑨米哈伊尔把目光从照片移向雕像，然后重又移回照片。照片上，那座女雕像笔直地站着，两手下垂；而眼前，她已改变了姿势：两膝微屈，一只手伸向脚边，伸向被敲掉一块的那个地方。而那座男雕像则向前跨了一步，朝那女雕像侧过半边身子，仿佛在庇护她，右手伸向前方，握着一件武器一样的东西。⑩他两眼闪闪发光，被太阳晒成褐色的脸上泛着淡淡的红晕。一个中心思想已经越来越清晰，越来越明确。而他所学过的知识在他记忆的屏幕上一一闪过。老鼠把食物全部消化掉，至多不过需要一至一个半小时，而蛇却要几个星期。某些细菌的细胞每隔一两个小时就发生分裂，而许多高级组织的细胞却要好几天才能分裂一次。每种生物都有自己的时间、自己的空间和自己的生命期限。⑪两座雕像仍旧纹丝不动地矗立在那儿，但米哈伊尔已经领悟到这种静止不动只是一种假象，这根本就不是什么雕像，而是来自其他行星，来自另一个世界的生物，他们由另一种材料构成，他们有自己的时间。我们这儿的一百年，对于他们来说，只不过是一瞬间。显然，他们那儿非生物界的运动过程，也是按照另外一种节律，一种较慢的节律进行的。⑫米哈伊尔接下来考虑的是：怎样去和这些天外来客交往?怎样去了解他们的故乡，并向他们介绍地球……他的脑海里一下子涌现出了许多问题。“瞬间滴答”这一秒钟内所做的事情。这一秒钟可以是无所作为，也可以具有划时代的意义。一秒钟之内，地球运行一定路程，风儿掠过一定距离，蚂蚁爬过一段小路。人可以根本不介意一秒钟时间，也可以用一秒钟按动电钮，将火箭送入太空；可以无聊地打个呵欠，也可以发现一条新的自然规律。每种生物都有自己的时间、自己的空间和自己的生命期限。时间是自然界的万物之主，而人则是自己时间的主人。⑭沙漠尽头火红的地平线正渐渐暗淡下去，一堵墙垣似的火烧云已隐没在沙丘后面，唯有一长束橘红色的余晖告诉人们，太阳是这样被不可抗拒的时间送走的。（有删改）文章围绕沙漠中的两座雕像展开，请你将下面的情节补充完整。 ，对其产生兴趣，进行研究→他们获救离开雕像，但因故中断了研究→ 一步研究并发现了雕像的变化→米哈伊尔明白雕像实质， 文章第③段运用了什么记叙顺序?有什么作用?联系上下文，简要分析文章第⑩段画横线句子所反映的人物心理。小说最后再次描写了太阳余晖中的沙漠风光，有什么好处?从以下三个关键词中选择一个，结合小说内容写下你的阅读感受。天外来客时间《海底两万里》（二）（2022春·河南南阳·七年级统考期末）阅读下文，完成各题。145朱成玉①男孩崇拜佐罗（影片中行侠仗义的英雄），喜欢看一切和佐罗有关的电影和画报，买佐罗的面具，像佐罗一样击剑，他想长大以后能像佐罗一样行侠仗义，打抱不平。②男孩总嘲笑他那个矮得有些离谱，还略微有些踮脚，像得了侏儒症的父亲。连邻居家的狗也是欺人的，见到别人不咬，偏偏见到他的父亲便格外叫得凶，仿佛要把他撕碎似的。每次，父亲都会很狼狈地躲着那条狗。父亲的．让男孩对他更加瞧不起了。③从幼儿园开始，他就不喜欢父亲送他上学总是让妈妈送。偶尔父亲送他上学，也是刚到校门口便远远地躲开。有时候被眼尖的同学看见问那个人是谁，他就有些脸红，支吾着说是他家亲戚。④男孩渐渐长成天不怕地不怕的愣小子，刚进中学就开始打架斗殴，替班级里的女生出头，和那些来学校闹事的社会上的小混混们打架，经常是鼻青脸肿地回来，女生们却欢呼雀跃，他是女生心目中的英雄。于是，他更瞧不起自己的父亲了。⑤有一天傍晚，男孩在放学回家的路上等来了生命中让他热血澎湃的时刻：一个女人遇到了劫匪，而那个劫匪手里还拿着一把刀。他下意识地从路边拿起一根棍子，挡住那个劫匪的去路，让那个劫匪交出女“”⑥他的心里第一次有了惧怕，但他不能眼睁睁地看着劫匪从自己的眼皮底下溜之大吉，那样他的一生佐罗”刀子冲了过来。让他想不到的事情发生了。只见一个黑影以闪电般的速度冲了过来，把那个劫匪撞翻在地，劫匪还没有反应过来是怎么回事，刀子已经被夺了下来，并架到了自己的脖子上。呆愣在那里的男孩忽然⑦原来，父亲看他回家晚了，有些担心，就顺着这条路来迎他，没想到来得及时，不然后果不堪设想。赶来的警察们有些不敢相信地看了看他们，想不明白眼前这个1.45米的人是怎么制服这个彪形大汉的。父“”⑧劫匪被警察带走了，父亲却一屁股坐到地上，早已吓出了一身冷汗。却不忘冲着他打着胜利的手势，憨憨地笑着。他看到父亲嘴角流出很多血。扑了过去，跪在那里帮他擦干。他第一次那么心疼他，也是第一次感受到父亲的．。⑨男孩从此不再打架斗殴了，因为他知道，那并不是真正的勇敢。真正的勇敢里，包藏着深深的爱。就像父亲，那矮矮的单薄的身体里，却深藏着宽阔的海洋。⑩他开始敬仰和爱戴他的父亲，这个只有1.45米的佐罗。细心阅读文章，按顺序找出表达男孩对父亲情感变化的原词，填空。嘲笑→① →② →更瞧不起→③ →④ 男孩眼中的父亲既是“懦弱”的，又是“勇敢”的。请你分别概括男孩这样认为的原因。懦弱： 勇敢： 批注，是一种很好的读书方法。请自选角度，对文中第⑧段画线句作两条批注。语句：他看到父亲嘴角流出很多血，扑了过去，跪在那里帮他擦干。批注一： 批注二： 本文运用了欲扬先抑的写作手法，请结合选文内容，概括“抑”“扬”包含的内容，并说说这种写法的好处。抑： 扬： 写法好处： “1米45”（三）（2022春·湖北黄石·七年级统考期末）阅读下面的文字，完成下面小题。张洁①呼，呼，呼，刮了两天的西北风，像把大铁扫帚，别说是破纸片儿、花生皮儿，就是小石头子儿，也被它扫得精光。能在这冷风地里站住脚，挺着腰板挣饭吃的，全是让生活锤打过的汉子。②打从“芝麻”站在这儿起，也没卖出去几串冰糖葫芦。干这个买卖是头一回，拉挎着一条瘸腿，也得站在冷风地里挣饭吃。芝麻”心里像是敲着一面小鼓：你倒是吆喝呀！怕什么？谁认识谁呀？于是他憋足一口气，豁出条命，喊他一嗓子又怎么着……不成，还是张不开嘴。④那边，又来了一个卖冰糖葫芦的小子，看样子是个老手。木头箱子一掀盖，嗬，箱子里儿糊的全是雪白的纸，几串通红透亮的冰糖葫芦，往箱子上的小眼儿里一插，那个鲜灵、耀眼，让人一看就想咬上一口。“芝麻可那小子，找茬儿似的，时不时地瞪他几眼。一撮不屈不挠的头发，鸡冠子一样竖在头顶上，两只手揣在裤兜里，缩着个肩膀，夹着两条腿，在马路牙子上不停地蹦上蹦下。一边儿蹦，一边儿挺着细长的脖子，”拖得又响又长。⑥“芝麻”自己的声音了。可不管怎么着，多亏有了那小子，他才能吆喝出这一嗓子。咳，到底有了个开头，往下就不显得那么难了。⑦这一来，那小子吹喝得更来动了，好像和“芝麻”比赛，一声比一声响亮，一声比一声高昂。哪怕有个人经过，不管人家打不打算买，他总是规着笑脸，拿着几串冰糖葫芦，凑到人家跟前。“芝麻”的生意，全让他抢走了。⑧“芝麻”他喊不出来了，不停地咳嗽，脸憋得通红，脑门上的青筋暴得挺高，眼睛也咳得冒水……“芝麻”昂，难听得像是旧货回收站在撕裂、砸碎破铜烂铁。“芝麻”还看见，他脑门上的青筋暴得更高了，脸憋得更红了，眼睛里的水冒得更多了。“芝麻一顶单帽子也没有。身上的小棉袄挺肥、挺薄，还挺短，刚刚盖过肚脐眼儿，指不定里面灌了多少冷风呢！脚上是一双单鞋，塑料底儿磨得精薄，站在冻了一层薄冰的马路上，定是透心的凉。“芝麻针一线线给他新做的，或是重新拆洗过的。虽说不好看，可它们多暖和啊。“芝麻几路电汽车的终点站，人来人往热闹得很。他巴望那小子赶快卖完，赶紧回家，暖一暖他的耳朵；暖一暖他的脚丫；暖一暖他那冰凉的肚子……“芝麻“高尚”“美好热乎乎、干干净净、新新鲜鲜的感觉直冲脑门，浑身的汗毛孔也好像张开了，头发根儿也竖起来了……他“”声音里透着那么多的欢愉，闹得过路人都朝他转过头来。⑮这不，他这粒小芝麻也能给别人一点温暖。他的心口，也像被一道光照亮。等他赚了钱，他要买一顶黑丝绒的帽子，送给孤寡的邢奶奶，她的帽子已经很旧了。给大杂院里那些爹妈舍不得给买“花炮”的花炮”芝麻”的图案。以下对文章内容的理解和赏析，不正确的一项是（）第①段画线句的环境描写从听觉和视觉的角度，凸显了风之大，暗示人们在寒风中讨生活的不易，为下文故事的展开铺设场景。第⑤段画线句中揣、缩、夹、蹦四个动词，生动形象地写出卖糖葫芦的小子在冷风中想方设法取暖的情景，突出他挺着腰板挣钱的不易。第⑩段画线句使用了比喻的修辞手法，生动地写出卖糖葫芦的小子忍着咳嗽吆喝声音的难听，隐约流露出作者的厌恶之感。本文语言平和朴实，用浅易通俗的口语，比如“倒腾”“不成”“嗬”等，活泼生动，具有浓厚的市井生活气息，读来亲切有味。文章⑪—⑫段是用什么手法凸显“那小子”生活困窘的？请列举。全文多次写到“芝麻”的吆喝，有什么作用？本文结尾段意蕴丰富，请结合文章的内容和主旨加以探究。（四）（2022春·河北秦皇岛·七年级统考期末）阅读《春塘村，有位理发师》，完成下面小题。陈胜①李世帮的理发店坐落在偏僻的山旮旯里。这里是安徽省六安市舒城县干汊河镇春塘村，二十多年前，李世帮从干汊河镇的泉堰村迁过来，开了这家理发店。因为他的厚道、老成持重，大家都习惯叫他老李同志。其实，他并不老，也就五十多岁。老李早年给自己立了一条规矩：老弱病残上门理发，一律免费。②那时，他的理发店刚开业不久。一天，一位老人拄着拐杖颤巍巍地过来了。老人满头白发，乱蓬蓬的，前沿遮住了眼睛，两侧挡住了耳朵。③“”“”为老人围上围布，开始为他洗头。老人的头发都快结成球了，老李耐心地将头发搓开，仔细地洗干净，然后开始理发。一边理发一边聊天。老人说，过去，理发师都上门理发，过年时只要提一块肉或者给几元钱就行了，现在都不兴上门了，有钱都请不来。有的理发店，一看我们这些老人上门理发，还不太愿意接待。④这一次，老李理了很长时间，还为老人掏了耳朵。从老人口中得知，村里像这样的老人少说也有上百位，大多年老体衰，行动不便。“这真是个事儿呢。”老李边理发边思忖。”“干起来，然后慢慢征集志愿者，我想爱心人士还是很多的。”老李似乎胸有成竹。稍微闲暇时，老李就带“”⑥还有一次，一位女同志火急火燎地来找老李。原来，她八十多岁的母亲已患病住院三个多月，大夫说老人恐怕时日无多。家人想在老人临终前给她理个发。老李听罢，立马收拾工具跟着这位女同志直奔医院。⑦老人躺在床上，面色灰沉，两只深陷的眼睛无力地望着老李。老李顿时想到了自己过世的母亲，鼻子一酸……他戴上口罩，打来热水，熟练地为老人洗头。这头发应是很长时间没洗了，老李轻轻抹上洗发膏，慢慢地搓，一连洗了三遍，才开始剪发。一边剪，眼泪一边在眼眶里打转。也许是老李的手艺将他的心意传递给了老人，只见老人的眼里慢慢有了光彩，脸色也红润了。理完了，老李拿来镜子，让老人照了照。看到自己清爽的头发，老人露出了欣慰的笑容。⑧“”⑨一段时间的义务理发干下来，老李深感个人的力量实在有限。于是，老李凭着自己攒下的好人缘，组织了一支志愿者队伍，呼吁有爱心的理发师积极参与。人们纷纷聚集过来：村里的理发师、镇上的理发师，还有县城的理发师，都踊跃参与。几天时间，队伍就扩大到二百多人，志愿者的影响越来越大，参与人员也越来越多。不仅是理发师，还有修理电器的、装潢的、缝纫的，都纷纷要求加入。老李也是来者不拒，他们的队伍越来越大，服务的范围也越来越广。“我觉得很划算。我帮助了别人，在我需要时，人们也会帮助我。你看，我除了理发，家里还养鸡，现在每老李顿“”）15．全文主要叙述了老李的哪几件事？请简要概括，将横线处补充完整。理发店刚开业不久，在理发店为一位行动不便的老人理发； 次，去医院为八十多岁的已患病住院三个多月的老人理发； 。揣摩下列语句的作用并简要作答。老人躺在床上，面色灰沉，两只深陷的眼睛无力地望着老李……只见老人的眼里慢慢有了光彩，脸色也红润了。最重要的是，我是一名共产党员，为群众服务，就是我的分内事呀。，这有损于老李的形象，应当删除。谈谈你的理解。本文与彭荆风的《驿路梨花》一文在主旨表达上有异曲同工之妙，试简要分析。（五）（2022秋·江苏盐城·七年级校联考期末）阅读下面名著选段，完成下面小题。“”””……嘴脸象一个野猪模样，其实性灵尚存……，与老孙战了一夜。适才天色将明，他怯战而走，把洞门紧闭不出。老孙还要打开那门，与他见个好歹，恐师父在此疑虑盼望，故先来回个信息。……“”“”叫：我师父，我去也。”……“”“你丈人不曾去请我。因是老孙改邪归正，弃道从僧，保护一个东土大唐驾下御弟，叫做三藏法师，往西天拜佛求经，路过高庄借宿，那高老儿因话说起，就请我救他女儿。”““”天拜佛求经，将功折罪，还得正果。教我等他，这几年不闻消息。今日既是你与他做了徒弟，何不早说取”⑦“”变！”””他两个半云半雾的，径转高家庄来。“”那高氏诸亲友与老高，忽见行者把那怪背绑揪耳而来，一个个欣然迎到天井中，道声“长老，长老！他正”““””“”“”“”⑫那怪从新礼拜三藏，愿随西去。又与行者拜了，以先进者为兄，遂称行者为师兄。段述是僧孙空服 名故怪”唐去天经经难，因挑担和保护唐僧有功，成了正果，被佛祖封为 。文中画线句子体现了悟空怎样的性格特点？选段中，孙悟空对“那怪”态度前后有什么变化？并请简要分析变化的原因。有些人认为“那怪”好吃懒做，见识短浅，又爱占小便宜，如果没有他，西天取经之路将会更加顺利。你同意这一观点吗？请结合《西游记》整本书加以分析。（六）（2022春·黑龙江哈尔滨·七年级统考期末）阅读《第十一位》，完成下面小题。第十一位①这是一个真实的故事，在一个偏远的小山村里，有一所小学校，因为各方面条件极差，一年内己经陆续走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第十一位教师留下来。②乡里实在派不出人来，后来只好请了一位刚刚毕业等待分配的女大学生来代一段时间课。不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因，总之很快和孩子们融洽地生活在一起。三个月后，女大学生的分配通知到了。村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师。③谁知，无法预料的情形发生了——那天，在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间，背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗，白居易的《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。④那背诵的声音久久回荡，年轻的代课教师回头望去，二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡——没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。孩子们目光中蕴含的情感，顷刻间让她明白：那是孩子们对知识的渴望和纯真面无奈的挽留啊！代课教师的脚步凝滞了。她重新把行李扛回小学校。她成了第十一位老师。往后的日子她从这所小学校里送走了一批又一批孩子去读初中、高中、大学……这一留就是整整二十年。⑤我听到这个故事的时候，正是女教师患病被送往北京治疗的期间。我一直想去探望她，但因为种种原因没能成行。我终究没能见到这位乡村女教师。当我终于有机会来到这所小学校时，己有一位男教师来接她的班。新来的教师对我说：她患了绝症，从北京回来的只是她的骨灰。我看到她的骨灰装在一个红色的木匣里，上面没有照片。⑥临行时，这位男教师还告诉我，这所学校没有第十二位教师的说法。无论以后谁来接班，永远都是第十一位。这是所有能在这里工作的教师的光荣，他说，还有就是这所小学校有一条不成文的规定。是什么，他没有立即告诉我，当时他只是微笑着对我说：明天早晨，你就会知道。⑦第二天，我早早从距小学校几里远的乡招待所起来，刚刚爬上院墙外那座高高的山坡，就远远地听到白居易那熟悉的诗句：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。⑧我想起，今天是新生开学的第一课。23．请概括一下文章的主要内容。“送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第十一位教师留下来。”句中“心寒”照应了本段的哪句话？代课老师听到孩子们的琅琅书声，看到孩子们的表现，她最终作出了怎样的选择？她做出选择的原因是什么？第⑥段写到：”“回答。（七）（2022春·河北唐山·七年级统考期末）阅读下面的文字，回答各题。①这时已是下午三点。海浪翻滚，潮水猛涨。诺第留斯号驶近格波罗尔岛，岛上那些引人注目的班达树林，至今仍历历在目。我们距离不到两海里与海岛并行。②突然，一个冲撞，使我摔倒。诺第留斯号刚刚触到了暗礁，现在停着不动，船身向左侧微微倾斜。③我站起身来，发现尼摩船长和大副也正在平台上。他们正在检查潜艇的情况，用我们听不懂的方言交谈了几句。④我们目前的情形是这样：距右舷两海里远的地方是格波罗尔岛，这岛的海岸从北至西作回环形，好像一只巨大的胳膊。南边和东边，已经看见一些由于退潮露出的珊瑚石尖。我们的船是整个地搁浅在海里面，而这里的潮水平常不高，这对于诺第留斯号要重回大海是很不利的。不过船并没有损坏，因为船身非常坚固，但是，虽然它没有沉没，没有损坏，可是它免不了要永远搁浅在暗礁上，尼摩船长的潜水船不是就完蛋了吗？⑤我正在这样想的时候，尼摩船长很冷静，好像一点也不激动，一点也不失望地走近前来，他总是那样胸有成竹。⑥“⑦“”⑧“””⑨尼摩船长以一种奇怪的目光看了我一眼，做一个否定的手势，这就足够清楚地对我说明，没有什么“它仍然可以送您去看海洋的秘密。我们的海底旅行仅仅是一个开端呢，我很荣幸能够陪伴您，我不愿让旅行这样快就结束了。”⑩“”“浅的，而且太平洋的潮水涨得并不厉害，如果您无法减轻诺第留斯号的负载——在我看来这是不可能的事——那么我就不知道它将如何脱浅。”““14”⑫说完，尼摩船长重新回到了诺第留斯号船舱里，大副也跟着他走了。至于我们的潜艇嘛，依然停在那里一动不动，仿佛是被珊瑚用它们坚不可摧的“胶水”给粘住了。选文作者是法国著名的科幻和探险小说家 。阅读选文和原著，概述诺第留斯号遭遇了什么情况？后来是怎样解决的？请简要分析文末画线句的表达效果。请简要概括尼摩船长这个人物形象。（八）（2022春·辽宁大连·七年级统考期末）阅读选文，回答问题。鲁小莫”②很早就答应带女儿来看大海，却因为工作忙碌而一直没有兑现。直到拿到那一纸诊断书，他很快买了去海边儿的车票。他想找个地方先安顿下来。可因为是旅游旺季，走了好几家旅馆，家家客满，而且每家旅馆都价格不菲。他盘算着兜里的钱，找到了这家小旅馆。他说：””④晚上睡觉时，他搂住女儿柔软的小身体，父女俩紧紧靠在一起。女儿睡着了，轻轻松开他，翻一个身，把他半个身子挤到床外。女儿再翻一个身，他差点儿从床上掉下来。可能女儿也觉得太拥挤了，翻来覆去睡得不够踏实。他索性起来，趴在那张桌子上。”他点点头。⑥女儿在海边疯玩了一天。开始时，他还能和女儿做游戏，可渐渐地，额头的汗珠越来越大。他喘息着，坐在沙滩上，任由女儿自己堆沙子。“”“玩。”女儿拍着手欢呼起来。他看着那张单人床，眉头皱了半天，终于下了决心，去前台找那女孩儿，问：”“””晚上我”“⑨他舒畅地躺在床上，手脚伸开，睡意猛袭过来，很快就睡着了。半夜醒了，他轻手轻脚走到前台。女孩儿趴在前台的桌子上，女儿在后面不远处的床上，呼吸均匀，睡得安详。他又轻手轻脚地离开。“”““”⑪良好的睡眠仿佛给了他动力，海边新鲜的空气又让他神清气爽，接下来的几天，他和女儿玩得特别尽兴，他甚至忘了那张诊断书。晚上，女儿还是睡在女孩儿那里，她们成了无话不谈的好朋友。⑫一周的时间很快过去，他们要回去了。女儿依依不舍地跟女孩儿告别。他看着女孩儿略带疲惫的脸，“谢谢”⑬回到家，他长长舒出一口气。放下一桩心愿，他可以安心去医院接受治疗了。到医院的复查结果却让他目瞪口呆：他的不治之症是误诊。他不知道自己该哭还是该笑。这段时间他为了给女儿的将来存更多的钱，一分一分地省着。⑭他给那女孩儿打电话。电话是一位中年女人接的。女人告诉他，女孩因为上周申请加班，这周便休”“睡在她的床上。”⑮他愣住了。刹那间，百感交集。命运跟他开了一个大玩笑，在这个玩笑中，他感受到了最巨大的残酷与最深沉的温暖。⑯他把女儿在海边的相片儿制成电脑桌面。相片上。女儿幸福得像个天使。女儿身后的大海，碧蓝无际，海面上有朵朵浪花，每一朵，都美得令人羡慕。本文以“爱中有朵小浪花”为题，有什么好处？“”一间房从描写角度赏析第⑩段画波浪线的句子。第⑭段有什么作用？如何理解第⑮段中“最巨大的残酷”和“最深沉的温暖”的含义。（九）（2022春·山东烟台·七年级统考期末）阅读选文，回答问题。行军程多宝行军时多是白天里不走，尽往夜堆里钻。天刚擦黑，这支顶着高粱花子、扛着些“汉阳造”“老套筒”的百十号人的连队，坚决地执行着刘邓首长的命令，天天都在急行军。刚当上解放军的卢守坤有点搞不懂了，大家没日没夜地行军，怎么还精气神十足？卢守坤一路上脚板子急促促地可不敢停。就是瞌睡了，闭着一只眼睛，脚板子还照样走得直溜。这功夫练的，整个人就像是队伍里的一只零件。回回走到宿营地，兵们横七竖八地直打呼噜。当班长的得给大伙儿烧水烫脚还要挨个儿挑脚泡。他的班长也是去年从那边举着手过来的，一年多就入党了。听他自己也说过，刚过来，哭过好几回，哭一次，人就清醒了一次，这边叫“挖苦根，倒苦水”。（4）1946年内战全面爆发，三出陇海七战鲁西南的刘邓大军神出鬼没，于大踏步前进和大踏步后退之间拉出来不少的战机，一度使国民党军尴尬至极狼狈不堪。外面的衣服冻得像是披了层盔甲，里面的贴肉小褂凉飕飕地冰着心窝子。队伍还在悄然流淌着，卢守坤有些累了，一路都是黄泥巴地走起来太费鞋了。虽说根据地老百姓送过来的黑布鞋，穿着好是好，不磨脚也很少打泡，一路如风还不带响声，可就是合脚的少，做的时候又没个尺码，都是一水的千层底，厚厚的掂上一掂，仿佛听到村长们挨家挨户动员村民打布鞋时，那满院满屯满山洼子里呼呼啦啦吟唱一片的麻绳拉扯起来的乡土歌谣。一村一庄地收挪上来，太平车推过来这么一倒，一连连人马排过来，见人塞上一双，调换不到大小的只好凑合着对付。班长就说了，大一点也不打紧，男人家扛枪弄地的，脚大走四方嘛。卢守坤刚来有点不好意思，最后捡了双小的，这一双掂在手里，瘦得紧巴，脚趾头夹得生疼。他索性用刺刀挑了点鞋帮子，前几天还好，两天一过，一路的黄泥巴下来，鞋口说松就有点软塌了，这不，稀糊糊的泥巴地一粘，鞋子掉了。黑咕隆咚的不太好摸，还弄了一手泥。身子一弯下来，任队伍从旁边嗖”班长就是班长，三把两把就摸到了。卢守坤伸脚一套，就是刚刚丢下的那只，鞋内暖暖的余温还在呢。脚底渐暖，夜色渐薄。卢守坤看到前面班长的步子隐约间一颠一颠的不大平稳起来。是刚才帮自己找鞋子时被后面的人撞了腿？还是脚底下生了泡？卢守坤有点不明白了，无奈行军的队列里也不好问话。“谁有本事缴获老蒋一门山炮，我再扛给你们看看。”班长的脚崴了？那也是给自己找鞋弄的。卢守坤心里毛了。班长呀班长，你这不是让我难受吗？前进的队伍像一把锋利的剪刀，把黑幕四合的天地犁开了一道缝隙，天色渐渐地明朗了。卢守坤这下看清楚了他的班长。班长的一只脚板上光光的，只是一层清湿的绑腿。那只鞋呢？再一看自己的脚上：怎么两只不一样呢？是班长的鞋？班长……班长你一路光脚呢，这么远的路，怎么走过来的？班长！卢守坤心头一热，他沿着班长王克勤同志的肩头放眼望去，冬雨已住，东方欲晓。一不留神的功夫，那轮1946年深冬的朝阳，早已跃上了这支队伍的头顶，一笑一笑的，亲亲这个又吻吻那个，没几下太阳的脸蛋蛋就红得有些发紫了。阅读文章，下列的理解和分析不正确的一项是（）第1军“服从命令是军人的天职”这一使命感，也体现了我军在解放战争期间战斗的艰苦。第（3）段“他的班长也是去年从举着手过来的，一年多就入党了”中的“那边”指的是国民党军队。第（11）段画线的句子形象地描写出天气的美好，侧面表现了我军战士的可爱，也预示着革命的胜利即将到来。班长是本文的线索人物，也是一名对革命胜利充满了信心的解放军战士，在这次行军中，班长对战士卢守坤给予极大关怀和帮助。文章第（10）段写卢守坤发现了自己脚上的一只鞋原来是班长的。请联系上文，揣摩班长脱鞋给卢守坤时的心理，写一写班长当时的内心活动（60）。请仔细阅读文章，谈谈下列两个文段哪个更适合做本文的结尾？请从文章主题角度做简要分析。A文段：这支精神头十足的队伍，怎么这么长呢？前不见头后不见尾，实在是太长了，越来越长了……B文段：解放战争结束以后，我和班长因工作原因，失去了联系，但我每每想起我的班长王克勤同志，都会热泪盈眶……程多宝的《行军》和陆定一的《老山界》写的都是我军战士的故事，联系两文，你认为我军战士身上有哪些崇高品质是我们要传承的？（十）（2022春·浙江金华·七年级统考期末）读下文完成相关任务。选文有1700字，建议阅读用时4《哈利·波特》节选①第二天一大早，在另外两人醒来之前，哈利走出帐篷，在林子里找到了一棵最苍老虬曲、看上去最坚韧的大树，把疯眼汉穆迪的魔眼埋在树荫下，用魔杖在树皮上刻了个小十字作为记号。这不算什么，但哈利想疯眼汉会觉得这比安在乌姆里奇的门上好得多。他回到帐篷里，等两个伙伴醒来讨论下一步怎么办。②哈利和赫敏都认为最好不要在一个地方待得太久，罗恩也同意，只是提出到了下一个宿营地必须能吃到咸肉三明治。于是赫敏解除了她在空地上设的防护魔法，哈利和罗恩消去了地上他们宿营过的痕迹，三人幻影移形到了一个小集镇。③当他们在一小片幽僻的矮林子里搭好帐篷，又在周围设了新的防护魔法后，哈利便披着隐形衣出去找吃的。但此行并不顺利，他刚进集镇，就感到了一阵不正常的寒意，弥漫的雾气和突然的天昏地暗使他僵立在那里。“摄魂怪”””⑤他们震惊和失望的表情让哈利感到羞耻。这是噩梦般的感受，眼看着摄魂怪从远处雾中飘出，令人麻木的寒气使他肺部窒息，远处的尖叫灌进他的耳朵，却意识到他无法保护自己。哈利用了全部的意志力才拔起腿来，逃出了那个地方，那些没有眼睛的摄魂怪还在麻瓜中间飘行，麻瓜或许看不到它们，但一定也会感觉到它们所到之处散发的绝望。“”“”啊！”“”问题，昨天好像已是很久以前，今天他似乎又回到了十三岁，是惟一一个在霍格沃茨特快列车上昏倒的学生。罗恩踢了一下椅子腿。“”““”见“”⑫她伸出双手，哈利把金链子从脑袋上脱下来。那玩意儿一离开他的皮肤，哈利立刻感到了自由和出奇的轻松，这才意识到自己刚才已被冷汗黏湿，胃里像压着一块巨石。“””“”对不对？金妮告诉我说，有些时候她什么都不记得。”“唔，“”“”“谁都不要戴得太久。”“”“”明智的。”最后他们停在一片广阔的田野里过夜，并从那家孤零零的农场心搞到了鸡蛋和面包。“了点钱。”“儿！”㉒舒舒服服吃饱之后，确实容易放松。关于摄魂怪的争吵在笑声中被遗忘了。晚上分三班放哨，哈利值第一班时，心情是很愉快，甚至是很乐观的。㉓这是他们第一次体会到饱肚子会带来好心情，而空肚子会引起争吵和沮丧。哈利对此最不意外，因为他在德思礼家多次尝过忍饥挨饿的滋味。在那些只找到桨果或陈饼干的夜晚，赫敏风度还不错，虽然脾气或许比平时急躁一些，沉默时脸色也阴沉一些。罗恩却是习惯于一日三餐都能享用他妈妈或霍格沃茨家养小精灵提供的可口饭菜，饥饿使他失去了理智，暴躁易怒。每当缺少吃的又赶上佩戴魂器时，他就变得简直令人讨厌了。（选自《哈利·波特》）阅读上文，完成小题。从哈利、罗恩、赫敏中任选一个角色，从他的视角说说发生了什么事？下列道具中哪个最重要，它在文中起到了什么作用？A．魔眼B．魔杖C．魂器小文觉得罗恩是个次要的角色，觉得删掉他效果会更好。请你结合文本，说说次要人物的作用。“该来的总会来，一旦它来了，你就必须勇敢的面对。——海格”从下列选项中选择一个人物，分享他克服困难的故事。并结合自身实际，谈谈这个故事对你的启发。梁生宝 B．江姐 C．哈特 D．谢顿第一部分答案（一）（2022春·福建福州·七年级校联考期末）阅读下面的小说，完成下面小题。包利民①太阳刚刚爬过对面楼房的顶上，弟弟便开始忙活起来