超高考英语复习高一上学期“3+1+2”选科参考方法课件_第1页
超高考英语复习高一上学期“3+1+2”选科参考方法课件_第2页
超高考英语复习高一上学期“3+1+2”选科参考方法课件_第3页
超高考英语复习高一上学期“3+1+2”选科参考方法课件_第4页
超高考英语复习高一上学期“3+1+2”选科参考方法课件_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

BIYELUNWENDABIAN新高一将进“3+1+2”选科参考方法

距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的超实用新高考英语专题复习:词汇记忆——字母串记讲义希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成!养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。另附靠前30天复习方法。CONTENTS广东新高考改革方案3+1+2模式具体变化“3+1+2”带来的影响目录广东新高考改革方案广东省高考综合改革从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。新高考政策包含五大内容:学业水平考试、学生综合评价、外语考、招生录取、高等院校大专招生。广东新高考改革方案Part13+1+2模式【1】——由考生在物理、历史2门中选择1门,学生自由选择科目,但选考科目直接与大学专业相关,未选择某些学科将不能报读相关专业。【2】——由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门中选择2门,新高考中选考科目的计分方式,卷面分不会被直接使用,而是将作为等级赋分的依据,按比例划定多个等级,再根据等级换算计分,由此产生的等级赋分作为最后的高考成绩。3+1+2模式【3】——即全国统一高考的语数外三门必考科目,数学不再分文理科。3+1+2模式英语听说考试与笔试2次进行:听说考试安排在高三第二学期开学后,考1次听说考试分值从15分提高至20分笔试安排在6月份全国统一高考期间进行,考1次注1:条件成熟时,适当增加英语听说成绩比重注2:其他语种,按教育部当年规定执行高考总成绩仍为750分,其中“3”和“1”直接采用卷面分,共550分;“2”实行等级赋分,划分为A、B、C、D、E5个等级,满分各100分,起点赋分30分。3+1+2模式什么是等级赋分?等级赋分:思想政治、地理、化学、生物原始分满分各为100分,以等级转换分计入高校招生录取总成绩。每科在转换时,以30分作为等级转换分的赋分起点,等级转换分满分为100分,其目的在于抹平学科难度不同的分数差异及抹平试题难度不同的分数差异,让高考成绩更加公平。将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E等5个等级内的考生原始分,依照等比例转换原则,分别转换到100~86分、85~71分、70~56分、55~41分和40~30分五个分数区间,得出考生的等级转换分。Part2具体变化1、科目设置的改变。新高考最直观的感受就是不分文理科了,科目设置从原先的“3+文/理综”组合改为“3+1+2”的组合方式。除去必考的“语数英”三科外,再选取3个科目进行考试,选科组合共有12种,如下图:1、科目设置的改变50.31%Standa

rd96.17%Fr

eeVersion50.48%Pre

mium“物理+化学+生物”选科组合,能填报的专业数量占比96.17%;“历史+地理+生物”的选科组合所能填报的专业最少,数量占比只有50.31%;“历史+政治+地理”的选科组合,能填报的专业数量占比50.48%。1、科目设置的改变通过数据统计,选科组合“物理+化学+政治”所能填报的专业最多,数量占比达96.29%;旧高考依据考生总成绩择优录取,新高考是依照高考成绩和选择性考试科目成绩,参考学生综合素质评价择优录取的。1,招生录取的变化合格性考试成绩考试组织部门不同,成绩达到合格即可,不计入高考成绩,但会作为招生录取的录取依据。(1)选择作为等级性考试的3门,如果考生成绩合格(D级及以上算合格),就可以不再参加合格性考试。比如说某考生选择物理、历史、地理3门作为等级性考试并且取得D级以上成绩,就可以不再参加物理、历史、地理3门的合格性考试。(2)参加高考语、数、外考试的学生,可以不参加语、数、外的合格性考试。不过,如果考生想通过学考语数外被高职院校(专科)提前录取,就一定要参加这三科考试。(这一点其实就是现行的参加1月学考后,可以通过高职自主招生或学考录取,提前被专科院校录走。)合格性考试既作为高中毕业主要依据,也作为高职院校春季招生的依据之一。选择性考试作为普通高校夏季招生录取的依据之一。3、合格性考试研综合素质水平2019年教育局发布通知,明确从2018或2019年秋季入学新生开始组织考试试点,最迟从2020年秋季入学的新生开始,正式实施体育与健康等科目普通高中学业水平考试。4.综合素质水平Part3“3+1+2”带来的影响过去“3+X”模式下,高考录取以文史类和理工类分列计划,高中同学也由此被分为文科生和理科生;而在“3+1+2”模式下,考试不再分为文理科,高考录取也改为以物理、历史两类分列计划。客观面影响

“3+1+2”模式打破了传统高考非文即理限制,高中学生可以根据自身学业状况和发展意愿进行多样性选择,扩大了学生高考后的院校专业选择权。“文/理科生”成为过去式“院校专业组”就是一所院校选考科目要求相同的若干个专业合成一个

组,每个组内可包含数量不等的专业,一所院校可设置多个“院校专业组”,以“院校专业组”为单位进行投档录取。010203

相本科录取模式变化新高考按照“院校专业组”方式实行志愿投档。新高考按照物理、历史科目,分别编制专业招生计划,分开划线、分开投档、分开录取。院校专业虽不再要求“文理科”身份,但还需满足院校专业的科目要求(首选科目+再选科目)才可填报。主观面影响一部分同学各科目水平差不多,也没有经过专业指导来认识和发挥自己的学科潜力,无从得知自己的优势科目,所以在选科时往往直接听从家长、老师安排,甚至有的同学就因为“听说xxx”或者“和朋友一起报”等其它原因草率决定了自己的未来方向。其实,“3+1+2”对学生自身的影响最大。了解到:同学们普遍都存在“选科前纠结,选科后害怕”的情况。有的同学草率选科:有的同学“被迫”选科还有一部分同学因为目标专业的选科要求,选择了没有优势的科目。因此总分被“拖后腿”。有的同学发展不如预期有同学原先选科时自信满满,但是没料到升学后学科难度陡增,成绩跟不上,无法保持优势选科既然会出现这么多问题,那么怎么办?一定要重视初升高这个假期!很多同学在高一选科时,受到主观和客观的影响,一方面不了解自身的科目优势,另一方面意向的科目成绩不佳……而且高中的学习难度和广度都是又很大提升的,初升高不做好准备,新高一根本没法做出更好的选择。新高一是全科学习的,如何保住三大主科的优势?高中选物理还是历史科组,初中物理不好,高中物理难学吗?……高中教材难度较大,课堂教学内容多,老师上课的进度都比较快,一旦大家没能跟上高中学习的节奏,就很容易出现"消化不良"的现象,甚至形成恶性循环。

距离高考还有一个月的时间了,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。临近高考的冲刺阶段应当如何合理安排?最后关头要注意哪些小环节可以为考生再赢得宝贵的几分?本人特别为考生精心准备了一份“考前30天备考指南”。英语一、英语听力:要坚持每天听1、调整并保持听力状态很重要。建议考前,考生要保持每天20分钟的听力练习量。2、真题最好反复演练。最后的30天,主要应该听去年各省市的高考听力试题和仿真度比较高的今年各市一模、二模试题。3、听写训练。做一些真题的听写训练。基本方法,先整体听一遍,然后听一句写一句,坚持听写完为止,然后再对照原文,检查自己错在哪里。另外值得一提的是,在正式考试中,做完所有听力20道选择题后,一般来说,没有百分之百的把握,不要轻易改动第一次做好的答案。据统计,第一次选择往往比改动后的选择更可靠。

二、词汇语法:坚持每天复习一部分在单项选择题上,适当做题是必要的,但不要采用题海战术。匀些时间看以前的听课笔记、讲义、以前做错的题目(错题集)也是复习该题型很好的方法。尤其要把做过的一些题,特别是错题,反复地看,同时简单的题要总结规律,难题记死记牢即可。要重视语境题、时态题、动词短语相关的单选题。关于语法,最近几年的高考在淡化语法,但并不是完全不考,而是以交际的方式考查,所以复习语法专题的同时要注意交际方面的问题,要特别注意从语境和语意中来解决语法问题。语法重点要掌握时态、非谓语动词以及定语从句三大块的内容。三、完形填空:每天要保证做一篇1、培养语感。如何来培养语感呢?这里给同学们提一个成功学生使用过的、正确提高语感的方法:把去年的所有完形填空题正确答案填上,然后大声朗读,不要求背诵但是至少要能做到熟练朗读。在朗读中,慢慢领悟。2、坚持训练。每天要保证做一篇,这是量上的一个要求。还要把做错的做出标记,重点记忆。应重视文章的整体性和逻辑性。完形填空的过程就是由已知信息推出未知信息的过程。

四、阅读理解:重中之重阅读理解是高考的重头戏,提高成绩,阅读理解是关键。考试临近也要坚持阅读。与其陷入题海,不如抽出20-30分钟阅读英文篇章。1、阅读训练不停歇。在冲刺阶段,应多进行一些限时训练,通常每五篇阅读材料作为一组,在35到40分钟里完成。这样既可以保证考场上充沛的阅读精力和体力,又可以营造考试的氛围,还提高了阅读速度。2、阅读文章要复习。提倡在复习阅读的过程中对三点进行注意:单词、语法点以及复杂句。平时的阅读复习,在做完题目后要坚持每天读过几篇后,认真分析1-2篇。3、把过去老出现错误的归纳一下,看哪类题自己容易错,重点对付该类题。需要注意的是读文章应力求题材多样化,科普、社会、文化、政治、经济等,但如果生词太多,影响理解或过于难懂的文章,则不应花更多的时间。

五、对话填空,认真练习应该比短文改错更容易拿分对话填空要填写的十个单词本身不会太难拼写,不会超过2000单词表,所以虽然是新题型也不必恐惧。其实质上也是一种完形填空题,解题关键是要对所给的对话有一个整体把握,通读

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论