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文档简介

护理社会实践总结”篇

护理社会实践总结1

寒假社会实践期间,参加了高邑县脑性瘫痪康复中心的临床

护理实习。临床护理工作有很多收获和感悟。具体来说,有以下

几个方面。

(1)了解康复中心的医疗环境和工作流程

进入康复中心的第一天,我就迫不及待地想快速进入临床。

护士长让我做的第一件事就是了解康复中心的环境,脑瘫患儿的

基本情况,护士的工作流程。一开始我很疑惑。后来才知道,这

些脑性瘫痪的孩子和其他病人有很大的不同。作为医务工作者,

我们给这些孩子的不仅仅是疾病的治疗,还有关心、支持和理解。

刚进诊所的时候有很多人想试试,但还是不知所措。他们不

知道做什么,也不知道怎么做。在护士长的带领下,了解了康复

中心的环境,开始和老师一起进入临床实习。过了几天,基本熟

悉了康复中心的环境,简单了解了一下脑瘫患儿的病情和恢复状

态。做事方便多了,从护士长身上学到了很多。如果说护理管理

是一门艺术,那么和这些脑瘫患儿一起完成这门艺术,就是人生

的升华。我们要让这些孩子做一个极其简单的动作是相当困难的,

十几次都得不到结果也是正常的。很多时候我想放弃,但是孩子

还是坚持。他们坚持不懈的精神打动了我,给了我坚持下去的信

心。孩子一遍又一遍地站起来坐下。每一个微小的进步都取得了。

(2)康复中心的护理管理和工作方法

如今,大多数医院采用网络系统管理,建立信息网络,提高

了医疗工作效率。我所在的科室以整体护理为3标,主要结合功

能护理和责任护理的优势,根据脑瘫患儿的具体情况进行不同的

康复训练,形成一套实用的工作方法。在工作中,感觉部门工作

的主要特点是职责明确,人力资源分配合理,工作效率高。

(3)护士与家庭的关系

我认为在临床康复医疗工作中,护患关系和与家属的沟通对

脑瘫患儿的治疗影响很大,护患沟通的效果直接影响康复训练的

进度。所以护士在康复中心有很多工作。护士应该关心病人,尊

重病人,维护病人的权利和安全,保护病人的隐私,更重要的是,

与病人的家人配合好。护士不仅要细心、耐心、负责,还要有爱

心。

康复中心的‘护理工作是护士帮助脑瘫患儿进行康复训练,这

不仅需要患儿的配合,还需要患儿家属的参与,让患儿在轻松的

环境中达到更好的训练效果。由于护患双方的文化背景、性格特

点和社会地位不同,在护理过程中存在一些问题。因此,医护人

员必须了解患者,建立良好的护患关系,运用沟通技巧帮助患者

满足需求。

(4)我们需要成为什么样的护士

做一个好的护士,首先要了解护士。我们应该成为什么样的

护士?人们习惯于把护士比作白衣天使。多么高贵的头衔,我不

禁为自己是一名护生而自豪。护士扮演很多角色。护士不仅是护

理活动的规划者、管理者、研究者和改革者,也是教育者、咨询

者和患者健康的维护者。因此,护士需要扮演各种角色。

在临床实践中,护士需要运用专业知识,收集护理对象的身

体、心理、环境和社会条件的数据,评估护理对象,应用护理流

程,实施相应的护理措施,以满足患者的健康需求。目前,健康

教育和整体护理政策已在医院实施。护士和医生的目标是一样的。

医务人员根据不同的专业特点,给予不同的关注。医生主要注重

如何诊断和治疗,在治疗中负有治疗作用的主要责任;护士主要

关心的是对诊断和治疗的反应。如何减轻患者的不适,协调他们

适应患者的作用,是护理中的重要职责。

护理社会实践总结2

时间稍纵即逝,转眼已是一月,我们护理社会实践快接近尾

声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在

进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自

己,带着对社会实践生活美好憧憬和期待来到—省—医院,心中

怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收

获颇丰,下面我对自己的社会实践生活的一点心得体会。

一、医疗工作方面

在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规

定的要求,总共轮转了一个医院科室,其中包括内科、外科、儿

科、妇科。这近一年的社会实践是一个医学生走向医务工作最重

要的过渡。社会实践生的工作无非就是和正式工作一样的参与,

治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮

病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记

账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等

等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,

这一天的光景就结束了。

时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工

作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:

某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药

的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品

的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意

不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征

入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,

常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢

固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,

回到临床上来,跟三个月前的一样。

在既往的社会实践岁月中,我不断的感受到内科与外科的强

烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而

外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内

科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考

虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性

阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾

病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,

还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步琲除相应的疾病,

最后得出明确的诊断。

二、思想品德及医德医风方面

在这近一年的临床社会实践中,我深刻地感受到:护理,不

仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作

为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风

都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁

心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可

见护士和医生同等的重要。在心血管内科社会实践中,我亲眼看

到—教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;

考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用

最便宜的降压药或降血脂药。

在呼吸内科的社会实践中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百

块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕

幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只

看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。

在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群

在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过

于此。

三、临床教学方面

在这一年的社会实践过程中,我和小组的其他社会实践成员

总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,

但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对

疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真

是很感谢那段忙碌的'时间,给了我们许多学习的机会。另外,在

心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当

临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国

人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这

时,—教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。

我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病

情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都

知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟

酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那

群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对

自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,

慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展

了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,

他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了

声,谢谢!

社会实践即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不

足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到

的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是

自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己

的各方面能力,定好目标,踏实前进。

护理社会实践总结3

作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要

环节。尽管暑假基本上都是高温天气,但是我巾都应该充分利用

假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了半个月的时间,

我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践,主要以

见习为主。因为护理专业的实际操作很重要,实践性很强,所以

见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时

间很短暂,但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识,

积累了一些社会经验。见习,不仅是学习,更多的是体验护士的

工作,我不仅是去学习实践,更重要的是去观察护理前辈们技术

上的操作,服务病人的方式以及工作态度,不论是实习生、护士、

护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样,但我相信

在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

7月7日,带着介绍信,来到县中医院护理部希望能获得一

个见习的机会,护理部主任很直接地就答应了,这算是人际沟通

能力上的一个鼓励,提高了我对实践开展的自信心和积极性。第

二天,主任把我安排在相对轻松一点的'骨科进行见习。科室的护

士长了解情况后为我安排了一位指导老师。第一天见习对工作环

境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很陌生,处于不

知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出,扔掉包

装,那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类,逐一打开,

动作娴熟迅速,装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧

开了,在每个瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部

分氯化钠或葡萄糖,注射到药瓶中,混匀成溶液后取出注射回盐

水袋中。所有过程均为无菌操作,最后分类装车,并插好注射器。

小推车上摆放着注射器和盐水袋,还有消毒液,消毒剂,止血带,

胶布,创可贴,棉签,患者用药巡视单。

指导老师倒是比较负责,去输液的时候就把我叫上跟着去了。

我发现她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核

对,然后找静脉打针。打针的过程如下:为患者绑好止血带后,

患者握拳找到静脉,难找的需要进行拍打,静脉细的要改用细针

头。消毒过程,棉签先用碘酒后用酒精,扎针,见到有回血即可,

然后在针头处贴好创可贴,再分别贴上纸胶布固定。完了以后再

核对一遍患者姓名,做好三查七对。每次都是如此,有时候还会

跟患者或者患者家属聊几句,增进护患关系。这些都是最基本但

也是最实际的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎实。

见习虽然枯燥,闲暇的时候用看报纸打发时间,有些时候实

在无事可做,就在过道上走来走去,转悠转悠。这样的时间总归

是少数,半个月的见习过程中,我学到了很多临床的操作知识。

比如说:头皮针,虽然是扎头部静脉,但是小孩子的静脉并不好

打,而且爱动爱哭闹,要非常细心地打,固定的时候要用纸胶在

头部缠上一圈。留置针也是见习中了解到的,以前从来没有接触

过,主要是针对静脉不好打的老年患者,能减轻打针的痛苦,减

少打针的恐惧感。膀胱冲洗也是第一次接触,我看着老师细致地

操作,心生敬佩。对那些排尿困难的患者,膀胱引流应该做到使

患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染。

此后几天依然收获颇多。从输液准备中学会了使用注射器抽

取生理盐水,学会了怎样插注射管,哪些要把开关关掉。输液的

时候虽然帮不上多少忙,但也学会了怎样核对巡视单,认识了输

液时用的很多器具,在见习的同时发出疑问,然后及时向老师请

教。我觉得提问很重要,当遇到不明白的地方时,一定要多问,

在问的同时,就增添了和老师交流的机会,这样,不仅问题解决,

也很快融入了集体。现在的社会是很现实的,一定要勤学好问,

多与人交流,以诚待人。

护理社会实践总结4

为了全面提高护理专业学生的人文修养和专业能力,增强同

学们的综合素质,培养具有较强的社会竞争力,能迅速适应就业

需要的护理人才,护理系团总支安排每名学生在寒假期间,自主

安排时间,参加社会实践活动。锻炼能力,提升素质,巩固在校

理论学习。从而为下阶段的学习和适应社会打下良好基础。

怀揣着对“白衣天使”这个称号的神往,20_年2月1号,

我带着新奇与紧张的心情踏进了卫生院,开始观察护士门的工作

动态和性质及医院情况。尽管时间很短,但收获颇多。刚进医院,

着实很兴奋,激动,新鲜感很强,对临床护理操作程序亦非常感

兴趣,同时也有点担心,毕竟是进入了一个新鲜提与社会各种人

群进行交流。也是对自己的一个挑战。

护士长带领我们所见的第一站是:护士咨洵台,以前进医院

医院一直把这里看的极其平常,然而今天却感觉一点都不平常呢。

面对病人流动量大,治疗项目多且没有规律的特点,他们具备随

机应变,合理安排的能力,在最短的时间内,给患者提供最完美

的答复,护士门主动热情周到细致,礼仪服务是提高服务质量行

之有效的方法,个人素质服务水平与服务质量都体现了护理队伍

的整体形象。

护士长给我们介绍环境,护理任务,交接班和护理程序,了

解病人情况,护士工作无非就是交接班和护铺床各项护理操作,

看见人家都很熟练的操作这些的时候,在想自己今后也要做这些

相同工作,不免有些害咱。

刚进入病房,总有一种枉然不知所措的感觉,对于护理工作

处于比较陌生的状态,看着护士们忙忙碌碌的身影,有着良好操

作技术和各种护理工作能力,我才更全面地了解护理工作,更具

体的了解这个行业,在这里我学会了适应新环境,在陌生环境中

成长和生存。护士工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未来之前也

有所了解解,但在观察病房之后,感触又更深了,的确,护士们

的工作很零碎杂乱。还可以说是很低微,可是透过多数人的不理

解,我们发现护士有着其独特的魅力,医院不可能没有护士,这

就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整

个环境都离不开护士。因此,我们应该树立正确的职业道德观,

养成良好工作态度。

顾名思义,病房护士接触最多的也是病人,了解甚深的是各

种疾病,掌握透彻的是各种基础护理操作,如:铺床,老师说了,

铺床一定要平整,病人才能睡个安稳觉,床铺不是每天都换,但

每天都会清扫。这也是为病人健康着想,有时候一些病重的病人

无法翻身,()护士也要尽力让其翻身,为其打扫床铺;量血压看

似简单,但也一定要认真,护士长还给我们介绍了量体温和测血

糖的.方法,量体温时一定擦干腋下汗液;测血糖时,医院糖尿病

人在饭前饭后都要测血糖,虽方法简单,但易出问题,比如,指

尖消毒,测血糖时最好一针见血,干脆利落,否则病人很痛苦。

他们每天至少要侧六次血糖,只有十根指甲,指尖全是针孔,如

果第一次血量不够,就得从新侧,这就无疑增加病人痛苦,还有

什么导尿术,插胃管,口腔护理,静脉输液各种灌肠法等等。

护士不仅要把病人照顾好,与病人和家属沟通交流也是一门

技术,一门学问,病人就是上帝,无论怎么样,我么都不可以与

病人吵架,我们的多多站在病人角度想想。有时候,病人要求与

护士职责相互矛盾,护士必须懂得如何更好地与病人沟通,不能

凡事都有着病人来,那样只会造成更严重的后果,和家属吵架时,

护士应该避免不必要的争吵,选择沉默。家属吼骂护士忽视病人,

而护士长却什么也不说,因为病人就是上帝。

护士长又带领我们参观了手术室,护士长告诉我们,手术室

是最注重干净,整洁,无菌,穿手术衣,戴帽子,口罩,头发,衣

袖,裤脚都不能漏在外面。手机也要放静音,进了手术室,要认

真观察每一个手术每一步用什么器械,要记住并认真认识每一种

器械,看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图,注意器械

护士传递各种器械的方法。

一周过去了,我去了几个科室,也见到了病人的离去和新生

儿的降生。当我看到心电图成一条直线时,我体会到了健康是多

么重要。对护士的要求是多么严格,作为一名实习生来说,一天

三班倒,熬夜在正常不过,有谁知道这白衣天使背后的辛酸。晚

班,早班,夜班,日夜颠倒时如此艰辛。这让我深深体会到了护

士这个职业的使命感和责任感。

从这次观察中,我知道了今后好好学习的重要性,每一个操

作都要会做,其实护士工作是个孰能生巧的过程,我们只有不断

学习,思考,锻炼,才能拥有更加牢固的技能,我会更加珍惜以

后学习时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

最深的体会就是不断学习,不断实践,学无止境,其实不用

多说,我们也知道,学习知识本省就是一个长期坚持,不断探索

的过程,一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看

重的不仅是所学的书本知识,更多的是看重我们是否掌握了适应

社会的能力,一旦踏入社会,我们必须去适应,去融入,那么怎

么做呢,怎么样才能学以致用呢,就显得极其重要。其中最重要

的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万

变,而这些都是我们在校学习的主要目的。等到大三,都是在医

院实习,虽然只有一年的时间,但确是为步入社会,走上工作岗

位奠定良好基础。

所以,我们必须在校期间尽可能多的学,只有这样,我们才

能够更好地适应社会,才能经得起社会残酷的考验,不被淘汰。

护理社会实践总结5

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与

耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并

积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员

学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制

观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们

的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这

是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知

识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法

减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习

护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟

到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优

质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,

并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实

习期间,始终以"爱心,细心,耐心”为基本,努力做到"眼勤,

手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全

意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实

习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并

做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发

病的.护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,

并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,

及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,

严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲

座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病

房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,

在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思

想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服

务。

护理社会实践总结6

在市委市政府的正确领导下,在市卫生部门的支持下,—医

院半年来,在全体员工的共同努力,发扬团队精神,坚持以病人

为中心的理念,全心全意为患者提供优质高效的服务,医疗质量

和护理质量有了较大提高,这是全体员工的自强不息和拼搏精神

分不开的。

一、职业道德工作

1、加强了医务人员职业道德教育,通过职业道德教育考试不

断提高了医务人员职业道德行为,树立了全心全意为病人服务的

理念,自觉执行医院各科规章制度,受到比较好效果。

2、为了及时掌握,了解医院职工、病人对院领导班子意见及

时发放了问卷调查表200份,对问卷调查反馈意见来说,对医院

和医院班子领导反映情况比较满意的、忠恳的。说明—医院在社

会上形象是好的,人民群众是欢迎的、满意的。

3、为了接受广大人民群众监督,提出宝贵意见,树立良好形

象,更好地为人民群众服务,我院实行了挂牌上岗,互相监督,

受到了良好的‘效果。

4、医院每月召开病人或家属工休座谈会一次,每月住院病人

发放问卷调查表一次,总的评价对我院是比较满意的。

二、医疗护理工作

1、今年4月增设内儿科病房,解决了群众方便住院就医,同

时也增加社会效益和经济效益,缓解了病人住院难,得到了广大

患者的欢迎。

2、是医疗质量管理到位,通过定期开展业务查房和质量检查,

及时发现工作中存在问题,采取有效整改措施,防范了医疗差错

事故发生。

3、是护理管理工作有新举措。根据《广东省护理管理规范》

及《临床护理技术操作规范》的要求,结合实际,制定了新的质

量标准,并按照质量标准定期组织检查,针对存在问题、缺陷,

落实各项改进措施,合理调配护理人员转自,高度负责,做到忙

而不乱。

4、是做好人才引进工作,在网络登录招聘人才广告,并采取

措施做好联系和组织面减工作,加大人才引进力度。

5、为了庆祝国际护士节,鼓励广大护理工作者,积极为伤病

员服务,我院广大护理工作者积极工作,勤奋学习,爱岗敬业,

一心扑在岗位上,热情为病人服务,涌现出一批好人好事,经上

下推荐评出了朱涛、李银英、李雪清、陈美娥、李静娴、扉秀芳6

位优秀护士,在护理队伍中树立了榜样。

6、上半年组织专题业务讲座、专家讲课18次,医疗护理听

课700人次。

7、我院广大医护工作者,发扬了白求恩的精神,对技术精益

求精。为患者热情服务周到,精心治疗、精心并理,受到了患者

的高度评价。而送上感谢锦旗10面(骨科3面、普外科6面、内

儿科1面)。

8、骨科开展了—医院首例采用记忆合金骸骨爪治疗骸骨粉碎

性骨折的病例。

三、行政、财务、后勤管理工作

1、财务管理规范,医院财务工作坚持“统一领导、集中管理”

的财务管理原则,一切财务收支纳入财务部门统一管理,认真做

好财务预算工作,加强财务监督及分析,开展资产清查工作。财

务每月收支账目公布一次。

2、严格执行国家有关药品、医用耗材集中招标采购的制度和

规定,今年上半年药品收入占业务收入24.5%,半年来未发现假劣

药品事件和投诉事件,,呆证临床用药安全。

3、各科室密切配合,共同做好保障供给工作和后勤科强化服

务意识,想方设法改变就诊环境,尤其在水、电、物供应和消防

安全工作,购买一套洗衣机,保障临床供给,加大事故排查预防

工作力度,维护良好医疗秩序,确保各项工作正常运转。

护理社会实践总结7

转眼间,一个多月的外科实践生涯已告一段落,在实践过程

中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实践护士职责,以马

克思主义、严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟

到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优

质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,

并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实

践期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、

手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为

患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在外科的实践工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护

理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进

行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行

三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术

后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能

熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟

悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提

高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记于士职责,不断加

强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

在普外科实践期间,使我全面了解了普外的护理工作。掌握

了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留

置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺

这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,

结肠癌,直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科

常见的急腹症-阑尾炎,术前的准备工作和术后的护理工作。这段

实践期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时

间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。

时间过得真快,转眼为期一个月的实践生活已经结束。实践是

我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我

收获颇丰,心得体会亦不少.我—医院实践,按照学校和医院的

要求和规定,我分别到了一科,一科等一个科室学习,在实践期间我

遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,

团结同事,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故

旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力

将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学

习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工

作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好

的职业道德,经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、

出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室

常见、多发病人的'诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及

和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习

任务.通过半年多的实践,本人理论水平和实践水平都有所提高,

在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加

强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优

质服务!

这是我的个人鉴定一一在脑外是的实践过程中本人严格遵

守科室制度认真履行实践护士职责尊敬师长团结同学关心病

人不迟到不早退踏实工作将理论与实践相结合并做到理论

学习有计划有重点护理工作有措施有记录实践期间始终以爱心

细心耐心为基本努力做到眼勤手勤嘴勤了解手术前的备皮

急救的流程学会了吸氧吸痰熟练掌握了静脉注射技术能够运

用无菌技术肌肉注射了解了脑出血的症状及一般的处理方法全

心全意的为患者服务受到带教老师护士长及医生的一致好评

工作失职或违反规章制度和操作规程:由于部分工作人员责

任心不强,没有充分理解和尊重病人的生命权和健康权,忽视严

格执行制度和操作规程,加上工作压力较大,甚至为了规避可能

的风险,出现制度和次序不顾的现象,致使医护工作缺乏有序性

和完整性,护理缺乏连续性和完整性,极易加重护理人员的负担

和思想压力,出现医护之间、护患之间操作和沟通方面的障碍,

为纠纷埋下了隐患。

医护之间、护患之间缺乏有效的沟通:脑外科工作量大、要

求高,对医护人员的经验和技能也有较高的要求。医护之间的沟

通,护士之间进行有组织地交流,能有效促进医护之间的理解和

配合,促进经验的积累、技能和技巧更有效地芍播和应用。然而

正是缺乏必要的交流和沟通,工作中常常出现表达和真实意图不

符,造成误解,导致医疗纠纷的发生。

服务态度冷漠、技术操作水平低:脑外科护理工作繁重,几

乎每个病人都需及时详细地进行生命体征的观察和记录,并及时

响应。繁重的工作和人员配比的失调,导致护士忙于执行医嘱,

而对病人及家属的焦虑心情不能及时安抚,或解释工作不够全面,

即可引起病方强烈不满,导致护理纠纷。

另外,脑外科对护理人员的临床经验和技术水平有着较高的

要求。病人复杂、危重的病情,多伴有生命危险,若没有较高的

业务技术水平,常用救护程序不熟练,则直接影响抢救质量,引

发医疗纠纷。若在交接过程中没有详细交待或稍有疏忽遗漏,没

有足够经验的护士和实践生极可能意识不到,极易导致纠纷的发

生。有些操作必须一次成功完成,缺乏必要的经验和技术水平,

亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何

事件,均包含沟通成分,没有沟通,护理很难达到目的。

护理社会实践总结8

时光飞逝,时光飞逝,我的社会实践也即将结束。还记得刚

来参加社会实践的时候,我只是一个迷茫的大学生,只知道书本

上的理论知识。现在经过护士短暂的社会实践,已经能够运用理

论知识完成实际操作,各方面的能力都有了很大的提升,为毕业

后踏入工作打下了坚实的基础。

护士的社会实践主要是通过实际操作来巩固我们的理论知识,

提高我们的护理技能,也是我们毕业后,真正参加工作前锻炼的

机会。因为社会实践时间短,所以我珍惜每天锻炼的机会,努力

学习,提高自己的专业技能。在社会实践过程中,要虚心学习,

努力工作,渴望学习,互相帮助,不求更好。

护士社会实践第一天,刚进病房就觉得很迷茫。陌生的环境

里陌生的人让我有点不知所措。幸运的是,一位指导医生向我们

介绍了病房的结构,了解了各种疾病的急救和基本护理技能。我

们社会实践的'主要目的是提高各种护理技能,培养操作技能。所

以我们积极争取每一次锻炼的机会。如果不了解,会咨询指导医

生,指导医生会认真耐心的给我们解答。

在业余时间,我会继续丰富自己的理论知识,积极学习和思

考。我会先找书解决我不懂的知识点。如果还是不行,我会咨询

其他护士和老师,直到了解为止,加强理论和临床护理的结合。

有时候要跟着指导医生检查病房,了解各种疾病的临床反应,同

时多和患者沟通,希望他们早日康复。在这短暂的护士实习中,

我收获了很多。我学会了写病历,教查房等等。相信这次社会实

践的收获会在以后的工作中得到更好的体现。

护士的这种社会实践让我受益匪浅。在此,感谢学校和医院

给我这次实习机会,也感谢指导的医生和同事们的悉心指导和帮

助。在以后的工作生活中,我会更加努力,更加努力的学习,让

自己的理论知识更加扎实,临床护理能力更加完善。我明白作为

白衣天使,我必须努力,付出就会有回报。有了这段实习经历,

我相信我的未来会更好。

护理社会实践总结9

我怀着无比激动的心情来到—医院,带着犹豫和紧张开始了

我的N天临床护理实践!当我带着实习报告踏进—医院的门槛时,

我非常激动,因为从今天起,我将作为白衣天使在医院实习。

今天修行结束了,原来的迷茫和无知现在满载而归。临床实

习是理论学习阶段的巩固和加强,是护理技能的训练和锻炼,是

就业前的最佳训练。虽然这段时间很短,但对我们每个人来说都

很重要。我们珍惜这段时间,珍惜每天锻炼和自我提升的机会,

珍惜与老师这种难得的师徒关系。实习前,科教科老师根据我们

的需求和岗位要求安排了统一培训,包括:

一、了解医院概况。

二、了解学生管理的相关规定。

三、懂得治安管理的一般知识。

四、了解医德教育。

五、了解医疗文书的书写。

六、掌握相关护理知识。

七、了解院内感染情况。

八、了解手术室的相关知识。

其间,科教科的老师还组织我们去各个病区看病历、看医疗

纠纷专家讲座、看急诊视频,让我们对实际临床工作有了初步了

解,为正式工作打下了基础。

刚进病房的时候,我总觉得不知所措。我当时的护理工作状

态很奇怪,对于在这样的新环境下能做什么,我还是没有一个成

型的概念。幸运的是,我们有老师向我们介绍病房结构和工作,

并传授老师丰富的经验,使我们能够快速适应医院的护理工作。

能够尽快适应医院环境,为在医院的实践和工作打下了良好的基

础,这应该算是实践阶段的第一收获:学会适应,学会在新环境

中成长和生存。

护士的工作非常繁重和凌乱。虽然他们之前有一些感情,但

真正进入病房后,他们的感受更深。的确,护士的工作零零碎碎,

杂乱无章,可以说是很低,但通过大多数人的不理解,我们发现

护士有其独特的魅力。医院不能没有护士,可见护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境也离不开护士。这

部琐碎的作品,体系完整,可谓“麻雀虽小五脏俱全”,也正是

因为如此,才能发挥其独特的作用,发挥不可或缺的作用。因为

临床实践,我们对护理工作有了更全面、更深刻的认识,对这个

行业有了更具体、更细致的了解。临床实践的第二个收获:正确

的护理认识,正确的职业道德,良好的工作态度。

第一天实习的早上,我早早来到医院。当时8点换班开始前,

我跟着护士帮病人换床单,量体温等等。8点钟,医生和护士准时

交接。值班的医生和护士昨晚报告了病人的情况,然后所有的床

位医生分别开始查房。我跟着他们,仔细听他们如何检查病人并

询问他们。看着他们一丝不苟的工作态度,我心中充满了崇敬。

首先,医生询问患者的症状,如发热、疼痛、饮食、正常排泄、多

尿和少尿。然后,医生仔细观察病人的身体体征,有时会做叩诊,

最后给出医生的建议。这时,护士们开始紧张地比较医嘱,并遵

医嘱服药治疗。护士们每4小时检查一次体温,并画了一条体温

曲线供医生参考。此外,他们每半小时巡视一次房间,检查是否

有异常情况。

下午,医生们为14号床的病人开了一个研讨会,我悄悄来到

那里,认真听取他们的讨论,把要点全部记下。不知不觉,该下

班了。回到宿舍,总结了今天的收获和问题,觉得今天真是充实

的一天!

我觉得我在病房实习的时候,接触病人最多,对疾病了解比

较深,对基础护理操作掌握的比较透彻。实践的最大和最终目的

是培养良好的操作技能,提前提高护理能力。因此,在“放手不

用看,看着不用担心”的教学原则下,我们积极争取每一次锻炼

机会,如导尿、卧床洗头、卧床洗澡、自动洗胃、静脉输液等基础

护理操作。同时不断丰富临床理论知识,积极思考各种问题,虚

心向老师或其他老师请教自己不懂的问题,做好知识笔记。老师

没时间回答时,我们下班后会找书,更好地加强理论知识与临床

实践的结合。—医院的实习科室大部分都是整体病房,我们大部

分都是护士负责。在跟随患者主管老师的同时,加强对患者病情

的观察,提高对患者疾病的认识,同时对患者进行各种健康知识

教育,锻炼所学知识的应用能力。按照医院的要求,我们积极完

成了病历书写、教学查房、教学小班等工作。培养了我们的写作、

组织和表达能力。总的来说,实习期间的第三个也是最大的收获

是护理操作技能的提高,疾病意识水平的不断提升,各项护理工

作的逐渐熟练,不仅培养了优秀的职业技能,也培养了良好的学

习习惯。

在医院实习期间,我们所做的一切都是为了病人的‘健康和疾

病的康复。我们严格遵守医院规章制度,所有操作严格遵循无菌

原则,严格执行“三查七对”。在科室里,我力都认真做好各项

工作,遵守无菌原则,执行检查制度,培养良好的工作作风。这

应该算是第四次收获,虽然不能说很大,但是非常重要,不可或

缺。

经过n天的实践,对临床护理有了初步的了解,学到了很多

新知识。首先,医德教育让我感受到了当医生的神圣和实用。一

定要树立自己的形象,坚持做事的原则,更好地维护白衣天使的

神圣权威,得到患者和同事的尊重。其次,具体临床工作的讲座,

如撰写医疗文书、护理知识、医院感染等,让我们意识到做好临

床工作有多难,只掌握理论知识是不可能的。同时对正确处理医

生和护士的关系有了感性的认识。医生和护士同等重要,不管谁

年龄大,谁年龄小。我们的最终目标是治愈病人。我觉得护理人

员的工作更重要、更繁琐,值得每一位医护人员的尊重。此外,

通过观看关于医疗纠纷的视频,我充分认识到医疗工作的高风险

和社会各界对医务人员的高标准要求。我们必须掌握熟练的专业

知识,学会更好地处理医患关系。病人来看我们。他们是我们的

上帝。我们必须树立自我保护意识,增加法律知识,在工作中更

好地行使我们的职责和权利。

时间过得真快。在这N天的实践中,我不仅学到了很多护理

专业知识,还以白衣天使的身份融入了社会。虽然,在实践中,

我们必须早起,工作很累,但当我看到病人康复后的笑容时,我

感到无比自豪和自豪!作为志愿工作者,我们的职责是拯救生命,

救死扶伤。健康靠生活!这是我们医学生的誓言。在这n天里,

我明白了做一名医学生的神圣,我们是病人的天使。为此,我们

应该不遗余力地为病人着想,为他们尽最大努力。这次实习是我

们作为医学生的第一次社会实践,也为我们以后踏入社会打下了

坚实的基础!

总之,我觉得这个寒假实践对我们在校的医学生来说是必不

可少的,因为它不仅可以提高我们的专业水平和技能,还可以提

高我们的社会交往能力,为我们将来更好地适应社会打下基础。

这短短几天的实践经历让我们对护士这个职业有了更多的理解和

尊重,也让我看到了护士光环下的艰辛和奉贤精神!

护理社会实践总结10

实践阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生

都是至关重要的一段经历。下面就几个方面的问题与人家共同学

习和讨论。

一、要树立以人为本的人性化服务理念

护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其

他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各

种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急,想

病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。

二、要严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中,有查对制度值班、交接班制度执行医

嘱制度抢救工作制度消毒隔离制度分级护理制度等等。各项操作

规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严

格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无

法准确的完成。

三、要做到四勤

人是有惰性的。特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表

现比较强烈,实践阶段要注意克服。四勤首先要眼勤,就是要善

于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的'工作态度,工作安排的周

密性和计划性。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许

多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,

只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工

作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人

要密切观察。

四、做好护理文书的书写

护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。

在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对

医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去

解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的

主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档

案和法律依据。因此,护理文书一定要客观,实事求是,规范的

书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,

使用医学术语,记录客观事实。

总之,实践过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程,

给自己奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段,将对自己末

来的事业受益匪浅。

护理社会实践总结11

为了全面提高护生的人文修养和专业能力,提升学生的综合

素质,培养具有较强社会竞争力、能快速适应就业需求的护理人

才,护理部总科安排每个学生在寒假期间独立参加社会实践活动。

锻炼能力,提高素质,巩固在校理论学习。从而为下一阶段的学

习和适应社会打下良好的基础。

怀着对“白衣天使”称号的憧憬,在—年2月1日,我带着

新奇和紧张走进医院,开始观察护士门的工作动态和性质,以及

医院的情况。虽然时间很短,但我们收获了很多。刚进

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