八年级物理上册第五章第3节凸透镜成像的规律第一课时习题省公开课一等奖新课获奖课件

第3节凸透镜成像规律第一课时探索凸透镜成像规律第五单元透镜及其应用1/17课前预习反水平面中央同一水平面一倍焦距内暗像探究凸透镜成像规律.2/17课堂演练知识点

探究凸透镜成像规律典例精练【例】（柳州）在“探究凸透镜成像规律”试验中：（1）为了确定凸透镜焦距，小明让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一个最小、最亮光斑，如图5-3-1所表示，可确定出焦距f=_____（填“0”“10”或“20”）cm.103/17（2）小明用此透镜做“探究凸透镜成像规律”试验.将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上.点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏高度，使它们中心大致在_______.（3）移动蜡烛至距凸透镜30cm处时，在光屏上展现清楚倒立、缩小____（填“实”或“虚”）像，生活中应用该原理制作光学仪器是________.（4）当移动蜡烛至距凸透镜15cm处时，光屏上会出现是____（填“放大”“缩小”或“等大”）实像；假如他将蜡烛再靠近凸透镜一些，这时光屏应向____（填“左”或“右”）移动，以取得清楚实像.右同一高度实摄影机放大4/17模拟演练（鄂尔多斯）小雯用自制水凸透镜（当向水凸透镜里注水时焦距变小，抽水时焦距变大）来探究“凸透镜成像规律”.（1）如图5-3-2甲所表示，让一束平行于主光轴光射向水凸透镜，在光屏上出现一个最小最亮光斑，则此水凸透镜焦距为_____cm.10.05/17（2）小雯将蜡烛、水凸透镜和光屏调整至5-3-2图乙所表示位置时，光屏上出现清楚烛焰像，此像性质是倒立、______实像，小雯接着在蜡烛和光屏位置都不变情况下，将水凸透镜移至光具座___cm刻度处，再次得到清楚烛焰像．然后，小雯利用注射器从水凸透镜中向外抽少许水，光屏上原来清楚像变得含糊不清，小雯要想重新得到清楚烛焰像，在蜡烛和水凸透镜位置都不变情况下，应将光屏向______（填“远离”或“靠近”）水凸透镜方向移动．远离缩小256/17课后作业扎实基础1.关于凸透镜成像，以下说法中错误是（）A．凸透镜有可能成实像也有可能成虚像B.凸透镜成像原理是光折射C．为了便于从不一样方向观察光屏上像，应选取表面粗糙玻璃板作为光屏D．成实像时，物体离凸透镜越近，像就越小D7/172.下列图是“探究凸透镜成像规律”试验装置示意图，凸透镜焦距是20cm，以下眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成虚像是()B8/173.小宇在做凸透镜成像试验之前，将凸透镜正对太阳光，在凸透镜另一侧移动光屏，在距凸透镜10cm时，屏上展现出最小最亮点，这说明试验用凸透镜焦距约为________；然后小宇先将蜡烛、_______和_______依次放置，再调整它们高度，使它们中心与烛焰中心大致在____________.同一高度上10cm凸透镜光屏9/174.（杭州）小金在试验室利用光具座研究凸透镜成像规律．10/17（1）当小金将三个元件移动到图5-3-3所表示位置时，光屏上出现了清楚像，请你依据此现象回答以下问题：光屏上像性质为__________________，并推算出焦距为________cm．（2）保持蜡烛和凸透镜位置不变，小金换了个凸透镜继续试验，并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同，但在透镜右侧不论怎样移动光屏都无法在屏上成像（光具座足够长），请你帮助小金分析产生此现象原因______________．物距小于焦距20.0倒立、等大实像11/175.（岳阳）用焦距为10cm凸透镜探究“凸透镜成像规律”.(1)试验前，让平行光束垂直镜面射入杯中（如图5-3-4甲），从烟雾中能够观察到凸透镜对光有_____（填“会聚”或“发散”）作用.会聚12/17(2)试验中，当蜡烛与凸透镜距离如图5-3-4乙所表示，在光屏上可得到一个清楚倒立、_______（填“放大”“等大”或“缩小”）实像.(3)若蜡烛逐步靠近凸透镜，所成像会逐步变______(填“大”或“小”).大缩小13/176.（东营）物理兴趣小组在探究“凸透镜成像规律”试验时：（1）用图5-3-5甲所表示装置测出凸透镜焦距为______________________cm.10.6（10.2~10.8均可）14/17（2）图5-3-5乙是某次试验时观察到现象，生活中_________（填“放大镜”“投影仪”或“摄影机”）是利用这一原理制成.保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动一段距离，要想在光屏上再次得到清楚像，应该把光屏向_____（填“左”或“右”）移动一段距离，像________（填“变大”“变小”或“不变”）.（3）试验时，光屏上得到了蜡烛清楚像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小点，则光屏上______（填“有”或“没有”）小泥点像或影子.没有摄影机左