中考完形填空5篇_第1页
中考完形填空5篇_第2页
中考完形填空5篇_第3页
中考完形填空5篇_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

KateandSandyareAmericanstudents..they___1____sisters.Theylive____2__now.Kateis___3____thanSandy.Shelikeslivingintownverymuch.Katethinkslivingintownis____4_____than___5____inthecountry.Therearemoreparksshopsandcinemasintownthaninthecountry.Sheespeciallylikesthelightsintown.Shethinksthelights____6___aremorebeautifulthanthestars.Shelikestoreadandreads___7____thanSandy.OftenKatereadsuntilverylateatnight.Sandylikesthecountry____8____.Shethinksthecountrylifeisquiet.Thereislessnoiseandfewercars.ShelikestovisitherAuntPeggy.Sheoftenhelpsheraunt___9____herwork.Sandylikestorun.SherunsfasterthanKate.InthecountrySandycanlongerthanintown.Shealsothinksrunninginthecountry___10___themostexcitingthingtodo.1.A.amB.isC.areD./2.A.inthetownB.intownC.inthecountryD.incountry3.A.oldB.olderC.moreoldD.moreolder4.A.interestingB.moreinterestingC.beautifulD.morebeautiful5.A.liveB.livingC.toliveD.isliving6.A.atnightB.atthenightC.innightD.inthenight7.A.quicklyB.morequicklyC.quicklierD.morequickly.8.A.goodB.wellC.betterD.best.9.A.forB.atC.toD.with.10.A.amB.isC.areD./答案与详解1.C短文讲到Kate与Sandy是姐妹,在英语中如果说到“是什么”或“怎么样”要用到be动词,主语是复数they时态是一般现在时,所以应选C。2.B表示某人住在某地,应用动词live加介词in再加地点名词,通过后面句子可知“他们住在城镇”应用liveintown。3.B通过句子分析,句中有比较级的标志词than,所以此句话应用比较级,根据所提供的答案,old的比较级形式应是older。所以应选B。4.B通过句子分析,句中有比较级的标志词than所以应用比较级,interesting的比较级是在其前加more.所以应选B。5.B通过第4题,我们知道这句话应用比较级,根据比较的对象应一致,应是livingintown与livinginthecountry进行比较。所以应选B。6.A这道题考的是固定搭配情况,表示“在晚上”应说atnight.所以答案应选A。7.B根据句中的than这句话也应用比较级,而quickly的比较级应是在其前加more构成。所以答案应选B。8.C通过通读整段文章,文中只提到两个地点,一个是intown另一个是inthecountry,两者进行比较,应用比较级。所以答案应选C。9.D此题考的是固定搭配情况,“帮某人某事”应说helpsb.withsth.所以答案应选D。10.B做这道题,关键在于弄清楚主语是什么,是单数还是复数,通过句子分析,这是一个宾语从句,从句的主语为runninginthecountry是一个单数。所以选B。一.通读全文知大意Mr.Johnsonhadafactory.Heonce

1

onTVthatanimalscouldbetaughtto

2

someworkforpeopleiftheyweregiven

3

toeat.

Helovedtheidea.Hethoughtitwouldbe

4

tohaveadoglookafterhis

5

andanelephantdosomeheavyjobs

6

hisfactory.Heboughtadog

7

anelephantinthemarketanddecidedtoteachthemtodosomeworkforhim.Ofcourse.he

8

boughtalotoffoodforthem.Severalmonthslater,thedogandtheelephant

9

fatterandfatter,butthey

10

doanyworkforhim.Atlast,Mr.Johnsonhadtogiveup.1.A.saw

B.asked

C.met2.A.make

B.do

C.1et3.A.someone

B.nothing

C.something4.A.bad

B.good

C.1ate5.A.house

B.shirt

C.eyes6.A.in

B.above

C.under7.A.but

B.or

C.and8.A.also

B.never

C.yet9.A.smelt

B.sounded

C.became10.A.mustn’t

B.couldn’t

C.shouldn’t运用“跳读”或“边读边猜”等技巧把握中心大意。短文的中心直接影响故事情节的发展,决定着各小题选项该如何确定。通过一到两遍的阅读,有些小题答案会在我们的脑海里浮现,比如2空填do,3空填something或food,5空填home或house或hisfactory,7空填and等等。注:此时不要急于确定答案!(Keys:1.A

2.B

3.C

4.B

5.A

6.A

7.C

8.A

9.C

10.B)二.重视首句获信息重视首句、突破首句。完形填空题所选用短文的第一句话通常是不设空的,目的是给同学们一个整体印象,同时提示短文的中心内容或提供故事发生的时间、地点、背景等。Atourschool,wesometimeshaveaspecialdaytohelpothers.Lastyearwewenttoanoldpeople’s

1

andsangsongsandperformedaplayfor

2.Theoldpeoplewerevery

3.Weshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethatmoreoften.Forexample,weshould

4

primaryschoolsandhelp

5

youngstudents.Iwanttobeateacher

6

I’moldersoitwouldbeagreatexperienceforme.

Otherstudentswouldliketodootherjobs.Forexample,myfriendTianGewantsto

7

foranewspaper.Sheshouldbeallowedtovolunteeratthenewspaperofficeonceaweek.1.A.home

B.bank

C.shop

D.river2.A.us

B.them

C.him

D.her3.A.great

B.angry

C.smart

D.happy4.A.buy

B.have

C.visit

D.build5.A.tell

B.ask

C.teach

D.find6.A.how

B.when

C.where

D.why7.A.write

B.wait

C.look

D.pay首句Atourschool,wesometimeshaveaspecialdaytohelpothers.有提纲挈领之效,简明扼要地提示我们,作者的学校有一个特殊的日子,那就是帮助别人献爱心的日子。有助于我们理解全文。甚至让我们毫不犹豫地确认1空应添单词home.(Keys:1.A

2.B

3.D

4.C

5.C

6.B

7.A)三.全面考虑定选项整体理解短文、把握中心并根据文中线索(含体裁、时态变化线索、词汇线索、句法线索、社会文化线索、上下文线索等)由易到难地做出选择。[注]

不要试图从头至尾地去解答完形填空题。有的选项内容在短文的其他地方有较为明确的提示,甚至原封不动地重现。ShirleyYeatsiscertainlyaverybravewoman!Attheageofsixty-seven,she

1

totakeatriproundthecoast(海岸)ofMalaysia.Everythingwasfine

2

oneday,asshewasgoingbacktoherroomonthe

3,shesawsmokecomingoutofanotherroom.She

4

thecaptainfromherroomatonceandtoldhimaboutthefire.Thenshewentupondeck(甲板)tosee

5

she

coulddotohelp.Thefirespread(蔓延)veryquicklyandsoon

6

wascompletelyoutofcontrol.Thecaptaindecidedtogetallthepassengersoutas

7

aspossible.1.A.stopped

B.usedC.had

D.decided2.A.since

B.afterC.until

D.before3.A.way

B.shipC.land

D.road4.A.phoned

B.toldC.asked

D.ordered5.A.if

B.howC.what

D.where6.A.she

B.heC.that

D.it7.A.quickly

B.muchC.well

D.usually1.由上下文可知她决定去旅游,decidedtodosth.意为“决定做某事”。2.根据下文可知直到火灾发生的那一天情况一切正常。3.从下文的captain,deck,可确定她是乘船去旅游。4.由下文的fromherroom可知她马上打电话将情况告诉了船长。5.根据上下文可知她走上甲板去看看能不能帮忙做点儿什么。6.由上文的Thefirespreadveryquickly,可知大火无法控制了。7.

asquicklyas意为“尽快地”(Keys:1.D

2.C

3.B

4.A

5.C6.D

7.A)四.复读全文验答案把填充后的短文反复阅读一两遍(甚至多遍),逐一检查、校对所选答案是否符合短文中心及上下文要求,并确保没有不符合语言规范、不符合语法规则的选项。注:很多同学做完形填空题存在一个误区,把很多的时间放到四个选项的比较上,这会降低解题效率。正确做法应是:

阅读下面短文,掌握大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。MysonJoeywasbornwithclubfeet.Thedoctorssaidthatwithtreatmenthewouldbeabletowalk,butwouldneverrunverywell.Thefirstthreeyearsofhislifewas

1

inhospital.Bythetimehewaseight,youwouldn’tknowhehasaproblemwhenyousawhim

2.Childreninourneighborhoodalwaysranaround

3

theirplay,andJoeywouldjumpandranandplay,

4.Wenevertoldhimthatheprobablywouldn’tbe

5

torunliketheotherchildren.Sohedidn’tknow.In

6

gradehedecidedtojointheschoolrunningteam.Everydayhetrained.Heranmorethananyoftheothers,

7

onlythetopsevenrunnerswouldbechosentorunforthe

8.Wedidn’ttellhimheprobablywouldnevermaketheteam,sohedidn’tknow.Heranfourtofivemileeveryday-evenwhenhehadafever.Iwas

9

,soIwentto

10

himafterschool.Ifoundhimrunning

11.Iaskedhimhowhefelt.“Okay,”hesaid.Hehastwomoremilestogo.Yethelookedstraightaheadandkept

12

.Twoweekslater,thenamesoftheteam

13

werecaked.Joeywasnumbersixonthelist.Joeyhad

14

theteam.Hewasinseventhgrade-theothersixteammemberswerealleighthgraders.Wenevertoldhimhecouldn’tdoit…sohedidn’tknow.Hejust

15

it.1.A.spent

B.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论