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文档简介
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?2d--GrammarFocus&4c【学习目标】1、学会并灵活运用本课的重点词汇passborrowlendfingerhatechorewhile2、重点短语passsb.sth.,lendsb.sth.,borrowsth.fromsb.归纳双宾语用法3、语法重点:掌握情态动词could表达有礼貌的提出要求及请求准许的用法
自主合作学习任务一:翻译下列词组:1.分担几件事________________________2.至少___________________3.看完____________________4.随时,马上____________________5.相当洁净________________________5.喝点儿东西_________________学习任务二:小组合作朗读和翻译2d并操练对话。HelpoutwithafewthingsGetsomethingtodrinkPrettycleanandtidyMinutenowFinishwatchingAtleastGrammarfocus1.我可以和朋友一起出去吃饭吗?———————————————————————?当然,应该没有问题。———————————————2.看完电影后我们能喝点儿东西吗?—————————————————————不,你们不能。明天你们有一场篮球赛。———————————————————————3.请你去遛遛狗好吗?————————————————好的,但我想先看一个节目。————————————————4.请你倒垃圾好吗?————————————————好的,当然可以。————————————————CouldIgooutfordinnerwithmyfriends?Sure,thatshouldbeOK.Couldwegetsomethingtodrinkafterthemovie?No,youcan’t.Youhaveabasketballgametomorrow.Couldyoupleasetakethedogforawalk?OK,butIwanttowatchoneshowfirst.Couldyoupleasetakeouttherubbish?Yes,sure.Couldyouplease
…?请你……好吗?这里的could不是表示一般的过去式,而是用来表示委婉地提出请求。
Could
youpleasedosth?
Yes,Ican.Allright.“Yes”Sure.Noproblem.Certainly.
No,Ican’t…Ihaveto---“No”Sorry,Ican’t…Ihaveto---展示质疑1.could表示请求,语气委婉,显得有礼貌
Couldyoupleasecleanyourroom?
你可以打扫你的房间吗?
肯定回答:Yes,Ican.是的,我可以。
Yes,sure./Yes,ofcourse.
否定回答:Sorry,Ican’t.Ihavetodomyhomework.
对不起,我不得不做作业。2.could表示请求许可,希望得到允许。CouldIgotothemovies?我能去看电影吗?肯定回答:Yes,youcan.Yes,sure.当然可以。否定回答:No,youcan’t.不,不行。Couldyouplease…?
—Couldyouplease…?
Yes,Ican.Allright.“Yes”Sure.No
problem.Certainly.No,Ican’t…
Ihaveto…
“No”Sorry,Ican’t…Ihaveto…4aWriteRforrequestsandPforpermissions.Thenmatcheachonewiththecorrectresponse.___CouldIhangoutwithmyfriendsafterthemovie?2.___Couldyoupleasepassmethesalt?3.___CouldIborrowthatbook?a.Yes,hereyouare.b.Hmm.Howmuchdoyouneed?c.Yes,sure.Noproblem.Ifinishedreadingitlastnight.PRP4.___Couldyouhelpmedothedishes?5.___Couldyoulendmesomemoney?d.Yes,butdon’tcomebacktoolate.e.No,Ican’t.IcutmyfingerandI’mtryingnottogetitwet.RR4bFillintheblanksintheconversation.A:Ihateto_________chores.B:Well,Ihatesomechorestoo,butIlikeotherchores.A:Really?Great!______Iaskyouto_____mewithsomechoresthen?B:Whatdoyouneedhelpwith?A:_______youplease_______myclothesforme?B:Idon’twanttodothat!It’sboring!doCouldhelpCouldfoldA:OK.Then________you_______dothedishesforme?B:Sure,noproblem.But_______wegotothemoviesafterthat?A:Sure.I’llfinishmyhomeworkwhileyouhelpmewiththedishes.Thenwecangotothemovies.couldpleasecouldborrow和lend都可译为“借”,但用法不同。(1)borrow“借,借入;借用”,从主语的角度讲,指“借入”或“借用他人的东西供自己使用”。常用结构为:borrowsth.fromsb.或borrowone’ssth.意为“向某人借某物”。辨析:borrow/lendborrowv.借;借用▶MayIborrowyourbike?我可以借用你的自行车吗?展示质疑(2)lend
“借出;借给”,从主语的角度讲,表示把自己的东西“借出”给别人使用。常用结构为:lendsb.sth.或lendsth.tosb.意为“借给某人某物”。(3)borrow和lend均为非延续性动词,若表达借某物多长时间时,不能用borrow或lend,而要用keep,意为“保存;保留”。用borrow或lend的正确形式填空:1.He_________abookfromme,andneverreturnedit.2.CanI_________yourbicycle?3.I__________twobooksfromthelibrary.borrowedborrowborrowed4.Canyou_________me$10?5.___________yourcartome.
lendLendB:Idon’tlikedoingthedishesbecauseit’sboring.ThechoresLikeordislikeWhyMakealistofthechoresyoudo.cleanthebikedothedishescleantheroomsfoldtheclothestakeoutthetrashsweepthefloorcookthedinnerlikebeoutsidedon’tlikeboringA:IlikecleaningthebikebecauseIcanbeoutside.4cMakealistofthingsyourgroupneedstodoforacampingtrip.Thendiscusswhowilldothemandcompletethechart.To-dolist
NamebringatentLiuChang一、按要求完成下列句子。1.Couldyouletmegoouttonight?(改为同义句)___________goouttonight?2.Couldyoupleasehelpdothedishes?(作肯定回答)__________________.3.CouldwegotothezoothisSunday?(作否定回答)_______________.4.Couldyoupleasemovethebox?(改为否定句)Couldyouplease___________thebox?Could
IYes,I
canNo,you
can'tnot
move巩固建构三、从方框中选择适当的词或短语完成句子。
haveto,sweep,lend,takeout,fold,hate,takecareof
1.Couldyouplease___________meyourbike?
2.Hecan’twatchTVnowbecausehe___________cleanhisroomfirst.
3.Tom,______________therubbishwhenyougotoschool.
4.Nancycan___________herclothesbyherself.
5.I______________doingsomechorestwo
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