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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页部编版语文三年级上册课外古诗词原创习题集锦学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________九溪十八涧九溪十八涧,__________。昔久闻其名,今始穷其趣。重重叠叠山,曲曲环环路。咚咚叮叮泉,高高下下树。1.下列选项中关于“涧”的读音正确的一项是(

)A.jiàn B.jiān C.jàn D.jān2.下列有关诗人及其朝代正确的一项是(

)A.俞樾

清代B.欧阳修

宋代C.王昌龄

唐代D.于谦

明代3.补充诗句:(

)九溪十八涧,。A.山中最胜处B.临流客放杯C.案头松叶响D.百六辞歌吹4.这首诗中有(

)个AABB型的词语。A.1个B.2个C.3个D.4个5.下列不是写九溪十八涧的诗句是(

)A.九溪十八涧,山中最胜处。B.暮经南山南,曲涧一十八。C.九溪十八涧,冷见帝青苔。D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。6.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(

)A.作者认为冷泉一亭是西湖最美的地方。B.作者在这首诗写到了山、路、泉水、树木等景物。C.对于九溪十八涧到底怎么好法,诗人只不过连用四句叠字句表达:“重重叠叠山,曲曲环环路。咚咚叮叮泉,高高下下树属。”这四句诗,不仅让诗人得以久享盛誉,也让九溪十八涧为天下所知。D.这首诗表达了作者对大自然的热爱,以及对杭州山水的钟爱之情。易水送别骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。7.下列加点字读音有误的一项是(

)A.燕yàn丹 B.已没méi C.冲冠guān D.冠guàn军8.下列关于这首诗的作者及朝代正确的一项是(

)A.骆宾王

唐B.欧阳修

宋C.苏轼

宋D.柳宗元

唐9.这首诗的题材是(

)A.送别诗B.山水田园诗C.边塞诗D.思乡诗10.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是(

)A.易水:在今河北省北部易县境内。B.壮士,指身体健壮的人。C.发冲冠,即怒发冲冠,愤怒到头发把帽子都顶起来了,形容非常愤怒。D.寒:寒冷。11.“昔时人已没,今日水犹寒”用了(

)的修辞手法。A.比喻B.拟人C.对偶D.夸张12.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(

)A.“此地别燕丹,壮士发冲冠。”的意思是想当年,荆轲和燕太子丹在此诀别,壮士悲歌壮气,怒发冲冠。B.“昔时人已没,今日水犹寒。”的意思是昔时的侠士已经不在了,然而今天的易水还是那样的寒冷。C.这首诗题为“送人”但他并没有叙述别离之情,却可以让读者联想起一个激扬壮别的场景。D.骆宾王精于遣词,“今日水犹寒”中的“寒”字一语双关,既写出江水之寒,更写出自己对友人的万般不舍之情。竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。13.下列加点字读音及字形均有误的一项是(

)A.幽篁(huáng) B.皇(huāng)恐 C.长啸(xiào) D.潇(xiāo)洒14.王维,唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士,世称“王右丞”,因笃信佛教,有(

)之称。A.诗佛B.诗圣C.诗鬼D.诗仙15.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是(

)A.幽篁(huáng):幽深的竹林。B.啸(xiào):嘬口发出长而清脆的声音,类似于打口哨。C.深林:深色的树林。D.相照:与“独坐”相应,意思是说,左右无人相伴,唯有明月似解人意,偏来相照。16.这首诗中写诗人活动的两句是(

)A.一二句B.三四句C.一三句D.二四句17.这首诗中写夜静人寂、明月相伴情景的两句是(

)A.一二句B.三四句C.一三句D.二四句18.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(

)A.这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。B.前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长长的啸声。C.后两句使用了比喻的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。D.这短短的只有二十个字的诗,有景有情(幽静之景、幽独之情)、有声有色(琴啸之声、林月之色)、有静有动(独坐弹啸)、有实有虚(前两句实写其景,后两句虚写其情),对立统一,相映成趣。答案:登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者。,独怆然而涕下!19.下列选项中关于“怆”的读音正确的一项是(

)A.cuāng B.cuàng C.chuàng D.chuāng20.作者陈子昂与下列哪位诗人是同属一个朝代(

)A.李白B.欧阳修C.苏轼D.于谦21.补充诗句(

),独怆然而涕下!A.萧萧梧叶送寒声B.念天地之悠悠C.湖光秋月两相和D.后不见来者22.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是(

)A.前:过去。B.后:未来。来者:后世那些重视人才的贤明君主。C.念:想到。悠悠:形容时间的久远和空间的广大。D.涕:鼻涕。23.对这首诗理解有误的一项是(

)A.这首短诗,表现了诗人怀才不遇,寂寞无奈的情绪,语言苍劲奔放,富有感染力。B.“前不见古人,后不见来者。”这里古人是指古代那些文人。C.第三句登楼眺望,写出空间辽阔,诗人面前仿佛出现一幅北方原野的苍茫广阔图景。D.全诗句式长短不齐,音节抑扬变化,具有韵律美。24.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(

)A.“前不见古人,后不见来者。”的意思是往前不见古代招贤的圣君,向后不见后世求才的明君。B.这首诗对幽州台进行了具体的描写,成为了千古名篇。C.这首诗写于公元696年(武则天万岁通天元年)。陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上蓟北楼,慷慨悲吟,写下了《登幽州台歌》。D.这首诗的第四句饱蘸感情,凌空一笔,使抒情主人公——诗人慷慨悲壮的自我形象站到了画面的主位上,画面顿时神韵飞动,光彩照人。采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。25.下列加点的字读音错误的一项是(

)A.罗裙(qún) B.一色裁(cái)叶 C.芙蓉(róng) D.始觉(jiào)26.王昌龄,字少伯,河东晋阳(今山西太原)人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为(

)A.七绝圣手B.诗佛C.诗圣D.诗魔27.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是(

)A.芙蓉:指荷花。B.乱入:杂入、混入。C.闻歌:听到歌声。D.始觉:开始睡觉。28.这首诗描写的是(

)A.水仙花B.荷花C.月季花D.桃花29.“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”用了(

)的修辞手法。A.比喻B.象征C.夸张D.拟人30.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(

)A.这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。B.诗的前两句的描写,让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分;后两句写的是伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花难辨的感觉。C.诗的前两句侧重于主观描写,后两句侧重于写客观感受。D.全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。蝉虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。,非是藉秋风。31.下列加点的字注音错误的一项是(

)A.垂緌(ruí) B.清露(lù) C.疏桐(tóng) D.藉(jí)秋风32.下列有关诗人简介有误的一项是(

)A.虞世南,字伯施,汉族,越州余姚(今浙江省慈溪市观海卫镇鸣鹤场)人。B.南北朝至隋唐时期书法家、文学家、诗人、政治家,凌烟阁二十四功臣之一。C.虞世南善书法,与欧阳修、褚遂良、薛稷合称“初唐四大家”。D.所编的《北堂书钞》被誉为唐代四大类书之一,是中国现存最早的类书之一。33.补充诗句(

),非是藉秋风。A.居高声自远B.床前明月光C.前不见古人D.后不见来者34.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是(

)A.清露:纯净的露水。古人以为蝉是喝露水生活的,其实是刺吸植物的汁液。B.流响:指连续不断的蝉鸣声。C.疏:开阔、稀疏。D.藉:狼藉。35.这首诗运用了(

)的表现手法。A.托物言志B.动静结合C.虚实结合D.衬托36.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(

)A.这是一首咏物诗,咏物中尤多寄托,具有浓郁的象征性。B.首句“垂緌饮清露”,“緌”是古人结在颔下的帽带下垂部分,蝉的头部有伸出的触须,形状好像下垂的冠缨,故说“垂緌”。C.次句“流响出疏桐”写蝉声之远传。梧桐是高树,着一“疏”字,更见其枝干的高挺清拔,且与末句“秋风”相应。“流响”状蝉声的长鸣不已,悦耳动听,着一“出”字,把蝉声传送的意态形象化了,仿佛使人感受到蝉声的响度与力度。诗的前两句侧重于主观描写,后两句侧重于写客观感受,客观描写与主观感受相结合的手法,很好地表现了人花难辨、花人同美的引人遐想的优美意境。D.“垂緌饮清露,流响出疏桐。”蕴含一个真理:立身品格高洁的人,需要某种外在的凭藉(例如权势地位、有力者的帮助),才能声名远播。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.A2.A3.A4.D5.D6.A【分析】《九溪十八涧》清·俞樾九溪十八涧,山中最胜处。昔久闻其名,今始穷其趣。重重叠叠山,曲曲环环路。咚咚叮叮泉,高高下下树。1.考查字音。“涧”的正确读音为“jiàn”。2.这首诗是清代俞樾的的作品。3.古诗原文:九溪十八涧,山中最胜处。昔久闻其名,今始穷其趣。重重叠叠山,曲曲环环路。咚咚叮叮泉,高高下下树。4.这首诗中有重重叠叠、曲曲环环、咚咚叮叮、高高下下4个AABB型的词语。5.“九溪十八涧,山中最胜处。”出自清代俞樾《九溪十八涧》。“暮经南山南,曲涧一十八。”出自清代朱彝尊《十八涧》。“九溪十八涧,冷见帝青苔。”出自宋代周文璞的《九溪十八涧》,都是写九溪十八涧的;“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”出自唐代刘禹锡的《望洞庭》,是写洞庭湖的。6.从“九溪十八涧,山中最胜处。”可以看出,作者认为九溪十八涧这个地方,是山中最优美的景区。7.A8.A9.A10.B11.C12.D【分析】《易水送别》唐·骆宾王

此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。7.考查字音。燕yàn丹的读音为燕yān丹。8.这首诗是唐代骆宾王的作品。9.从诗题上看,这是一首送别诗。10.考查字词解释。壮士,指荆轲。11.第二联“昔时人已没,今日水犹寒”。这两句用对仗的句式,由前一句自然地引出后一句。这后一句也就是全诗的中心所在。12.骆宾王精于遣词,“今日水犹寒”中的“寒”字一语双关,写出江水之寒,同时更多的是借古抒怀,作者歌咏燕太子丹及其宾客送荆轲时怒发冲冠的情景,表达对荆轲的深深崇敬之意和自己人生失意的无限感慨之情。13.B14.A15.C16.A17.B18.C【分析】《竹里馆》唐·王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。13.考查字音。惶(huáng)恐。14.考查文学常识。王维,唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士,世称“王右丞”,因笃信佛教,有“诗佛”之称。诗圣:杜甫;诗鬼:李贺;诗仙:李白。15.考查字词理解。深林:指“幽篁”。16.独坐幽篁里,弹琴复长啸。意思是月夜,诗人独坐在幽深的竹林里;时而弹弹琴,时而吹吹口哨。17.深林人不知,明月来相照。意思是竹林里僻静幽深,无人知晓,独坐幽篁,无人陪伴;唯有明月似解人意,偏来相照。18.后两句使用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。全诗的格调幽静闲远,仿佛诗人的心境与自然的景致全部融为一体了。19.C20.A21.B22.D23.B24.B【分析】《登幽州台歌》唐·陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!19.“怆”的读音为“chuàng”。20.陈子昂是唐代诗人,与诗仙李白同处一个时代。欧阳修和苏轼是宋代文学家。于谦是明代诗人。21.古诗原文:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!22.涕:古时指眼泪。23.“前不见古人,后不见来者。”这里古人是指古代那些能够礼贤下士的贤君明主。24.这首诗没有对幽州台作一字描写,而只是登台的感慨,却成为千古名篇。25.D26.A27.D28.B29.A30.C【分析】《采莲曲》唐·王昌龄

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。25.始觉(jiào)改为始觉(jué)。26.王昌龄,字少伯,河东晋阳(今山西太原)人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。27.始觉:才知道。28.这首诗描写的是荷花,从“芙蓉向脸两边开”可以看出。29.“荷叶罗裙一色裁”是比喻句,把罗裙比作荷叶。30.诗的前两句侧重于客观描写,后两句侧重于写主观感受,客观描写与主观感受相结合的手法,很好地表现了人花难辨、花人同美的引人遐想的优美意境。31.D32.C33.A34.D35.A36.D【分

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