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2/2收集整理,仅供参考2024年西安市高新逸翠园中学教师招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师的()就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。A.权威B.威信C.社会地位D.角色【答案】:B2.()是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.受教育权B.人身权C.性的不可侵犯权D.名誉权【答案】:A3.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。A.谈话法B.练习法C.讲授法D.讨论法【答案】:A4.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A.说服教育法B.实践锻炼法C.榜样示范法D.情感陶冶法【答案】:C5.学生认识到只要上课认真听讲,就会获得他所希望的好成绩,那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论,学生这样的心理称为()。A.效能期待B.自我强化C.替代性强化D.结果期待【答案】:D6.数学教师在教应用题时,一再强调要学习看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了()。A.有效地监控解题过程B.牢记住题目内容C.很好地完成对心理问题的表征D.熟练地使用计算技能【答案】:C7.教育现代化的最高目的是实现()。A.教育内容现代化B.教育技术现代化C.教育者和受教育者现代化D.教育观念现代化【答案】:C8.有关道德行为的论述错误的是().A.是道德品质的外在表现B.是知、情、意的归宿C.是一种内在心理因素D.是心理的外显【答案】:C9.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。A.意志B.动机C.能力D.气质【答案】:D10.教育具有双重属性,教育本身具有()属性。A.为阶级斗争服务和为经济发展服务B.上层建筑和生产力C.为经济发展服务和为人的全面发展服务D.为上层建筑服务和为阶级斗争服务【答案】:B11.狭义的教育主要指学校教育,是教育者根据一定的(),有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,把他们培养成为社会所需要的人的活动。A.学校要求B.政府要求C.社会要求D.家庭要求【答案】:C12.认为“难度”在教学论中的涵义是指“克服阻碍”和“学生的努力”,提出“以高难度进行教学”的心理学家是()。A.赞科夫B.桑代克C.维果茨基D.布鲁纳【答案】:A13.学生对自己认知过程的了解和控制策略,这是()。A.元认知策略B.监视策略C.认知策略D.资源管理策略【答案】:A14.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是()。A.赞可夫B.培根C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】:D15.马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,反映了德育的()。A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.尊重学生与严格要求学生相结合原则【答案】:D16.“建国君民,教学为先”反映的关系是()。A.教育与文化B.教育与环境C.教育与军事D.教育与政治【答案】:D17.一跨国企业计划7月份在全球两个大城市同期举办大型室外活动。为避免降雨影响活动效果,选择下列哪两个城市最为合理?()A.罗马和洛杉矶B.东京和马德里C.北京和纽约D.上海和伦敦【答案】:A18.我国第一部断代史著作是()。A.《资治通鉴》B.《史记》C.《汉书》D.《战国策》【答案】:C19.留置权:指债务人不履行到期债务,债权人可以留置已经合法占有的债务人的动产,并有权就该动产优先受偿。根据上述定义,下列关于行为人是否享有留置权的说法中正确的是()。A.甲向乙借了一万块钱,偿还期已到,甲未偿还,乙对甲工厂里的机器设备享有留置权B.李某有偿委托孙某代购一批产品,孙某买到产品后,李某不支付约定的报酬,孙某无权留置该批产品C.甲公司与乙某签订了一份运输合同,约定货到付款,乙某将货物运达目的地后,甲公司未付运费,乙某可以留置运输货物D.甲委托乙保管某件物品,乙在保管期间内,发现该物品有质量问题,遂将该物品交给丙修理,修好后,甲拒付维修费用,丙无权留置该物品【答案】:C20.为了使教室内的学生避免接受外界环境的干扰,下列方法最有效的是()A.将教室窗户打开B.教室安装噪声监控C.每个同学戴耳罩D.教室周围种树【答案】:D21.下列关于电磁波的说法正确的是:A.同一频率的电磁波在不同介质中的传播速度相同B.在导体中传播的电磁能量不衰减C.地震波是一种电磁波D.电磁波可以在真空中传播【答案】:D22.对下列诗词蕴含的化学原理解释错误的是()。A.洪炉照破夜沉沉——燃烧释放二氧化碳B.日照香炉生紫烟——多环芳香烃的升华C.蜡烛成灰泪始干——烃类的不完全燃烧D.爆竹声中一岁除——爆炸产生二氧化硫【答案】:B23.根据西方学者的论述,下列不属于传统官僚制缺陷的是()。A.层级过多导致信息失真效率低下B.相互的不信任导致人格分裂C.政府管理越位、缺位D.惰性与官僚主义【答案】:B24.我国少数民族中的回族形成于:A.元代B.唐朝C.宋代D.五代【答案】:A25.“据理力争”不是最佳的表达方式,太用力,太急切地想说明道理,反而少了从容淡定。它反映出“力争”者的不够自信,也表明他对听众辨别事理能力的低估。以下与作者表述的观点最接近的是:()A.有理不在声高B.公道自在人心C.此时无声胜有声D.针尖不必对麦芒【答案】:A26.下列历史人物与其著名言论对应错误的是()A.曾国藩——天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤B.孟子——穷则独善其身,达则兼善天下C.梁启超——国家之主人为谁?即一国之民是也D.林则徐——苟利国家生死以,岂因祸福避趋之【答案】:A27.一方面,社会对带薪休假制度热切欢迎,而且对于落实和执行不力可谓________;但另一方面,具体到实际维权行动中,对不落实带薪休假者,即便在劳动争议案件中,也很少有人提及,因此而直接举报者更是________。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.口诛笔伐寥寥无几B.嗤之以鼻门可罗雀C.疾言厉色势单力薄D.冷嘲热讽寡不敌众【答案】:A28.一天,在晚餐桌上,女儿跟家人叙述当天运动会的种种。她说今天,我们的实习老师哭了!因为我们拔河比赛输了!……”我转过头,漫不经心地对一旁的丈夫说这个老师未免太情绪化了!比赛本来就有输有贏,为何得失心那么重!……毕竟是太年轻了,缺少经验。”女儿露出不以为然的表情,欲语还休,却似乎因为找不到适当的反驳说辞而作罢。临睡前,女儿忽然跑到我的书房,郑重地朝着我说现在我想起来了!其实,我们老师哭了,不是因为拔河比赛输了,他是因为我们不团结才哭的!”

下列说法与上文故事情节不相符的是()。A.女儿的行为说明她认同老师的做法B.母亲的说法符合很多成年人的直观判断C.老师或许缺少经验,但绝不缺少对学生的热情D.母亲因为一件小事就对老师做出负面评价的做法损害了老师在女儿心目中的形象【答案】:D29.资源为国家所有,资源开发不应成为暴利行业,可以大幅提高修复基金,生态补偿基金额度,作为(),让有能力、有资质、负责任的企业成为开发主体,使其成为未来矿产开发的方向。与此同时、建立矿山生态终身追责机制、严厉打击私挖滥采,让()者得不偿失,这样才能保障矿山资源的有序开发。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.壁垒B.标准C.门槛D.标杆【答案】:C30.伦敦经济学院教授理查德*莱亚德认为:“我们的生活存在悖论。多数人希望收入越来越高,并为此不懈努力。但是尽管西方社会越来越富足,人们却没有感到越来越幸福。”经济增长并不一定让人们更幸福,大众追求物质财富往好处说是徒劳的,可能性更大的结果是让人更加不幸福。

根据理查德*莱亚德的观点,下列说法正确的是()。A.幸福和人们的收入没有关系B.收入越高的人就越不幸福C.幸福不只是通过收入来衡量D.要幸福的人就不应该有高收入【答案】:C31.哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”乐观向上、心态阳光,即便一时身处困境,仍有“竹杖芒鞋轻胜马”的(),在茫茫暗夜中亦能读出星星指引的方向。相反,悲观低沉、心态消极,()也能感受“夕阳西下,断肠人在天涯”的悲情,在一杯愁绪中迷失自我。依次填入画横线部分最恰当的一项是:()A.纯真B.坚韧C.狂喜D.旷达【答案】:D32.没有发现并不等于不存在,1.5万年到7万年前的全球冰川期不等于全球皆冰,中国东、南部低海拔地区就没有形成大冰盖,在华南发现了1万至100万年前的几十个化石地点,发掘出很多猩猩、大象、犀牛、貘等热带动物化石,说明这期间的气候一直是温暖甚至炎热的,人类也可以生存。该文段解释的对象最可能是()。A.气候是人类生存的先决条件B.中国人的进化以连续进化为主C.不同时期的化石有共同特征D.中国在5万至10万年前的人类化石出现断层【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.坚持群众路线,就要()。A.有尊重群众的首创精神B.深入调查研究C.问政于民、问需于民、问计于民D.积极回应人民群众要求【答案】:ABC34.学校的产生使人类教育进入了一个独立阶段,下列选项中属于学校产生的条件的是()。A.生产经验和生活经验的积累B.文字的出现C.奴隶制国家巩固政权的需要D.生产力的发展水平【答案】:ABCD35.下面属于洛克教育思想的是()。A.绅士教育论B.实用教育论C.自由教育论D.白板说【答案】:AD36.为了达到最优的说服效果,作为说服内容的信息应该具有()特点。A.心理化B.透明度C.衍生性D.艺术性【答案】:ABC37.下列体现教育的工具功能的()。A.人的个体性B.促进人口流动C.人的社会化D.促进科技发展【答案】:BD38.构成教育活动最基本的要素有()。A.教育环境E.教育形式B.教育内容C.教育者D.受教育者【答案】:CD39.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有()。A.中心特质B.根源特质C.次要特质D.首要特质【答案】:ACD40.陶行知的“生活教育”思想体系包括()。A.“社会即学校”B.“教育即生活”C.“生活即教育”D.“教学做合一”【答案】:ACD41.下列教育家与其著作的对应,正确的有()。A.夸美纽斯——《大教学论》B.昆体良——《雄辩术原理》C.柏拉图——《理想国》D.洛克——《爱弥儿》【答案】:ABC42.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.独创性B.稳定性C.流畅性D.变通性【答案】:ACD43.下列说法中揭示了事物本质的有()。A.水往低处流B.日出于东落于西C.人的本质是社会关系的总和D.国家是阶级压迫的工具【答案】:CD44.国家机关工作人员职业道德的新特点包括()。A.先进性与时代性并存B.政治性与改革性兼有C.稳定性与发展性相依D.服务性与权威性共存【答案】:ABCD45.推进(),复苏河湖生态环境,强化地下水超采治理。A.水系连通B.水文监测C.水源涵养D.水土保持【答案】:ACD46.公文常用的表达方式有()A.议论B.渲染C.叙述D.说明【答案】:ACD47.推进()建设和现代化改造,实施水库除险加固和中小河流治理、中小型水库建设等工程。A.沙漠绿洲B.蓄滞洪区C.重点水源D.灌区【答案】:BCD48.以下属于推进城市社区建设,建设和谐社区重要意义的是()。A.只有不断地建设好社区,才能有效化解矛盾B.只有不断地建设好社区,才能促进社会管理的完善C.只有不断地建设好社区,才能协调好各方面的利益关系D.只有不断地建设好社区,才能把构建和谐社会的任务落到实处【答案】:BD49.我国城市社区类型可以分为()。A.经济适用房住宅区B.商品住宅区C.单位型社区D.小产权房住宅区【答案】:ABC50.下列各项属于社区(community)一词的含义的有()。A.居住在某一特定地区的一群人或这些人生活所在的地区B.具有各个民族的聚集人口C.指一群具有共同经济利益或共同文化传统的人D.共有、共享、相同或共同参与等情况【答案】:ACD51.询问最后离开起火部位或现场人的内容有()。A.离开前的火源、电源情况B.其他人员情况C.生产设备运行情况D.离开前有无异常情况【答案】:ABCD52.消防救援机构调查取证应当遵守()的规定。A.与本案有利害关系的应当回避B.向被调查人员表明执法身份C.询问应当制作笔录D.办案人员不能少于两人【答案】:ABCD53.实行党政

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