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2/2收集整理,仅供参考2024年西昌市西昌市教育和体育局人才引进考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师在教书育人中所表现出来的言语表达能力、组织管理能力属于()。A.特殊能力B.认识能力C.一般能力D.创造能力【答案】:A2.在良好的环境中,有的人没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中,有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明()。A.人是环境的奴隶,个人发展是好是坏,完全由环境来决定B.好的环境不利于人的发展,坏的环境对人的发展有利C.人的发展不受环境的影响D.人们接受环境的影响不是消极被动的,而是积极主动的实践过程【答案】:D3.对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫()。A.消退B.负强化C.正强化D.间隔强化【答案】:C4.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.教书育人B.团结协作C.依法执教D.爱岗敬业【答案】:A5.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()。A.团结协作B.分工负责C.求真求实D.任务到人【答案】:A6.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。A.交往能力B.研究能力C.学习能力D.管理能力【答案】:B7.“善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志”出自(),它是我国最早的一篇专门论述教育教学的专著。A.《理想国》B.《论语》C.《大教学论》D.《学记》【答案】:D8.不属于元认知策略的是()。A.调节策略B.计划策略C.学习策略D.监控策略【答案】:C9.“教学是形成道德观念,培养道德品质的最基本的手段。道德教育要建立在知识教育的基础之上,通过教学进行,教学的目的是造就学生的德行。”这属于()的教育主张。A.杜威B.洛克C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐【答案】:C10.《学记》中说:“相观而善之谓摩”是指教学中要()。A.注重教材教法分析B.互相观摩,从而变得善良C.互相观察,互相模仿D.相互观摩、切磋【答案】:D11.成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是()的理论。A.班杜拉B.罗杰斯C.奥苏伯尔D.阿特金森【答案】:D12.由于反映的活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识和()。A.可应用的知识B.程序性知识C.实用的知识D.直观的知识【答案】:B13.强调“教育即生活”,教育的过程与生活的过程是合一的,而不是为将来的某种生活做准备。这体现了()的观点。A.文化教育学B.实用主义教育学C.批判教育学D.马克思主义教育学【答案】:B14.玲玲的父母都是宽容大度,与人为善的人,玲玲在他们处事待人态度的熏陶下,在学校也事事让人,与同学和睦相处,根据教育的呈现形式划分,这主要体现的是()的影响。A.隐性教育B.非正规教育C.显性教育D.正规教育【答案】:A15.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习,来推论顿悟是迁移发生的机制()。A.贾德B.奥苏泊尔C.苛勒D.斯金纳【答案】:C16.压力是个人面对具有威胁性的刺激情境时,伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心状态,也称()状态。A.心境B.应激C.理智D.激情【答案】:B17.实际工作中,教条主义和经验主义的共同错误在于()A.混淆了感性认识和理性认识的界限B.割裂了感性认识和理性认识的辩证关系C.否认实践是认识的基础D.把认识理解为主观思维的自我运行过程【答案】:B18.当经济发展中出现有效需求不足时,需要(),以刺激经济增长,增加就业。A.在公开市场上卖出有价证券B.提高再贴现率C.降低存款准备金率D.增发国债,增加税收,增加转移支付【答案】:C19.在日常生活中,我们经常把被子拿到太阳底下晒一下,其最可能的原因是()。A.经过太阳晒后,可以蒸发掉被子里的水分,有利于人体健康B.经过太阳晒后,被子变得柔软、保暖C.太阳光中的紫外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病D.太阳光中的红外线可以杀掉被子中的细菌,预防疾病【答案】:C20.标志着中国共产党在政治上开始走向成熟的会议是()。A.遵义会议B.瓦窑堡会议C.中共七大D.八七会议【答案】:A21.下列有关深入实施西部大开发战的总体目标,表述错误的是()。A.打造具有国际竞争力的先进装备制造业基地和重大技术装备战基地B.生态环境保护上一个大台阶,生态环境恶化趋势得到遏制C.人民生活水平和质量上一个大台阶,基本公共服务能力与东部地区差距明显缩小D.综合经济实力上一个大台阶,基础设施更加完善,现代产业体系基本形成【答案】:A22.“拔山力尽霸图隳,倚剑空歌不逝骓。明月满营天似水,那堪回首别虞姬。”这是描写楚国哪位武将的名句?()A.范增B.项羽C.宋义D.项燕【答案】:B23.()。是一项专门的财政经济监督制度。A.行政监察B.财务审核C.预算监督D.审计监督【答案】:D24.调整个人职业生涯规划的关键是()。A.评估“我干的怎样”B.思考“我为什么干”C.改变原有规则D.选择适合自己的发展方向【答案】:D25.依据惯例,美国卸任官员或议员_______会著书,畅谈人生之路;还会利用各个场合发表演讲,借此既可以继续影响社会,也可以赚取“生活费”。虽然7年的政治生涯没落下什么“好名声”,但可以肯定的是,卸任后的施瓦辛格即将_______“捞金时代”。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.一般打造B.经常驶往C.往往重启D.常常开启【答案】:C26.污名化:一个群体将人性的低劣强加在另一个群体之上并加以维持的动态过程,它是将群体的偏向负面的特征刻板印象化,并由此掩盖其他特征,成为在本质意义上与群体特征对应的指称物,在这个过程中,处于强势且不具污名的一方最常采用的一种策略,即“贴标签”。下列现象不属于污名化现象的是()。A.某市治安日益恶化,市民都抱怨是农民工流入城市的恶果B.在旧上海,苏北人被视为懒惰的群体,被排除在上海人通婚圈之外C.杭州出生的魏某鄙视农村来的姜某,认为他邋遢土气,没文化D.某餐馆打出招聘广告本餐馆招收服务员一名,XX省的人一概不考虑”【答案】:C27.以居民需求为导向,()并完善社区居民自治组织体系,能最大限度地激活社会力量()服务社会的能量,调动每个居民的“家园意识”,依靠群众,搞好社区建设,实现社区共建共享,人人受益。填入括号部分最恰当的一项是:A.健全投身B.创建自我C.修复主动D.打造积极【答案】:B28.如果要在中国艺术里寻找一种雅俗交融的代表,那么戏曲应该是()的,中国戏曲漫长的发生、发展过程中,始终存在着“雅”和“俗”的一种良性(),它们共同()了中国戏曲的文化品格。A.名不副实、影响、孕育B.当之无愧、互动、铸就C.名副其实、交流、培育D.受之无愧、推动、造就【答案】:B29.作为领导干部,对下岗职工的生活决不能_______。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.掉以轻心B.无动于衷C.熟视无睹D.漠不关心【答案】:D30.三岛对人物心理细腻入微的_______,对弥漫全书的哀婉凄美的环境气氛的_____,对风土人情与人物活动浑然一体的_____,以及感人至深的主人公悲剧性命运结局,让你不得不赞叹:三岛不愧为一流的小说大师。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.描绘掌握结合B.刻画营造描摹C.拿捏渲染设计D.描写描摹安排【答案】:B31.当下社会语言中产生了许多新词,“美女”算是其中之一,因为它已经不是传统语意上的“美女”了,而是几乎泛指一切女性。“美女”一词的滥用,似乎发端于文学界,所谓“美女作家”。当从文学自身寻找价值比较艰难的时候,从语言学角度去寻找,反而显得容易些了,这也许可以算作中国文学对于语言学的新贡献吧。继女作家统统被称为“美女作家”之后,电视上每出现一位女教授,都会被称为“美女教授”。现在到商场去买东西,都会有营业员凑上来问:“美女,买什么?”

在“美女”中,“美”已经成为虚词,没有任何实际意义了。“美女”对语言学带来了新的挑战,那就是需要重新定义“美”的内涵。如果从前称美女是对女性美的赞赏的话,现在已经完全沦为一种轻薄了。而且,从前的人含蓄,似乎很少在口语中直呼一个人为“美女”,哪怕她真的是一个美女。这不是审美的个体差异问题,也不是情人眼里出西施的特定审美现象,而是“美”字的滥用和美女称谓的泛化。就拿文化界来说,百姓对于知识女性的面孔可能是存在着“阅读定势”的,一看没到丑的地步,“美女”一词就脱口而出了,所以,现在大家需要区分的不是谁是“美女作家”“美女教授”,而是谁不是“美女作家”“美女教授”了。当特殊取代一般时,人们所做的就不是从一般中区别特殊,而是从特殊中区别一般了。

一个词汇的运用越是被泛化,意义也就越是被抽空。汉语中有很多词已经被用死掉了,属于一用就滥,一滥就死,比如文化、愿景,等等。在文化界,死掉的词可能还有“大师”和“伟大”。评价一个文化人,动辄就是“大师”;评价一件文化产品,动辄就是“伟大”;一个二流作家可以被称为“大师”,一部三流小说可以被称为“伟大”作品。为什么会这样呢?原因很简单,这个时代恰恰无大师,恰恰不伟大,才导致了“大师”与“伟大”词汇的泛滥。真正在大师辈出的伟大时代,“大师”与“伟大”这两个词反而是很少用的,大家在谦虚认真地思考、交流与商榷,而不是随随便便把“大师”和“伟大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人,才会到处乱扣“大师”与“伟大”的帽子。

苏联解体以后,“同志”不好再称呼了,俄罗斯人不知所措,干脆称呼男人”“女人”。于是,有人在喊一个人,却能引起半条街的回头率。“男人”和“女人”可以成为一种称谓,似乎是回到了对人的最本质、最普世的称谓层面,但也消解了语言的存在价值,实际上是语言的悲哀。“美女”一词所显示的,也是语言的滑稽与悲哀,对于用词和称谓的不加节制,有一天也许会导致中国人只能相互称“男人”和“女人”的尴尬境地了。“美女”一词的泛化体现的恰恰是语义的匮乏,以及词语尊严的下滑和人的漫不经心。

对于“美女”一词滥用的现象,作者的态度是()。A.幽默B.悲哀C.无奈D.愤怒【答案】:B32.科学研究的目的是发现事物的本质,总结事物的发展规律,______反映科学研究成果的学术论文应该记载新的发现和新的结论,___使人们获得新的知识。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.所以从而B.但是而且C.而最终D.因此并且【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.以杜威为代表的现代教育学派的主要观点可归纳为“三个中心”即()。A.儿童中心B.课堂中心C.经验中心D.活动中心【答案】:ACD34.当前,全球化浪潮对学校教育发展产生了一系列影响。对此,下列说法正确的有()。A.教育与全球化问题及而临的困境更加密切地联系在一起,成为解决全球问题的一个重要手段B.学校教育更加向外部世界开放,全球式教育规范逐渐得到确立C.全球化可能对学校教育内部的一些要素产生消极影响D.全球化从根本上解决了教育上的一系列冲突,使教育内外部的矛盾得到缓和【答案】:ABC35.下列关于学校教育的产生,表述正确的观点是()。A.西方严格意义上的学校教育系统形成于17世纪初期B.中国的学校教育正式产生于商代C.体脑分工和专职教师的出现是学校产生的客现条件D.古代埃及的苏美尔学校被认为是人类最早出现的学校【答案】:BCD36.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是()A.为人师表具有较弱的激励性B.为人师表具有鲜明的示范性C.为人师表缺乏可操作性D.为人师表具有突出的严谨性【答案】:BD37.休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期?()。A.入职期B.平静和保守期C.实验与重估期D.稳定期【答案】:ABCD38.健康的含义包括()A.无心理疾病B.没有疾病或病症C.社会适应良好D.人体各器官发育良好【答案】:ABCD39.职业权力有诸多特点,与职业道德建设关系密切的特点主要是职业权力的()。A.固定性B.隐蔽性C.权威性D.利己性【答案】:BCD40.教育个体功能表现()。A.教育促进科技发展B.教育促进个体个性化C.教育个体谋生和享用的功能D.教育促进个体社会化【答案】:BCD41.教师必须具备以下的道德人格标准()。A.师表:B.师能:C.师知:D.师品:【答案】:ABCD42.教师道德荣誉的作用体现在()。A.有助于教师养成高尚的人格B.促进教师更好的履行自己的职业道德义务C.激励教师的奋发精神,调动教师的潜能D.促进社会各方面尊重教师,尊重知识,尊重人才【答案】:ABCD43.关于古代文化,下列说法正确的有:A.“岁寒三友”指梅,松,菊B.儒家“三达德”是指“仁,智,勇”C.“春秋三传”指《公羊传》,《谷梁传》,《左传》D.《三字经》属于古代儿童启蒙读物【答案】:BCD44.【材料一】一日,王教授应邀到甲机关举办一场关于职业道德与行为规范关系的专题讲座。会场里时常响起手机声,会议主持人不断地用手势提醒大家关闭手机,甚至打断王教授讲座,让大家保持会场秩序。次日,王教授到乙机关举办同样的讲座,会场秩序井然,听讲座的每个人都自觉地关闭手机。王教授经过询问了解到,乙机关专门制定过一个规定,凡是参加机关会议的人,如果没关闭手机,手机在会场响起,则扣发当月奖金。而甲机关从来没有这样的规定。【材料二】某机关明文规定,因公出差到外地的,按照食宿补贴标准朴贴。凡是食宿费用支出低于规定标准的,节约部分的50%归出差人所有。规定出台后,该机关的差旅补贴数额与规定出台之前相比明显下降。【材料三】某局长因犯贪污受贿罪,被判有期徒刑15年。在狱中,他忏悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中华民族优秀道德传统的熏陶。我大学时本科学的专业是历史,硕士研究生读的是法律。但我却知法犯法,走向沉沦。究其原因,个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽没落的思想充斥了我的思想的每一个角落,使我在职业生涯中出现了一系列的道德失范和道德滑坡行为……”甲、乙机关听讲座时,在使用手机问题上表现出的不同行为方式,说明()。A.提高职业道德修养必须依靠经济手段B.国家机关工作人员行为规范具有一定的强制性C.职业道德完全是个人修养的表现D.职业道德需要一定的制度保证【答案】:BD45.构成市场的要素包括()。A.市场主体B.市场行为C.市场秩序D.市场客体【答案】:ABCD46.公文根据行文方向分为()。A.下行文B.平行文C.交叉文D.上行文【答案】:ABD47.职业道德评价的作用主要是()。A.激励作用B.裁判作用C.导向作用D.调节作用【答案】:ABCD48.关于社区社会工作的含义,下列理解正确的有()。A.社区社会工作是社会工作的一个专业方法B.社区社会工作是社会工作的一个实务领域C.社

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