河北省职业院校研学旅行（高职）技能大赛考试题库（往年真题）

PAGEPAGE1河北省职业院校研学旅行（高职）技能大赛考试题库（往年真题）一、单选题1.广西霞客研学实践教育管理有限公司颜亮老师依托百色市百色起义红色教育资源设计的研学旅行课程秉承了（）。A、实践性原则B、开放性原则C、适应性原则D、多样性原则答案：A2.2021年7月，中共中央国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的通知，要求小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过（）分钟。A、30B、45C、60D、90答案：C3.研制外卖餐饮()加工和配送标准，推广实施绿色可降解餐饮具标准。A、节约B、绿色C、环保D、科学答案：B4.我国封建社会学校的教学内容主要是四书五经,其中贯穿了儒家思想,下列选项不属于“四书”的是()。A、大学B、中庸C、论语D、春秋答案：D5.以导游为主要职业，但不受雇于固定的旅行社，而是签订合同为多家旅行社服务的导游人员是（）。A、专职导游B、业余导游C、临时导游D、自由执业导游答案：D6.（）要注重围绕增加劳动知识、技能，加强家政学习，开展社区服务，适当参加生产劳动，使学生初步养成认真负责、吃苦耐劳的品质和职业意识。A、小学低年级B、小学中高年级C、初中D、普通高中答案：C7.研学旅行活动课程目标制定要依据（），结合学校实情。A、地方特点认知特点资源特点活动特点B、时间安排课程环节C、主题特点学生年龄特点资源特点相关政策D、学生大小资源多少答案：C8.关于教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》中小学综合实践活动推荐主题的说法不正确的是（）。A、《指导纲要》提出的基本活动方式不是孤立的，一个主题活动往往包含多种活动方式，在主题实施过程中需要学生经历不同的活动方式，才能使活动更加深入和完善。B、这里所推荐的活动主题立足学生综合素质培养的需要，体现了综合实践活动的特征，符合任何学生的生活实际和年龄特征。C、这里列出的主题均有一定弹性，难度可深可浅，时间可长可短。D、这里所推荐的活动主题在不同学段都可以实施，这里只呈现在某一学段，学校可根据实际情况灵活选择和安排。答案：D9.研学旅行课程的内容在真实的场景中实施，必须真实地引起学生体验的满足。这突出了研学旅行课程内容的（）特征。A、体验性B、实践性C、教育性D、发散性答案：A10.备课要求备教材、备学生、备教法,其中备学生的关键在于()。A、了解学生的家庭背景B、了解学生学习的需要C、了解学生的成长经历D、了解学生生活的需要答案：B11.2020年11月24日，习近平在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话中强调，劳模精神、劳动精神、工匠精神是以()为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。A、艰苦奋斗B、百折不挠C、民族振兴D、爱国主义答案：D12.研学旅行课程资源按层级划分以下不正确的为（）。A、国家课程资源B、地方课程资源C、校本课程资源D、基地课程资源答案：D13.导游服务质量在旅游服务质量中具有()作用。A、导向B、替代C、标志D、连接答案：C14.研学旅行教学模式最典型的特点就是它的（）。A、整体性B、指向性C、可操作性D、灵活性答案：C15.下列哪一项不是研学旅行课程内容的收集整理原则（）。A、自主性原则B、综合性原则C、实践性原则D、优先性原则答案：D16.劳动素质纳入学生综合素质评价体系，制定评价标准，建立（），组织开展劳动技能和劳动成果展示，劳动竞赛等活动。（）A、奖励机制B、激励机制C、制约机制D、情感机制答案：B17.确定课程目标的主要依据不包括()。A、学习者的需要B、当代社会生活的需求C、学科的发展D、教师的教学水平答案：D18.研学旅行不得开展以营利为目的的经营性创收，对贫困家庭学生要减免费用。这体现了研学旅行的（）原则。A、教育性B、实践性C、安全性D、公益性答案：D19.思想品德课上,学习了《文明环境一起建》这一课后,政治老师呼吁同学们要做一名爱护环境的小公民。周末小明和奶奶共同去公园玩,奶奶却随手将香蕉皮扔在草丛里,于是小明也随手将瓜子皮扔在了地上。这一过程违背了()。A、知行统一原则B、导向性原则C、尊重学生与严格要求学生相结合的原则D、教育影响的一致性与连贯性原则答案：D20.班主任工作的中心内容是()。A、了解和研究学生B、家访C、转化后进生D、组织和培养班集体答案：D21.研学旅行指导师通过对研学活动进行的理性观察与矫正，从而提高自身研学能力的活动，这种活动别称之为（）。A、研学总结B、研学矫正C、研学反思D、研学服务答案：C22.我国学生核心素养以培养（）为核心，其框架由文化基础、自主发展、社会参与三个方面构成。A、全面发展的人B、自由发展的人C、自主创新的人D、独立发展的人答案：A23.（）要注重围绕丰富职业体验，开展服务性劳动、参加生产劳动，使学生熟练掌握一定劳动技能，理解劳动创造价值，具有劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀。A、小学低年级B、小学中高年级C、初中D、普通高中答案：D24.班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理答案：D25.2016年,教育部发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》中指出，（）是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。A、中小生学研学旅行B、学校学习C、课外培训机构兴趣学习D、志愿服务答案：A26.在教学活动中,区别主次,分清难易,抓住主要矛盾,有准备地教学。这体现的教学原则是()。A、理论与实践相结合原则B、科学性与思想性相统一原则C、发展性原则D、循序渐进原则答案：D27.游客下肢骨折后大量出血，上止血带的时间应不超过()小时。A、0.5B、1C、1.5D、2答案：B28.研学旅行回顾总结方法多种多样，正确的是（）。A、“好的，我们今天的课程就到这里吧，谢谢。”B、“感谢研学旅行基地贾主任邀请我为大家分享今天的课程，贾主任非常重视这个活动，希望基地能够越办越好”C、“我们来总结一下这次课程的内┄┄希望大家回去都好好练习。说到这里，我们还需要总结一下今天讲过的几个原则┄┄哎呀，大家还记不记得讲解这些原则时使用的案例呀，我们再来复习一下┄┄”。D、“请同学们回顾所学知识点，然后由指导师提出问题，学生以个体或小组为单位进行抢答。答对的给所在小组加分，答错的扣分，请大家想好了再回答。”答案：D29.教学过程的中心环节是()。A、激发学生动机B、感知教材C、理解教材,形成概念D、运用知识,形成技能技巧答案：C30.导游具备的知识中是导游人员工作的指南的是（）。A、语言知识B、政策法规知识C、心理学知识D、旅行知识答案：B31.承德市某中学在组织研学旅行过程中，教师特别重视评价机制，对在此次活动中表现突出的学生给予有效地评价，激励学生参与活动兴趣，体现了评价的（）意义。A、对学生的引导作用B、对学生的激励作用C、对学生的自我警示作用D、对学生的约束作用答案：B32.数学课堂上,李老师发现班里非常调皮的小明在画孙悟空,他不但没有批评小明,还夸他画得特别传神。从此,小明在绘画方面突飞猛进,后来考上了理想的美术院校。该案例体现的教学原则是()。A、巩固性原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则答案：D33.综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革提出的课程类型。关于综合实践活动课程的说法错误的是()。A、它是一种实践性课程B、它是一种经验性课程C、它不属于国家课程D、它重在培养学生的综合性问题解决能力答案：C34.被誉为我国近代研学旅行的先河是()?A、新安旅行团B、五都荟洛C、古晋国研学旅行D、广东省研学旅行答案：A35.研学旅行不包含以下哪些内容?（）A、教育部门和学校组织安排B、集体出行C、专业师资D、集中食宿E、旅行体验F、研究性学习G、旅游活动答案：G36.全域研学旅行是研学旅行与()的有机结合,是研学旅行走向纵深发展的高层级样态A、户外体验教学B、劳动实践教育C、调研实践D、课堂教学答案：B37.《文化和旅游部关于实施旅游服务质量提升计划的指导意见》指出，要适应旅游市场监管的新形势新需要，以建立“黑名单”和“重点关注名单”制度为突破口，加快建立以()为核心的新型旅游监管制度，不断完善旅游信用体系。A、信用监管B、信用标准C、信用评定D、信用治理答案：A38.（）是我国三维目标提出的理论依据。A、拉尔夫·泰勒课程目标观B、艾斯纳课程目标理论C、斯腾豪斯的课程目标理论D、布鲁姆的教育目标理论答案：D39.在社会主义核心价值观中，（）是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。A、富强、民主、文明、和谐B、自由、平等、公正、法治C、爱国、敬业、诚信、友善D、富强、平等、诚信、和谐答案：B40.教师的任务是教书育人,包含多方面的要求和较为复杂的内容,这反映了教师劳动的()的特点。A、创造性B、复杂性C、示范性D、长期性答案：B41.《关于落实(关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案>的通知》提出，在文化场馆和旅游景区内部，安排工作人员或志愿者开展()，为老年人解决运用智能技术困难等问题提供帮扶。A、定点服务B、定时服务C、流动服务D、随时服务答案：C42.导游服务是一种复杂的和（）的服务，贯穿于旅游活动的全过程。A、高强度B、高风险C、高水平D、高智能答案：D43.近日,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,指出在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。杭州市的许多小学已开设编程课外小组,这属于()。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、潜在型课程答案：B44.好奇心强、自我防护意识低、认知能力差是（）学生的特点。A、学龄前阶段B、小学阶段C、中学阶段D、高中阶段答案：B45.在一个人的发展过程中,有的方面在较低年龄阶段就发展的很好,而有的方面要到较高年龄阶段才能达到成熟水平。这反映了人的身心发展具有()。A、阶段性B、不平衡性C、顺序性D、差异性答案：B46.科学地构建合作学习小组,需遵循的原则是()。A、随机组合;自主选择B、资源组合;男女搭配C、同组异质;异组同质D、组织分配;优势互补答案：C47.（）是研学旅行教学模式的灵魂。A、研学旅行教学理论或教学思想B、研学旅行教学方法C、研学旅行教学内容D、研学旅行教学案例答案：A48.一名合格的中国导游应该具备的首要条件是()。A、热爱祖国B、情操高尚C、爱岗敬业D、遵纪守法答案：A49.研学旅行是以()为主体对象A、中小学生B、大学生C、社会人群D、幼儿园幼儿答案：A50.在未来社会，人们的文化素养更高，对知识的更新更加重视，文化旅游、专业旅游、生态旅游的发展所体现的导游发展趋势是（）。A、导游职业自由化B、旅游方法多样化C、导游手段科技化D、导游内容高知识化答案：D51.组织研学旅行。把研学旅行纳入学校教育教学计划，促进研学旅行与学校课程、德育体验、实践锻炼有机融合，这是德育工作实施的哪种途径（）。A、课程育人B、文化育人C、活动育人D、实践育人答案：D52.综合实践活动课程的管理模式是()。A、国家设置、地方管理、学校开发B、地方设置、地方管理、学校实施C、学校设置、学校管理、学校实施D、地方设置、学校管理、学校实施答案：A53.导游人员的基本职责不包括（）。A、制定旅游接待计划B、介绍中国的文化C、保护旅游者的安全D、协助处理旅途中遇到的问题答案：A54.2021年7月，中共中央国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的通知，要求初中书面作业平均完成时间不超过（）分钟。A、30B、45C、60D、90答案：D55.()年12月，教育部等11部门印发了标志性文件:《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在重要位置。A、2015B、2016C、2017D、2018答案：B56.为了给班主任工作打下基础,教师最需要做好的工作是()。A、制订班级工作计划B、制定严格的班规C、培养班干部D、了解学生答案：D57.开展研学旅行活动（）是本质。A、教育B、旅行C、课程D、安全答案：A58.师生在教学上构成()关系。A、授受B、相互促进C、民主平等D、朋友答案：A59.有同学不小心溺水，以下哪条应对措施不合理？（）？A、大声呼救B、先下水再说，时不我待C、呼唤拍打无反应溺水者，应尽快进行人工呼吸D、为溺水者提供漂浮物答案：B60.“拔苗助长”,“陵节而施”违背了人身心发展的()A、阶段性规律B、顺序性规律C、不平衡规律D、差异性规律答案：B61.自然生态板块课程设计与活动开展时，要以（）为前提。A、保护自然和生态环境B、学生释放天性C、便于开展教学D、学生兴趣爱好答案：A62.源源老师在给17新入职老师介绍教学经验时说:“我教学的成功之处主要是善于把握学生发展的关键期,并不失时机地采取有针对性的教育措施,使学生获得最佳发展。”该教师的经验与做法主要是尊重了学生发展的()特征。A、阶段性B、个体差异性C、不均衡性D、可变性答案：C63.小学五年级的学生研学活动课程体系，要以（）为主。A、县情市情B、省情国情C、乡土乡情D、乡情县情答案：C64.实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的()为重点。A、创新精神和实践精神B、德智体全面发展C、和谐发展D、全面发展答案：A65.在国家旅游局发布的《研学旅行服务规范》中要求，在开展研学旅行活动时，主办方人员每（）位学生宜配置一名带队老师，带队老师全程带领学生参与研学旅行各项活动。A、10B、15C、2OD、30答案：C66.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童必须接受的教育,其突出特征是()。A、阶段性B、公平性C、选择性D、强制性答案：D67.在研学旅行课程设计中,应做好三个关键环节:研学知识性目标、()研学-致性评估。A、研学表现性任务B、课程品牌特色C、课程体系D、研学知识整合答案：A68.学校文化的核心是()(常考)A、学校的精神和观念文化B、学校物质文化C、学校组织和制度文化D、学生亚文化答案：A69.在课堂中,教师让学生自主学习,学生各行其是,教师能够解答学生的问题,但不能给予及时的正确指导,不认真检查学习结果。这种师生关系的形态属于()。A、对立型B、民主型C、依赖型D、放任型答案：D70.对童年期的学生,在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的过程,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点()。A、稳定性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性答案：B71.综合实践活动课程初中学阶段在价值体认方面要达到的目标是（）。A、增强服务意识，养成独立的生活习惯B、通过职业体验活动，发展兴趣专长，形成积极的劳动观念和态度C、理解并遵守公共空间的基本行为规范，初步形成集体思想、组织观念D、运用常见、简单的信息技术解决实际问题，服务于学习和生活。答案：B72.导游讲解中，多用于表示兴奋、激动、惊叹、疑问等感情状态的语调是（）。A、升调B、降调C、平调D、直调答案：A73.在国家旅游局发布的《研学旅行服务规范》中要求，餐饮服务，应以为（）前提，选择餐饮服务提供方。A、交通便利B、膳食搭配合理C、口味独特D、食品卫生安全答案：D74.研学旅行要坚持（）第一，建立安全保障机制，明确安全保障责任，落实安全保障措施，确保学生安全。A、学习B、安全C、实践D、教育答案：B75.根据《中小学德育工作指南》下面说法不正确的是（）。A、可以开展节日纪念日活动、仪式教育等活动实施德育教育B、德育工作可以不符合中小学生年龄特点、只要能达成强化道德实践、情感培育和行为习惯养成的目标就行C、德育工作要发挥好学校的主导作用，形成学校、家庭、社会协调一致的育人合力D、德育工作中，要关爱特殊群体答案：B76.到(),“互联网+旅游”融合更加深化，以互联网为代表的信息技术成为旅游业发展的重要动力。A、2030年B、2022年C、2025年D、2035年答案：C77.《中小学综合实践活动课程指导纲要》中提出，综合实践活动要从学生的真实生活和（）需要出发。A、身心B、体质C、发展D、智力答案：C78.各学校要制定作业批改与反馈规范化流程，要求教师及时认真批改与反馈作业，实施（），认真分析学情做好答疑辅导。A、全批全改B、部分批改C、学生自批自改D、家长批改答案：A79.综合实践活动课程初中阶段在问题解决方面要达到的目标是（）。A、能在教师的引导下，结合学校、家庭生活中的现象，发现并提出自己感兴趣的问题。B、围绕日常生活开展服务活动，能处理生活中的基本事务C、能主动运用所学知识理解与解决问题，并做出基于证据的解释D、学会运用信息技术，设计并制作有一定创意的数字作品答案：C80.在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中提到，要把（）作为衡量学生全面发展情况的重要内容，作为评优评先的重要参考和毕业依据，作为高一级学校录取的重要参考或依据。A、社会实践评价结果B、劳动素养评价结果C、综合实践评价结果D、志愿服务评价结果答案：B81.各学校充分利用好课堂教学和课后服务时间，指导小学生（）在校内完成书面作业。A、基本B、大部分C、全部D、少部分答案：A82.研学旅行课程目标的设计类型包含知识型目标，能力性目标，情感、态度价值领域目标、()等四个方面。A、结果性目标B、核心素养目标C、表现性目标D、体验式目标答案：B83.以一个或一组研学旅行吸引物为基础，配备足够研学旅行设施与相关服务，能够吸引一定规模数量的中小学生，具有一定规模的空间范围和较为明确的管理机构的研学旅行地域综合体，我们称之为（）。A、研学旅行基地B、研学旅行营地C、研学旅行综合体D、研学旅行目的地答案：D84.国有旅游景区应于()年底前全部提供在线预约预订服务。A、2021年B、2022年C、2023年D、2024年答案：A85.入学开始,班主任王老师通过各种渠道,深入了解班级每个学生的情况,并据此制订个人三年发展规划。这种做法表明王老师关注()。A、学生发展的差异性B、学生发展的互补性C、学生发展的平衡性D、学生发展的顺序性答案：A86.“读万卷书，行万里路”“游中学、学中游”，在研学旅行活动中，（）是目的。A、学习B、旅行C、游览D、体验答案：A87.广义的教育的定义外延包括学校教育和学校以外的各种教育,其形式也包括有组织的和无组织的,有计划的和无计划的,有系统的和无系统的等各种形式,以下选项没有体现教育的是()。A、课堂教育B、感受美好的自然环境C、影视观赏D、幼蜂学筑巢答案：D88.以下可以作为指导师、学生开展研学旅行活动、学习研学知识载体的（）。A、研学旅行主体B、研学旅行评价C、研学旅行内容D、研学旅行实施答案：C89.下面不属于高中学段德育目标的是（）。A、弘扬民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感B、具备自主、自立、自强的态度和能力C、初步形成正确的世界观、人生观和价值观D、养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度答案：D90.2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》发布，核心素养以培养“()”为核心，分为文化基础、()、社会参与三个方面。（）A、四有公民科技创新B、全面发展的人自主发展C、全面发展的人思想道德D、四有公民自主发展答案：B91.下列说法正确的是（）。A、研学旅行的时间一般安排在小学一到六年级B、研学旅行的时间一般安排到初中一到二年级C、研学旅行的时间一般安排在小学三到六年级D、研学旅行的时间一般安排在高中一到三年级答案：B92.研学旅行是学校教育的（），提供学校所必须，学校所不足。A、有力补充B、概括总结C、必要保障D、重要环节答案：A93.在导游服务中，使用频率最高的语言形式是（）。A、副语言B、口头语言C、书面语言D、态势语言答案：B94.关于研学旅行主题课程格式的说明正确是（）。A、研学旅行课程方案的设计是一种创造性劳动，指导师都有着相同的设计风格B、实践中要求指导师用统一固定的格式来来设计课程C、每位指导师要发挥自己的聪明才智，才能做出创造性的研学旅行主题方案设计D、无论哪种格式或模板，研学旅行主题课程内容中的基本要素要灵活运用答案：C95.我国学校最早出现在()。A、西周B、春秋C、商朝D、夏朝答案：D96.为增强自我学习意识、自我反思意识，研学过程首先对自我研学过程进行评价，下列哪一条是自我评价内容（）？A、生活有序，能管理好自己的物品，不丢三落四，合理消费。B、团队意识强，能与同组同学密切配合C、时刻维护团队形象，遵守团队纪律D、与同伴一起形成研究专题，设计项目研究方案答案：A97.小明因与同学打架,被老师列为“坏学生”,名字被粘贴在教室板报的“坏学生”名单上,并被要求当众承认错误,此后小明不愿去上学。该教师违背了()。A、导向性原则B、因材施教原则C、尊重信任与严格要求学生相结合原则D、教育影响的一致性与连贯性原则答案：C98.为响应国家“双减”政策，重庆市“橙子辅导”公司保证将在2021年底完成面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构的行政审批及法人登记工作保障教育公平。材料表明（）。A、重庆“橙子辅导”公司更加注重社会效益B、国家通过经济手段调节校外培训机构市场C、注册后的学科类校外培训机构依法独立承担民事责任D、加强校外培训机构治理重点是解决经济发展动力问题答案：B99.美育最高层次的任务是()。A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生审美观答案：C100.构成教育活动的基本要素是()。A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者、受教育者、教育影响D、教育者、受教育者、教育环境答案：C101.《关于推进中小学生研学旅行的意见》中提出要强化督查评价，各地要建立健全中小学生参加研学旅行的（），把中小学组织学生参加研学旅行的情况和成效作为学校综合考评体系的重要内容。A、安全机制B、评价机制C、保障机制D、监督机制答案：B102.2020年9月22日，习近平参加教育文化卫生体育领域专家代表座谈会时指出要把()摆在更加突出位置。中国特色社会主义是全面发展、全面进步的伟大事业，没有社会主义文化繁荣发展，就没有社会主义现代化。A、文化建设B、经济建设C、科技建设D、生态建设答案：A103.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()。A、讲授法B、谈话法C、练习法D、实验法答案：B104.研学旅行中,()是形式,()是本质。A、旅行,研学B、研学，旅行C、旅行,知识获取D、知识获取,研学答案：A105.德育过程中存在很多矛盾,最核心基本矛盾是()。A、受教育者与德育方法B、德育要求与受教育者已有品德水平C、受教育者与教育者D、受教育者与德育内容答案：B106.游客被毒蛇咬伤后，导游应该马上用绳、布带或其他植物纤维在伤口上方超过一个关节处结扎，每隔()要放松一次，以免组织坏死。A、15分钟B、30分钟C、1小时D、2小时答案：A107.课程目标的管理包括目标设计的管理、目标实施的管理和（）。A、目标考核的管理B、目标奖惩的管理C、目标总结的管理D、目标反馈的管理答案：C108.注重运用实地观察、访谈、实验等方法，获取材料，形成理性思维、批判质疑和勇于探究的精神的课程是（）。A、设计制作式课程B、社会服务式课程C、劳动教育式课程D、考察探究式课程答案：D109.2016年9月发布的《中国学生发展核心素养》研究成果，将核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。下列选项中，对核心素养认识正确的是()。A、核心素养的培育有利于促进人的全面发展B、世界观、人生观和价值观是其核心与标志C、培育核心素养是建设文化强国的必由之路D、当前我国教育的根本任务是培育核心素养答案：A110.研学旅行活动课程除了要对应国家教材、地方教材之外，还要对应（）？A、红色教材B、道德教材C、校本教材D、自然教材答案：C111.研学旅行活动是一种旅游活动，同时也是一次（）。A、参观活动B、教育活动C、探险考察活动D、游玩活动答案：B112.决定教育规模、速度、人才培养规格的是()。A、生产关系B、政治经济制度C、社会文化D、生产力水平答案：D113.杜威的实用主义教学模式包括的五个步骤是（）。A、情境、假设、问题、推断、验证B、情境、假设、推断、问题、验证C、情境、问题、假设、推断、验证D、情境、问题、推断、假设、验证答案：C114.2017年教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》，指出()在内的综合实践活动是基础课程体系的重要组成部分。A、劳动教育B、研学旅行C、体育保健D、第二课堂活动答案：B115.我国基础教育实行三级课程管理,目的是要增强课程对地方、学校及学生的适应性,其中三级指的是()。A、学校、家庭、社会B、地方、学校、教师C、地方、学校、学生D、国家、地方、学校答案：D116.国情教育研学课程设计，最终要达到的研学目标是（）。A、了解国情B、热爱祖国C、报效祖国D、知国、爱国、报国答案：D117.学生对教师具有很强的依赖心理,这种依赖却并非盲从,其中的根本原因在于学生具有()。A、可塑性B、互补性C、能动性D、差异性答案：C118.主张人的发展是个体的内在因素与外部环境因素在个体活动中相互作用身心发展动因的是()观点。A、内发论B、白板说C、外铄论D、多因素相互作用论答案：D119.加强党对中小学校的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，牢牢把握中小学思想政治和德育工作主导权，保证中小学校成为坚持党的领导的坚强阵地。这体现了中小学德育工作的()原则。A、坚持遵循规律B、坚持协同配合C、坚持正确方向D、坚持常态开展答案：C120.《关于深化“互联网+旅游”推动旅游业高质量发展的意见》提出，要将(）作为旅游要素共享的重要平台，优化资源配置，加快形成以开放、共享为特征的旅游业发展新模式。A、旅行社B、互联网C、旅游电商D、第三方平台答案：B121.“闭环式”目标管理就是按照（）的管理程序，把课程目标整合串联成一个环环相连的工作流程。A、预案→考核→落实→奖罚→反馈B、预案→落实→考核→奖罚→反馈C、预案→落实→奖罚→考核→反馈D、预案→考核→落实→反馈→奖罚答案：B122.教育能够把潜在劳动力转化为现实劳动力,体现了教育的()功能。A、经济B、育人C、政治D、文化答案：A123.在实践上,教育目的有不同层次的表述,学科教育目标又被称作()。A、国家教育方针B、学校培养目标C、班级教育目标D、课程教学目标答案：D124.下列关于“学生发展核心素养“理解正确的一项是（）。A、主要指学生应具备的‘能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。B、主要指学生应具备的，能够参与各种活动，适应社会发展的各种能力和品格。C、主要指学生应具备的，适应社会发展的学习能力，研究能力，生存能力等多种能力的总和。D、主要指学生应具备的，适应社会发展各种知识，各种能力的总和。答案：A125.良好班集体形成的基础是()。A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、共同生活的准则D、成员间平等、心理相容的气氛答案：A126.在课程内容的设计时，要充分考虑学生身心发展的特点，学生的现有知识、技能和素质背景，充分考虑学生现阶段的学习能力和需要。这体现了研学旅行课程内容收集整理的（）原则。A、适应性原则B、综合性原则C、选择性原则D、阶段性原则答案：A127.为确保研学旅行活动全过程安全有序进行,应做好哪些工作?()A、活动前成立安全管理小组、制定应急预案,行前动员中做好安全教育、文明教育、纪律要求;活动中工作人员全程陪同，多方及时沟通，遇紧急情况及时妥善处理;活动后做好相关总结。B、成立应急管理小组，把相关工作和责任转移给带队老师即可。C、与营地签订协议,要求营地保证学生安全。D、告知家长活动中存在的风险，理清责任。答案：A128.充分发挥()在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，加强顶层设计，优化“互联网+旅游”营商环境。A、市场B、政府C、资源D、科技答案：A129.以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即()。A、德育B、智育C、美育D、技术教育答案：B130.研学旅行的基础本质是（）。A、探究学习B、教育育人C、教学D、课程学习答案：B131.研学旅行的课程设计要突出（）的主体地位。A、研学旅行行指导师B、带队老师C、学生D、校领导答案：C132.研学旅行课程方案包括主题课程方案和()。A、主题课程线路B、专题课程方案C、主题课程产品D、专题课程线路答案：B133.研学旅行的根本目的是（）。A、美育B、智育C、德育D、立德树人、培养人才答案：D134.讲授法的基本方式包括()。A、讲述、讲解、讲读、讲演B、讲述、讲解、报告、讲演C、讲读、讲演、讲评、讲述D、讲述、讲解、讲评、报告答案：A135.研学旅行专题课程内容和中小学现行课程教材中相关联的知识链接，在研学旅行实践中俗称（）。A、研学内容B、研学链接C、研学方式D、研学背景答案：B136.下列表情语中，富有特殊魅力的是（）。A、微笑B、皱眉C、眨眼D、撇嘴答案：A137.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中提出，初中要注重围绕增加劳动知识、技能，加强家政学习，开展社区服务，适当参加生产劳动，使学生初步养成认真负责、吃苦耐劳的品质和（）A、职业意识B、道德意识C、劳动技术D、职业水平答案：A138.某中学唐老师在讲授《人类的聚居地--聚落》时,设计了“七嘴八舌话聚落”的活动,学生兴趣盎然地叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,还提出种种疑问。唐老师参与寻找答案的活动,并确定问题的解答。在教学中,他引导学生建立的学习方式是()。A、合作探究、接受学习和体验学习B、探究学习、实践学习和巩固学习C、自主学习、探究学习和合作学习D、自主学习、小组学习和班级学习答案：C139.备课中最深入、最具体、最落实的一个关键步骤是()。A、制定学期教学计划B、制定单元教学计划C、制定课时计划(教案)D、制定周计划答案：C140.失明者的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()。A、互补性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性答案：A141.下列哪一选项是目前研学旅行中家长最关心的需求（）？A、在研学旅行中落实德育教育内容B、在研学旅行中融入学科学习C、孩子吃的好不好，睡得怎么样D、在研学旅行中融入校本课程答案：C142.在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中提到，组织实施好劳动周，小学高年级和中学可适当走向社会、参与（）为主。A、校园劳动B、集中劳动C、校外劳动D、家庭劳动答案：B143.在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中提到，组织实施好劳动周，高等学校要组织学生走向社会、以（）锻炼为主。A、校园劳动B、集中劳动C、校外劳动D、家庭劳动答案：C144.研学旅行活动的客体要素是（）。A、研学课程B、旅游资源C、景区D、基地营地答案：A145.《关于推进中小学生研学旅行的意见》中规定，（）负责审核开展研学旅行的企业或机构的准入条件和服务标准。A、政府B、工商部门C、旅游部门D、学校答案：C146.以下哪种情况出现，绝不能选为承办机构（）。A、连续3年以上无重大质量投诉，无经济纠纷、群体性纠纷及重大安全责任事故B、所租用大巴保证每人都有独立座位C、近一年发生过一次出团的安全问题D、具有良好、健全的财务会计制度答案：C147.班集体形成的条件和前进的动力是()。A、共同的活动B、共同的奋斗目标C、学校的目标D、班主任的要求答案：B148.()是指根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。A、教育方针B、教育目的C、教学目标D、培养目标答案：D149.根据《关于促进乡村旅游可持续发展的指导意见》要鼓励通过()等方取得属于文物建筑的农民房屋及宅基地使用权，统一保护开发利用。A、购买B、租赁C、承包D、流转答案：D150.济南市纬二路小学李军老师在充分考虑学生兴趣的基础上进行的设计了“民间游戏”研学旅行课程，该课程秉承了研学旅行课程资源的（）。A、兴趣性原则B、整体性原则C、实践性原则D、过程开放性原则答案：A151.鼓励餐饮企业在实施相关国家标准、行业标准的基础上，将()理念贯穿餐饮企业运营、管理和服务的方方面面。A、节约B、绿色C、环保D、科学答案：A152.直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是()。A、生产力B、政治经济制度C、文化D、科学技术答案：B153.()是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥关键作用。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为答案：D154.实施（）重点是在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。A、社会服务教育B、劳动教育C、社会服务式课程D、考察探究式课程答案：B155.我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是()。A、甄别与鉴定B、选拔与淘汰C、促进学生分流D、促进学生发展与改进教学实践答案：D156.学校有目的、有计划地对学生进行德育教育的基本途径是()。A、课外活动B、少先队活动C、思想品德课与其他学科教学D、班主任工作答案：C157.（）是研学旅行的灵魂。A、研学目标B、研学主题C、研学方法D、研学内容答案：B158.课程评价的对象首先是（）。A、课程本身B、课程实施者C、课程管理者D、学生答案：D159.海拔高度一般达到()米左右时，游客就可能产生高原反应。A、1000B、1600C、2100D、2700答案：D160.据有关规定，从卫生角度考虑，交谈最佳距离为（)米，这样就不至于因交谈而感染上由飞沫传染的疾病，保证健康。()A、0.5B、1C、1.3D、1.5答案：C161.综合实践课程要对学生的活动过程和结果进行（）A、教师评价B、社会评价C、综合评价D、部分评价答案：C162.在研学旅行过程中，一个团队的学生完成了完全相同的学习课程，其学习结果却是各不相同的，每一个学生对同一事物的看法会不尽相同，观察和思考问题的角度也会有所差异。这体现了研学旅行课程的学习结果具有（）。A、实践性B、体验性C、发散性D、教育性答案：C163.研学旅行要坚持（）第一的原则。A、立德树人B、安全C、培养人才D、经济效益答案：B164.通过大数据等手段精准分析不同人群的口味和消费习惯，推动餐品信息标准化,方便消费者()点餐。A、节约B、绿色C、环保D、科学答案：D165.《峄山研学旅行手册》中载明，制作《孟子•七篇》线装书和制作秦•李斯《秦峄山石刻》碑文竹简两个专题课程，与峄山研学有关的中小学课本内容有：人民教育出版社，小学品德与社会，五年级下册《汉子的创造与发展》；中学历史七年级上《中华文化的勃兴：孟子》；中学历史七年级上《统一国家的建立》；中学历史七年级上《历史遗迹归类》；中学历史七年级上《昌盛的秦汉文化》。这个项目叫做（）。A、研学背景B、研学内容C、研学教材D、研学链接答案：D166.以下哪个活动属于研学旅行?()A、冬令营B、兴趣小组C、3月第一个周一至周日，去南京研学D、春秋游E、国庆期间，三(4)班学生前往西安进行研学答案：C167.下面属于小学低年级德育目标的是（）。A、初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识B、初步形成规则意识和民主法治观念C、养成良好生活和行为习惯D、形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质答案：A168.一般来说,在一节课的构成中,最为基本的教学环节是()。A、组织教学B、检查复习C、讲授新教材D、巩固新教材答案：C169.导游人员是指取得（），接受旅行社委派，为游客提供向导、讲解及相关旅游服务的人员。A、导游资格证B、导游证C、临时导游证D、翻译资格证答案：B170.研学旅行主题设计过程中，指导师也可以发动学生独立自主地发现和寻找问题，然后师生共同来筛选问题，把问题转化成活动主题。这是研学旅行课程主题选题方法中的（）。A、教育目标达成法B、生活与职业体验法C、经验提炼法D、学生选题法答案：D171.研学旅行的实施主体是的（）。A、基地营地B、有研学旅行资质的旅行社C、有旅行社资质的教育机构D、学校答案：D172.下列哪一项不属于餐饮踩点时需要重点排查的内容？（）A、餐厅资质审查备案B、排查餐厅卫生、就餐环境C、远程考察周边餐厅人文环境D、排查餐厅是否有大型团队接待经验答案：C173.实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的()课程。A、跨学科B、实践性C、跨学科综合实践性D、综合性答案：C174.导游在讲解时要正确掌握语音、语气和语调，既要有鲜明生动的语言，又要注意语言的音乐性和节奏感。这说明导游讲解应（）。A、言之有力B、言之有情C、言之有趣D、言之有喻答案：A175.自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会中占主导地位,主要是由于古代社会()。A、生产力水平的限制B、教育规模的限制C、教育数量的限制D、教育水平的限制答案：A176.一节好课的最根本标准是()。A、教学目的明确B、教学方法灵活C、教学内容正确D、学生主体性的充分发挥答案：D177.有关研学旅行教育目标不正确的说法是（）。A、教育目标是遴选课程内容、设计研学课程方案的依据B、教育目标是是课程主题设计的首要考虑因素C、针对性地拟定教育目标是做好研学旅行的第一关D、一个好的主题名字会让研旅行课程方案富有吸引力和导向性答案：B178.在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行()。A、六三分段设置B、五四分段设置C、九年整体设置D、多种形式设置并存答案：C179.中小学进行教育教学工作的基本单位是()。A、团委B、班级C、教导处D、教研组答案：B180.学生思想品德形成的基础是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为答案：A181.下列关于课程结构四要素表述正确的是（）。A、目标内容过程总结B、亮点内容过程总结C、目标内容过程评价D、目标特色过程总结答案：C182.研学旅行的元年是（）A、2015B、2016C、2017D、2018答案：B183.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。A、教科书B、课本C、教学大纲D、课程计划答案：D184.2020年1月22日，习近平同法国总统马克龙通电话时强调，要抓紧落实我们达成的一系列务实合作共识，照顾彼此重大关切，本着()原则，在民用核能、科技、工业、航天等领域推进合作，筹备好2021年中法文化旅游年。A、互动B、互助C、互惠D、互利答案：C185.编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。A、教育目的B、教学大纲C、教材D、教学计划答案：B186.研学旅行的主体部门有（）。A、教育部门和学校B、教育部门和旅行社C、教育部门和教育机构D、学校和教育机构答案：A187.下列属于研学旅行活动主体表现出的鲜明的群体特征是（）。A、主体的多样性B、客源的稳定性C、客源的不稳定性D、休闲体验性答案：B188.（）要注重围绕卫生、劳动习惯养成，让学生做好个人清洁卫生，主动分担家务，适当参加校内外公益劳动，学会与他人合作劳动，体会到劳动光荣。A、小学低年级B、小学中高年级C、初中D、普通高中答案：B189.导游最重要的基本功是()。A、史地文化知识B、政策法规知识C、语言表达能力D、美学知识答案：C190.综合实践活动课程小学阶段在问题解决方面要达到的目标（）。A、能在教师的引导下，结合学校、家庭生活中的现象，发现并提出自己感兴趣的问题。B、围绕日常生活开展服务活动，能处理生活中的基本事务C、能主动运用所学知识理解与解决问题，并做出基于证据的解释D、学会运用信息技术，设计并制作有一定创意的数字作品答案：A191.从本质上讲,教学是一种()。A、认识活动B、实践活动C、主体活动D、文化活动答案：A192.下列哪一项不属于研学旅行的目标()?A、让学生获得亲身参与研究探索的体验B、培养发现问题和解决问题的能力C、培养收集、分析和处理信息的能力D、让全体学生都有发明创造答案：D193.综合实践活动的组织方式以()为主。A、班级B、小组合作C、个人D、团队答案：B194.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。A、连续性B、长期性C、创造性D、示范性答案：B195.指导师在研学旅行教学过程中正确的做法是（）。A、在基地用导游的讲解方式讲解B、像老师一样用“上课”的方式去“教”学生C、做学生研学旅行活动的组织者、参与者和促进者D、引导并灌输学生主动去探究、去体验的思想答案：C196.研学旅行课程的综合性非常突出，因此，在设计研学旅行课程时，设计者应充分考虑目的地的资源与（）相结合。A、地方课程B、国家课程C、校本课程D、基地课程答案：B197.《文化和旅游部关于实施旅游服务质量提升计划的指导意见》指出，用()年左右的时间，实现对全国持证导游轮训一遍的目标，有条件的地方可由导游行业组织来承担导游培训任务。A、1B、2C、3D、5答案：D198.《国务院办公厅关于进一步激发文化和旅游消费潜力的意见》指出，到2022年，建设()个以上国家级夜间文旅消费集聚区，夜间文旅消费规模持续扩大。A、50B、80C、100D、200答案：D199.依据《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,小学阶段()。A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、设置分科与综合相结合的课程D、以分科课程为主,综合课程为辅答案：A200.研学旅行中上课的前提是（）。A、研学旅行前的准备B、研学旅行前的备课C、研学旅行后的服务D、研学旅行目标的设立答案：B201.组织实施研学旅行的形式有（）。A、学生自行开展B、学校自行开展C、家长自行开展D、企业自行开展答案：B解析：这道题考察的是对研学旅行组织实施形式的了解。研学旅行通常是由学校组织，旨在通过集体旅行、集中食宿的方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。根据这一定义，学校作为教育活动的主体，负责研学旅行的整体规划和实施。因此，正确答案是B，即学校自行开展。其他选项如学生、家长或企业自行开展，均不符合研学旅行的常规组织实施形式。202.在目标考核中，常用到的标准是（）。A、SMART原则B、目标多杈树法C、6W3H法D、4R原则答案：A203.第一次提出“核心素养”概念的文件是（）A、《中共中央关于教育体制改革的决定》B、《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中小学德育工作指南》答案：B204.研学旅行要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，注重系统性、知识性、科学性和趣味性，为学生全面发展提供良好成长空间。这体现了研学旅行的（）原则。A、教育性B、实践性C、安全性D、公益性答案：A205.优秀传统文化板块课程设计，要以（）为核心。A、弘扬爱国主义精神B、弘扬劳动最美C、弘扬民族气节D、弘扬革命精神答案：A206.开展研学旅行，（）要做好行前安全教育工作，负责确认出行师生购买意外险，必须投保校方责任险，与家长签订安全责任书，与委托开展研学旅行的企业或机构签订安全责任书，明确各方安全责任。A、学校B、家长C、研学机构D、旅行社答案：A207.导游的走姿要给游客一种轻盈稳健的感觉。（）A、温文尔雅B、轻盈稳健C、谦恭有礼D、悠然自得答案：B208.游客被蜈蚣蜇伤后导游不正确的处理方法是()。A、可用肥皂水冲洗B、可用石灰水冲洗C、剪下受伤者的头发一撮烧着后烟熏伤口D、用高锰酸钾冲洗伤口答案：D209.游客被毒蛇咬伤后导游不正确的处理方法是()。A、要让伤者冷静下来，扶助其快速跑到医院救治B、用布带在伤口上方超过一个关节处结扎C、用清水冲洗伤口的毒液D、用小刀按毒牙痕的方向切开后，设法将毒素吸出或挤出答案：A210.研学旅行课程与传统旅游线路设计在本质上的不同是研学旅行具有（）属性。A、学校B、教育C、娱乐D、集体答案：B211.下列选项中，哪个符合研学旅行中三步五环教育法中的第四步（）。A、研学新课，解决问题B、研学总结，拓展问题C、研学评价，激励提升D、研学导入，提出问题答案：A212.下列关于预防和减轻高原反应的方法中，错误的是()。A、不可疾速行走，更不能跑步或奔跑B、少喝水C、戴上防紫外线的遮阳镜和撑遮阳伞D、提前服用抗高原反应药，如红景天、高原康、高原安等答案：B213.学生发展核心素养与学生综合素质评价的关系错误的一项是（）。A、学生发展核心素养是为了培养学生综合素质的全面提升。B、学生发展核心素养是为了对学生综合素质具体的、系统化的描述。C、研究学生发展核心素养，有助于全面把握综合素质的具体内涵，科学确定综合素质评价的指标。D、综合素质评价结果可以反映学生核心素养发展的状况和水平。答案：A214.游客被黄蜂蜇伤后导游不正确的处理方法是()。A、帮助伤者轻轻挑出蜂刺B、快速挤压伤口，使毒液排出C、可以用醋清洗伤口D、情况严重应及时送医院答案：B215.导游讲解的内容、景点和事物都必须以事实为依据，要以理服人，不要言过其实和弄虚作假，更不要信口开河。这说明导游讲解应（）。A、言之有味B、言之有理C、言之有神D、言之有力答案：B216.以下不属于研学旅行课程资源的特点范畴的为（）。A、潜在性B、多样性C、直接性D、可开发性答案：C217.研学旅行是一门综合性极强的课程，不仅超越学科，还超越领域，超越文理之分。其线路的设计一般兼顾科学教育与人文教育，兼顾地理、生物、历史、政治，体现了研学旅行活动课程的（）属性。A、实践性B、跨学科性C、活动性D、体验性答案：B218.春秋时期，孔子“智者乐水，仁者乐山”率领弟子，周游列国长达十四年，开启世界上最早也是最漫长的研学之旅，堪称世界研学旅行的先师和典范。这说明研学旅行是一种（）教育课程。A、休闲B、自然主义C、生活D、公益答案：B219.《中小学综合实践活动课程指导纲要》中指出，综合实践课程实施注重学生（）和开放生成。（）A、价值信念B、活动主题C、实践过程D、主动实践答案：D220.导游一般连续注视游客的时间应在（）秒钟，以免引起游客的厌恶和误解。A、1-2B、3-4C、4-5D、5-6答案：A221.以下说法正确的是（）。A、结果性目标指向具有精确性、具体性、可操作性的特点。B、表现性目标描述学生自己的心理感受、情绪体验，指向无需结果化的或难以结果化的课程目标。C、体验性目标旨在培养学生的创造性，强调学习及其结果的个性化。D、完整的课程目标体系包括过程性目标，体验性目标，表现性目标。答案：A222.研学旅行评价环节应采用（）评价法最为合理。A、分数评价法B、排名评价法C、小组评价法D、等级评价法答案：D223.导游服务是审美和求知的媒介，这体现了导游服务的（）。A、经济性B、涉外性C、文化性D、社会性答案：C224.课程设计是整个研学旅行过程的（）。A、实施预案B、执行方案C、设计过程D、教学过程答案：A225.教师用口头语言向学生呈现、说明知识,并使学生理解知识的行为称为()。A、讲述B、讲演C、讲解D、讲读答案：A226.班集体成熟的主要标志是()。A、成立了班委会B、确定了班级工作计划C、形成了正确舆论D、开展了班级活动答案：C227.课程计划的中心问题是()。A、开设哪些科目B、各门学科教学方法C、各学科开设的顺序D、各学科的教学时间答案：A228.《关于进一步加强和改进旅游客运安全管理工作的指导意见》提出，()要依法查处未经许可经营旅行社业务、出租或者出借旅行社业务经营许可证、未取得导游证从事导游活动、向无相应许可资质的客运企业等不合格供应商订购产品和服务等违法行为。A、公安机关B、文化和旅游部门C、市场监督管理部门D、交通运输主管部门答案：B229.研学旅行的核心是()?A、研究性学习B、旅行体验C、研究性学习和研究体验D、教育减负答案：C230.高等教育的毛入学率为()被称为大众化阶段。A、低于15%B、大于15%小于50%C、大于50%D、大于25%小于50%答案：B231.研学旅行课程实施流程设计的基本原则是：（）。A、主题方案设计遵循教育规律B、主题方案设计遵循旅游规律C、研学旅行线路设计注入政治元素D、研学旅行线路设计注入旅游元素答案：A232.在按年龄编班的前提下,根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学,这种分组属于()。A、综合分组B、外部分组C、内部分组D、交叉分组答案：C233.下面不是初中年级段德育目标的是（）。A、了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统B、继承革命传统，弘扬民族精神，理解基本的社会规范和道德规范C、树立规则意识、法治观念，培养公民意识D、形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质答案：A234.研学旅行要因地制宜，呈现地域特色，引导学生走出校园，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。这体现了研学旅行的（）原则。A、教育性B、实践性C、安全性D、公益性答案：B235.研学旅行许多活动主题是对学生自身、家庭、社区、社会等方面有一定实际意义，都基于学生具体问题的解决，体现研学旅行活动课程主题设计的（）原则。A、源于生活B、指向现实C、活动可行D、立足特色答案：B236.2020年1月21日，习近平在致2020“中国意大利文化和旅游年”开幕式的贺信中写道，“一带一路”倡议让我们绵延千年的友好交往焕发新的活力，希望中意文化和旅游界人士共同描绘古老文明新时代对话的绚丽景致，为世界文明多样性和不同文化()作出新贡献。A、交流互鉴B、交流互通C、交流互利D、交流互助答案：A237.有谚语说“我听到的会忘记，我看到的能记住，我做过的才真正学会”这体现了研学旅行活动课程的（）属性。A、跨学科性B、综合性C、实践性D、活动性答案：C238.教师在参与学生综合实践活动中,不应成为()。A、组织者B、讲授者C、参与者D、促进者答案：B239.“服务至诚”是旅游业从业人员在工作中应当遵循的（）。A、最终奋斗目标B、基本服务要求C、根本行为准则D、高尚情操修养答案：C240.下列不属于研学旅行专题课程的是（）。A、丝网印刷技术体验B、剪纸技术C、我是新冠肺炎疫情防控宣传员D、西安古都文化探究答案：D241.研学旅行的主题确定，应遵循教育性原则、实践性原则、()激发学生自主性原则和挖掘特色性原则。A、合理性原则B、融合性原则C、整合性目标D、安全性原则答案：B242.“时教必有正业,退息必有居学。”从这句话中可以看出我国古代的学校()。A、只有课堂教学活动B、既有正课学习,又有课余活动C、重视学生的家庭教育D、只有课外校外活动答案：B243.下列不属于研学旅行课程内容的选择原则是（）。A、自主性原则B、综合性原则C、实践性原则D、启发性原则答案：B244.研学旅行导师核心胜任力包括:课程开发、()安全管控、项目管理。A、教学管理B、课程评估C、经费预算D、专业知识体系答案：A245.一切教育工作的出发点和归宿是()A、教育目的B、教育方针C、课程目标D、教学目标答案：A246.2019年10月18日，教育部发布文件增补“研学旅行管理与服务专业”，归属旅游大类中（），修业年限是三年。A、旅游类B、教育类C、管理类D、服务类答案：A247.人发展的物质基础是()。A、遗传素质B、社会环境C、教育D、人的主观能动性答案：A248.《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出，()课程要避免仅从学科知识体系出发进行活动设计。A、校本B、综合实践C、地方D、国家答案：B249.劳动教育和研学旅行都是综合实践的重要组成部分,两者具有共同性:教育性、综合性、实践性、()A、评价多元性B、创造性C、复杂性D、长期性答案：A250.游客被毒蛇咬伤，冲洗伤口时用()冲洗效果最好。A、清水B、热水C、高锰酸钾溶液D、肥皂水答案：C251.《关于进一步加强和改进旅游客运安全管理工作的指导意见》提出，对发生安全生产责任事故或者存在重大安全隐患的旅行社、旅游包车企业。依法实施()督促及时消除安全隐患。A、清退B、信息公开C、约谈D、挂牌督办答案：D252.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中提出，要引导学生树立正确的()，崇尚劳动，尊重劳动，增强对劳动人民的情感，报效国家，奉献社会。A、人生观B、价值观C、劳动观D、世界观答案：C253.自然观赏型主要包括山川、湖、()、草原、沙漠等资源。A、温泉B、海C、高原D、建筑答案：B254.学校实施全面发展教育的基本途径是()。A、课外活动B、实践活动C、教学活动D、班主任工作答案：C多选题1.副语言是一种有声而无固定语义的语言，以下属于副语言的是（）。A、重音B、话语C、笑声D、叹息E、掌声答案：ACDE2.国情教育板块研学课程要使学生认识到我国（）的国情。A、全面B、民族C、历史D、现实E、传说答案：ACD3.导游语言要做到准确性，导游必须注意（）。A、态度严肃认真B、了解所讲内容C、遣词造句准确D、讲解生动幽默E、词语组合得当答案：ABCE4.导游接到讲解任务后，应做好的准备包括（）。A、分析游客信息B、厘清讲解重点C、温习“旧内容’D、构思“新创意”E、做好活动准备答案：ABCD解析：这道题考查的是导游接到讲解任务后的准备工作。导游需先分析游客信息，以便因材施教；接着厘清讲解重点，确保内容精炼；温习“旧内容”能巩固基础，保证讲解准确；构思“新创意”则能提升讲解吸引力。这些步骤共同构成了导游讲解前的充分准备。而“做好活动准备”虽是一般性准备，但非特定于讲解任务的核心准备，故不选。5.研学旅行安全事故评估原则包括：()A、客观性B、全面性C、及时性D、分离性答案：ABCD6.情境体验式教学模式程序包括（）A、创设情境B、体验情境C、提升情境D、反思情境E、组织观众答案：ABCD7.运用情境体验教学模式时，研学指导师要为学生创设教学情境，这个情境可以是真实的情境，也可以是虚拟的情境，其目的在于：（）A、能够激发学生的情感B、引起学生情感体验的共鸣C、让学生有感性的认识D、推动学生的进一步学习E、吸引学生的注意力，使其更加投入答案：ABD8.研学旅行的环境真实复杂，对于复杂的问题和内容，在处理的过程中应当注重思维方法的指导，将问题（）。A、抽象化B、具体化C、简单化D、模型化E、条理化答案：ACD9.陶行知“生活教育”理论的主要内容有()。A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一D、知行统一答案：ABC10.《关于推进中小学生研学旅行的意见》中提出，为健全经费筹措机制，鼓励通过（）等形式支持开展研学旅行。（）A、社会捐赠B、实施减免C、公益性活动D、政府承担答案：AC11.《文化和旅游部关于实施旅游服务质量提升计划的指导意见》指出，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，着力解决影响广大游客旅游体验的()，推动旅游业高质量发展。A、重点问题B、主要问题C、重点矛盾D、主要矛盾E、问题矛盾的主要方面答案：AD12.导游要想在游客心目中树立良好的导游形象，必须做到()。A、确立主导地位B、重视“第一印象”C、提供心理服务D、维护良好的形象E、留下美好的最终印象答案：BDE13.研学旅行课程设计者使用文献研究法，会提升课程内容的（）。A、高度B、深度C、广度D、亮度E、知名度答案：AB14.布卢姆认为完整的教育目标包括()。A、认知领域的目标B、美学领域的目标C、道德领域的目标D、情感领域的目标E、动作技能领域的目标答案：ADE15.活泼型游客的个性特征包括（）。A、爱交际，喜讲话B、好动，争强好胜C、好出点子，乐于助人D、喜欢多变的游览项目E、情绪不稳定答案：ACD16.研学旅行突发事件主要分为以下几类：()A、自然灾害B、事故灾难C、突发公共卫生事件D、突发社会安全事件答案：ABCD17.研学指导师选择教学模式时要充分考虑自身的（），选择最能发挥自身优势的教学模式。A、特点B、专长C、个性D、兴趣E、喜好答案：ABC18.研学旅行安全应急效果评估应包括：()A、应急预案评估B、应急能力评估C、应急处理评估D、应急效果评估答案：ABD19.教育的基本构成要素有()。A、教育者B、教育媒介C、教育影响D、受教育者答案：ACD20.《文化和旅游部关于实施旅游服务质量提升计划的指导意见》指出，实施导游和领队专业素养研培计划，不断提升导游和领队()，增强主动传承和弘扬社会主义核心价值观的意识。A、文化底蕴B、理解能力C、表达能力D、外语能力E、信息素养答案：ABCD21.为确保学生安全，人住研学营地时，导游应做的工作包括()。A、详细告知学生入住注意事项B、宣讲住宿安全知识C、带领学生熟悉安全通道D、随机对研学学生进行巡查、夜查工作E、根据制定的住宿安全管理制度开展巡查、夜查工作答案：ABCE22.研学旅行安全管理涉及的对象除了学生和学生家长，还有()A、管理方B、主办方C、承办方D、供应方答案：ABCD23.根据每个阶段及其任务的不同划分，研学旅行过程的基本环节主要包括（）等环节。A、研学旅行前的准备B、研学旅行中的上课C、研学旅行后的服务D、研学旅行中的说课E、研学旅行后的反思答案：ABC24.根据《关于落实<关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案>的通知》为推动解决文化和旅游、文物领域老年人运用智能技术困难问题，保障老年人基本文化权益，下一步工作安排主要有()。A、面向老年人组织培训B、开发适老智能应用C、开发适老终端设备D、扩展智能化渠道E、加强制度规范答案：ABCE解析：这道题考察的是对《关于落实<关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案>的通知》的理解。核心在于解决老年人在文化和旅游、文物领域运用智能技术的困难。组织培训可提升老年人智能技术应用能力；开发适老智能应用和终端设备，能让老年人更方便地使用智能技术；加强制度规范，则是为了保障这些措施的有效实施。扩展智能化渠道与解决老年人运用智能技术的困难不直接相关，因此未被选择。25.研学旅行安全管理主责：()A、主办方（学校）B、承办方C、供应方D、带队老师答案：ABC26.研学旅行专题课程名称要求（），避免大、空、泛。A、独特B、新颖C、严谨D、有趣E、真实答案：ABDE27.在研学活动进行中导游应注意的事项包括()。A、加强交通服务环节的安全防范B、组织学生有序就餐C、导游要认真组织、有序开展研学活动D、活动结束要组织学生在规定的地点按时集中E、与跟班老师跟车回校后即可离开答案：ABCD28.依据施瓦布的课程理论，可以从课程的（）方面进行研学旅行课程设计。A、场景真实性B、主题探究性C、体验情景化D、参与过程性答案：ABCD29.《关于以标准化促进餐饮节约反对餐饮浪费的意见》的发布主要是为支撑餐饮供应链()发展。A、绿色化B、规范化C、集约化D、科学化E、合理化答案：AC30.班集体的基本特征是()。A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、共同的生活准则D、心理相容的氛围答案：ABCD31.美国实用主义教育家杜威在1916年出版的《民主主义与教育》中提倡()。A、儿童中心B、经验中心C、活动中心D、教材中心答案：ABC32.下列属于中国学生发展核心素养中自主发展——学会学习的要点是（）。A、乐学善学B、勤于反思C、信息知识D、自我管理答案：ABC33.《关于进一步加强和改进旅游客运安全管理工作的指导意见》提出，推动旅游客运安全生产形势持续向好，有效推动旅游客运高质量发展，不断增强人民群众旅游出行()。A、舒适感B、获得感C、幸福感D、安全感E、归属感答案：BCD34.研学旅行安全危机防控措施有()。A、健全安全教育组织机构B、家长随行，责任到人C、加强安全教育D、加强心理危机干预答案：ACD35.根据每个阶段及其任务的不同划分，研学旅行过程的基本环节主要包括研学旅行前的准备、研学旅行中的上课、研学旅行后的服务等环节。这三者之间的关系表达正确的是（）A、为了上好课，指导师在开展研学旅行前必须做好准备,即备好课，学生也要做好相应的课前准备。B、为了巩固和发展研学旅行成果，研学旅行后指导师还要运用其他研学形式为学生提供研学旅行后的服务。C、研学旅行中备课是研学旅行过程的中心环节，是实施研学旅行目标的主要手段。D、为了保证研学旅行有效的运行与改进，还必须对研学旅行过程进行后续的跟踪服务。E、研学旅行前的备课是前提，研学旅行中的上课是中心，研学旅行后的服务是延续。答案：ABDE36.研学旅行课程设计实地考察的方法包括：走访法、问询法、观察法、实验法、（）、说课法等。A、查阅资料法B、问卷法C、研学旅行前的模拟训练法D、课堂讨论法答案：ABC37.导游服务三要素指的是()。A、独立工作能力B、语言C、知识D、服务技能E、进取精神答案：BCD38.下列目标中，属于小学高年级段德育目标的有（）。A、初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识B、了解家乡发展变化和国家历史常识C、养成良好生活和行为习惯D、了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统答案：BCD39.多选题（请选择2～4个正确选项，多选、少选或错选均不得分）以下属于行前评价的重点是（）。A、对出行的准备是否得当B、是否独立额按成行李收纳整理C、在研学过程中能够自觉遵守各种规则D、在集体活动中与同伴、老师的相处方式答案：AB40.根据安全风险的性质，可将研学旅行安全风险划分为：()。A、自然灾害B、事故灾难C、公共卫生事件D、社会安全事件答案：ABCD41.根据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求，下列哪些是普通高中劳动内容。()A、丰富职业体验B、参加生产劳动C、主动分担家务D、开展服务性劳动答案：ABD42.《中小学德育工作指南》中提到，引导学生牢牢把握（）作为国家层面的价值目标，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。A、富强B、民主C、自由D、和谐E、文明答案：ABDE43.针对高中生的研学旅行活动课程设计应注重（）。A、思维、情感的参与和体验B、思考的深度和广度C、与学生、生涯发展的关系D、只要有趣、好玩就行答案：ABC44.行前知识准备包括()A、生活知识准备B、生活物资准备C、文化知识准备D、学习资料答案：AC45.在课程目标的实施阶段，研学旅行指导师对目标的管理主要在于确保课程目标的有效实施，通常可以分为目标实施的（）。A、内部管理B、外部管理C、有效管理D、自我管理答案：BD46.综合实践活动课的特征是()。A、综合性B、实践性C、自主性D、开放性E、生成性答案：ABCDE47.伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是()精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。A、爱国主义B、共产主义C、集体主义D、社会主义E、民族主义答案：ACD48.对新时代旅游发展趋势说法正确的是（）。A、大众旅游B、全域旅游C、体验旅游D、智慧旅游答案：ABCD49.研学旅行的原则有()。A、教育性原则B、实践性原则C、安全性原则D、公益性原则答案：ABCD50.深化“互联网+旅游”推动旅游业高质量发展的重点任务包括()。A、加快建设智慧旅游景区B、完善旅游信息基础设施C、创新旅游企业服务模式D、加大线上旅游营销力度E、保障旅游数据安全答案：ABDE