人教版五年级数学下册单元检测试题及答案（全册）

人教版五年级数学下册第一单元检测

一、单选题（共5题；共10分）

1.兰兰摆出一个立体图形，从左面、右面看到的图都是L-|—那么兰兰摆出的图形可能是图形（）o

A・由%B,由鲁C,的由

3.从正面看到的图形是（）

9s

AHB.日。日口D.□日

4.用5个小正方体搭成的立体图形如下图，从右面看到的图形是（）。

二、判断题（共5题；共10分）

6.从前面和左面观察下图，看到的图形相同。（）

7.从一个或两个方向看到物体的图形可以确定物体的形状.（）

8.•个立体图形从正面看是由那么这个立体图形一定是由4个小正方体搭成的。（

9.从右面看到的是匚口，从正面看到的是||||,从上面看到的是印（

io.观察Q,无论从哪个位置看到的都是□<.（）

三、填空题（共12题；共25分）

11.用小正方体搭一个立体图形，从正面看是||||,从右面看是|||,搭出这个立体图

形最多需要个，最少需要个小正方体。

12.看图回答

从左面看到的形状是,要搭成这样的立体图

形，至少要用个小正方体.

14.一个立体图形，从上面和左面看到的形状为，搭这样一个立体图形，需要个小正方

体。

15.从不同的方向观察看到的形状不可能是

②

16.观察物体是从.看到的图形,是从.看到的图形.

17••个物体从正面看到的图形是。，它可能是体，也可能是,体。

18.用一些小正方体搭建几何体，从正面和上面看到的图形都是从左面看到的图形是搭

建这个几何体要用个小正方体。

19.在一个位置一次最多能看见正方体的.个面。

20.•个立体图形，从上面看到的形状是从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形，最

少需要.个小正方体，最多需要个小正方体。

21.菲菲和萌萌分别用5个小正方体搭成立体图形，从右面看到的形状是j|，从正面看到的形状是

HI，你能看出她们谁搭的正确吗？在正确的横线上画"T",在错误的横线上画"F”.

22••个由相同的小正方体摆成的几何体，从正面和左面看到的形状都是,从上面看到的形状是

。摆这个几何体用了,个小正方体。

四、解答题（共4题；共20分）

23用4个同样大小的正方体按下面的要求摆一摆。

从上面看到的是

24.填一填，分别是从哪些方向看到的。

25.按要求填空。

（1）上面3个物体，从什么位置看到的形状相同?

（2）从哪面看到的形状不同？

26../给从前面看到的图形涂上颜色。

正面上面

28.画出下面立体图形分别从正面、左面和上面看到的图形。

正面左面上面

六、综合题（共3题；共10分）

29.认真看好图，再填空

助西忠甘

①

(1)从正面看形状是

(2)从左面看形状是

(3)从上面看形状是的有.

(4)从正面和侧面看形状都是m的有

30.认真观察下面的立体图形，按要求填序号。

①强②的

④击⑤傍

(1)图______一从右面看是

从上面看是|-|—|o

(2)图

_从右面看是［।-|o

(3)图______

(4)图_______从正面看是匚口。

(5)图_______从上面看是匚口。

31.先搭一搭，再填空。

m0u

A.B.

由ml

C.D.

由m

EF

（1）从左面看是图A的有

（2）从正面看是图B的有

（3）从右面看是图B的有

七、连线题（共3题；共15分）

32.用小正方体搭成的物体从上面看到的形状如左图，上面的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。

搭的这个物体从前面、左面、右面看到的形状是怎样的?连一连。

33.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。

34.下面的几张照片分别是谁拍到的，请你连一连。

HEBE

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】C

4.【答案】A

5.【答案】B

二、判断题

6.【答案】错误

7.【答案】错误

8.【答案】错误

9.【答案】正确

10.【答案】正确

三、填空题

11.【答案】6；4

12.【答案】上；前

13.【答案】6

14.【答案】4

15.【答案】③

16.【答案】侧面：上面

17【答案】球

;圆柱或圆锥

18.【答案】5

19.【答案】3

20.【答案】5；6

21.【答案】T；F

22.【答案】3

四、解答题

23.【答案】解:

24.【答案】正面：上面；侧面

25.【答案】（1）解：从前面、左面（右面）看到的形状相同

（2）解：从上面看到的形状不同

26.【答案】解:

五、作图题

左面

28.【答案】

正面左面

六、综合题

29.【答案】（1）①②

（2）①③

⑶③④

⑷③

30.【答案】（1）②

2⑥

⑤

3)

④

47\

②

5)

、③

31.【答案】（1）D,F

(2)CE

(3)C

七、连线题

小曲

1从左面看11从右面左

33.【答案】解：如图：

生书拈由

3"'Q婚一、宸

人教版五年级数学下册第二单元检测

一、单选题（共5题；共10分）

1.下面说法正确的是（）

A.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。B.两个奇数的和一定是2的倍数。

C.一个数的因数一定比这个数的倍数小。D.任意两个非0自然数的积一定是合数。

2.0除外的相邻的两个自然数的乘积一定是（）

A.质数B.互质数C.合数D.偶数

3.用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是（）。

A.240B.940C.420D.920

4.一个数既是12的约数，又是12的倍数，这个数是（）。

A.3B.12C.24

5.如果a和b都是大于0的自然数，且4a=b,那么b是a的（）。

A.因数B.倍数C.最小公倍数D.最大公因数

二、判断题（共5题；共10分）

6.20以内所有质数的积一定能同时被2、3、5整除.

7.一个数的倍数一定比它的因数大。

8.一个数的因数的个数是无限的

9.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。

10.因为25+5=5,所以25是倍数，5是因数。

三、填空题（共12题；共23分）

11.在10以内的奇数中，最小的质数是,最大的合数是o

12.一个九位数，最高位上是最小的一位数，千万位上是偶数还是质数，十万位上是最小的合数，万位上同

时是2和3的倍数，其余各位都是最小的自然数，这个数写作，读作：，改写成用"亿"

作单位的数是o

13.三个连续偶数的和是30,这三个数分别是,,。

14.能同时被2、5、3整除的最小的三位数是o

15.在50以内的自然数中，最大的质数是,最大的奇数是,最小的合数是，最

小的质数是.

16.一个数既是8的倍数，又是40的因数，这个数最大可能是,最小可能是.

17.已知a是质数，b是偶数，且a2+b=2008,则a+b+l=.

18.两个数的最大公因数是5,最小公倍数是5。，这两个数可能是和。

19.3个连续奇数的和是27,这3个数分别是、和“

20.能同时被2、3和5的整除的最小三位数是,最大两位数是，最小两位数是

21.在2「中中填写一个数字，使它是3的倍数,方框中可以填

22.选择下面的卡片按要求组成数.

选择2张卡片，组成一个偶数，并使这个偶数尽可能大.这个数是

四、计算题（共1题；共8分）

23.用竖式计算，带※的要验算。

034x910=

②※337x50=

③800x64=

④※59x42=

（5）308x21=

@993x19=

五、解答题（共2题；共10分）

24.五（3）班共有40名学生，现在要把这些学生分成人数相等的若干小组（不能分成40组），有几种分

法?每组最多有多少人？

六、综合题（共1题；共7分）

25.按要求填数。

1824755065125240375432996901800

（1）既是2的倍数，又有因数3的数有：

（2）既是2的倍数，又有因数5的数有：

（3）同时是3、5的倍数的数有：

（4）同时是2、3、5的倍数的数有：

七、应用题（共6题；共32分）

26.有一块三角形的玻璃，底边长50dm,高是30dm,如果每平方米玻璃30元，买这样一块玻璃需要多少

元？

27.张阿姨去超市买鸡蛋（所买鸡蛋的质量为整千克数），己知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银

员50元钱，找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗？为什么？

28.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？

29.今有10个质数：17、23、31、41、53、67、79、83、101、103,如果将它们分成两组，每组五个数，

并且两组的五个数之和相等，那么把含有101的这组数从小到大排列，第二个数应是什么？

30.4路、7路、12路起点站都在同一个地点。4路车每10分钟发一班车，7路车每5分钟发一班车，12

路车每8分钟发一班车。这三路车同时出发后，至少再经过多少分钟后又同时发车？

31.一个数在150〜250之间，并且比18的倍数多3,这个数最大是多少？

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】B

5.【答案】A

二、判断题

6.【答案】正确

7.【答案】错误

8.【答案】错误

9.【答案】错误

10.【答案】错误

三、填空题

11.【答案】3；9

12.【答案】12046000；一亿二千零四十六万；1亿

13.【答案】8：10；12

14.【答案】120

15.【答案】47；49；4：2

16.【答案】40；8

17.【答案】2007

18.【答案】10；25

19.【答案】7：9

;11

20.【答案】120：90；30

21.【答案】0、3、6、9

22.【答案】94

四、计算题

23.【答案】解：①30940②16850③515200④2478⑤6468⑥18867

五、解答题

24.【答案】解：解：40的因数有1、2、4、5、8、10、20、40共8个,

①分成1个小组，每组40人：

②分成2个小组，每组20人；

③分成4个小组，每组10人：

④分成5个小组，每组8人；

⑤分成8个小组，每组5人；

⑥分成10个小组，每组4人：

⑦分成20个小组，每组2人.

因为不能分成40组这个要求，所以只有7种分法.

答：有7种分法，每组最多有40人。

六、综合题

25.【答案】（1）18,24,240,432,9G6,90,1800

（2）50,240,90,1800

（3）75,240,375,90,1800

（4）240,90,1800

七、应用题

26.【答案】解：50x304-24-100x30

=7.5x30

=225（元）.

答：买这块玻璃需要225元

27.【答案】解：由分析可知：张阿姨花的钱数一定是几十元，或几十五元，付给的钱是50元，所以找回

的钱一定是整十元或带有五元的钱，所以找回12元是不对的.

28.【答案】解：3+13=16（米）

3x13=39（平方米）

答：这个长方形面积是39平方米。

29.【答案】解：这10个质数之和是598,分两组后，每组五个数之和是598+2=299。在有79这组的数中，

其他四个质数之和是299—79=220,个位数是0,因此这四个质数的个位数可能有三种情况：①三个1

和一个7；②两个3和两个7；③三个3和一个1。31+41+101=173,220-173=47,可这十个数中没

有47,情形①被否定。17+67=84,220-84=136,个位数为3的有23、53、83、103,只有53+83=

136,因此从情形②得到一种分组：17,53、67、79、83和23、31、41、101、103.所以含有101这组

数中，从小到大排列第二个数是31。从情形③来看，23+53+83+103=262,262-220=42,我们能否

从53,83,103中找出一个数，用比它少42的数来代替呢？53—42=11,83—42=41,103—42=61。这

十个数中没有11和61,只有41。又得到另一种分组:23、41、53、79、103和17、31、67、83、101。

由此可见，不论哪一种分组，含101这组数中，从小到大排列后，第二个数都是31。

30.【答案】解：10、5、8的最小公倍数是40.

答：至少再经过40分钟后又同时发车.

31.【答案】2504-18=13……16

18x13+3=237

答：这个数最大是237.

人教版五年级数学下册第三单元检测

一、单选题（共5题；共10分）

1.下面的展开图能组成正方形的是（）

2.从任意•面观察，•定是正方形的立体图形是（）

A.圆柱B.圆锥C.长方体D.正方体

3.一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的体积就扩大多少倍？（）

A.2倍B6倍C.8倍D.16倍

4.淘气把4盒计算器（长、宽、高分别为15cm、8cm、5cm）包成一包，（）最省包装纸。

5.一个长10厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体木块可以切成（）个棱长为2厘米的正方体木块。

A.20B.30C.60D.80

二、判断题（共5题；共10分）

6.用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方体。

7.有两个相对的面是正方形的长方体，另外四个面的面积是相等的.（）

8.一个正方体的棱长扩大为原来的3倍，它的体积就扩大为原来的27倍.（）

9.用小正方体拼大正方体，所取的小正方体的个数一定是立方数。（）

10.判断对错.

长方体的6个面一定都是长方形.

三、填空题（共11题；共17分）

11.

（1）2500mL=L

（2）3元5角=元

12.一个长方体油桶的容积是18升，它的长是18厘米，宽是10厘米，高是厘米.

13.小巧的爸爸在一个长方体木块的表面涂上红漆，这个木块的长是25厘米，宽是10厘米，高是5厘米,

你能算一算木块表面涂过红漆的面积是。

Zzig

25cm

14.3个棱长是3dm的正方体纸箱放在墙角处（如图）。有个面露在外面，露在外面的面积是

15.一根长方体木料，长10m,把它锯成两段后（如图），两段的表面积之和增加了0.5mz,这根木料

的体积是m3.

16.一个棱长是3米的正方体木料，可分割成块棱长是1分米的正方体木料.

17.下图是由个棱长为1厘米的正方体搭成的。将这个立体图形的表面涂上蓝色，其中三个面涂上

蓝色的正方体有_______个，四个面涂上蓝色正方体有个。

18.一个正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大倍，体积扩大_____倍。

19.一个楼顶水箱是个长方体，从内壁量它的长是2米，宽是1.8米，高是1.5米.要在水箱的四壁和底面

涂一层防渗水的水泥，如果每平方米需用水泥12千克，一共要用水泥千克.

20.一个正方体的校长为a厘米，它的总棱长是厘米，表面积是平方厘米。

21.一个正方体棱长0.2米，表面积是.

四、计算题（共1题；共10分）

22.计算下列图形的表面积和体积。

五、解答题（共3题；共20分）

23.图1是甲、乙两个长方体容器的截面示意图，乙容器中立放有一圆柱体铁决。把甲容器中的水匀速注入

乙容器，8分钟后甲容器的水全部注入乙容渊中，图2表示乙容器水深的变化情况。

甲乙

图I

（1）从图2中可以看出乙容器中初始水深为厘米：甲容器向乙容器注水分钟时，水面

高度司铁块高度同样高。

（2）已知甲容器的底面积是40平方厘米，乙容器的底面积是27平方厘米，铁块的底面积是12平方厘米,

甲容器中水深多少厘米？

24.计算下面长方体和正方体的表面积和体积.（单位：厘米）

(2)

25.一块长方形铁皮，长是30cm,宽25cm,怎样从四个角切掉一个边长为5cm的正方形，然后做成一个

盒子，

（1）请你画出一个草图。

（2）这个盒子用了多少平方厘米的铁皮？

六、综合题（共1题；共8分）

26.如图。

（1）长方体的表面积是多少平方厘米?

（2）长方体的体积是多少立方厘米？

七、应用题（共4题；共25分）

27.做一个棱长为4分米的正方体无盖纸盒，至少需要用硬纸多少平方分米？

28.一个长方体的食品盒长10厘米，宽6厘米，高13厘米.如果围着它贴一圈商标纸（上下面不贴），这张

商标纸的面积至少要多少平方厘米？

29.把一根144厘米的铁丝焊接成一个正方体框架，再在外面糊一层纸，糊纸的面积是多少平方米？

30.计算下面图形的表面积和体积。

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】A

2.【答案】D

3.【答案】C

4.【答案】C

5.【答案】B

二、判断题

6.【答案】错误

7.【答案】正确

8.【答案】正确

9.【答案】正确

10.【答案】错误

三、填空题

11.【答案】⑴2.5

(2)3.5

12.【答案】100

13.【答案】850平方厘米

14.【答案】7；63dm2

15.【答案】2.5

16.【答案】27000

17.【答案】5；1：3

18.【答案】9

;27

19.【答案】180

20.【答案】12a；6a2

21.【答案】0.24平方米

四、计算题

22.【答案】(1)长方体的表面积:

(12x25+25x12+12x12)x2

=(300+300+144)x2

=744x2

=1488

长方体的体积：

12x25x12

=300x12

=3600

（2）正方体的表面积：

24x24x6

=576x6

=3456

正方体的体积：

24x24x24

=576x24

=13824

五、解答题

23•【答案】（1）4；5

（2）解：［（27-12）x（16-4）+27x（20-16）卜40=7.2（厘米）

答：甲容器中水深7.2厘米。

24.【答案】（1）解：（8x4+8x5+4x5）x2

=（32+40+20）x2

=92x2

=184（平方厘米）；

8x4x5=160（立方厘米）；

答：这个长方体的表面积是184平方厘米，体积是160立方厘米。

（2）解：7x7x6=294（平方厘米）；

7x7x7=343（立方厘米）；

答：这个正方体的表面积是294平方厘米，体积是343立方厘米。

（2）解:30x25-5x5x4=650（平方厘米）

答：这个盒子用了650平方厘米的铁皮。

六、综合题

26.【答案】（1）解：（12x8+12x10+10x8）x2

={96+120+80）x2

=296x2

=592（平方厘米）

答：长方体的表面积是592平方厘米。

（2）解：12x8x10=960（立方厘米）

答：长方体的体积是960立方厘米。

七、应用题

27.【答案】解：4x4x5=80（平方分米）

28.【答案】解：（10x13+6x13）x2=416（平方厘米）

29.【答案】解：144厘米=1.44米

「1为与$：&=&砥覆64（平方米）

30.【答案】解：（8x6+6x4+8x4）x2=2081球）

8x6x4=192（匕加消）

5x5x6=150（威播）

5x5x5=125（感触）

（4x4+4x12+4x12）x2=224（牒艰）

4x4x12=192（国彼）

人教版五年级数学下册第四单元检测

一、单选题（共5题；共10分）

1.给堂的分子乘3,要使分数大小不变，分母应加上（）。

A.3B.27C.18

2.小红体重的章比小明体重的£（）o

A.重B.轻C.一样重D.无法确定

3.一个西瓜平均分成8份，小明吃了5份，小明吃了这个西瓜的（）

餐B-fC-1

4.下列选项中，图形（）的阴影部分占该图形的百。

A.c.0

,比看大，比看

且分母是15的最简真分数有）个.

A.1B.2C.3

二、判断题（共5题；共10分）

6.把8个圆平均分成2份，1份是总数的二分之一。（）

7.真分数就是最简分数.（判断对错）

8.A是B的因数，套可以用A去约分。

9.一堆梨的套一定比另一堆梨的看多。

10.把一块蛋糕分给6个小朋友，每个小用友可以分得这块蛋糕的g.（）

三、填空题（共11题；共29分）

a

11.把5吨平均分成7份，每份是於______,每份是________吨.

0

12.把3米长的绳子平均分成8段，每段长米，每段长是全长的。

13.如图，线上的A点用小数表示是,用分数表示是,再添上______个这样的分数单位

是最小的质数。

A

0

14.填空.

10〜13岁儿童每天正常睡眠时间是10小时左右，约占全天的.

15.五⑵班一共有学生39人，其中女生有15人，女生人数占全班人数的一

Jk/K

16.分别用假分数和带分数表示下面各图卬的阴影部分。

,---------------▼------------

()=()

18.在膏中(m是非0自然数)，当m=时，膏是最大的真分数，当m=时，誉是最

小的假分数。

19.把360本书平均放到4层书架上，每层书架放的书是这些书的,每本书占每层书架中书的总数

的o

20.用直线上的点表示下面各数，并把这些数按从小到大的顺序排列。|2.251年苧2.75

♦Cll

0123

21.把一根3米长的钢条截成相等的10段，每段长米，每段的长度是这根钢条的0

四、计算题(共2题；共21分)

22.把下列分数化成和原来分数相等的同分母的分数。

23.把下列带分数和假分数互化

①吟=

②舄=

③行

④号=

⑨11一

五、解答题（共3题；共15分）

24.在一次数学竞赛中，共有30道题。小红做对了18道题，做错了12道题。请你用最简分数表示小红做

对的题占总数的几分之几，做错的题占总数的几分之几。

25.小明和小强进行投篮训练，小明投了60次，投中了43次；小强投了80次，投中了61次。谁投得更准

一些？

26.按从大到小的顺序排列

六、应用题（共3题；共15分）

27.五二班有女生26人，男生29人，男女生各占全班人数的几分之几？

28.甲、乙、丙三人同时从A城到B城.甲45分走了3千米，乙?小时走了3千米，丙亭小时也走了3

千米.谁走的快些？

29.一个西瓜，猴妈妈吃了g,剩下的分给猴哥和猴弟，要使猴哥和猴弟分的同样多，该怎么分？猴哥和

猴弟各得几分之几？

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】C

2.【答案】D

3.【答案】C

4.【答案】C

5.【答案】A

二、判断题

6.【答案】正确

7.【答案】错误

8.【答案】正确

9.【答案】错误

10.【答案】错误

三、填空题

11.【答案】斗；.

12.【答案】J

.3

,S

13.【答案】1.2

;1熹；4

・4，

14.【答案】余，

15.【答案】金

16.【答案】4,1嘉妹21

17.【答案】®.E

18.【答案】7；8

19.【答案】高;焉

20.【答案】从小到大依次为由熹1看，2.25,2.75,季

21.【答案】熹古

四、计算题

22【答案】①家退生甚

22.【一犬】3155-15

②导M*4f

③露装务量

23.【答案】①4*=比聿u磬；

;?S£

②募空考；

③筝骑

④春盛

⑤*唔。

五、解答题

24.【答案】解：18+30嚼=春12+30嘲=看

答：小红做对的题占总数的做错的题占总数的fo

25.【答案】解:43/60=新耨爵播

含嚼薪嚏

答：小强投得更准一些.

26.【答案】解：赳|噂备T唠岳T唱，季脸懵

六、应用题

27.【答案】解：26+(26+29)=爨26+(26+29)=煮

答：女生各占全班人数的爨，男生各占全班人数的II.

28.【答案】解：甲每分钟走金千米

15

乙每分钟走$千米

丙每分钟走去千米

6w5＞看乙走的快些

寡，猴哥猴弟各得

29.【答案】平均分,余下4

人教版五年级数学下册第五单元图形的运动单元检测

一、单选题.

L如图所示的图案是一个花瓣绕旋转中心顺时针连续旋转（）次得到的。

A.5B.4C.6

2.如图分针从12旋转到3,所经过的区域占整个钟面的（）

3.在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位

置外，还需要知道（）。

A.图形的形状、旋转中心B.图形的形状、旋转角

C.旋转中心、旋转角D.以上答案都不对

4.如图，两根小棒a和b,相交于。点，Zl=40°o如果（），则@_1鼠

逆时针旋转顺时针旋转

A.小棒a顺时针旋转50。B.小棒a逆时针旋转50°

C.小棒b顺时针旋转40°D.小棒b逆时针旋转40°

5.花朵是通过花瓣（）得到的。

A.平移B.旋转C.对称

二、判断题。

L利用平移、对称可以设计许多美丽的图案。

2.下图可以通过平移得到

3.设计下面这个图案用到了旋转原理17。

4.下面的这个面具用到了对称原理

三、填空题。

1.图形在平移和旋转后，发生了变化，不变。

2.从3时整到4时整，分针旋转所成的角是______角，时针旋转所成的是

_______角。

3.这幅画用了原理

5.看图填一填。

（1）图形①绕点沿方向旋转到图形②的位置。

（2）图形①绕点沿方向旋转度到图形④的位置。

（3）图形②绕点________沿_______方向旋转_______度到图形③的位置。

（4）图形③绕点沿方向旋转度到图形④的位置。

四、解答题。

1.说说下面的这幅团是用到什么原理设计出来的。

2.说一说，图形A是如何运动到图形B的位置。

五、作图题。

1.(1)画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形;

(2)把图B绕点。顺时针旋转90°；

(3)把图C向右平移5格.

2.在下面的方格纸上设计你喜欢的图案。

3.画一画，将下面图形绕点0沿顺时针方向旋转90。，再向左平移4格。

参考答案

一、单选题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.B

二、判断题

1.J

2.X

3.J

4.J

三、填空题

L位置；大小、形状

2.周；锐

3.对称

4.平移

5.【答案】(1)0；顺时针；90

(2)0；逆时针；90

(3)0；顺时针;90

(4)0；顺时针；90

四、解答题

1.这个图形是用边上的一小部分，以中点为中心，旋转得到的美丽图案

2.图形A先向右平移4格，再向下平移2格，然后顺时针旋转90。得到图形

B.

五、作图题

人教版五年级数学下册第六单元分数的加法和减法

一、单选题。

1.一杯纯牛奶，小兰先喝了望，加满水后又喝了包杯，再加满水，一口气全部

喝完，她喝的（）多。

A.牛奶B.水C.一样多D.无法判断

（）。

A.lgB.|C.fD.看

3.甲袋苹果重1千克，乙袋苹果重占千克，两袋苹果共重（）。

A.1千克B.1千克C.噫千克D.扁千克

4.我和森一共是（）个强。

A.9B.10C.11D.12

5.5个苗与3个周的差是（)O

A.嗡B.舄1C.

二二

二、判断题。

1.分数单位相同的分数才能直接相加减。

2.分数加减混合运算的顺序，与整数加减混合运算的顺序相同。（）

3.同分母分数相加把分子相加的和做分子，分母相加的和做分母。（）

4.一根绳子长3米，用去年米，还剩2米。（）

5”+,嗯=高噫=年。（）

三、填空题。

1.一本故事书，小明已看了全书的还剩下全书的没有看。

2.蔬菜店有黄瓜寺吨、豆角争屯、茄子鼎吨，蔬菜店共有这三种蔬菜—

吨。

3小虎吃了一盒巧克力的1,妈妈吃了这盒巧克力的|o算式"

解决的数学问题是O

4.1节数学课的时间是看时，其中1时是实践和交流，剩下的时间学生独立练

习。学生独立练习用了_______时.

5.金+壹表小5个_______加上6个________,和是________o

6•1与乱的和再减去它们的差，结果是o

7.若a和b都是非0自然数，并且满足原斗?=萼，那么以a+b=o

8.小红做数学作业用去了自小时，做语文作业用去了自小时，做外语作业用去

了春小时，小红做作业一共用去了小时。

tl

9.修一条路，第一天修了全长的击，第二天比第一天多修了全长的小，这两

天修的恰好等于第三天修的.三天一共修了全长的一

10.分母是10的最小假分数与最大真分数的和是.

四、计算题。

1.口算

昌+2-4=I-怖=3+m+h

1121z4赛飞?学?

鼎+Q**•亲二暴-嘉泰

2.下列各题怎样算简便就怎样算。

(3)(4)1冈

11

3,解方程。

(1)x+|==看(2)x-(仲邱=：

五、应用题。

1.影片《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》放映期间，来观看的儿童占f,青少

年占其余是成年人，成年人占几分之几？

2.一条公路，已经修了f千米，剩下的比己修的少j千米。这条公路长多

少千米？

3.一个蛋糕，妈妈吃了鼻，爸爸吃了号，小明吃了童，请回答下面问题.

(1)三人一共吃了蛋糕的几分之几？

(2)蛋糕还剩下多少？

4.小方和小强给小树浇水，小方浇了电小强浇了多少呢?

5.学校举办数学竞赛，设一、二、三等奖若干名，获一、二等奖的人数占获奖

总人数的J,获二、三等奖的人数占获奖总人数的弓,则获二等奖的人数

占获奖总人数的多少.

参考答案

一、单选题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.A

二、判断题

1.J

2.J

3.X

4.X

5.X

三、填空题

1.f

2邕

3.这盒巧克力还剩下多少？

4.鼻»

6.

7.4

9.

io.f

四、计算题

i.塔干光曷；学%1+¥昴舞和；

意，*iT向二总f-S->1

2.(1)

整:

(2)

11

(3)

11

(4)1回

3.(1)x+A看x=回

3*1兮

(2)x-(rr=亨x=2

五、应用题

=

1.1一1"lI

答：成年人占f.

2.芋斗一窿1+।K-丽M一X丽-u+丽M一-丽遛,—一喘口学(千,工米平)、

答：这条公路长嚼千米。

3.⑴

号号34■击

答：三人一共吃了蛋糕的I

(2)1-受春

答：蛋糕还剩下j

1-f=t

答：小强浇了裒

答:获二等奖的人数占获奖总人数的备。

人教版五年级数学下册第7、8单元检测

一、单选题。

1.有12箱苹果，其中11箱质量相同，有1箱质量不足，至少称（）次才

能保证一定能找出质量不足的这箱。

A.2B.3C.4D.5

2.要反映一〜六年级的学生人数最好选择（）统计图。

A.条形B.折线C.扇形

3.有9瓶水，其中8瓶水质量相同，有一瓶水是盐水稍重一些，如果用天平来

区分，至少称（）次能保证找出这瓶水。

A.8次B.4次C.3次D.2次

4,有3个玻璃球，其中一个是次品，质量轻一些，用天平至少称（）次就能

保证找出次品。

A.1次B.2次C.3次

5.如果想要表示长兴2018年12月份气温变化的情况，最适合的是选用

（）统计图。

A.条形B.折线C.扇形

二、判断题。

1.分析和比较两组数据时要选用复式折线统计图。（）

2.所有的统计数据，都要用折线统计图。（）

3.有5袋糖，其中4袋质量相同，1袋轻一些，如果用天平称，至少称2次可以

找出轻的那一袋。（）

4.从12个零件中找一个次品，用天平称，可能1次就找出来。（）

5.疔线统计图可以清楚地看出数量的变化情况。()

三、填空题。

1.有15袋糖果，其中14袋同样重，有一袋少了2颗，质量稍轻，如果用天平

称，至少称次才能保证找出这袋稍轻的糖果。

2.把9瓶矿泉水和1瓶糖水放在一起（外表完全一样，糖水比矿泉水稍重），

用天平至少称_______才能保证找出这瓶糖水。

3.8瓶钙片中有1瓶是次品（轻一些）。用天平称，至少需要称次才能

保证找出次品。

4.王越家旅行期间行车情况统计图。

①王越家旅行共行了千米。

②到达目的地时共用了_______小时，途中休息了小时。

5.笑笑从家去相距5千米远的图书馆借书，经过情况如下图。回来时的速度是

6.为了便于比较，我们常将两个单式条形统计图合并在一起，称为条

形统计图；将两个单式折线统计图合并在一起，称为折线统计图。

7.商城要统计上一季度的营业额，则要选择折线图

8.工厂需要反映产量变化趋势，最好用o

9.下面是某小学2008^2014年患制齿人数情况统计图，根据统计图回答问题.

（1）男、女生患幽齿人数最多的是_______年，一共________人；在—

年男生患龈齿的人数最少，年男、女生患龈齿的人数相差最多，

_______年男、女生患龈齿的人数同样多。

（2）从总体上看，男、女生患龈齿的人数呈_______趋势.女生从年

到年患龈齿的人数出现了回升，男生患幽齿的人数有次出现

回升。

四、解答题。

1.根据统计图解决问题.

永州市7〜15岁男生、女生平均身高统计图

（1）男、女平均身高相同的是哪个年龄？14岁时男生的平均身高比女生高多少

厘米？

（2）比较男生和女生的身高变化，你发现了什么？

2.在踢德比赛中，张敏和赵小