2025年安徽中考物理一轮复习-阶段检测卷四 热学（含答案）

第页2025年安徽中考物理一轮复习阶段检测卷四热学（满分：70分考试时间：60分钟）一、填空题（每小题2分,共20分）1．小明用温度计先测量家里的室温，再测量冰箱冷冻室的温度，温度计示数如图甲、乙所示，则小明家里的室温比冰箱冷冻室的温度高______℃.第1题图2．王安石是北宋著名的文学家，他在《梅花》中写道“墙角数支梅，凌寒独自开.遥知不是雪，为有暗香来.”诗句中的现象说明____________________________________.3．2024年5月3日17时27分，嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，之后准确进入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功.如图，火箭发射时，发射架下腾起大量的“白气”，它是由水蒸气发生____（填物态变化名称）形成的.第3题图4．如图所示为氢气爆炸实验装置，向纸杯中通入适量的氢气与空气混合，用火柴点燃气体，发生爆炸，纸杯被掀起.在氢气爆炸实验中，将氢气燃烧释放的内能转化为纸杯的______能.第4题图5．［工作原理图］上海科技活动节推出了一项节能环保、可调节室温的江水源热泵技术.如图所示是其夏天工作时的流程，当江水循环到冷凝器时，利用江水与冷凝器存在的温度差，通过________的方式带走室内热量，从而实现降温.第5题图6．某兴趣小组用相同的小烧杯甲、乙分别盛等量的水，在标准大气压下用相同的热源同时加热.如图所示，甲杯隔水加热，乙杯隔油加热，加热足够长时间后，测得甲杯外的水温为100℃，乙杯外的油温为第6题图7．如图所示，将冰块放入空易拉罐中，再加入适量的盐，用筷子搅拌，测得冰与盐水混合物的温度低于0第7题图8．将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙浸没在沸水中煮足够长的时间，从沸水中取出金属块放到表面平整的石蜡上，经过一段时间后，观察到如图所示的现象，比热容最大的金属块是______.第8题图9．用两个相同的加热器给质量相等的物质甲和水加热，它们的温度随时间变化的关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为________________J/(kg⋅℃).[c第9题图10．若实现可控核聚变，人类就可以拥有源源不断的清洁新能源.在理论上1L海水可提取约0.03g的氘，其产生的聚变能量约为1×1010J二、选择题（每小题2分,共14分；每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的）11．学习中，当在纸上写了错字后，我们可以用胶带将错字撕去.如图所示，先把胶带粘贴在错字上，再慢慢撕去胶带，错字就从纸上被粘去了.其利用的物理原理是（）第11题图A.分子间存在间隙 B.分子间存在引力C.分子间存在斥力 D.分子的热运动12．如图用蒸锅在天然气灶上烧水蒸包子的过程中，下列说法正确的是（）第12题图A.天然气燃烧越充分，热值越大B.包子的温度越高所含热量越大C.用蒸笼蒸包子是通过做功的方式增加包子的内能D.打开蒸笼后，闻到包子的香味，这是扩散现象13．如图所示，美景中蕴含了丰富的物态变化知识.以下分析正确的是（）第13题图A.图甲，湖面上的冰层是升华形成的B.图乙，荷叶上的露珠是凝固形成的C.图丙，山林间的薄雾是液化形成的D.图丁，枝头上的雾凇是熔化形成的14．［版课标素材·坎儿井］如图所示是吐鲁番当地流行使用的坎儿井.夏季井内的水温约比外界低5～10第14题图A.降低水温，加快水的蒸发B.减小水面附近的空气流速，减缓水的蒸发C.增大水的表面积，加快水的蒸发D.增加水的质量，减缓水的蒸发15．在梦天实验舱内，朱杨柱取出蜡烛，桂海潮划燃火柴点燃了它.与地面课堂老师点燃的蜡烛（石蜡）相比，空间站中燃烧的蜡烛（石蜡）火焰呈现蓝色，形状近似球形.在微重力环境下，没有对流，蜡烛（石蜡）燃烧程度较低，燃烧过程变得缓慢，火焰温度低，产生了球形火焰.根据上文和所学的知识判断以下说法正确的是（）第15题图A.在太空站中，燃料的燃烧时间长，燃料可以释放更多热量B.如图，地面上的火焰烧得更旺，说明燃料在地球上的热值更大C.桂海潮划燃火柴，是通过热传递改变火柴的内能D.空间站的蜡烛火焰内能较低，空间站的蜡烛热值与地面的相同16．如图甲所示是四冲程汽油机某冲程示意图，图乙为空气压缩引火仪，图丙对试管中水加热一段时间后瓶塞“飞出”.关于这三幅图，下列说法正确的是（）第16题图A.三幅图所示的过程改变气体内能的方式不同B.三幅图所示的过程气体内能大小的变化情况相同C.甲图为汽油机的做功冲程，其能量转化与图丙中的能量转化相同D.若该汽油机每秒可完成10个图甲冲程，则其飞轮转速为120017．为保证青藏铁路多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧安装了许多封闭的中空热棒.如图所示，热棒下端插在冻土中，内部填充低沸点的液态氨，利用氨的物态变化给冻土降温，把冻土中的热量“搬运到”热棒上端，通过散热片向空中放热，从而使冻土保持稳定.下列说法正确的是（）第17题图A.氨在热棒下端发生的物态变化是汽化B.氨在热棒上端发生的物态变化是凝固C.应使用隔热性能好的材料制作热棒D.为降低成本，可以使用液态水替代液态氨三、实验题（第18小题4分,第19小题8分,第20小题8分,共20分）18．小明从实验室取来甲、乙两种固体物质来探究固体熔化的规律.实验结束后，小明作出了如图所示甲、乙物质的熔化图像.第18题图（1）根据图像判断______（选填“甲”或“乙”）物质是晶体.（2）根据甲、乙两种物质的熔化图像，以下判断正确的是________（填选项字母）.A.甲物质熔化时吸热，温度升高，内能增加B.乙物质的熔化过程历时4C.乙物质在BC段处于固液共存状态，温度不变，内能不变19．在课堂上同学们用小纸锅烧水，如图甲所示.为什么水能烧开而纸锅不会燃烧呢？带着这个问题，同学们开始探究水沸腾时温度变化的特点. 甲 乙（1）用酒精灯给水加热至沸腾，需要计时，记录温度并观察现象.实验中判断水沸腾的依据是烧杯中出现图丙中的________（选填“a”或“b”）所示现象.丙（2）将收集的数据绘制成如图丁所示的“温度—时间”关系图像，发现水在沸腾过程中，温度变化的特点是____________________________________.丁（3）交流评估环节中，同学们提出了各自的观点，其中正确的有___________（填字母）.A.纸板上的小孔加快了水的散热，因此小孔是多余的B.用初温较高的水做实验，可以缩短沸腾前的加热时间，节约能源C.纸锅烧水实验中，纸锅不会燃烧是因为纸的着火点高于水的沸点，且水沸腾时要不断吸热（4）［跨学科·地理］图戊是我国地形剖面图，在图中不同地区进行上述实验时，水的沸点与本实验相差最大的是第______级阶梯.戊20．小明为比较“不同物质吸热的情况”设计了如下的实验方案：将A、B两种液体分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲、乙所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录A、B的温度.第20题图（1）实验时，选取________相同、初温相同的A、B两种不同液体.（2）此实验通过____________________（选填“液体升高温度的多少”或“加热时间的长短”）来反映液体吸收热量的多少.（3）加热一段时间后，液体B的温度如图乙所示，为______℃.（4）根据实验数据小明绘制出的温度—时间图像如图丙所示，则液体______（选填“A”或“B”）更适合作为家中“暖气”中输运能量的介质.丙四、计算与推导题（第21小题4分,第22小题6分,第23小题6分,共16分；解答要有必要的公式和过程）21．小明家用铁皮桶制作简易太阳能热水器，替代燃烧木柴的加热方式.小明观测到某日铁皮桶装满水后，经过一天的太阳光照，水温从20℃升高到60℃.已知铁皮桶的容积为50（1）当日桶内的水吸收的热量有多少？（2）若用燃烧木柴加热，木柴完全燃烧释放热量的28%被桶内水吸收，则当日使用该太阳能热水器可节约多少木柴？22．某油电混合动力小汽车进行性能测试，先采用燃油作为动力，该车在一段平直的公路上匀速行驶了50km.已知车总重为第22题图（1）求测试过程该车牵引力做的功.（2）若该过程中汽车电脑显示平均油耗为“8L/100km（3）现改用电动力对该车进行上述测试，发现该车在同一路段同样行驶50km，只需要消耗电能23．［解决实际问题］如图甲是小明家用的燃气热水器，图乙是连接在热水器上的一个混水阀.若将混水阀开关调到O位置左边并抬起把手，热水器自动点火，天然气燃烧，水龙头出热水；往O位置右边调出冷水，按下把手则停止出水.小明在某次使用热水器时，把热水器的出水温度设定为44℃，此时测得从B管流进的自来水的流量为2L/min，从C管流出的温度为40℃.小明检查燃气表，发现热水器工作1min消耗天然气0.04第23题图（1）从A管流进混水阀的热水的流量为多少L/min？（计算过程中不计热损失）（2）该热水器的加热效率是多少？

阶段检测卷四热学参考答案评分说明:1~10题，每小题2分，共20分1.442.分子在不停地做无规则运动3.液化4.机械5.热传递6.甲7.降低8.丙9.2.1×10310.500评分说明:11~17题，每小题2分，共14分11.B12.D13.C14.B15.D16.D17.A18.(每空2分，共4分)(1)乙(2)A19.(每空2分，共8分)(1)a(2)温度保持不变(3)B、C(4)一20.(每空2分，共8分)(1)质量(2)加热时间的长短(3)33(4)B21.(4分)解:(1)铁皮桶的容积，即水的体积:V=50L=0.05m3由ρ=mV得，水的质量m=ρ水V=1.0×103kg/m3×0.05m3=50kg水吸收的热量:Q吸=c水mΔt=4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(60℃-20℃)=8.4×106J…………(2分)(2)由题知ηQ放=Q吸，则Q放=Q吸η=8.4×106J由Q放=m木柴q木柴得，可节约木柴的质量:m木柴=Q放q木柴=3×107J22.(6分)解:(1)该车在平直的公路上匀速行驶，所受的牵引力等于阻力，即:F=f=0.06G=0.06×1.2×104N=720N测试过程该车牵引力做的功:W=Fs=720N×50×103m=3.6×107J…………(2分)(2)该过程平均油耗为8L/100km，则50km消耗燃油的体积为4L.燃烧汽油的质量:m=ρV=0.75×103kg/m3×4×10-3m3=3kg完全燃烧汽油放出的热量:Q放=mq=3kg×4.6×107J/kg=1.38×108J…………(2分)(3)1kW·h=3.6×106J，则电动车在同一路段同样行驶50km，消耗的电能:W电=12×3.6×106J=4.32×107J测试过程中，牵引力所做的有用功相等，W电<Q放，根据效率公式η=W有Q总得，η燃油=W有Q放<η电=W23.(6分)解:(1)不计热损失，热水放出的热量全部被水吸收，每分钟热水放出的热量:Q放=c水m热Δt1=c水ρ水VA×(44℃-40℃)每分钟冷水吸收的热量:Q吸=c水m冷Δt2=c水ρ水VB×(40℃-20℃)由Q放=Q吸可得:VA=5VB从B管流进的自来水的流量为2L/min，即每分钟流进B管的冷水体积VB=2L，故VA=5VB=5×2L=10L故从A管流进混水阀的热水的流量为10L/min………………(3分)(2)