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专题四三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。1.成语“乱七八糟”与汉景帝时的“七国之乱”和晋惠帝时的“八王之乱”历史典故有关。“八王之乱”产生的重大影响是()A.东汉战乱连年 B.秦朝从此衰落C.西晋从此衰落 D.北魏统一北方2.“这些南迁的北人,给南方注入了新的活力……促使江南‘火耕水耨’的粗放型农业生产方式向精耕细作的农业生产方式的转变,提高了粮食产量和土地利用率。”材料主要反映了江南地区()A.交通运输的改善 B.环保意识的增强C.生产技术的进步 D.自然条件的优越3.三国两晋南北朝时期,北方各族不断内迁,他们与当地汉人错居杂处,交流日益密切,我国北方出现了各民族的大交融。这些可反映当时推动民族交融的因素是()A.北魏孝文帝改革 B.人口的迁移C.社会动荡不安 D.江南地区的开发4.当代史学家朱绍侯评价孝文帝改革时指出:“汉族影响少数民族是主流,但少数民族也带来了他们的思想文化,如胡乐、胡舞、尊重妇女的意识等。”材料意在说明,孝文帝改革()A.推行汉化政策增强北魏的实力 B.为中华民族发展注入新的活力C.推动民族隔阂与偏见逐渐减少 D.使鲜卑文化在北方获主导地位5.长沙市华益中学七年级小霞同学进行了如下探究活动;你认为她探究的时代主题是()1三国归一,享短暂繁荣2八王之乱,叹国之飘摇3民族迁徙,厌乱世流离4短暂统一,哀国家之殇A.多民族国家的建立和巩固B.政权分立与民族交融C.早期国家与社会变革D.中国境内早期人类与文明的起源6.据西晋的史料记载,内迁的少数民族如鲜卑人说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这些现象说明了()A.游牧生产方式的消亡 B.农耕经济模式的扩展C.中华民族认同感加强 D.北方各族政权的建立7.魏晋南北朝虽然是一个战乱频繁的时期,但它也孕育出了丰富多彩的文化艺术和科技成就。能够佐证这一观点的是()①记载了中国历史上第一次有确切日期的日食记录②整理了第一部诗歌总集并保存了丰富的先秦史料③以顾恺之人物画为代表的绘画艺术取得很高成就④祖冲之精于天文观测并创制出当时最先进的历法A.①③ B.①④ C.②③ D.③④8.早在三国时期,孙权就派将军卫温率领万人船队到达夷洲。这加强了()A.西南地区的开发 B.大陆与台湾的联系C.北方地区的统一 D.大陆与澳门的交流9.公元5世纪,鲜卑族人纷纷把姓氏改为“元”“陆”或“刘”等等,主要原因是()A.商鞅变法的推动 B.秦始皇的要求C.北魏孝文帝改革 D.康熙帝的诏令10.《齐民要术·种谷》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”《齐民要术》中的生产理论强调农业生产要顺应天时地利反映出贾思勰()A.重视农业生产 B.注意天时地利与农作物的关系C.总结生产技术 D.改进发展生产技术和生产工具11.三国时期,魏、蜀、吴三国均将实现统一大业作为立国目标。南北朝时期,北朝认为它就是中国,南朝是从自己分裂出去的一部分。南朝也认为自己是中国,北朝应属它所有。这反映出魏晋南北朝时期()A.政权更迭日益频繁 B.儒佛道之间交汇融通C.经济重心逐渐南移 D.大一统观念深入人心12.西汉《史记》中描述江南地区“楚越之地,地广人稀,饭道羹鱼,或火耕而水耨”;而南朝《宋书》中描述的江南“地广野丰,民勤本业。一岁或稔,则数郡忘饥”,导致变化的主要原因是()A.作者观点不同 B.江南人民勤劳 C.江南气候宜人 D.江南经济开发13.东晋初年,帝(司马睿)初镇江东,威名未著,(王)敦,与从弟导等同心翼戴,以隆中兴,时人为之语曰“王与马,共天下”。这段材料说明的最主要问题是()A.东晋偏安江南,政体混乱 B.王敦王导有谋反之心C.东晋政权得到了贵族支持 D.东晋皇权被相权左右14.钱穆在《国史大纲》中说:“南北朝本是一个病的时代。此所谓病,乃指文化病。若论文化病,北朝受病较南朝为浅,因此新生的希望亦在北朝,不在南朝。”其意在说()A.南朝门阀士族制度是历史倒退 B.北魏改革直接完成大一统C.北朝政治改革为隋唐盛世奠基 D.南朝玄学不利于文化发展15.“汉族影响少数民族是主流、但少数民族也带来了他们的思想文化,如胡乐、胡舞、尊重妇女的意识等。”材料说明魏晋南北朝时期()A.增强少数民族政权的综合实力 B.推动民族隔阂与偏见彻底消除C.为中华民族发展注入新的活力 D.使汉族文化在北方获主导地位16.日本是世界上保存版本最多的国家,在日本,对《齐民要术》的研究备受重视,日本学界把对贾思勰及其《齐民要术》的研究在世界上首次称之为“贾学”。19世纪英国著名生物学家达尔文先生称《齐民要术》为“古代中国的百科全书”。这表明《齐民要术》()A.是我国现存最早的一部完整农书B.是一部综合性的农学著作C.在世界农学史上占有重要地位D.强调农业生产要顺应天时17.诗史互证是研究中国古代历史的一种方法。如要研究为三国鼎立局面奠基的历史事件,最合适的诗句是()A.本初屈指定中华,官渡相持勒虎牙 B.二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空C.长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁 D.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟18.2021年,陕西西安少陵原十六国大墓出土了大量反映十六国时期风貌的文物。如高鼻、深目、多须的武士俑,以及水井、去壳舂米的碓房、陶仓、牛车等反映日常生活的陶制明器。由此可推论十六国时期()A.北方出现各民族的交融 B.少数民族完全实现汉化 C.北方人民生活安定富裕 D.汉族人民都已迁出北方19.西汉末年,随着佛教传入中国,一些佛教用语也逐渐融汇到汉语中,如“五体投地”“现身说法”“大千世界”“因果轮回”等。这说明()A.佛教是从日本传入中国的B.佛教的传入丰富了中国文化C.佛教为统治阶级服务D.佛教和道教都起源于中国本土20.317~589年,在这二百多年间,江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥。这主要体现了江南地区()A.生产技术的进步 B.环保意识的增强C.水利工程的兴修 D.自然条件的优越二、非选择题:本大题共4小题,共60分。21.《齐民要术》(14分)材料一:①顺天时,量地利,则用力少而成埸多。任情返道,劳而无获。——贾思勰《齐民要术·种谷》③贾思勰故里山东寿光有关《齐民要术》的现代浮雕②(《齐民要术》)惠民之政,训农裕国之术。——[明]王廷相(1474—1544)材料二:《齐民要术》是现存最早、最完整的一部中国古代农学名著。其内容包括:卷一,总论耕田、收种2篇,种谷1篇;卷二,包括谷类、豆、麻、麦、稻、瓜等13篇;卷三,为种葵、蔓菁等蔬菜作物12篇,苜蓿、杂说各1篇;卷四,总论园篱、栽树2篇,果树12篇;卷五,有竹、木及染料作物10篇,伐木1篇;卷六,为家畜、家禽和养鱼6篇;卷七,为货殖、涂瓮各1篇,酿酒4篇;卷八和卷九,有酿造、酱、醋、豉和食品制作以及贮藏22篇,还有煮胶、制笔墨各1篇;卷十,五谷、果蔬、菜茹等非中国物产品种1篇,其中引载了100多种有实用价值的热带、亚热带栽培植物和60多种野生植物。《齐民要术》历史影响深远,直至当代在世界农业科技发展史中也占有相当重要的地位。此后的复刻本或传抄本,多至20余种,并有日文和英文的译本。——摘编自白寿彝《中国通史》请回答:(1)材料一中哪则材料是研究北朝时期农业生产技术的一手史料?写出材料一中贾思勰的主张。(4分)(2)据材料二,概括《齐民要术》的特点,并综合材料一二,总结其影响。(10分)22.中国是一个统一的多民族国家,中华大地上各个民族相互学习借鉴、交流交融、共同发展繁荣。阅读材料,回答问题。(14分)材料一:自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁。通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡萄、石榴等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。材料二:(东晋建立后)江南之为国盛矣,地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。会稽(会稽郡)带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴土地,荆城(今荆州)跨南楚之富,扬州有全吴之沃,丝绵布帛之饶,覆衣天下。(1)结合所学知识,指出张骞通西域后开辟了什么道路。据材料一,概括这条道路的开通在当时发挥了什么作用?(4分)(2)据材料二,概括东晋建立后,江南地区经济发展的状况。(4分)(3)从西域道路的开通、江南经济的开发,你可以得到什么启示?(6分)23.中华民族是诸多民族相互接触、融合形成的你中有我、我中有你而又各具个性的多元统一体。阅读材料,回答问题。(18分)材料一:中华文明的组成,既包括定居于黄河、长江流域的较早以农耕为主要生活来源的华夏文明,也包括若干以游牧为主要生活来源的少数民族文明,它的演进过程,在很大程度上可以视为不同地域的文明以及不同民族的文明,在交往过程中整合为一体的过程。材料二:秦在开疆拓土的过程中,在南越之地设置南海等郡。汉王朝亦然,在匈奴故地陆续设立敦煌郡等,在西域设立西域都护府。……秦从匈奴手中夺得河套地区后,………将数以万计的中原汉族军民,“戍以充之和迁去开垦土地”,有汉一代、更是大规模实行屯田戍守、徙民实边的政策。华夏民族与周边民族的融合发展到了一个新的阶段。——徐杰舜《秦汉民族政策特点初论》材料三:迁都洛阳后,他(孝文帝)以移风易俗为重点,从服饰、语言、籍贯、姓氏、国家祭祀等方面,对拓跋鲜卑旧俗进行了全面变革。孝文帝改革是北方少数民族主动融入中华民族大家庭的历史典范,推动了中华民族共同体的发展,具有重要的历史意义。——摘编自《北魏孝文帝改革与中华民族共同体的历史演进》(1)据材料一和所学知识,列举“居于黄河、长江流域的较早以农耕为主要生活来源的华夏文明”的代表。(3分)(2)据材料二指出,秦汉时期采取了哪些利于“华夏民族与周边民族的融合”的举措?(6分)(3)据材料三指出孝文帝改革的重点,并概括这一改革对中华民族发展的意义。(6分)(4)综合上述材料和问题,概括中华民族的基本特征。(3分)24.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一:北魏时期女性服饰演变都城(时间)都城:平城(398~494年)都城:洛阳(494~534年)服饰解读头戴风帽,身着窄袖长袍防寒保暖,适合游牧生活头梳发髻,身着宽袖襦裙端庄典雅,凸显汉文化元素——摘编自武卓卓《民族融合背景下的女性服饰演变》等材料二:三国两晋南北朝时期的民族交融,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。各民族不仅在经济上密切交往,在文化上的交流也日益频繁。少数民族在学习汉族文化的同时,也带来了他们的优秀思想文化,如乐器、舞蹈、饮食风俗、尊重妇女的意识、“胡”“汉”之别观念的淡化等,给汉族文化输入了新鲜血液。——摘编自朱绍侯《中国古代史》等(1)根据材料一、简述北魏不同时期女性服饰的变化,并结合所学知识,说明女性服饰变化的原因。(6分)(2)根据材料二、概括三国两晋南北朝时期民族交融的特点。(4分)(3)综合上述材料并结合所学知识,分析民族交融对中华民族发展的意义。(4分)
答案以及解析1.答案:C解析:“八王之乱”是西晋时期的一场内乱,严重削弱了西晋的统治力量,导致国家政治和经济上的重大衰退。这个选项直接关联到“八王之乱”的历史影响,C正确;东汉战乱连年提到的是东汉,而“八王之乱”发生在西晋时期,时间上不符,排除A;秦朝的衰落与“八王之乱”无关,因为两者发生在完全不同的历史时期。秦朝早在西晋之前就已经灭亡,排除B;北魏统一北方与“八王之乱”没有直接联系。北魏是在西晋之后的一个独立王朝,其统一北方的进程与“八王之乱”无关,排除D。故答案为:C。本题主要考查的是西晋的灭亡,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。2.答案:C解析:C:根据题干“促使江南‘火耕水耨’的粗放型农业生产方式向精耕细作的农业生产方式的转变”和结合所学可知,江南地区在北人南迁后,江南地区由“火耕水耨”的粗放型农业生产方式向精耕细作的农业生产方式的转变,所以题干反映的是江南地区生产技术的进步,C项符合题意;A:题干并未提到交通运输的改善,A项不符合题意;B:题干所给的材料并没有透露出环保意识,B项不符合题意;D:题干仅仅提到了生产方式的转变,却没有提到江南地区自然条件的优越,D项不符合题意;故答案为:C。本题考查江南地区开发,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。3.答案:B解析:由材料“三国两晋南北朝时期,北方各族不断内迁,他们与当地汉人错居杂处,交流日益密切,我国北方出现了各民族的大交融”可知,这些反映出当时推动民族交融的因素是人口的迁移,魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,开始过着定居的生活,到北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。A项北魏孝文帝改革题干没有涉及,不符合题意;B项人口的迁移是题干反映的当时推动民族交融的因素,符合题意;C项题干不能反映社会的动荡,不符合题意;D项题干没有涉及江南的开发,不符合题意;故答案为B。本题难度适中,考查三国两晋南北朝时期的民族交融及学生阅读材料和从材料中提取信息的能力。识读题干材料是解答本题的关键。4.答案:B解析:本题主要考查北魏孝文帝改革。依据材料“汉族影响少数民族是主流,但少数民族也带来了他们的思想文化,如胡乐、胡舞、尊重妇女的意识等”并结合所学知识可知,朱绍侯认为孝文帝改革使汉族文化和少数民族文化相互促进,为中华民族发展注入了新的活力,故B项正确;材料中没有涉及表述北魏实力的内容,故A项错误;北魏孝文帝改革只是从制度生活层面促进民族交融,而民族隔阂和偏见是长期形成的一种思想观念,需要通过时间去慢慢消除,且材料也未体现孝文帝改革能减少民族隔阂和偏见,故C项错误;鲜卑文化从来没有在北方获得主导地位故D项错误。5.答案:B解析:材料“三国归一,享短暂繁荣”“八王之乱,叹国之飘摇”“民族迁徙,厌乱世流离”“短暂统一,哀国家之殇”的描述指的是魏、蜀、吴三国的鼎立,使分裂的中国走向局部的统一。随后西晋虽统一了全国,但不久又陷入分裂的局面。此后的东晋、南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂。但正是在魏晋南北朝时期,各民族之间加强了交往交流与交融,因此这一时期的时代主题是政权分立与民族交融,B项正确;经上述分析,题干探究的时代是三国两晋南北朝时期,A项是秦汉时期的特点,C项是夏商周时期的特点,D项是史前时期的特点,排除ACD项。故选B项。6.答案:C解析:根据题干“内迁的少数民族如鲜卑人说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。”可知,这些少数民族主动认为自己与汉族同祖同宗的目的是为了证明自己统治地位的正统性与合法性,便于加强对中原地区进行有效的统治,反映了中华民族认同感的增强,C项正确;仅从题干信息无法说明游牧生产方式的消亡,过于绝对,排除A项;题干重在强调民族认同感,而不是农耕经济模式的扩展,排除B项;题干信息未涉及北方各族政权的建立,与材料信息不符,排除D项。故选C项。7.答案:D解析:①记载了中国历史上第一次有确切日期的日食记录是《诗经》,①不符合题意;②整理了第一部诗歌总集并保存了丰富的先秦史料是《诗经》,②不符合题意;③以顾恺之人物画为代表的绘画艺术取得很高成就。顾恺之是东汉著名的画家,代表作有《女史箴图》《洛神赋图》,③符合题意;④祖冲之还对历法进行精细的观测和推算,他所测算的一年时间,与现代天文科学测算的结果相比较,只差50秒。他制定出当时最先进的历法《大明历》、制造指南车、千里船等,④符合题意,D正确;排除带①②的选项ABC。故选:D。8.答案:B解析:230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系。故B符合题意;夷洲就是台湾,与西南地区、北方地区、澳门无关,排除ACD。故选:B。9.答案:C解析:根据题干信息“公元5世纪,鲜卑族人纷纷把姓氏改为‘元’、‘陆’或‘刘’等等”并结合所学知识可知,反映的历史事件是北魏孝文帝改革。北魏孝文帝即位后,推行了许多汉化措施,包括以汉服代替鲜卑服,改鲜卑姓为汉姓等,促进了民族融合,C项正确;商鞅变法采取了许多富国强兵的措施,使秦国强大起来,与鲜卑姓氏改为汉姓无关,排除A项;秦始皇公元前221年建立秦朝,公元前210病逝,与题干“公元5世纪”不符,排除B项;康熙是清朝时期的皇帝,与题干“公元5世纪”不符,排除D项。故选C项。10.答案:B11.答案:D解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。结合所学知识可知,三国时期,魏蜀吴均将实现统一作为立国目标,南北朝都认为自己代表中国,提出要完成统一,反映出魏晋南北朝时期大一统观念深入人心,D项正确;魏晋时期政权更迭频繁,但材料主旨与统一观念有关,A项与材料主旨不符,排除A项;儒佛道之间交汇融通与材料内容无关,排除B项;魏晋时期经济重心南移尚未开始,排除C项。故选D项。12.答案:D解析:根据题干“西汉《史记》中描述江南地区‘楚越之地,地广人稀,饭道羹鱼,或火耕而水耨’;而南朝《宋书》中描述的江南‘地广野丰,民勤本业。一岁或稔,则数郡忘饥’”,可知变化是西汉时期南方还是地广人稀,刀耕火种的生产方式到了魏晋南北朝时期由于北方动乱,人口南迁,江南经济得到开发,农业快速发展,可供数郡粮食供应,D项正确;魏晋南北朝时期南方经济的发展是客观史实与作者观点无关,排除A项;两个时期江南本地人民没有变化,变化的是北方人口的南迁,排除B项;两个时期江南气候没有变化,不是两时期经济不同的原因,排除C项。故选D项。13.答案:C解析:题干材料“(王)敦,与从弟导等同心翼戴,以隆中兴”说明司马睿得到王敦、王导兄弟的支持。王敦、王导是北方贵族,王导主内,位高权重;王敦主外,总掌兵权;朝中官员75%以上是王家的或者与王家相关的人。因此,有了“王与马,共天下”的典故。14.答案:C解析:根据“若论文化病,北朝受病较南朝为浅,因此新生的希望亦在北朝,不在南朝”及所学可知,北魏的孝文帝改革学习了汉族的文化,促进了民族交融,为隋唐盛世奠定了基础,C项正确;材料强调的是文化,不涉及门阀制度,排除A项;孝文帝改革并未完成大一统,B项不符合史实,排除B项;材料强调的是北朝的文化的影响,不涉及南朝玄学的弊端,排除D项。故选C项。15.答案:C解析:材料“汉族影响少数民族是主流,但少数民族也带来了他们的思想文化,如胡乐、胡舞、尊重妇女的意识等。”意在说明,孝文帝改革为中华民族发展注入新的活力。北方少数民族的内迁和孝文帝改革对我国历史带来的深远影响是促进了民族交融。民族交融为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质和精神生活,为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。C符合题意。故选:C。16.答案:C解析:根据材料和所学知识可知,《齐民要术》不仅在中国农学史上具有重要地位,而且在世界农学史上也占有一席之地。日本学界把对贾思勰及其《齐民要术》的研究在世界上首次称之为“贾学”,被19世纪英国著名生物学家达尔文先生称为“古代中国的百科全书”,显示了其在世界农学史上的重要地位,C项正确;我国现存最早的完整农书是《氾胜之书》,排除A项;《齐民要术》确实是一部综合性的农学著作,但材料反映的是它在世界农学史上的地位,排除B项,《齐民要术》中确实强调了农业生产要顺应天时但材料反映的是它在世界农学史上的地位,排除D项;故选C项。17.答案:B解析:A.“本初屈指定中华,官渡相持勒虎牙”涉及的是官渡之战,官渡之战为曹操统一北方奠定了基础,故A错误;B.“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空”是指赤壁之战,赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础:故B正确;C.“长坂桥头杀气生,横枪立马圆眼睁”是指张飞抵抗曹军,故C错误;D.“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是指诸葛亮北伐中原,故D错误。故选:B。18.答案:A解析:根据材料“其出土的陶俑形象具有少数民族特征,出土的碓房、水井、陶仓等又是中原农耕文明的体现”可知,中原农耕文明引入到少数民族的生产生活中,这反映了民族交融的历史现象。故A正确;少数民族完全实现汉化,在材料中没有体现,排除B;材料不能说明北方人民生活安定富裕,排除C;材料无法得知汉族人民的生活区域,排除D。故选:A。19.答案:B解析:佛教是世界三大宗教之一,产生于公元前6世纪的印度。创始人是乔达摩·悉达多,又称释迦牟尼。佛教认为人生如苦海,人只有熄灭各种欲望和烦恼,修行为善,才能得到解脱。佛教主张众生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望,因此得以传播。张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入我国。东汉明帝时,西域的僧人运载佛经到洛阳,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来。佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。我国汉语词汇中的“五体投地”“现身说法”“大千世界”“因果轮回”等等都源自于佛经,这说明佛教的传入丰富了中国文化,B项正确;佛教不是从日本传到中国的,排除A项;材料没有体现佛教为统治阶级服务,排除C项;佛教起源于古印度,排除D项。故选B项。20.答案:A解析:题干材料“从火耕水耨发展到施用粪肥”反映了农业生产方式转变,这主要体现的是生产技术的进步,A符合题意;题干没有涉及环保意识增强、水利工程的兴修、自然条件优越等信息,排除B、C、D。21.答案:(1)第①则材料;贾思勰主张农业生产要遵循自然规律,种植农作物要因地制宜,不误农时。(2)特点:现存最早、最完整的一部中国古代农学名著;内容丰富;涉及的生产领域广泛;内容来源途径多样;影响深远。影响:有利于技术的传承;对世界农业发展具有重要影响;对中国饮食文化产生重要影响;促进了生物学研究。解析:(1)结合所学可知,贾思勰是北朝北魏人,因此其著作是研究北朝时期农业生产技术的一手史料,②是明朝人王廷相的著作,而③则是现代浮雕,均不是一手史料。主张:根据材料“顺天时,量地利”“任情返道,劳而无获”可知,贾思勰主张农业生产要遵循自然规律,种植农作物要因地制宜,不误农时。(2)特点:根据材料“《齐民要术》是现存最早、最完整的一部中国古代农学名著”可概括出现存最早、最完整的一部中国古代农学名著;根据材料“其内容包括:‘卷一’‘卷二’‘卷三’‘卷十’”可概括出内容丰富;根据材料“耕田”“伐木”“酿造、酱、醋、歧和食品制作”可概括出涉及的生产领域广泛;根据材料“其中引载了100多种有实用价值的热带、亚热带栽培植物和60多种野生植物”可概括出内容来源途径多样;根据材料“《齐民要术》历史影响深远,直至当代在世界农业科技发展史中也占有相当重要的地位。此后的复刻本或传抄本,多至20余种,并有日文和英文的译本”可概括出影响深远。影响:根据材料“《齐民要术》是现存最早、最完整的一部中国古代农学名著”并结合所学可知,《齐民要术》系统地总结了秦汉以来中国黄河流域中下游地区的农业生产技术和经验,包括土壤耕作、种子选育、作物栽培、田间管理、畜牧养殖、农产品加工等各个方面。这些技术和经验为后世农业生产提供了宝贵的参考和借鉴,使得许多传统农业技术得以传承和发展:根据材料“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获”可概括出有利于农业思想传播,强调“顺天时,量地利,则用力少而成功多”的农业生产原则,即要根据季节、气候、土壤等自然条件进行合理的农业生产安排。这种顺应自然、因地制宜的农业思想,对中国传统农业的发展产生了深远的影响;根据材料“《齐民要术》历史影响深远,直至当代在世界农业科技发展史中也占有相当重要的地位。此后的复刻本或传抄本,多至20余种,并有日文和英文的译本”可概括出《齐民要术》在世界范围内广泛传播,对亚洲、欧洲等地的农业发展产生了积极的影响。书中的许多农业技术和经验被介绍到国外,为其他国家的农业生产提供了借鉴;根据材料“有酿造、酱、醋、歧和食品制作以及贮藏22篇,还有煮胶、制笔墨各1篇”可知,《齐民要术》中记载了大量的农产品加工方法和食品制作技艺,如酿造、腌制、烹饪等。这些内容丰富了中国的饮食文化,为后世的美食发展奠定了基础。许多传统的食品制作方法至今仍在民间流传,成为了中国饮食文化的重要组成部分:根据材料“引载了100多种有实用价值的热带、亚热带栽培植物和60多种野生植物”并结合所学知识可概括出《齐民要术》中对各种动植物的形态、习性、生长规律等进行了详细的描述,为中国古代生物学的研究提供了重要的资料。书中对于动植物的分类方法也具有一定的科学性,对后世生物学的发展产生了一定的影响。22.答案:(1)丝绸之路;促进汉与西域的往来,使东西方经济文化交流日益频繁。(2)耕地面积增加;农业发达;手工业兴盛。(答出一点即可)(3)启示:坚持对外开放;国家统一稳定是经济发展的前提;创造有利于经济发展的安定环境;引进先进科学技术;合理利用劳动力等。(符合题意,言之有理,答出一点即可)23.答案:(1)代表:黄河流域:半坡居民;长江流域:河姆渡居民。(2)举措:设郡而治;设立机构;移民戍边。(3)重点:移风易俗。意义:进一步促进了民族交融;推动了中华民族共同体的发展。(4)基本特征:多元一体。解析:(1)代表:根据所学知识可知,距今约6000年的半坡居民是黄河流域原始农耕的代表,他们种植的主要作物是粟,住半地穴式圆形房屋,饲养猪、狗等家畜,会制造精美的磨制石器,其生活用具主要是陶器,最具特色的是彩陶。距今约7000年的河姆渡居民是长江流域原始农耕的代表,他们种植的主要作物是水稻,其房屋为干栏式建筑,
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