部编版七年级语文上册各单元和期中期末检测卷(含答案)

部编版七年级语文上册各单元和期中期末题序1．下列加点字注音全都正确的一项是()(2分)A．酝酿(niànɡ)黄晕(yūn)咄咄逼人(dD．吝啬(lìn)莅临(lì)绿茵茵(yān)2．下面词语书写完全正确的一项是()(2分)A．造纺澄清诱惑倾盆瓢泼B．慈善肌肤地毯淅淅历历C．水藻高邈屋檐争先恐后D．化妆萧瑟骄媚盛气凌人3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是()(2分)(1)他不禁又沉浸在那个一直在脑海里的美丽梦境中。(2)到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵便 (3)我正着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴地A．萦绕贴紧欣赏泰然自若B．环绕贴近观赏悠然自得C．环绕贴近观赏泰然自若D．萦绕贴紧欣赏悠然自得4．下面句子没有语病的一项是()(2分)A．今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多，抗旱保苗成为农业生产的当务之急。C．本月底前，北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏”技术，对所有共享自行D．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。5．下列说法不正确的一项是()(2分)A．朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。B．老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。C．《雨的四季》是当代著名诗人刘湛秋写的一篇优美散文，表达了作者对雨的爱恋和对6．依次填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是()(2分)，，，，命敲响热烈的战鼓；秋天的风，，给大树穿上朴素的秋装；冬天的雪，，A．细腻而轻柔迅疾而猛烈凉爽而惬意慈祥而温厚B．凉爽而惬意迅疾而猛烈细腻而轻柔慈祥而温厚C．慈祥而温厚迅疾而猛烈凉爽而惬意细腻而轻柔D．细腻而轻柔凉爽而惬意迅疾而猛烈慈祥而温厚(2)，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)《春》)8．春天是个美好的季节，引起了人们无限的遐想。班级出了一期“我爱春天”的板报。(1)下面是一位同学介绍二十四节气之一——春分的一段文字，其中词语及标点符号各有春分一到，明媚的春天就此来临，辽阔的大地上，春辉照耀，莺飞草长，小麦拔节，油吃春饼等等„„春分，真是一个美好的节气！①应将“”改为“”。②请将改正标点后的句子抄写下来。(2)板报正中间要书写一个“春”字，请你从下面四种书体中选择一种你认为最合适的，第一幅第二幅第三幅第四幅(3)《诗韵“初春”》板块要向大家征集有关描写春天景象的诗句，请你写出连续的两句________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(41分)观沧海9．下列对本诗理解有误的一项是()(3分)A．诗句“东临碣石，以观沧海”交代诗人登临的地点和方向，“观沧海”为全诗的诗B．诗句“树木丛生，百草丰茂”写出了小岛上景物生机勃勃的特点。C．诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，虚写大风大浪的景象，声势令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。D．诗句“日月之行，若出其中”意思是日月好像从沧海中升起，最后又落入沧海。描绘大海吞吐日月的壮阔景象，表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。____________________________________________________________________________________________________________________________________4/75混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。②雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在③天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。④春天像，从头到脚都是新的，他生长着。⑤春天像，花枝招展的，笑着，走着。⑥春天像，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。特点。(各用一个字填空)(6分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．第②段的画线句采用了和的修辞手法，句中的“斜”字用得好，____________________________________________________________________________________________________________________________________15．以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面，请给①②③段各加上一个小标题。(3高原的冬单振国①黄土高原的冬是冷峻的。②原野已经干涸得皴裂，只剩满目空旷的孤寒，把每一根衰草都风干成一种绝望。寂静的土地早已失去表情，唯宽厚的阳光顶着凛冽的北风颤抖地弥漫开来，给大地淡淡地披上了一层邈远的暖色。树们托举着一把惭愧的干枯，疏落得竟挂不住那薄薄的冬阳，全在冷冷的风里缄默出一种赤裸的无奈。潺潺浅吟的小河也咽噎了她往日的欢悦，在正午的阳光下闪耀着刺眼的寒意。远方更显辽远，山塬更是秃瘦，荒寒里全缠着一片凝固般的冷。而天空却常常是一片坦坦荡荡的蓝，蓝得透静、蓝得纯情、蓝得让人心旌摇荡又色彩斑斓，任明晃晃的阳光储满、任暖洋洋的感觉储满。③就在这蓝天下，高原的小村会冷不丁地撞入眼帘。哦，冬日里寒瘦的小山村，悄无声息地静卧在一弯黄土坎上，没有表情，没有气色，野地里睡着一般，连那些家禽都懒得与谁.........交流，灰灰地竞相蜷曲着。如果不是贪玩的孩子们惊飞一窝山崖上鸟儿冷飕飕的啁啾，给这小山村平添点活泛气息的话，恐怕它真要被湮没进这冷沉沉的荒寒中了„„但年轻人们不畏这冬天，爱情不畏这冬天，勤劳的高原人更不畏这冬天。进入漫长的冬闲季节，人们依然脚不停手不闲地创造着生活、丰富着日子。劳动的声音依然在寒冷中成为火热热的音符，生活的气息依然在人们的心窝里翻腾出了滚烫烫的希望。④其时，高原的集市更是高潮迭起，一浪高过一浪。每至约定俗成的集日，看吧，通往集市的大道小路上，步行拎筐的，蹬车带娃的，骑骡子牵马的，赶驴车粜粮的，驾三轮运土特产的，开摩托挂鸡笼子的„„人人精神抖擞，个个笑容满面。年轻的小伙子穿戴一新地要去相亲，美丽的大姑娘花枝招展地要去会面。大人们说着喊着，孩子们唱着闹着。整个乡间好像都一扫平日的肮脏土气，不见昨天的沉寂荒寒，生活又以她火热的激情、美好的色彩拥抱着这北方凛冽的寒冬。⑤可恨这冬天的日子短得让人喘不过气来，匆匆地太阳一跌就消失得无影无踪了。眨眼间大地、山川、城市、村落全融入了一块稠糊糊的夜色里，寒风开始肆虐地乱窜，吞噬着任⑥在这样的冬夜里，老天爷准会暗暗地筹划来一场白花花的大雪。没有白雪的寒冬又咋能算正宗的黄土高原的冬天呢？厚厚的黑暗掺和着厚厚的乌云一沉下来，鹅毛大雪就悄无声息地疏疏慢慢飘落，成一片静静摇动的白幕，飘飘扬扬地开始遮盖着天地万物„„早晨推门出去，嚯，好大的雪、好清醒的空气呀！树是玉雕的，屋是雪堆的，地上是满满的白雪，天空是飘飘的白雪，真是山舞银蛇原驰蜡象、瑞雪兆丰年呐！仿佛整个高原都洗褪了一冬积攒下的尘垢和荒冷，唯剩这晶莹剔透的一片白洁了；仿佛整个高原的冬也全身换上了干干净净的新衣，像个要过年的孩子了。⑦这不，山道上霍地就响起了一串噼里啪啦的鞭炮声和突突突的拖拉机声。哦，这又是哪个村子里的人进城采买年货回来了，你看，他们正花花绿绿、高高兴兴、叽叽喳喳地往家里赶着呢„„是的，当你走进陕北这深深的冬天里，不远处就是一个红红火火的大年，等年一过，一个温暖的、崭新的、美好的新春，就在那蓝蓝的天宇之上，又来到了北方大地、来16．高原的冬天总的特点是什么？请用文中一个词回答。(2分)哦，冬日里寒瘦的小山村，悄无声息地静卧在一弯黄土坎上，没有表情，没有气色，野.........地里睡着一般，连那些家禽都懒得与谁交流，灰灰地竞相蜷曲着。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．春，咏叹生活的酸甜苦辣；歌，抒尽人间的喜怒哀乐；曲，穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁。展开丰富的联想与想象，你会发觉：春天充满生机与活力，是生命的象征；春天拥有美好的前景，是青春与希望的象征；春天拥有温暖的阳光，是关爱的象征；春请以《今年春天我很》为题写一篇文章。要求：①在横线处填上合适的词语，如“快乐、幸福、伤心、彷徨”等使标题完整。②内容具体，有真情实感。③文体不限(诗歌、戏剧除外)。④不少于500字。⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。参考答案与点拨2．C(A.纺—访；B.历历—沥沥；D.骄—娇)与语境不符)4．C(A.搭配不当，“减少”和倍数不能搭配，将“一倍”改为“一半”；B.缺主语，删去“让”；D.两面对一面，删去“能否”)7．(1)小桥流水人家古道西风瘦马(2)海日生残夜(3)杨花落尽子规啼(4)水涨起来了太阳的脸红起来了8．(1)①春辉春晖②吃春饼等等。(吃春饼„„)(2)示例①：一楷书该书体庄严大气，放在板报中间能成为整个板报的核心示例②：二隶书该书体笔体圆润浑厚，放在板报中间不仅能成为板报的核心，还能体现出春天包容万物的宽博的气势和独特的韵味四草书该书体如行云流水般自由随意，放在板报中间更能彰显出春天万物竞相生长的勃勃生机(3)示例：诗句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。所描绘的景象：满园的春色关也关不住，有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。9．C(大风大浪的景象是实写，不是虚写)11．刚落地的娃娃小姑娘健壮的青年新美力12．杨柳风，吹动杨柳的风，指春风(2分)。意思是：春风吹到脸上不觉得寒冷，很温暖14．生动逼真地体现了树叶之绿、小草之青，从侧面表现了春雨对万物的洗涤和滋润。17．运用拟人的修辞手法，用“没有表情，没有气色”来形容小山村的情态，形象地描绘了冬日里小山村的冷峻气息，表达了作者对小山村的独特情感。19．本文通过对高原冬天的描写，抒发了作者热爱家乡、热爱陕北、热爱生活的思想感1．下列加点字注音全都正确的一项是()(2分)2．下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A．沉寂决别笑嘻嘻B．侍弄荫蔽翻来复去C．拆散烂漫各得其所D．委屈祷告暴恕无常3．结合语境，下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A．同学之间一定要和睦相处，相敬如宾。....B．我们看问题要全面、要一分为二，不要因为人家有缺点，就认为人家一无是处。....C．听到这里，一股暖流涌上我的心头，眼泪情不自禁地流了下来。....D．表哥以为自己完全考不上大学，哪知高考时超常发挥，考上了一所重点大学，真是喜出望外。....4．下列病句修改不正确的一项是()(2分)况”)B．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。(删去“大约”或者“左右”)C．在那壮美的青藏高原上，是我祖祖辈辈生活的地方。D．作为新时代的公民，我们要养成并且提高认真阅读的习惯。(将“并且”改为“和”)5．下列加点词语词性判断错误的一项是()(2分)A．你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。(“香气”为名词)..B．看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。(“绝”为介词)..D．大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。(“铺”为动词).__________________________________________________________________(3(2)兄女曰：“。”公大笑乐。(《咏雪》)(1分)(3)李白的《峨眉山月歌》中，诗人融情于景，表达离友人越远就越想念的诗句是： (4)“雪”是古今中外诗人常写的对象，请____________________________________________________________________________________________________________________________________(2B．小松树！容我伴你去，山上的白云深了！远航中学七(1)班开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你以该班同学的材料一：唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然醒悟，他把张籍当作生平材料二：张咏和寇凖是好朋友。当寇凖要做宰相时，张咏却对同僚说“寇凖奇才，可惜学术不足”，并对寇凖直言“《霍光传》不可不读”，劝寇凖不要做像霍光那样不学无术的只有真正的好朋友才能这样直言相告。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________理由不少于两条)(3分)正方：网络交友利大于弊。网络交友不受时间、空间的限制，交友范围广；网络交友不需要面对面交流，克服了部分同学的胆小、内向、羞涩，能使他们敞开心扉进行交流；网络交友中会得到很多人的帮助，解决自己学习、生活、心理上的很多问题。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(41分)我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿„„这一切都使人想着一样东西——生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思„„不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。____________________________________________________________________________________________________________________________________10．“我”决定走大路，委屈儿子来满足母亲的意愿，这表现了中还有哪些地方体现出“我”的这种品质？(任意写一处)(4分)__________________________________________________________________我的母亲又熬(度)过了一个严冬。.____________________________________________________________________________________________________________________________________心里会想些什么呢？(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________心底藏着艺术家奚淞父亲突然去世，我慌忙搭机飞返台北。令我惊骇的是母亲：她身着未换洗的灰布丧服，花白而蓬乱的头发上，胡乱别着一朵不成形的白棉线花，看见我，枯黄的脸微颤，仅咧开嘴，显示了无言而深切的哀恸。我在巴黎三年，任性地做自己艺术家的梦，不觉间，岁月竟来催讨所有积欠的债了。父亲去世后，母亲能健康而平安地活下去，应比一切都重要。我从旧书摊买来一大堆内容轻快的杂志和小说给母亲，希望能转移她那郁翻开书页，她的视线茫然滑开。我这才发现：她不只是失去了阅读的习惯，视力也坏到早该配老花眼镜了。我烹煮了一些肉类食物，笑闹着端到她面前，想引起她的食欲。母亲万般无她的牙齿早已缺损，并没有人催促她去装假牙。谁想到一直照顾人的母亲，其实已经到了需要人照顾的配眼镜、装假牙，母亲都顺从地做了。可是，更多的时候，母亲像是无事可做，只是一支烟接着一支烟地抽，从笼罩的烟雾里，追寻往事的踪影。为逝者折纸钱的时候，母亲的手才又活了起来。银亮的冥纸，在她的手上灵巧地转动，瞬间成为平整的元宝，翻飞飘落在她膝间的竹篓里。看母亲折纸钱的手，学美术的我有了新的狂想：为什么不让她学画画呢？趁着一股孩子看到这一切郑重的装备，母亲呆了。以后，好一段时日，我假装不在意，却偷偷观察母亲的动态。我看到她在画架前徘徊、犹疑，终于怯生生地拿起铅笔，试着在纸上轻淡地画了如花生米般大小的孩子，然后匆匆忙我没想到，真有这么一天，母亲会认真而着迷地画起画来呢。她从旧书里翻出一些过时一天，母亲在房里独自大笑起来。许久没听到母亲笑声的我，惊奇地冲进房，只看她一我看到了，画的是一个二十世纪三四十年代穿旗袍的女人，侧身站立在镂花的窗边。稚拙的线条擦了又改，直到那苗条的女郎天真地笑起来。原来，母亲临摹的是金嗓子歌后周璇的旧照。当周璇高歌《龙华的桃花》时，也正是父亲母亲在上海相识、相恋的年代！从记忆深处寻到图像，母亲的郁结似乎找到了宣泄的出口。她居然一张又一张地画起画来，起初画妇人、孩子，然后狂热地画起花来，黑白的画面上，开始添加颜色，由淡雅趋于看母亲蓬着花白的头发，鼻端架着老花眼镜，聚精会神地凑近艳丽的花朵细心描绘，有时竟连炉上煮着饭菜都忘了，我才知道：在母亲心底，也藏着一个从未被人注意过的艺术家呢！这艺术家是待子女长成、丈夫去世后，才被释放出来的。痛失丈夫的郁结哀伤→乍见绘画工具的吃惊讶异→→认真临摹的酣畅喜悦→(1)我在巴黎三年，任性地做自己艺术家的梦，不觉间，岁月竟来催讨所有积欠的债了。....____________________________________________________________________________________________________________________________________(2)银亮的冥纸，在她的手上灵巧地转动，瞬间成为平整的元宝，翻飞飘落在她膝间的竹......篓里。(结合语境，品味加点词的表达效果。)____________________________________________________________________________________________________________________________________表达了“我”的；结尾处表述为“蓬着花白的头发”，表现出母______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百各骑竹马道次迎拜。伋问：“儿曹问：“使君何日当还？”伋谓别驾从事③,计日告之。行部既还，先期一日，伋恐违信于诸儿，遂止于野亭④,须期乃入。其为人若此。(1)太丘舍去(2)则是无信18．下列各组句子中节奏划分不正确的一项是()(2分)A．君/与家君/期日中B．元方/入门/不顾C．有童儿数百/各骑竹马道次/迎拜D．遂/止于/野亭(1)客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”__________________________________________________________________(2)伋恐违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。____________________________________________________________________________________________________________________________________(1)甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理：。但从选 的正面例子；从表达方式看，甲文侧重，______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文题一：请将《伴我同行》这个题目补充完整后，写一篇作文。文题二：莎士比亚说：“时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，没有什么能逃过他横扫的镰刀。”也有人说青春是场远行，是生命中最华美的乐章，而我们能做的就是让每一个音符都值得品味和珍藏。请以“给力青春”为话题，写一篇作文。不得套写，抄袭。③如选文题二，题目自拟。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。不参考答案与点拨3．A(相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。使用对象错误)6．(1)母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？(2)未若柳絮因风起(3)夜发清溪向三峡思君不见下渝州(4)示例：①遥知不是雪，为有暗香来。②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。7．冰心(或谢婉莹)繁星春水母爱对自然的赞美直言不讳。(答对两点即可得3分)(2)网络交友弊大于利。网络具有虚拟性，网上信息鱼龙混杂，良莠不齐，因不了解对方，容易受到蒙骗而交上损友，甚至受到伤害；网络交友因不9．本文主要写了初春时节，祖孙三代人在一起散步的平凡小事，生动地展示了这家人互敬互爱、相互体谅的真挚感情。10．表现了“我”尊敬和孝顺母亲的品质。示例：“母亲本不愿出来的„„才应该多走走。”11．不能。因为对于老人来讲，严冬是寒冷而艰苦的，“熬”是忍受，艰苦支撑之意，流露出“我”对母亲平安过冬的庆幸。“度”表达则比较平淡，且不能体现作者的感情。12．示例：原来小路上的景色是如此迷人，怪不得孙子想走小路。小路虽然难走，但能和家人欣赏到这样的美景，也很好啊！13．初试作画的犹豫羞怯细心绘画的狂热投入14．(1)照顾父母，让母亲健康平安地活下去(2分)。(2)表现出母亲为逝者灵巧(1分)，表达了母亲对逝者的在意与思念(1分)。15．衰老沧桑心痛、内疚虽年老丧夫却依旧热爱生活、追求艺术与生命的执着和活力欣喜、敬佩于，它能让你无论何时何地都尽情尽兴地活着，热爱生活，并追寻生命中的意义，释放自己郭伋怕失信于孩子们，于是在野外亭中歇一宿，等到约定日期才进城。写(或：对话描写；语言描写)(2)示例：①要有礼貌；②要勇于改正错误；③要容许别人改正错误；④成人要为儿童做出好的表率；⑤对儿童也要说话算数；⑥做人要言行一致。【乙译文】郭伋刚到任时，首次出巡，到西河郡美稷县，有几百儿童，各骑着竹马，在道旁拜迎。郭伋问：“孩子们为什么从远方而来？”孩子们回答说：“听说使君来到，很高兴，所以来欢迎。”郭伋辞让致谢。等到事情办完，孩子们又(把他)送到城郭外，问：“使郭伋怕失信于孩子们，于是在野外亭中歇一宿，等到约定日期才进城。郭伋做人就是这样。测试范围：第一、二单元题序1．下列选项中，加点字注音全部正确的一项是()(2分)2．下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A．酝酿缭亮抖擞絮絮叨叨B．澄清睫毛铃铛翻来复去C．憔悴决别高邈淅淅沥沥D．分歧沐浴祷告喜出望外3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A．我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿....B．史铁生双腿瘫痪后，脾气开始变得暴怒无常，他的母亲十分担忧。............4．选出下列句子标点有误的一项()(2分)A．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。B．你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂；而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。C．假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风中D．母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下5．下列句子没有语病的一项是()(2分)A．通过中方和各方面的通力合作，使我国在苏丹被劫持的29名人员安全获救。B．科代表向语文老师报告说，班上的作业本基本全部收齐了。C．一进校运会现场，就看见人头攒动、彩旗飘展、喊声震天！D．复述文章要尽量保留原作的观点、内容，且不改变原作材料的顺序。6．下列说法有误的一项是()(2分)A．《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族。主要作品有小说《骆驼祥B．《世说新语》是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的小说集，是六朝志人小说的代表，是我国南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的。C．中国是历史悠久的礼仪之邦，汉语中有许多敬辞和谦辞。“尊君、舍弟、敝人、寒舍、愚见”都属于谦辞。三、四句叫颔联，五、六句叫颈联，七、八句叫尾联。颔联、颈联一般要对仗。(1)树木丛生，。秋风萧瑟，。(曹操《观沧海》)(3)《天净沙·秋思》中描写秋天特有景物，渲染悲凉的意境，为下文写悲情做铺垫的句子8．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(4分)阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发。清新、细腻，善于从日常生活中撷取细小的物象，抒发情感，蕴含哲思。如“墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了”。(1)冰心原名，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。10．首联中的、两个词已暗含作者人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之____________________________________________________________________________________________________________________________________①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点儿口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！④最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！⑤古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。⑥那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。__________________________________________________________________13．作者为什么认为济南是一个“理想的______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(1)这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”__________________________________________________________________(2)这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。____________________________________________________________________________________________________________________________________描写你家乡的冬景，50字左右。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________上天种的花古草①记得小时候，在院子的墙根处，看到一朵异样的植物，正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地②这绝对不是一般的植物，以前从没见过，它白白的圆而厚的叶盘，肉鼓鼓肥嘟嘟的，忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点，唯恐一不小心，碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似，但那种狗撒尿而形成的植物，长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片，细而瘦弱的茎秆，看着就让人生厌，没过两天就被太阳晒得蔫巴了，无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片，最终萎缩、瘫倒在地面上。③眼前这个是什么呢？从没人种植，怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西？它肥硕的根，扎在浅浅的墙根上，阳光照不到它，雨水淋不住它，又没有肥沃的土壤，如此贫瘠的尿苔”是一类的，但“狗尿苔”有毒不能吃，这摺菇是像肉一样可以吃的好菜呢，好好看着它，再停两天就可以采下来了。④听着母亲的描述，我们好像已经吃到嘴里似的，心里美滋滋的，只有到春节才可以尝鸭、小猪来糟蹋，我们就日夜严加看守，弟弟找来个破碗扣着它，我们就不时地揭开碗看看它生长的进度，等稍大了些，在它旁边搭建一圈小篱笆，以防它惨遭袭击，几颗心像保护宝⑤终于成熟了。我们把长成的摺菇，小心翼翼地摘下，母亲把它洗净后一点点地撕碎，下到面条锅里的时候，我们就双手支着小脑袋，眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。⑥往日只洒些盐巴的素面条，寡淡无味，现在有了这像灵芝一样的好摺菇的浸润，吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的摺菇，虽没有母亲说的如肉一样的香，但却没有肉的油腻，也确实是少见的爽口，我怀疑天地间的精华，都浸透在它丰润的身上了，只可惜太少了，每人碗里只有可怜的几片。⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了，居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大摺菇。⑧“妈妈，这样好吃的摺菇，为啥别人家里没有呢？⑨母亲认真地想了一下说：“孩子，这是上天种的花啊，他看咱家的孩子乖，就把他种⑩是么？怪不得只我们家有呢，一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的母亲，大字不识几个，也就会写几个歪歪斜斜的字而已，给我们讲不来做人的大道理，更不会讲“孔融让梨”“孟母三迁”的故事来感化我们，但她的“上天爱乖孩子”的道理，通俗易懂，我们欣然接受了。想啊，我们是乖孩子，上天都知道，上天怜惜我们的清苦，把他心爱的花，都B11早不记得我们那时是不是真的很乖，但从此，我们时时都在注意自己的言行，尽力做得听话、懂事，不惹母亲生气。在家里，每当有好吃的东西的时候，我们不争不抢，你推我让。在外面，我们不淘气，不惹厌，友善地和身边的每个人相处，母亲满意的笑容，就常B12其实我们不知道“人在做，天在看”的说法，但总认为有一双意味深长的眼睛，时刻在天上严肃地注视着，自己是一览无余地暴露在那法力无边的视力之内，所以我们坦诚做人，不偷不拿，不骗不坑，我们爱自己的手足和亲人，进而去爱他人，爱这个人间。B13如今我们都已长大，都是再平凡不过的人，融入洪大的人流中，就像一滴水涌入江河毫不起眼，但我们可以自豪地说：我们都得到了河毫不起眼，但我们可以自豪地说：我们都得到了上天种的花。展过程人物内心变化A.采摘摺菇摺菇满足骄傲________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【甲】陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】徐文贞宽厚徐文贞归里，辫召亲故。一人取席间金杯藏之帽，公适见之。席将罢，主者①检器，亡其一，亟②索之。公曰：“杯在，勿觅也。”此人酒酣潦倒，杯帽俱堕，公亟转背，命人仍臵其帽中。只此一端，想见前辈之厚。此人酒酣潦倒(1)待君久不至，已去.(2)主者检器，亡其一.____________________________________________________________________________________________________________________________________25．面对别人的错误，两篇文章中的人物对待的方式是否相同？请结合选文简要分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)请以《，滋润了我的心》为题，写一篇文章。提示：横线上可填事、物、景、一句话„„要求：①题目完整。②文体自选(诗歌除外)，不少于500字。参考答案与点拨3．D(咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。不可用于形容影视作品受欢迎)4．B(分号改为逗号。前后句属于递进关系，且不存在分层意味，故用逗号)5．D(A.缺主语，删除“通过”或“使”；B.前后矛盾，删除“基本”或“搭配不当，删除“、喊声震天”)7．(1)百草丰茂洪波涌起(2)随君直到夜郎西(3)枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马8．示例：秋，以她的成熟辉煌(或“豪爽潇洒”)让人陶醉冬，以她的纯洁宁静令人深思9．(1)谢婉莹爱的哲学(2)母爱童真对大自然的赞美11．表达了诗人思念故乡的思想感情。诗句：乡书何处达？归雁洛阳边。12．开篇通过不同地域的对比，突出济南冬天温晴的特点，赞誉济南是“宝地”。13．作者喜爱济南冬天的“温晴”，不只是喜爱某种气候，而是喜爱其中包含的某种温和明朗的美感。写的既是“济南的冬天”，一个季节，又是“冬天的济南”，是一个城市的14．第④段描写雪后初晴时济南的山的美态；第⑥段描写济南冬天的水的空灵澄澈。把济南安放在一个小摇篮里，还会说话，像人一样有爱心，这又是拟人的写法，其实是对济南的山做想象的描写，表达了作者对济南的山的热爱之情。(2)运用比喻的手法，形象地写出了济南冬天的水的澄澈空灵，表达了作者对济南的冬天的喜爱之情。若没有村庄，风也许会被冻死的。17．A：发现蘑菇B：看守蘑菇C：惊奇欣喜D：小心翼翼18．与蘑菇形成对比，反衬蘑菇的可爱，突出“我们”对蘑菇的喜爱之情。19．动作描写、神态描写(1分)，生动形象地写出了母亲对“我们”的慈爱(2分)。20．内容上：突出母亲的话给“我们”带来的巨大影响(或母亲的教育方法在“我们”身上起了作用)，使“我们”注意自己的言行，变得更乖巧(2分)；结构上：承上启下(过渡)(221．第⑨段中指蘑菇(1分)；第B13段中指“我们”身上具有的正直、善良、坦诚、踏实(坦诚做人，踏实做事)的品质(1分)。24．正午时您没有来，就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。25．不同(1分)。甲文中元方对待父亲友人的无理是针锋相对、据理力争。在友人用行动来承认错误后还是入门不顾，小孩的天真、率直显露无遗。而在乙文中，徐文贞见到别人偷自家的东西，没有追究，重情义，待人宽厚(2分)。【乙译文】徐文贞回到老家，宴请所有的亲戚和故友。其中一个人偷偷地把宴席上的金杯藏在自己的帽子里，徐文贞恰巧看见了。宴席即将结束的时候，管家检查餐具，发现丢了一个(杯子)，急忙到处找。徐文贞却说：“金杯在，不要再找了。”那个偷金杯的人由于喝醉酒而摇摇晃晃，(一不小心)金杯和帽子都落在地上了，徐文贞急忙转过身去，让仆人仍然将金杯放在他的帽子中。只这一件事，就可想见徐文贞前辈的宽厚。题序1．下面各项中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A．盔甲(kuī)确凿(zuó)人迹B．感慨(kǎi)倜傥(tì)一日三省(shěng)C．啄食(zhuō)一箪食(dān)博学笃志(dǔ)2．下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A．奥秘云宵人声顶沸B．渊博和蔼截然不同C．企盼悔恨美不甚收D．陋巷绅士花团紧簇3．下列句中加点成语运用错误的一项是()(2分)A．历史上曾人来人往的丝绸之路古迹，如今已变成人迹罕至的沙漠。....B．他的求学经历，说明能否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。....C．那些街头小报为了捕捉此案的一些细节而忙得不亦乐乎。....D．实验室里，工作人员小心翼翼地将装有危险化学药品的瓶子放到特制的保管柜中。....4．下列句子没有语病的一项是()(2分)A．同学们写作文要有真情实感，切忌不要胡编乱造。B．这位建筑师的独特设计和出色业绩，已被有关单位采用。C．在本届世乒决赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。D．近几年，他记录下来的文字大约有600页。5．下列句子中标点使用正确的一项是()(2分)B．“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”D．唐代诗人杜甫，写下“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的名句，反映了当时严酷的社(2)，应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)(3)正是江南好风景，。(杜甫《江南逢李龟年》)(4)，受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)(5)《〈论语〉十二章》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：(1)《朝花夕拾》一书中，有多篇文章以或幽默或平和的笔调，对封建教育进行了评判与①这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。②黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太摻胡了，有时竟③她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者8．“文学是世界上最美丽的事物。它像一首小诗，清新、隽永；又像一股清泉，流淌着纯真和甜美„„”学校要举行“我爱文学”系列语文活动，请你参加。(5分)(2)【活动二：口语交际】本周五学校想请《草房子》的作者曹文轩前来为大家进行一次______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三间是书房。中间挂着一块扁道：三味书屋；扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜②第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。„„③三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：④“人都到那里去了？！”⑤人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：⑦于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的„„。先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗„„。”⑨我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向⑩先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画儿也多起来；书没有读成，画儿的成绩却不少了，最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。9．选文第②段中画线的句子属于人物的哪种描写方法？从本段中可看出老先生是怎样的______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．从选文⑦⑧两段中可以看出学生读的内容没有标点，而老师读的内容有标点，这说__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________金色的手指殷健灵一缕细若游丝的琴声从门边的角落里悄悄地浮出，犹如一束明媚的阳光照耀在我们每个那手指变成金色的，神圣而优雅。琴声又响起来，可我还是听不清自己的声音，我的歌声细细的低低的，总是躲在别人响亮的歌声后面。我真的不会唱歌，真的不会唱歌，这么想着，我的脸慢慢地红起来，红到脖颈，像发烧了一样。轮到单独唱了。我捧着歌本的手却一直抖抖索索。我的声音很不情愿地从嗓子眼里挤出来，那么平淡那么干涩。音乐老师微笑着按了几个琴键提示我，她弹琴的手指泛着淡金色的光泽。噢，我真笨，我诅咒着自己，几乎要哭出来了。可是，我的好朋友瑛子是多么让人羡慕啊。初一时，在学校的文艺会演上，瑛子站在台小花，显得伶俐可人。她的歌声糯糯的，甜甜的，像是放了蜜糖，把这首老歌演绎得悲悯动人。动听的歌喉会让一个女孩更加美丽可爱，我被深深地吸引住了。而我自卑，只敢在心里悄悄地唱。走路或是休息的时候，我常会静静地回想一段歌曲，脑海里闪现着美妙的音符，无声的音乐在我的头脑深处奏响，是那么流畅那么欢腾。其实，我是多么爱音乐！学校里成立了音乐兴趣小组，一连几天，班里都在议论这事儿。我兴致勃勃地鼓励同学参加。我对瑛而且功课那么忙，我替自己寻找逃脱的理由。当大家争着报名的时候，我悄悄缩到了后面。从这以后，在很多个上完课的下午，我都会见到一幅令人心动的风景。在教学楼下的花坛边，瑛子抱着手风琴和几个男生坐在台阶上练琴。他们已经会拉一些简单的曲子，他们的手指变得熟练灵巧了。印象最深的是那一天，B.太阳特别好，花坛里的一串红开得特别艳，子的身子起伏着，双肩的摆动呈现出一种柔美的弧度，她的眼睛微闭着，像是沉醉了，又像金色的，就连指甲也泛着莹莹的光。我被深深地震动了，我悄悄地移到了走廊的立柱后面，生怕他们看见我。是一种什么样的心理在作祟呢？我渴望音乐，又逃避音乐，因为我太看轻我将永远游离于音乐之外吗？想到这一点，我惊得浑身战栗。我想当众放歌，又生怕自己生涩的歌声会把一点残存的幻想也剥夺掉。这种状况一直持续到大学毕业后。在一次晚会上，有一位长者对我说：“唱一曲吧，会很好听的。”不知是出于对长者的尊敬，还是一时的冲动，我竟接过了话筒。我放开胆子，让歌声从身体里畅快地流出，我唱的是一支在心中默唱了无数次的曲子：“因为爱着你的爱，因为苦过你的苦„„”我听见甜润而深情的歌声我的眼睛更湿了，那块阻滞我心灵多年的磐石就这么被轻轻搬动了吗？我突然有了想欢呼的冲动。我闭上眼睛，久久地品味着喜悦。呵，那手指，金色的手指又一次在我记忆的琴键上跳动，跳动，也许，它将是我一生中永远的遗憾和追求。13．本文巧妙地将情节发展与心理变化结合起来写，引人入胜。请根据文章主要情节和“我”的心理活动“我”诅咒着自己，几乎要哭出来了①“我”深为震动，又生怕他们看见我“我”无比激动，久久品味着喜悦主要情节音乐课上“我”不敢大声唱歌“我”没有报名参加音乐小组②③A．音乐老师纤长的手指如鱼儿一般在黑白琴键上灵巧地游动。(从修辞角度)B．太阳特别好，花坛里的一串红开得特别艳。(从描写角度)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．本文最后一句“呵，那手指，金色的手指又一次在我记忆的琴键上跳动，跳动，也许，它将是我一生中永远的遗憾和追求”意蕴丰富，促人思索。请联系全文说说这句话的含______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________时天暴雨，而凤持竿诵经如故，不觉潦水③流麦。妻还怪问，乃省。(选自《后汉书·逸民列传·高凤传》)【乙】子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(选自《论语·雍也》)【丙】管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝(选自《世说新语·德行》)【注】①曝：晒。②于：在。③潦水：雨后地上的积水。④同席：同坐在一张席子上。古人席地而坐。⑤轩冕：轩，车子；冕，帽子。古代大夫以上的官才能乘车服冕，此处指有知之者不如好之者18．对下列句子中加点词解释不正确的一项是()(2分)A．诵读昼夜不绝声(绝：停止).B．妻尝之田(之：到，往).C．知之者不如好之者(之：的).D．子非吾友也(子：你).时天暴雨，而凤持竿诵经如故，不觉潦水流麦。___________________________________________________________________________________________________________________________________________手__________________________________________________________________22．一本图书，翻开新的一页，你会看到美丽的奇遇；一本日历，翻开新的一页，你会迎来明媚的一天；一段坎坷，翻开新的一页，你会踏上怡人的坦途„„请以《翻开新的一页》为题，写一篇记叙文。④文中不得出现真实的地名、校名、人名。⑤书写要正确、规范、美观。参考答案与点拨2．B(A.宵—霄，顶—鼎；C.甚—胜；D.紧—锦)3．B(“不求甚解”现多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。与语境不符)C.两者在决赛中，只能是争夺冠军，删去“亚”)5．B(A.选择问句中，问号应放在最后一个问句后，第一个问号改为逗号；C.相邻或相近两个数字连用表示概数时不用顿号，去掉顿号；D.当引文不独立，引用的话只作为作者话的一部分时，不管它是不是完整，后引号前都不能有点号，删去引号内的句号)6．(1)影入平羌江水流(2)遥怜故园菊(3)落花时节又逢君(4)回乐烽前沙似雪(5)三人行必有我师焉曹教授(曹老师)，您好！我们学校想邀请您于本周五为同学们做一次文学方面的讲座，为我们拓宽文学视野，请问您可以抽空参加我们的活动吗？(称呼恰当，目的明确，态度诚恳，语气委婉即可)9．外貌描写(1分)。从中可以看出老先生给“我”的印象是和蔼、极方正、质朴、博学(2分)。而“我”对老先生也充满着恭敬、敬佩(1分)。10．学生读书时，因不理解，不知句读停顿，只会照本宣科，因而没有标点；先生不仅理解句意，而且对所读内容有自己的体会，是充满感情、陶醉其中的品读，因而既有标点，还有带有个人感情色彩的语气词。12．表达了作者对那段童年生活的怀念、惋惜和惆怅之情。出神地注视着瑛子他们演奏③“我”在晚会上当众放歌14．A.将手指比喻为鱼儿，形象地表现了音乐老师弹琴的手法娴熟，灵活自如，流露出“我”的赞美、向往之情。B.环境描写，描绘了一幅“令人心动的风景”，表现出“我”对瑛子当众表演的羡慕之情。15．有必要。第四自然段的描述为下文情节的发展和“我”被深深地震动埋下伏笔；瑛子站在台上当着一千多师生的面演唱和“我”的表现形成对比，表现“我”当时的自卑；瑛子演唱得出色，表现“我”对瑛子的羡慕，激起“我”对音乐的喜爱。19．当时天突然下起了暴雨，但高凤依旧像从前一样拿着竹竿读经书，没有发觉雨水冲20．对比专注勤勉、淡泊名利21．囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股„„【甲译文】高凤是南阳人。白天黑夜都不停止读书。他的妻子曾有一次到田地里去，把麦子晾晒在庭院里，把竹竿交给高凤，让他看住鸡(以防吃麦)。当时天突然下起了暴雨，但高凤依旧像从前一样拿着竹竿读经书，没有发觉雨水冲走了麦子。妻子回来后责问他，高凤这才恍然大悟(小麦被冲走了)。【丙译文】管宁和华歆两人一起在园中锄菜，看到地上有片金子，管宁依旧挥锄就像看到瓦石一样。华歆却捡起来又扔了金子离开。两个人还曾坐在一张席上读书，有人乘华车经过门前，管宁像往常一样读书，华歆却扔下书，出去观望。管宁就把席子割开和华歆分席而坐，并对华歆说：“你不再是我的朋友了。”题序1．下面加点字注音有误的一项是()(2A．分歧(qí)憔悴(qiáB．感慨(kǎi)抖擞(sǒu)混为一谈(hǔn)C．鉴赏(jiàn)祷告(dǎo)人声鼎沸(dǐn2．下列词语有错别字的一项是()(2分)A．吝啬朗润恍然大悟疲倦不堪B．沐浴澄清花团锦簇截然不同C．拆散盔甲花枝招展不求甚解D．造仿央求美不胜收呼朋引伴3．下列句子中加点的成语运用不正确的一项是()(2分)A．连老师都做不出来的题，这位新同学两分钟就算出来了，我对他的敬佩之情油然而....B．班主任目光犀利，声音低沉，带着一种不可抗拒的力量。....C．雾霾天气导致所有事物看起来都迷迷糊糊的。....D．全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各.得其所。...4．下列句子排序正确的一项是()(2分)岳母刺字，