【北师大版七年级上册数学课课练】第2章 有理数及其运算2.7有理数的乘法 同步练习1_第1页
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2.7有理数的乘法一.填空题1.,·0=_______;2.,;3.,·=_______;4.;5.,,则;6.的积的符号是_______;二.选择题7.若,则、()(A)都为正 (B)都为负(C)同号 (D)异号8.下列说法正确的是()(A)一个数的绝对值大于它的倒数(B)一定是负数(C)任何正数一定大于它的倒数(D)零与任何有理数相乘,其积一定为零9.若、互为相反数,则()(A)(B)(C)≤ (D)≥10.下列结论正确的是()(A) (B)(C)-1乘以一个数得到这个数的相反数 (D)几个有理数相乘,同号得正11.下列说法正确的是()(A)两个数的积大于每一个因数(B)两个有理数的积的绝对值等于这两个数的绝对值的积(C)两个数的积是0,则这两个数都是0(D)一个数与它的相反数的积是负数三.计算下列各题:(1)(2)1×)×2)×(3)(4)在某地区,夏季高山上的温度从山脚起每升高100米平均降低0.8℃,已知山脚的温度是24℃,山顶的温度是4℃,试求这座山的高度.

参考答案一、1.0,0;2.,;3.,1;4.0;5.<;6.正;二、7.C;8.D;9.C;10.C;11.B;三、(1);(2);(3)(4)分析:这是一道与实际联系紧密的题,要弄清题意:已知山脚温度是24℃,山顶温度是4℃,这时可知山脚与山顶的温度差是20℃.题中又已知从山脚起每升高100米平均降低0.8℃.要求这座山的高度,只需知道温度差里有多少个0.8,高度就有多少个100米,这样,本题即可解出.解:根据题意,得

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