江西省2024年中考物理仿真模拟卷（含答案）

江西省2024年中考物理仿真模拟卷一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）1．2月7日，在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛中，中国选手任子威以1分26秒78的成绩夺得冠军。如图所示，运动员在滑行过程中，冰刀与冰面之间的摩擦为摩擦力（选填“滑动”或“滚动”），若以选手为参照物，观众是的（选填“运动”或“静止”）。2．斜向上抛出小球，小球离开手后能在空中继续运动，是由于小球具有；若不计空气阻力，小球运动到最高点时，它的动能（选填“大于”、“小于”或“等于”）零。3．如图所示，小明在体育中考中投掷实心球，实心球离开手后继续向前运动是因为实心球具有，实心球上升到最高点时，其动能（选填“大于”或“等于”）零。4．有一口竖井，深度未知。在井口大喊一声，0.5s后听到井底回声，则井深m；在井口向井内抛下一个石子，5.25s后听到石子落到井底的声音m/s。5．小明从汽车的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)能看见小明，小明在后视镜里看到的驾驶员的像是(选填“虚”或“实”)像。6．人眼的功能类似于照相机。来自物体的光在视网膜上形成一个（选填“正立”或“倒立”）、缩小的实像；当眼睛患有近视时，远处物体的像成在视网膜前，近视眼镜对光起（选填“会聚”或“发散”）作用，可将像的位置矫正到视网膜上。7．冬天，我们将热水灌入热水袋来取暖，是利用了水的大的特点：夏天，在地上洒水感觉凉快，是利用水（填物态变化名称）吸热。8．如图所示，重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中。物体与地面间的滑动摩擦力为N，拉力F的功率为W。二、选择题（本大题共6小题，共14分。第9-12题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或选错得0分。）9．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（）A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2s内，小华跑较快D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度10．下列关于力的说法中正确的是（）A．相互接触的两个物体之间一定会发生力的作用B．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状C．推门时离门轴越近，需要的用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关D．击打排球时，手感到疼，是因为球对手的作用力比手对球的作用力大11．我们经常提到的像有：①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④电影银幕上的像；⑤汽车观后镜中的像．其中（）A．由于反射而形成的像是②⑤ B．由于折射而形成的像是①③C．属于实像的是①②③ D．属于虚像的是②③④12．共享电动车成为越来越多景区配备的一种便民交通工具，为了保证驾驶的安全性，车上配备了转向灯和播报器；当驾驶者拨下“左转”开关，车头左转向灯亮且蜂鸣器响；当驾驶者拨下“右转”开关，车头右转向灯亮且蜂鸣器响。为满足该需求，下列电路图设计合理的是（）A． B．C． D．13．在甲、乙两个相同容器内装有等体积的不同种液体，将装有适量细沙且密闭的瓶子先后置于甲、乙两容器中，瓶子静止时如图所示，下列说法正确的是（）A．瓶子在甲容器中受到的浮力较大B．甲容器中装有的液体密度较大C．乙容器对水平桌面的压强较大D．瓶子两容器中底部受到液体压力相等14．疫情期间，为了科学有效的防控疫情，很多学校启动“线上”授课，下列有关说法正确的是（）A．噪声很大时，管理员开启“禁言”功能，是从人耳处减弱群内噪声的B．在家上网课的课间，每天测体温的体温计由液体热胀冷缩的原理制成C．大部分家庭网络是用光导纤维传输光信号的，容量大、抗干扰能力强D．有的同学用手机接收网课资源，是通过电磁波来传递“网课”信息的三、计算题（本大题共3小题，第15小题6分，第16、17小题个8分，共22分）15．人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，它与地面的接触面积为0.（1）送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的。有一小块玻璃钢材料的质量为90g，体积为50cm（2）若送餐机器人托着3kg的物体，求此时机器人对水平地面的压强。16．如图所示，底面积为100cm2的圆柱形容器里盛满水，将一个底部粗糙的金属碗轻轻地放在容器中的水面上，水溢出一部分。将金属碗取出，水面下降了10cm；再将金属碗沉入水中，静止在容器底部，液面又上升了2cm。(已知水的密度为ρ水=1.（1）金属碗漂浮时的浮力；（2）金属碗漂浮在水面和沉入水底，水对容器底部的压强变化量；（3）金属碗静止在容器底部时，容器对金属碗的支持力。17．如图所示电路，电源电压恒为3V。闭合开关S，电流表的示数为0.5A，干路电流I=1.（1）通过灯L1的电流I（2）灯L1消耗的电功率P（3）灯L2的阻值R四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）18．如图是瑞瑞同学探究二力平衡条件时的实验装置。（1）将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码(实验中每个钩码的质量相同)，使作用在小卡片上两个拉力的方向相反，并通过调整来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，松手后小卡片(填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究作用在同一物体上、的两个大小相等、方向相反的力能否平衡。（3）在如图所示情况下，再将小卡片剪成两半，是为了验证是否只有作用在的两个力才能平衡。（4）知道二力平衡的条件后，瑞瑞同学按如图甲所示做了另一个实验，使放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用，测出F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知，当t=1s时，物体处于状态；当t=5s时，物体受到的摩擦力为N，物体做运动。19．用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题：

（1）压强计是通过U形管中液面的来反映被测压强大小的．使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置�(选填“漏气”或“不漏气”)（2）仔细观察图1所示的“实验1”和“实验2”，回答：①实验1是想验证：当液体密度相同时，液体的压强与的关系；②实验2是想验证：当相同时，液体的压强与的关系；③以上实验都采用了一个共同的科学方法，那就是法．（3）如图2所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图（填a或b)20．某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜，并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”，如图所示．（1）在探究“凸透镜对光线的作用”时，首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾，然后将水注入橡皮膜，制成液体透镜，再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间，如图甲所示，让光线沿图示方向射入玻璃容器，经透镜折射后折射光线将（选填“偏离”或“偏向”）主光轴．如果此时再用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度（选填“会改变”或“不改变”），在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是．（2）在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时，蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示，光屏上出现清晰的烛焰像，若透镜位置不动，将蜡烛移到光具座10cm刻度时，则烛焰经凸透镜所称的像是．A．放大、倒立的实像 B．放大、正立的虚像C．缩小、倒立的实像 D．缩小、正立的实像（3）为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”，物理兴趣小组人员做了如下实验：在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度、即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与是否有关，在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度，即形状不变的具体原因是．（4）利用液体透镜还可以探究哪些问题？（写出一个即可）．21．题1图为小明同学探究“电流与电阻的关系”的实验原理图，已知电源电压为4.5V，且保持恒定，定值电阻（1）请根据题1图所示的电路图，用笔画线代替导线将题2图所示的电路连接完整（导线不允许交叉）；（2）连接好电路后，闭合开关S，发现电流表指针几乎没有偏转，电压表指针迅速偏转到满偏刻度外，出现这一现象的原因可能是____（假设电路只有一处故障）；A．定值电阻R0短路 B．定值电阻RC．滑动变阻器R断路 D．滑动变阻器R短路（3）排除故障后，闭合开关S进行实验，并将实验数据记录在表中，实验中，小明发现无论怎样调节滑动变阻器，都无法使定值电阻R0两端的电压达到1V或1VA．定值电阻R0的阻值太小 C．滑动变阻器R最大阻值太小 D．滑动变阻器R最大阻值太大（4）如题3图所示，是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R0变化的图像，由图像可知R0两端的电压为（5）当R0的电阻由5Ω更换为10Ω时，闭合开关后，应该将滑动变阻器的滑片P向（选填“左”或“右”）端滑动从而达到控制R0两端的（6）小明根据题3图像数据可得探究结论：。

答案解析部分1．【答案】滑动；运动【解析】【解答】（1）动员所穿的冰刀与地面之间发生的是相对滑动，所以它们间的摩擦属于滑动摩擦；

（2）以选手为参照物，观众是运动的。

故答案为：滑动；运动。

【分析】（1）两个物体间有相对滑动的摩擦属于滑动摩擦，有相对滚动的摩擦属于滚动摩擦；

（2）对于参照物，如果一个物体有位置的变化，这个物体就是运动的，反之就是静止的。2．【答案】惯性；大于【解析】【解答】小球离开手后能在空中继续运动，是由于小球具有惯性，小球运动到最高点时，它的竖直方向的速度为0，水平方向的速度不为0，所以动能大于0

综上第1空为惯性；第2空为大于

【分析】根据惯性、动能填空

1、惯性是物体的基本属性，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，防止惯性的伤害为汽车的安全带

2、质量不变时，动能和速度成正比，速度不变时，动能和质量成正比3．【答案】惯性；大于【解析】【解答】第1空：物体都有保持原来运动状态的性质，实心球离开手后，由于惯性会继续保持向前运动的状态。故该空填“惯性”；第2空：实心球上升到最高点时，虽然速度为零，但它仍然具有一定的高度，具有重力势能，而动能与速度和质量有关，此时速度为零但质量不为零，所以动能大于零。故该空填“大于”；【分析】根据惯性的定义，物体有保持原有运动状态的特性，实心球离开手后能继续向前就是因为其具有惯性，这是基于对惯性概念的理解得出的。考虑动能的决定因素是质量和速度，在最高点速度为零，根据动能计算公式可得出动能为零，这是通过对动能相关知识的运用来分析判断的。4．【答案】85；17【解析】【解答】由v=st可知，声音传播的路程：s1=v1t1=340m/s×0.5s=170m，

则井的深度：h=12s1=12×170m=85m；

（2）井底的声音传到井口需要的时间：t2=12t1=5．【答案】一定；虚【解析】【解答】小明从汽车的后视镜里看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜一定能看见小明，小明在后视镜里看到的驾驶员的像是虚像。【分析】（1）在光的反射现象中，光路是可逆的；

（2）物体在平面镜内所成的像是虚像。6．【答案】倒立；发散【解析】【解答】人眼的功能类似于照相机。来自物体的光在视网膜上形成一个倒立、缩小的实像；当眼睛患有近视时，远处物体的像成在视网膜前，近视眼镜对光起发散作用，可将像的位置矫正到视网膜上。

【分析】根据凸透镜成像的特点和应用，结合近视眼的矫正方法分析解答。7．【答案】比热容；汽化【解析】【解答】（1）因为水的比热容大，在降低相同的温度时，水放出的热量多，所以人们将热水灌入热水袋来取暖。

（2）夏天在地上洒水，利用水汽化时能吸收大量热量来降低温度。

故答案为：比热容；汽化。

【分析】（1）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析。

（2）物质由液态变成气态发生的是汽化现象，汽化过程需要吸热。8．【答案】48；12【解析】【解答】根据η=fs物Fs绳可知，f=ηF9．【答案】C【解析】【解答】由图象知道，小明的路程和时间关系图象是一条过原点的直线，说明路程和时间成正比，故小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，AB不符合题意；由图象知道，在前2s内，小华运动的距离比小明长，即相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快，所以小华跑得较快，C符合题意；由图象知道，两人的全程是的路程是相等的，且所用的时间都是8s，故两人的平均速度相同，即D不符合题意，故答案为：C．

【分析】匀速直线运动时，路程和时间成正比；根据相同时间比较路程，可以判断速度大小。10．【答案】B【解析】【解答】A.相互接触的两个物体之间，还需要发生形变，才能产生力的作用，故A错误；

B.用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状，故B正确；

C.推门时离门轴越近，需要的用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，不能说明是否与其它因素有关，故C错误；

D.击打排球时，手感到疼，是因为球对手的作用力等于手对球的作用力，因为二者为一对相互作用力，故D错误。

故选B。

【分析】A.根据力产生的条件判断；

B.根据力的作用效果判断；

C.根据力的三要素的知识判断；

D.根据相互作用力的特点判断。11．【答案】A【解析】【解答】解：①小孔成像是由光的直线传播形成的实像．②平面镜成像是由光的反射形成的虚像．③放大镜成像属于凸透镜成像，是由光的折射形成的虚像．④电影银幕上的像，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的实像．⑤汽车观后镜中的像，观后镜是凸面镜，所以它成的像是由光的反射形成的虚像．综上所述，由于反射而形成的像是②⑤，由于折射而形成的像是③④，属于实像的是①④，属于虚像的是②③⑤，所以只有选项A正确．故选A．【分析】（1）要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．（2）要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．（3）要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．小孔成像能成倒立的实像．12．【答案】B【解析】【解答】A：该电路中两个转向灯是串联的，这会导致一个转向灯亮时另一个也会亮，不符合左右转向灯独立工作的要求，而且也没有体现出蜂鸣器在干路串联以及开关的单刀双掷特性。故A错误；

B：此电路中左右转向灯并联，满足互不影响的要求，蜂鸣器在干路中，开关为单刀双掷开关，能实现拨到“左”时左转向灯亮且蜂鸣器响，拨到“右”时右转向灯亮且蜂鸣器响，完全符合题意。故B正确；

C：这个电路虽然有左右转向灯和蜂鸣器，但开关并不是单刀双掷开关，不能实现题目中对开关操作的特定要求，不符合题意。故C错误；

D：该电路中左右转向灯不能独立工作，当一个亮时另一个也会亮，不满足题目条件，蜂鸣器的连接也不正确，不符合题意。故C错误；综上所述，本题选B。【分析】首先明确题目需求是左右转向灯及蜂鸣器的特定工作状态，即左、右转向灯单独工作且互不影响，从而得出两灯并联的结论；同时只有一个蜂鸣器且要在任何情况下都响，确定蜂鸣器应在干路串联；再根据转向灯不能同时亮判断开关类型为单刀双掷开关。13．【答案】B,D【解析】【解答】由图得，瓶子在甲、乙液体中均漂浮，瓶子排开甲液体的体积较小，排开乙液体的体积较大。A．瓶子在甲、乙容器中受到的浮力均等于自身重力，则瓶子在甲、乙容器中受到的浮力相等，故A错误；B．由F浮C．依题意得，甲、乙为相同容器，甲乙容器中液体体积相等，而容器中装有的液体密度较大，由ρ=mV得，甲容器中液体质量较大，则甲容器的总质量较大，甲容器的总重力较大，甲乙容器对水平桌面的压力等于自身总重力，则甲容器对水平桌面的压力较大，受力面积相等，由D．瓶子在两容器中底部受到液体压力等于浮力大小，则该压力相等，故D正确。故选BD。【分析】A、在甲、乙两个容器中，瓶子的重力相等，都处于漂浮状态，浮力等于重力；

B、由图可知，瓶子排开甲液体的体积小于瓶子排开乙液体的体积，即V排甲＜V排乙，根据F浮=ρ液gV排可知比较液体密度的大小；

C、甲、乙两个相同容器内装有等体积的不同种液体，根据m=ρV、G=mg可知比较液体的重力大小，进一步比较总重力的大小可知压力的大小关系，根据p=FS比较容器对水平桌面的压强的大小关系；14．【答案】B,C,D【解析】【解答】A．噪声很大时，管理员开启“禁言”功能，防止噪声的产生，是从声源处减弱噪声的，A不符合题意；B．体温计中的液体受热膨胀，受冷收缩，在家上网课的课间，每天测体温的体温计的工作原理是液体热胀冷缩，B符合题意；C．光导纤维利用光的全反射进行传输信号，大部分家庭网络是用光导纤维传输光信号的，容量大、抗干扰能力强，C符合题意；D．手机能接收和发送电磁波，有的同学用手机接收网课资源，是通过电磁波来传递“网课”信息的，D符合题意。故答案为：BCD。

【分析】“禁言”是在声源处控制噪声的；液体温度计根据液体的热胀冷缩制作的；光导纤维的传输信息能量强；手机利用电磁波传递信息。15．【答案】（1）该材料的密度ρ=（2）解：送餐机器人托着3kg的物体，总质量m总重力G此时机器人对水平地面的压力F=此时机器人对水平地面的压强p=【解析】【分析】（1）已知玻璃钢材料的质量和体积，由密度公式可求得其密度；

（2）若送餐机器人托着3kg的物体，根据F'=G总=m总g得出此时机器人对水平地面的压力，根据p=F16．【答案】（1）解：金属碗漂浮时排开水的体积：V排金属碗受到的浮力：F浮答：金属碗漂浮时的浮力为10N；（2）解：金属碗漂浮在水面和沉入水底时，容器内水深度下降的高度：h3水对容器底部的压强变化了：Δp=ρ答：金属碗漂浮在水面和沉入水底，水对容器底部的压强变化了800Pa；（3）解：因金属碗漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，所以，金属碗的重力G=F金属碗沉底时排开水的体积：V排金属碗静止在容器底部时，受到的浮力：F浮对金属碗受力分析可知，受到竖直向上的支持力和浮力、竖直向下的重力作用，由金属碗受到的合力为零可得：F支持则F支持答：金属碗静止在容器底部时，容器对金属碗的支持力是8N。【解析】【分析】（1）先算出金属碗漂浮时排开水的体积，根据阿基米德原理求出浮力。

（2）算出金属碗沉入水底沉入水底时，液面的高度差，利用压强公式可以算出压强变化量。

（3）金属碗在水底静止时受力平衡，受到向上的支持力和向上的浮力以及向下的重力。17．【答案】（1）解：由图可知，灯泡L1和L2并联，电流表测量通过L2的电流。根据并联电路的电流特点可知，通过L1的电流I（2）解：根据并联电路的电压特点可知，灯泡L1与L2的电压相等，都等于电源电压，即U=灯L1消耗的电功率P（3）解：由I=UR可知，灯L2【解析】【分析】（1）根据并联电路电流规律，计算支路电流；

（2）根据P=UI，计算电功率；

（3）根据R=U18．【答案】（1）钩码的质量（2）不能；不在同一直线上（3）同一物体上（4）静止；2；匀速直线【解析】【解答】解：（1）小卡片两端通过滑轮各挂一个钩码，钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个方向相反的拉力，拉力的大小等于钩码的重力，钩码数量越多，拉力就越大，因此通过调整钩码的个数（钩码的质量）来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究作用在同一物体上、不在同一直线上的两个大小相等、方向相反的力能否平衡。（3）在如图所示情况下，再将小卡片剪成两半，观察两个小卡片是否处于静止状态。可验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡。（4）由图乙可知，当t=1s时，物体速度为零，处于静止状态；当t=5s时，物体做匀速直线运动，受到的摩擦力与拉力大小相等，方向相反，是一对平衡力，所以物体受到的摩擦力f=F=2N；【分析】探究二力平衡实验中选择实验器材需要注意问题（探究水平方向拉力的大小关系时，尽可能减小摩擦力对实验过程的影响）及实验中的一些重要步骤，牢固掌握二力平衡的四个条件（作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上），用好控制变量法是关键.19．【答案】（1）高度差；不漏气（2）深度；深度；液体密度；控制变量（3）a【解析】【解答】（1）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，检查装置是否漏气，用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置"不漏气"，如果U形管中的液体没反应或者迟钝，则说明装置“漏气”故第1空填“高度差”、第2空填“漏气”；

（2）实验1用的液体都是水，想验证液体密度相同时，液体的压强与深度的关系，故第1空填“深度”，实验2用的是水和酒精，想验证当深度相同的时候，液体的压强与液体密度的关系，以上实验1控制液体相同、实验2控制了深度相同，故第2空填“深度”、第3空填“液体密度”，两个实验都利用控制变量法实验，故第4空填“控制变量法”；

（3）图2实验中控制了深度相同，密度大的液体压强大，所以a中是浓盐水，故该空填“a”.

【分析】（1）压强计是一种可以测量液体或气体压强的仪器。其原理是基于帕斯卡定律，即在密闭容器中的液体，其压强会随着深度的增加而增加。压强计的一端连接着一个密封的容器，另一端则连接着一个可以移动的活塞。当容器中的液体受到压力时，液体的压强会传递给活塞，从而推动活塞向外移动。通过测量活塞的移动距离，就可以计算出液体的压强。用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置"不漏气"，反之则“漏气”；

（2）实验1用的液体都是水，想验证液体密度相同时，液体的压强与深度的关系，实验2用的是水和酒精，想验证当深度相同的时候，液体的压强与液体密度的关系，以上实验1控制液体相同、实验2控制了深度相同，则都利用控制变量法实验；

（3）图2实验中控制了深度相同，密度大的液体压强大，a图U形管右侧液体更高，同样的溶液高度a图压强更大，所以a中是浓盐水。20．【答案】（1）偏向；会改变；观察光的路径（2）C（3）液体种类；凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关（4）模拟眼睛的晶状体和眼镜【解析】【解答】解：（1）由图可知，玻璃容器的形状相当于一个凸透镜，凸透镜对光有会聚作用，经透镜折射后折射光线将向主光轴方向偏折；凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关，用注射器向橡皮膜注水，改变液体透镜的凸起程度，则折射光线偏折的程度会发生改变；在玻璃容器中充入蚊香烟雾，当光照到烟雾时，烟雾颗粒对光的反射方向是不同的，会发生漫反射现象，所以我们从各角度可以看到光的路径；（2）由图知，物距小于像距，此时成倒立放大的实像，因此物距处于1倍和2倍焦距之间，像距大于2倍焦距，物距u=40cm﹣25cm=15cm；像距v=70cm﹣40cm=30cm；由上分析得：30cm＞2ff＜15cm＜2f；解得：7.5cm＜f＜15cm；将蜡烛移到光具座的10cm刻度处时，物距u=40cm﹣10cm=30cm，处于2倍焦距之外，所以成倒立缩小的实像；所以C选项正确；（3）在图甲所示的装置中，保持液体透镜的凸起程度、即形状不变，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度，此时，他们是在探究液体透镜折光能力与液体的种类是否有关，在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度，即形状不变是因为凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关；（4）通过小孔向空腔内注入水时，橡皮膜向外鼓出，这样空腔的中间厚、边缘薄，是一个凸透镜的模型，可以类比眼镜和凸透镜；将腔里的水抽出时，空腔的中间薄、边缘厚，是凹透镜的模型；因此利用该实验模型完全可以模拟眼睛的晶状体和眼镜．故答案为：（1）偏向；会改变；观察光的路径；（2）C；（3）液体种类；凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关；（4）模拟眼睛的晶状体和眼镜．【分析】（1）凸透镜对光线有会聚作用，当平行光线经过凸透镜折射后向主光轴偏折；凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关；当光照到烟