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江苏省苏州常熟市2025届中考生物全真模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、下列关于“OTC”的说法,不正确的是()A.“OTC“指的是非处方药B.标有“OTC”的药物用量可以随意调整C.适用于可自我诊断、自我治疗的小伤小病D.使用前应该仔细阅读药品说明书2、你喜爱生物吗?地球由于生物的存在而美丽。下面是在某小水塘中发现的物体,请选出全部是生物的一项。()①水
②泥沙
③小鱼
④水草
⑤青蛙
⑥石块
⑦微生物
⑧贝壳A.①②⑥⑧
B.①③④⑦
C.③④⑤⑧
D.③④⑤⑦3、2018年武大靖夺得平昌冬奥会男子短道速滑500米金牌。以下叙述正确的是()A.运动系统主要由骨骼、关节和肌肉组成B.为滑行提供动力的结构是关节C.完成滑行动作有多组骨骼肌群参与D.人体的运动只由运动系统支配完成4、下列说法符合科学道理的是()A.“生男”“生女”的比例接近1:1B.“生男”“生女”的比例接近1:2C.“生男”“生女”的比例接近2:1D.“生男”“生女”的比例接近3:15、下列属于健康生活习惯的是()A.多吃零食,增加营养B.加班熬夜,提高成绩C.豁达乐观,积极向上D.多吃脂肪,增加能量6、哪种腺体分泌的消化液不直接进入小肠()A.胃腺 B.胰腺 C.肠腺 D.肝脏7、某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温,探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”.这种探究方法属于()A.观察法B.分类法C.实验法D.调查法8、根据达尔文生物进化学说,下列叙述不正确的是()A.田鼠打洞和夜间活动的行为是自然选择的结果B.狼和鹿能迅速奔跑,两者进行着相互选择C.狗的牙齿坚硬,是长期磨练出来的D.有一种猫头鹰因视力弱、行动迟缓,捉不到田鼠而被淘汰9、为了保护丹顶鹤,江苏盐城建立了沿海滩涂珍禽自然保护区,这属于保护生物多样性措施中的()A.就地保护 B.迁地保护C.依法保护 D.人工养殖保护10、人体呼出的气体中二氧化碳含量增多,增多的二氧化碳产生于()A.肺泡 B.支气管 C.血液 D.组织细胞11、海尔蒙特在盆中栽柳树,并且只浇水,五年后柳树增重150千克,盆中土重量几乎没减少,海尔蒙特由此确定光合作用的原料之一是()A.土壤中的无机盐 B.氧气 C.水 D.二氧化碳12、小李学习了病毒、细菌和真菌的有关知识后,列表比较了它们的区别,下列完全正确的是()选项项目病毒细菌真菌A观察所用仪器电子显微镜高倍光学显微镜放大镜B是否具有细胞结构无无有C是否具有成形的细胞核无有有D繁殖方式自我复制分裂生殖孢子生殖A.A B.B C.C D.D13、下列生物中,属于生产者的是A.螃蟹 B.真菌 C.鱼 D.水藻14、如图依次为月季、水蜜桃、马铃薯、酵母菌四种生物的无性生殖,其中属于出芽生殖的是()A. B. C. D.15、下列符合学生实验规则的一项是()A.学生进实验室前无须进行任何准备,进实验室后一定按老师的要求去做B.学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后一定按老师的要求去做C.学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后自主操作、完成实验,不一定要按老师的要求去做D.实验过程中,出现异常或意外事故,尽量不要麻烦老师,要学会自行处理16、小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管。下列对动脉血管的描述正确的是()A.把血液从全身各处送回心脏的血管B.把心脏中的血液送到全身各处去的血管C.血细胞呈单行通过的血管D.血液与组织细胞之间进行物质交换的血管17、下表是某人血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/100mL),其中丙是()成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素甲960.000.001.101.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血浆和尿液18、下列各项中,不属于微生物的作用的是()A.使动植物和人患病B.生产发酵产品C.促进自然界物质循环D.进行光合作用,释放氧气19、有人将有关生物过程进行了如下整理,你不认同的是()A.尿的形成:入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管B.植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物C.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体D.肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房20、鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是()A.卵黄 B.胚盘 C.卵黄膜 D.卵白21、水稻的叶肉细胞中染色体数目为12对(24条),则水稻的精子内含染色体数目为(
)A.24条
B.12对
C.12条
D.24对22、下列关于艾滋病的叙述中,错误的是A.艾滋病的病原体是病毒 B.不安全性行为会传播艾滋病C.艾滋病可通过血液进行传播 D.与艾滋病患者握手拥抱会感染此病23、下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是()A.蛇和鹰之间只构成捕食关系B.图中最长的食物链是:草←鼠←蛇←鹰C.构成完整的生态系统还缺少分解者D.若该生态系统受到重金属汞的污染,体内积累汞最多的是鹰24、澳大利亚的科学家巴里,马歇尔和罗宾沃伦,发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体,从而获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。下列哪种结构是幽门螺杆菌所不具有的()A.成形的细胞核 B.起保护和支持作用的细胞壁C.遗传物质DNA D.起运动作用的鞭毛25、根据所学的知识判断,下列说法正确的是()A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长B.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同D.细胞分裂后,新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的26、如图是今年母亲节小朋友献给母亲的漫画,请回答:(1)从生殖系统组成的角度分析,图中妈妈“挺”你的器官是_____.(2)“二胎政策”放开后,许多家庭即将迎来新的成员.妈妈若再生一个妹妹可能性是_____%;妹妹新生命的起点是_____.(3)你看到图中的文字后充满感激之情,这是_____反射,该反射与_____中特定的神经中枢有关.(4)青春期的你遇到心理矛盾和挫折时,正确的做法是:_____(请举一例).27、以下是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图,请据图回答。(1)气孔是由图乙中的[]______________围成的空腔;图乙中细胞①的名称是____________。(2)图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,则____地区的降水量最大。(3)若桃花在传粉之前,就用同一个纸袋套住花蕊,一段时间后,该花依然结出了果实,则说明该桃花的传粉方式为_______________________。(4)绿色开花植物也叫被子植物,果实是其特有的器官,由花形成果实和种子必须经过传粉和受精过程,其中精子和卵细胞融合的场所在__________。28、我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A红豆生南国,春来发几枝;B大雪压青松,青松挺且直;C小桥流水人家,古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天;E春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;F海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:如图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代号:①____、②____、③____。E诗句中的生物在发育过程中需要定期蜕皮,一生中蜕皮的次数一般是固定的,通常发育为成虫后就不再脱皮。这类动物的基本特征包括:____、____、____。C诗句中动物的牙齿分为门齿和____,这与它的____食性有关。D诗句中动物的前肢特化为____,以适应飞行。29、2015年中国女科学家屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾的死亡率。请阅读以下资料,回答问题:材料一疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液而感染疟原虫所引起的传染病。疟原虫是一种单细胞生物,寄生在人体内。除药物治疗外,世界卫生组织建议采取多种方法预防疟疾,包括在室内喷洒防虫剂杀灭蛟子,使用喷有防蚊虫剂的蚊帐。材料二研究人员将不同花色的青蒿进行异花传粉,结果如表:序号亲代×亲代子代表现型和株数黄花白花1黄花×黄花210702黄花×白花1401403白花×白花0280(1)从传染病的角度看,疟原虫属于___。从传染病流行的环节看,按蚊属于___;从预防传染病的措施看,喷洒防虫剂的措施属于___,利用青蒿素治疗疟疾属于___。青蒿素是从青蒿这种植物的细胞中提取出来的,青蒿素存在于细胞的___中。青蒿的花色白色和黄色是一对____;根据表中第___组数据可以判断花色的显性和隐性,其中隐性性状是___。若控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,则第一组中亲代黄花的基因型分别是___,子代黄花的基因型有___种。第二组亲代黄花的基因型是___。30、根据右图和提供的资料,回答问题:很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变在敢“桑、蚕、气、鱼”的新技术开发区型农业结构。(1)在该生态系统中,桑与蚕是关系。(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是。(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自。(4)该生态系统中,物质经多次重复利用,提高了率。(5)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是。31、林伟是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的七年级学生。进入初中后,他发现自己的身体发生了一些变化,经查阅资料他知道自己正处于青春期发育阶段,而这些变化是正常的。在查阅资料的过程中他了解到人体的构造和功能是十分复杂的:构成人体的基本结构和功能单位是____。人与植物相比,人体所特有的结构层次是____。A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统人每天都要摄入适量的营养物质,是因为:食物中的蛋白质、脂肪、_能为人体生命活动提供能量,这些物质要在人体内经过消化才能被吸收,而吸收的主要场所是_;食物中的无机盐、维生素虽人体对它的需要量很少,它们对人体健康却十分重要,如人体维生素C时易患上___(填“夜盲症”或“坏血病”)。林伟正处于青春期发育阶段,青春期发育的显著特征是___突增,他发现自己开始长出胡须、出现喉结,这是由___分泌的雄性激素导致的。人体每天形成的原尿大约有150升,但最终排出的尿液约为1.5升,原因是全部葡萄糖、绝大部分水分和部分无机盐等被___重新吸收。从长相方面看,林伟很像他的父亲,这在生物学中属于___现象。今年暑假,林伟准备与自己的父母一起去青岛旅游,看一看无边无际的大海,他认为最大的生态系统是海洋,你认为最大的生态系统是____。旅游时要注意安全和健康;小明喜欢吃绿色食品。绿色食品是指产自良好_____的、无污染、安全、优质的食品。在出门旅游需要携带一些必备药品,如____(请说出一种)。
参考答案1、B【解析】
非处方药是指为方便公众用药,在保证用药安全的前提下,经国家卫生行政部门规定或审定后,不需要医师或其它医疗专业人员开写处方即可购买的药品,一般公众凭自我判断,按照药品标签及使用说明就可自行使用。【详解】A.非处方药在美国又称为柜台发售药品(overthecounterdrug),“OTC”是非处方药的简称,故A正确。B.非处方药不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物。也就是要遵循说明书里的用法与用量,不可以随意调整药物用量,故B错误。C.非处方药适用于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病,故C正确。D.无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书,故D正确。故选:B。【点睛】掌握非处方药的简称,使用要求等是解题关键。2、D【解析】
生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物体都有遗传和变异的特性。【详解】③小鱼、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征,属于生物。
①水、②泥沙、⑥石块、⑧贝壳不具有生物的特征,不属于生物。故D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。3、C【解析】
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,解答即可。【详解】哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成,关节是骨连结的主要形式,A错误;骨、关节和骨骼肌三者的作用是:骨是杠杆作用;关节是支点作用;骨骼肌是动力作用,为滑行提供动力的结构是骨骼肌,B错误;人或动物任何一个动作的产生,都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调节下,骨、关节和肌肉的协调配合完成的;骨骼肌接受神经传来的刺激,会收缩,牵引着它所附着的骨,绕着关节运动,从而产生各种动作。所以完成滑行动作有多组骨骼肌群参与,C正确;人体运动的完成是在神经系统的协调下,依靠各大系统的配合,不是只有运动系统就能完成,D错误。【点睛】完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等。4、A【解析】试题分析:女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y.女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩,含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,一个母亲如果生一个孩子,生男生女的机会各占50%,即“生男”“生女”的比例接近1:1。考点:人的性别遗传。5、C【解析】试题分析:多吃零食,不符合平衡膳食的要求,A错误;生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力。加班经常熬夜,会破坏人的生物钟,使神经系统的兴奋性降低,降低学习效率,还会影响身体健康,B错误;豁达乐观,积极向上,有利于身体健康,C正确;糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素这六大营养物质是人体必需的,要合理搭配,不能偏食,所以多吃富含脂肪的食物是错误的,D错误。考点:生活方式对健康的影响。6、A【解析】试题分析:胃腺分泌的胃液只存在胃中,胰腺分泌的胰液、肝脏分泌的胆汁都能够通过导管进入小肠中,肠腺是小肠内的消化腺,分泌的消化液在小肠内。故选A。考点:本题考查消化液,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。7、C【解析】分析:观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。实验法是对动物施加影响,观察动物在外来影响条件下的行为表现。调查法要确定调查对象、调查范围和调查目的;分类法是根据生物的形态结构特征将它们划分成不同的类群。解答:实验法是对动物施加影响,观察动物在外来影响条件下的行为表现。某兴趣小组的同学设置了35℃和10℃两种水温,探究“不同水温对金鱼呼吸的影响”。这是典型的对照实验。故选C考点:科学探究的基本方法。8、C【解析】A、达尔文认为,“田鼠的打洞和夜间活动”是经过长期的自然选择的结果.故不符合题意.B、达尔文认为:任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争以及生物种间的斗争.鹿和狼之间存在着捕食关系,在长期的自然选择过程中鹿与狼之间在进行捕食与反捕食的生存斗争,两者进行相互选择;故不符合题意.C、达尔文认为,狗的牙齿坚硬是长期自然选择的结果,而不是“用进废退”的结果.故符合题意.D、达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.视力差的猫头鹰在自然选择的过程中由于得不到食物而被淘汰.故不符合题意.故选C9、A【解析】
保护生物多样性的措施:就地保护,迁地保护,建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源,加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。【详解】保护生物多样性的措施:就地保护主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行就地保护和管理。迁地保护是将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。加强教育和法制管理,依法保护生物的多样性,提高公民的环境保护意识。因此,为了保护丹顶鹤,江苏盐城建立了沿海滩涂珍禽自然保护区,自然保护区属于保护生物多样性措施中的就地保护。故选A。【点睛】解题的关键是理解生物多样性的保护措施。10、D【解析】人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的,即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。产生的二氧化碳又通过呼吸排出,如图所示:
因此人体呼出的气体中二氧化碳量增多,增多的二氧化碳产生于组织细胞。点睛:细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞通过呼吸作用,利用氧气,氧化分解有机物,释放出能量,并产生二氧化碳和水。11、C【解析】
植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,据此答题。【详解】海尔蒙特的实验结果是泥土重量几乎没减少,而柳树增重150千克。海尔蒙特在柳树的生长过程中只浇水,由此说明了植物生长的主要原料是水,实验中泥土减少的主要原因是植物吸收了土壤中的无机盐。故选C。【点睛】知道光合作用的概念,熟知其原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧。12、D【解析】
病毒无细胞结构用电子显微镜才能看到;细菌单细胞结构,用高倍光学显微镜观察。【详解】病毒必须借助电子显微镜才能观察清楚;细菌必须借助高倍显微镜才能观察到;真菌利用普通显微镜或肉眼就能观察到,故A错误;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体;病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,故BC错误;细菌进行分裂生殖、真菌进行孢子生殖,病毒只能进行遗传物质的自我复制,故D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌、病毒的结构生殖方式。13、D【解析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【详解】螃蟹属于消费者,A不符合题意;
细菌、真菌都主要靠分解动植物残体的有机物生活,属于分解者,B不符合题意;
鱼属于动物,因此是消费者,C不符合题意;
水藻是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此属于生产者,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成合各部分的作用。14、D【解析】
(1)出芽生殖是低等植物的一种无性生殖方式。出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基并不立即脱离母体,而与母体相连,继续接受母体提供养分,直到个体可独立生活才脱离母体。(2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。包括枝接和芽接。(3)扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法。【详解】A.利用月季的茎进行生殖,即扦插,茎属于营养器官,因此属于无性生殖中的营养生殖。故A选项不符合题意;B.水蜜桃是利用嫁接进行的无性生殖,故B不符合题意;C.马铃薯利用块茎的芽进行繁殖,也属于扦插,因此属于无性生殖中的营养生殖,故C选项不符合题意;D.酵母菌身上的芽体进行生殖,符合出芽生殖的特点,因此属于出芽生殖,故D选项符合题意。故选D。【点睛】本题主要考查植物的无性生殖。理解掌握扦插、嫁接的概念及方法是解答此题的关键。15、C【解析】试题分析:A、学生进实验室前必须进行任何准备,进实验室后不一定按老师的要求去做,故错误;B、学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后一定按老师的要求去做,故正确;C、学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后自主操作、完成实验,不一定要按老师的要求去做,故错误;D、实验过程中,出现异常或意外事故,要找老师,千万不能自已处理,故错误。故选B考点:本题考查学生对实验室规则的理解,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。16、B【解析】试题分析:动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管。静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管。毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,是血液与组织细胞充分地进行物质交换的场所。考点:本题考查的是血管的结构、功能和保健17、B【解析】
尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。【详解】血液流经肾小球时,除血液中大分子的物质,如血细胞、蛋白质外,其余的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入肾小囊中形成原尿;原尿在经过肾小管时,在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收回血液,剩下的水、无机盐、尿素等就会形成尿液。所以原尿、尿液中都不含有蛋白质,在血浆和原尿中都含有而尿液中不含有的物质是葡萄糖,故甲是尿液,不含葡萄糖和蛋白质,乙是血浆,含有大分子蛋白质和葡萄糖,丙是原尿,不含大分子蛋白质,但含有葡萄糖。故选B。【点睛】本题考查尿液的形成。解答此题的关键是理解尿液的形成过程。18、D【解析】试题分析:有些微生物可以使动植物和人患病如真菌使人患脚气,细菌寄生在动植物的体内,从中获得营养物质,同时使动植物和人患病,病毒使烟草患枯叶病.有些微生物的无氧呼吸被称为发酵作用,比如酵母菌的酒精发酵和乳酸菌的乳酸发酵;腐生微生物可以分解动植物的遗体和粪便,转化成二氧化碳、水和无机盐,促进自然界的物质循环,微生物不能进行光合作用。考点:此题考查的是微生物的作用.19、C【解析】尿的形成过程是,血液由肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球,经过肾小球的过滤作用,在肾小囊腔中形成原尿,原尿再流经肾小管,经过肾小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→尿液,A正确;
B、植物进化历程为:
裸子和被孑植物统称为种子植物,所以“植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物“是正确的,B正确;
植物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成不同的组织,有不同的组织构成器官,有六大器官构成一个完整的植物体。因此植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。植物体的结构层次中没有没有系统,C错误;
肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,D正确。20、B【解析】
鸟卵的各部分结构名称和功能,如下所示:【详解】卵黄鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养,不能够发育成胚胎,故A错误;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,能够发育成胚胎,故B正确;卵黄膜起保护的作用,故C错误;卵白为胚胎发育提供养料和水分,不能够发育成胚胎,故D错误。故选B。【点睛】此题考查了鸟卵的结构和发育。明确鸟卵的结构和功能是解决此题的关键。21、C【解析】试题分析:体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞,生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在,如水稻的体细胞中含有染色体12对,则水稻精子中染色体数目是12条。考点:生殖过程染色体的变化。点评:此题为基础题,掌握细胞核中染色体的变化,分裂成体细胞时染色体复制平均分配到两个子细胞中,分裂成生殖细胞时染色体减半,注意不可混淆。22、D【解析】
解答此题的关键是熟练掌握艾滋病的传播途径、传染源等。【详解】艾滋病是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,因此艾滋病的病原体是病毒,A正确。艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播,B、C正确。空气、饮食、握手、拥抱等日常生活接触不会传播HIV,D错误。故选:D。23、D【解析】根据题意,蛇和鹰之间既有捕食关系又有竞争关系;图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→鹰;图中能构成完整的生态系统;故A、B、C错。若该生态系统受到重金属汞的污染,根据生物富集作用,营养级越高的体内积累汞越多,所以最多的是鹰,D正确。本题选D。24、A【解析】
细菌是原核生物,没有核膜、具有细胞壁,成分是肽聚糖,含有DNA和RNA两种核酸,遗传物质是DNA,含有鞭毛等附属结构。【详解】A、幽门杆菌是细菌,是原核细胞,没有成形的细胞核,A错误。B、幽门杆菌是细菌,是原核细胞,具有细胞壁,B正确。C、细菌是原核生物,含有DNA和RNA两种核酸,遗传物质是DNA,C正确。D、幽门杆菌是细菌具有能摆动的鞭毛,便于运动,D正确。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。25、B【解析】
细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。【详解】细胞是不能持续生长的,当长到一定程度就会分裂,A错误。
细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中,B正确。
生物体体细胞内的染色体数目都是相同的,C错误。
细胞分裂后,新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的,D错误。故选B。26、子宫50受精卵条件大脑皮层向妈妈(或老师朋友)倾诉【解析】试题分析:女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官;子宫是女性的生殖器官,它是胚胎发育的场所,也是定期形成月经的地方。(1)从生殖系统组成的角度分析,图中妈妈“挺”你的器官是子宫;(2)人的性别遗传过程如图:,从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此妈妈再给小芸生一个妹妹的几率是50%,妹妹新生命的起点是受精卵;(3)你看到图中的文字后充满感激之情,是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,这是复杂反射,该反射与大脑皮层中特定的神经中枢有关;(4)青春期的你遇到心理矛盾和挫折时,正确的做法是:向妈妈倾诉或老师同学帮助等。点睛:解题的关键是知道女性生殖系统的组成以及性别遗传图解。27、②保卫细胞表皮细胞B自花传粉胚珠【解析】
由图可知:甲图是绿色开花植物(被子植物),乙图中①是表皮细胞、②是保卫细胞、③是气孔,图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异。【详解】(1)③是气孔,气孔是由一对半月形的②保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭,气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。图乙中细胞①的名称是表皮细胞。(2)图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异,由图知,同一植物生活在B地区的时气孔的数量最多,说明在B地区时的蒸腾作用旺盛,则B地区的降水量最大。(3)植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种,一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉。桃花授粉前,对其进行套袋处理,桃花依然能结出一个成熟的果实,说明该桃花的传粉方式为自花传粉。(4)被子植物受精的过程是:当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠的珠孔。将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵。【点睛】掌握气孔的结构功能、被子植物传粉受精的过程是解题的关键。28、BEC有一对触角三对足一般有两对翅臼齿植翼(翅膀)【解析】
(1)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。
(2)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
(3)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,有一对触角,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼;外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用;但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大。
(4)哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物。植食性动物具有门齿、臼齿,无犬齿,肉食性动物具有门齿、臼齿和发达锐利的犬齿。
(4)种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的种子裸露着,没有果皮包被,不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实。【详解】(1)B中的青松属于植物界,种子裸露,外面无果皮包被,因此①对应B;E中的春蚕属于动物界,体内无脊柱,因此②对应E;C中的马属于动物界,体内有脊柱,胎生哺乳,因此③对应C.所以图中①②③对应生物的诗句代号:①B、②E、③C。(2)E诗句中的生物在发育过程中需要定期蜕皮,一生中蜕皮的次数一般是固定的,通常发育为成虫后就不再脱皮。这类动物(昆虫)的基本特征包括:有一对触角、三对足、一般有两对翅。(3)马是植食性动物具有门齿、臼齿,无犬齿,因此C诗句中动物的牙齿分为门齿和臼齿,这与它的植食性有关。(4)黄鹂、白鹭都是鸟类,前肢特化为翼,翼是鸟类的飞行器官,因此D诗句中动物的前肢特化为翼(或翅膀),以适应飞行。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握被子植物、裸子植物、哺乳类、昆虫和鸟类的主要特征。29、病原体传播途径切断传播途径控制传染源液泡相对性状1白色(白花)Aa、Aa2Aa【解析】
(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。【详解】(1)疟疾是由疟原虫引起的血液传染病,因此从传染病角度看,疟原虫属于病原体。(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。材料一中,从传染病的传播来看,按蚊属于传播途径,从预防传染病的措施看,喷洒防虫剂的措施属于切断传播途径。利用青蒿素治疗疟疾属于控制传染源。(3)青蒿素是从青蒿这种植物的细
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