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文档简介

第一部分

教材梳理

夯实基础第五单元

定量研究化学反应考点一遍过一、质量守恒定律1.内容:__________后生成的各物质的______总和,等于______________的各物质的质量总和,这个规律叫作质量守恒定律。化学反应质量参加化学反应2.理解“参加”:“剩余者”(反应物______部分)不计,“旁观者”(系统中没___________的物质)不计。“各物质”:不能遗漏任何一种,反应物或生成物,特别是______和沉淀。“一个都不能少”。“化学反应”:质量守恒定律只适应于______反应,所有化学反应都遵循质量守恒定律。“质量”:质量守恒定律研究的是化学反应的质量问题,其他如体积、分子数等都不在研究范围之内。剩余参加反应气体化学

种类数目质量4.实验验证:首先要确定一个容易发生的化学反应作为研究对象;其次要考虑怎样测量反应前后的物质质量;同时还要考虑怎样使反应发生、在哪里发生,需要哪些仪器、试剂等。如果有气体参加或有气体生成的反应,或者空气成分与反应物或生成物再发生反应的反应,应在密闭装置中进行,且要关注装置的总体积的变化等。

实验装置_____________________________________________________________________________________________________________________________________________实验现象红磷燃烧,产生大量白烟,放出大量的热,气球膨胀,待装置冷却后,气球变瘪。反应后的物质总质量与反应前的物质总质量

相等实验分析气球变化的原因:气球先胀大是因为红磷燃烧放热,气体体积膨胀后缩小是因为消耗了锥形瓶内氧气,使瓶内气体压强小于外界大气压气球的作用:形成密闭体系并缓冲气压增大,防止冲塞续表

实验装置步骤1:铁钉放在锥形瓶外称量纸上称量___________________________________________________步骤2:将铁钉小心放入硫酸铜溶液中,观察天平的平衡情况___________________________________________________实验现象铁钉表面覆盖一层______的物质,溶液由蓝色渐变为______色,反应前后,物质的总质量不变,天平保持平衡红色浅绿实验3:化学实验验证质量守恒定律的注意事项实验方案______________________________________________________________________________________________________________________________________实验现象白色粉末溶解,有大量______迅速产生,天平指针向____偏转产生白色固体(还有少量白烟产生),发出耀眼的白光,放出热量。反应前镁条的质量与反应后所有固体产物的质量不相等气泡右实验结论所有的化学反应均遵守质量守恒定律有气体参加或气体生成(或者有烟、雾状物质生成的反应),要验证质量守恒定律,必须在密闭容器里进行续表5.质量守恒定律的应用(1)推断物质的元素组成:依据化学反应前后______种类不变。(2)确定化学方程式中物质的化学式及化学计量数及元素符号右下角的数字,依据化学反应前后____________________不变。(3)解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某一物质的质量,依据化学反应前后__________________________不变。元素原子种类、原子数目反应物和生成物的质量总和(4)进行各物质间的计算,依据反应物的总质量和生成物的总质量不变。二、化学方程式1.定义:用化学式表示化学反应的式子叫作化学方程式。2.意义(1)表示________、________及__________。(2)表示反应物与生成物的________(化学式量与化学计量数乘积之比)。反应物生成物反应条件质量比(3)表示反应物与生成物的____________(即化学计量数之比)。例如:粒子数目比3.书写(1)遵循两个原则一是必须以__________为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应;二是必须遵循______________,要使反应前后各原子的种类与数目保持不变。客观事实质量守恒定律

各种元素的原子个数加热气体沉淀三、根据化学方程式的计算1.计算依据:化学方程式能反映各物质的质量比,且质量比是__________的。【例】加热分解

高锰酸钾,可以得到多少克氧气?

步骤:1.设未知量2.写出反应的化学方程式3.找出反应物与生成物之间的质量关系,并将已知量与未知量写在对应的位置上恒定不变4.列出比例式,求解5.检查无误后简明地写出答案解:设可以得到氧气的质量为

答:可以得到

氧气。续表2.注意事项(1)由于方程式反映的是各物质的质量比,因此代入方程式中的各个量必须是______。(2)由于方程式中各物质是________,因此代入方程式中的量必须是________的质量。(3)单位必须______。质量纯净物纯净物统一考点特训营考点一

质量守恒定律第1题图

C

C

3.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,充分反应后测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法错误的是(

)物质甲乙丙丁反应前的质量/

522022反应后的质量/

待测11285C

4.甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合,此时各物质的质量分数如图1所示。一段时间后,各物质的质量分数如图2所示。下列说法正确的是(

)第4题图A

考点二

化学方程式5.如图,同学们在讨论某一化学方程式,他们所描述的化学方程式是(

)第5题图C

6.2022年4月29日《科技日报》报道我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”,合成过程中的一个反应微观示意图如下,有关说法错误的是(

)第6题图B

7.写出下列反应的化学方程式和基本反应类型。(1)镁条在空气中燃烧_

_________________(__________)。(2)电解水_

___________________(__________)。(3)铁丝燃烧_

___________________(__________)。

化合反应

分解反应

化合反应

第8题图

考点三

根据化学方程式计算

第9题图A

10.在一次作业批改中,老师发现4位同学在同一题中出现了不同的错误,为帮大家理清思路,老师将错误的解题过程写在黑板上,请同学们仔细观察,发现问题,纠正错误。(1)仔细观察:找出其中的一处错误:_____________________________。实验室用

的高锰酸钾制取氧气,完全反应后,可制得氧气的质量是多少?解:设可制得氧气的质量为

化学方程式书写错误(合理即可)(2)纠正错误:老师点拨后,请将正确的解题过程写在下面。

反应时间/

0123456锥形瓶

瓶内物质的总质量/

375.00371.56366.28365.56365.40365.40365.40(1)实验过程中生成氧气的质量是______。

(2)试计算该溶液中过氧化氢的质量是多少?

12.为测试学生的实验和计算能力,老师准备了一瓶

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