2024北京广渠门中学初一（上）期中道德与法治试题

2024北京广渠门中学初一(上)期中2024年11月考生须知1.本试卷共8页，共两部分，共25题，满分70分。考试时间70分2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷5.在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字一、判断题(本部分共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的将“T”涂黑，错误的将“F”涂1.老师、父母、朋友对我的评价总是客观公正的。2.到目前为止，我的梦想都没有实现过，所以我认为梦想与现实是平行线，永远无法相交。3.我接纳自己语文成绩不太好的情况，所以今后不用努力学语文了。4.朋友间应坦诚相待，毫无保留给予对方支持。5.我的梦想是成为物理学家，即使实现不了也能引领方向，让我们获得生命的热情和勇气。6.在实践活动中，通过体验和发现，我能获得更多的知识。7.我一无所长，语文、数学都不好，也不会唱歌跳舞，我无法改变自己。8.我的目标是考上广渠门中学高中，只要我为之努力，就一定可以取得成功。9.我在楼下打乒乓球，太忘我了，没注意已经上课了，回到班上老师批评了我，我知道老师批评我是希望我提前做好上课准备，更好的学习知识。10.当我们在家中与父母有不同见解时，最好不要发表意见。二、选择题(共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求一项)11.2024年7月，联合国教科文组织第46届世界遗产大会，将“——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。这一文化遗产全长7.8公里，是世界上最长的城市轴线，是中国现存最为完整的传统都城中轴线建筑群，见证了影响中国都城营建传统两千余年的理想都城秩序。A.长城B.北京中轴线C.大运河D.北京故宫12.国庆假期归来，同学们非常兴奋，纷纷表达自己的感受。小亮说：“我们一家人去了二龙山风景区，真有意思!”小明说：“我和同学们去敬老院看望老人，很有意义!”小娟说：“我参观了市博物馆，收获很大!”小红说：“我收集了一些植物的叶子，准备把它们制作成标本。”同样的假期，大家的收获却各不相同。对此，下列认识正确的有②学习并不局限在学校，社会实践也是学习②小静总能耐心地倾听朋友吐露烦恼充满想象力的画作时，无不为之感动，也为每个人小小的梦想融入祖国科技发①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分②少年有梦，在于行动，不懈追求，才能改变生活、改变自我②只有他人的评价才是我们认识自己的一面镜子④我们要从多个角度认识自己，这样才有可能给自公开区秘密区高向区采公开区秘密区高向区采①他人评价是认识自己的一面镜子②公开自己的秘密才能被别人接纳别人知道④扩大盲目区有利于全面认识自己定了一份带父母去旅行的攻略。之后，他们邀请父母共同商议并最终确定攻略。在出发前，他们还为自己①做好旅行期间的分工，团结协作18.课堂上，学习小组的同学分享心得。小依说：我每天早上背英语单词，记忆效果特别好；小浩说：我喜欢睡前背诗词；小山说：我和小海经常在放学回家的路上互问互答，能把要求默写的内容熟记下来。这三位同学分享的学习心得启示我们A.随时随刻都学习会获得良好的效果D.学习方法因人而异，适合自己的就是最好的②家庭是由血缘关系结合成的亲属生活组织北北将满未满，上6月21日夏至所有美好终会如期而至。追光的人6月6日芒种忙有所获此举体现了21.(5分)解决困惑，助力成长。内容困惑1性格外向。我觉得白己长大了，爸爸却我的评价如此不同，我该怎样认识自己呢?是否认同该方法：困惑2问了，我不想说!”我接下来该怎么办呢?暂不打扰，持续是否认同该方法：从以上两个困惑中任选其一，运用所学，完成表格中的任22.(6分)生活中，许多物品承载着珍贵的记忆，记录了同学们的成长。物品社会实践帽子类，还是到菜园采摘蔬这顶帽子总让我想起劳动时的苦与乐劳笔记本23.(8分)家是我们最熟悉的地方，家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有爱的碰撞……让我们与小晴一起建设幸福和睦的家庭。【爱的碰撞】下雨了，妈妈拿着雨伞到学校门口接小晴，不小心威了脚。小晴一时心急冲她嚷嚷：“我都这么大了，不就下个雨，至于吗?”同学都说小晴对妈妈的态度不好。小晴心里也不是滋味……(1)结合所学知识和自身实际，请以小晴的身份，给妈妈写封信。(6分)(要求：内容不少于80字，不得出现真实人名)【传承美德】家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。小晴的家中也有家规、家训。99孝敬父母，礼貌待人读书求知，为国争光小晴家庭(2)请分享两条你家的家规、家训。(如果你家目前没有家规、家训，可以自拟两条有助于建设和睦幸福家庭的家规、家训，要求：不得与小晴的示例重复。)(2分)【温暖与成长】晨晨说：“在外出实践中，我学会了关心别人，与同学们友好相处，包容他人。”大宇说：“在校园吉尼斯运动会上，同学们的支持和鼓励让我夺得了三项冠军。”作，感觉自己工作能力增强了，性格也比以前开朗了，生活更充实，目标更明确了。”(1)同学们的上述感言说明了什么道理?(写出三点即可)(6分)【责任与担当】同学们在分享中还说到：“忘不了为夺取每周的流动红旗，同学们认真清扫教的每个角落，直到一尘不染(2)结合以上同学的感受，谈谈我们应该如何让集体更美好?(4分)2024年4月25日，叶光富将首次作为指令长带领神舟十八号乘组奔赴中国空间站。这是他第二次太空之旅，对于叶光富而言，他的飞天之路是一场光荣与梦想的远征，儿时的叶光富看着飞机带着发动机的轰鸣声从头顶掠过，希望有一天自己也能驾驶飞机像鸟儿一样翱翔蓝天。转眼到了高三，空军招飞的消息传到他所在的学校。从小就梦想飞行的叶光富怦然心动，成功进入空2010年5月，叶光富加入航天员队伍，成为一名航天员。虽说飞行员是最接近航天员的职业，但是要完成从飞行员到航天员的转变，却是像登天梯一般步步艰辛。对叶光富来说，最有挑战的要数出舱活动水下训练。穿上厚重的水下训练服在水下持续作业五六个小时，还要克服水的阻力以及服装40千帕的压力。结束训练后，叶光富戴的两层手套和内衣都汗湿透了。备战空间站任务以来，这样的训练已完成了数十次。 2021年10月16日，叶光富带着他奋战了11年的飞天梦想，和翟志刚、王亚平一起乘坐神舟十三号载人飞船直冲云霄。从太空返回后，叶光富被中共中央、国务院、中央军委授予“英雄航天员”荣誉称号并获空，这份荣誉同样属于祖国和人民。(1)结合所学知识和叶光富的逐梦远征经历，谈谈梦想有何价值?(6分)(2