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PAGEPAGE12025年内训师技能大赛考试题库-上(单选题汇总)一、单选题1.有一个电容器,其电容为50μF,加在电容器两极板之间的电压为500V,则该电容器极板上储存的电荷为()C。A、0.025B、0.25C、0.45D、0.1答案:A2.开发培训课程应遵循一致性原则、系统性原则、()原则、操作性原则和针对性原则。A、技能性B、目标性C、效益性D、标准性答案:A3.()既有内部各项内容的相对独立性,又是综合多学科的系统工程。A、课程设计B、教学大纲要求C、教材设计D、教学系统设计答案:D4.戴维南定理可将任一有源二端网络等效成一个有内阻的电压源,该等效电源的内阻和电动势是()。A、由网络的参数和结构决定的B、由所接负载的大小和性质决定的C、由网络结构和负载共同决定的D、由网络参数和负载共同决定的答案:A5.培训班班务管理中学员管理是指按照()和学员的构成情况,制定培训班学员管理制度。A、培训项目计划B、培训课程内容C、培训课程计划D、培训的总体安排答案:D6.社会主义道德是社会公德、职业道德和()具体形式体现的。A、社会文明B、道德修养C、家庭和谐D、家庭美德答案:D7.三相系统中发生的短路有4种基本类型,三相短路、两相短路、单相接地短路和()。A、两相接地短路B、相相短路C、相地短路D、瞬时短路答案:A8.国家电网“一特四大”战略中的“一特”指的是()。A、以中压电网为骨干网架B、以高压电网为骨干网架C、以特高压电网为骨干网架D、以超高压电网为骨干网架答案:C9.()的关键问题是排除参加者的心理障碍,让参加者意识到角色扮演的重要意义,减轻其心理压力。A、案例研究B、模拟训练C、角色扮演D、头脑风暴法答案:C10.培训计划按时间分,通常不包括()。A、临时培训计划B、短期培训计划C、中期培训计划D、长期培训计划答案:A11.以下不属于农村电力负荷特点的是()。A、用电户数多B、负荷峰谷大C、负荷率高D、负荷季节性强答案:C12.《关于进一步加强高技能人才工作的意见》(中办发【2006】15号)指出,以()为导向,建立和完善高技能人才考核评价、竞赛选拔和技术交流机制。A、能力B、业绩C、思想道德D、能力和业绩答案:D13.一般职业能力测验是一种测量人们()的测验。A、单一职业能力倾向性B、综合职业能力倾向性C、一般职业能力适应性D、专项职业能力适应性答案:B14.教材开发工作总体计划的内容主要包括教材开发组织工作计划和()两方面。A、教材编写B、教材开发实施工作计划C、课程设计D、采购教材答案:B15.在密闭容器内使用氩、二氧化碳或氦气进行焊接作业时,必须在作业过程中通风换气,使氧气浓度保持在()内,作业人员使用正压式呼吸器。A、1%~2%B、16%~19.5%C、19.5%~21%D、40%~50%答案:C16.访谈方案设计的内容包括()、访谈对象的确定和访谈问题的设计。A、访谈意义的介绍B、访谈方法的说明C、访谈技巧的设计D、访谈目标的确定答案:D17.学习是在探索和解决工作、生活难题的同时获得新的知识。其结果是人的能力和()的提高。A、素质B、水平C、技术D、技能答案:A18.中性点不接地的电力系统中,发生单相接地故障时,接地相对地电压()。A、最高为线电压B、最高为相电压C、最低为相电压D、最低为零答案:D19.任务型群体属于正式群体,其显著特点是()。A、为完成一项任务的人结合在一起工作B、下属直接向上级汇报工作C、下属直接向其主管报告工作D、绩效小于成员绩效之和答案:A20.培训需求分析预测的工作任务分析法,是根据岗位的工作描述、工作说明书等,确定员工必须达到岗位要求的()。A、知识和能力水平B、知识、技能和态度水准C、工作能力和态度水平D、技能和态度水平答案:B21.交流电的有效值,就是与它的()相等的直流值。A、热效应B、光效应C、电效应D、磁效应答案:A22.()是依据培训课程的教学目标和教学丙容设计、开发的,是培训课程内容和形式的具体化。A、培训教材B、技能训练C、知识体系D、多媒体设备答案:A23.通过对组织及其成员的现有与应有状况的差距的分析,来确定是否需要培训及其培训的内容。这种活动称之为()。A、培训需求B、需求分析C、培训预测D、预测分析答案:B24.与前两个级别的评估相比,()评估的复杂程度更大,但其重要程度丝毫不减。A、培训反应层B、培训行为层C、培训学习层D、培训执行层答案:B25.按培训目标要求和不同的课题性质分,培训课程的开发大致有以下方法:选择移植法、()、任务分析法。A、照章实施法B、就地取材法C、需求中心法D、能力中心法答案:D26.反思评价属于学习策略中的()。A、精加工策略B、认知策略C、资源管理策略D、元认知策略答案:D27.哈佛方式主要是主要应用于()。A、管理层以下的职工教育B、监督层以下的职工教育C、经营人员D、管理者、监督者教育中答案:C28.我国规定的安全电压是()V及以下。A、36B、110C、220D、380答案:A29.我国电网运行实行统一调度、()的原则。A、分层管理B、分组管理C、分类管理D、分级管理答案:D30.培训课程内容是培训目标的载体,课程内容要体现以()的教学原则。A、理论为主B、知识为主C、技能为主D、教师为主答案:C31.岗位职务描述是描述()应具备的综合素质元素的图表。A、某个特定岗位B、某一专业C、某一行业D、一般岗位答案:A32.各类作业人员应被告知其作业现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施及()。A、事故紧急处理措B、紧急救护措施C、应急预案D、逃生方法答案:A33.课件的种类按教学中的目的分为若干种,()是其中一种类型。A、举例型B、网络型C、教学型D、演示型答案:C34.多媒体教学课件设计以()为目的.以学习理论教育理论和传播学为理论基础。A、优化教学效果B、突出技能展示C、展示知识的体系D、激发学员兴趣答案:A35.在系统测验中,有的人可能采取其他的便捷方式,如先找出一个标志,然后在试题中勾出全部这种标志,分类做答。这作答方法反映的能力是()。A、记忆力B、信息辨认能力C、分析组织能力D、空间想象力答案:C36.在非对抗性态度的条件下,用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响,使之产生一致性,称为()。A、从众B、暗示C、服从D、模仿答案:B37.模拟仿真培训当培训时间较长时,学员容易产生()情绪,对真实系统误操作后果缺乏深刻的认识和体验。A、懒惰B、懈怠C、厌恶D、自大答案:B38.培训教材开发组织工作应遵循的原则是统筹计划原则、人员落实、任务落实、经费及保障条件落实原则和()原则。A、组织机构落实B、协调配合C、参编人员落实D、通稿人员落实答案:B39.在面谈法的主要内容中,面谈法的核心是()。A、岗位工作目标B、岗位的性质和范围C、岗位工作内容D、岗位职责答案:B40.市场经济在运行过程中,其表现规律之一是()的等价交换规律。A、平等性B、竞争性C、互利性D、公平性答案:C41.全球能源发展是一个(),能源品种、结构、特效、市场等不断向前发展。A、曲折过程B、上升过程C、快速过程D、动态过程答案:D42.变压器和发电机中性点接地属于()。A、工作接地B、保护接地C、防雷接地D、人工接地答案:A43.培训教材开发最基本的基础性工作是()。A、培训需求的调查工作B、相关培训信息的搜集工作C、培训者的需求和学习动机D、学员的学习风格和学习动力答案:B44.TN-C系统是指电力系统中性点直接接地,整个系统的中性线与保护线是()。A、合一的B、分开的C、部分合一部分分开的D、无直接关系答案:A45.()的目的,从培训的角度看,就是更好地提高培训的针对性和有效性。A、岗位描述B、岗位责任C、岗位规范D、岗位职务分析答案:D46.人力资源开发的意义在于,它是国家经济发展速度和工业化程度的重要标志,可以给投资主体(国家、个人)带来更高的收益率,是(),是企业发展的动力源泉。A、发展经济的需要B、发展知识经济的需要C、发展技术的需要D、发展市场的需要答案:B47.验电应使用()电压等级的、合格的接触式验电器。A、相应B、合适C、高一个D、低一个答案:A48.实施清洁替代和电能替代,全球能源供需格局将发生重大改变,总的方向是生产()、配置()、消费()。A、清洁化;全球化;电气化B、绿色化;全球化;科技化C、清洁化;全球化;科技化D、绿色化;全球化;电气化答案:A49.高压设备发生接地故障时,室内人员进入接地点4m以内,室外人员进入接地点()以内,均应穿绝缘靴。A、1mB、2mC、4mD、8m答案:D50.()是指对培训教学工作全过程进行监督、检查、指导、建议,并对教学总体质量进行评价的活动。A、培训教学督导B、培训质量控制C、培训质量评估D、培训教学指导答案:A51.培训评估系统性原则,要求对培训的评估必须依据()。A、整体功能最佳理论B、系统论的理论指导C、评估流程D、评估标准答案:B52.()就是指由专人负责,对教学工作的全过程进行监督、检查。A、过程监督B、后期监督C、效果监督D、结果监督答案:A53.备课的基本要领是()、吃透教材、了解学员和实习场地以及训练设备。A、领会大纲B、提高指导能力C、领会教学目标D、掌握最新教法答案:A54.两个电阻并联,其等效电阻为5.5Ω,串联其等效电阻为22Ω。这两个电阻分别为()Ω。A、11和11B、22和22C、5.5和5.5D、44和44答案:A55.把220V交流电压加在440Ω电阻上,则电阻的电压和电流是:()。A、电压有效值220V,电流有效值0.5AB、电压有效值220V,电流最大值0.5AC、电压最大值220V,电流最大值0.5AD、电压最大值220V,电流有效值0.5A答案:A56.计算机多媒体教材的特点是多样性、智能性、()、重复性和可控性。A、高效性B、实用性C、交互性D、灵活性答案:C57.所谓(),就是在培训过程中,确定质量方针、目标和职责,并使其在质量体系中运行、实施的全部管理职能的所有活动。A、培训质量管理B、培训评估C、培训测评D、培训质量调查答案:A58.所谓供给,就是指商家提供某种消费物品的()。A、愿望和机会B、机会和条件C、条件和能力D、愿望和能力答案:D59.以下不属于农村低压电力网的配电方式的是()。A、三相四线制B、三相三线制C、单相三线制D、单相四线制答案:D60.随着经济的发展,职业的分类更趋于()。A、专业化B、专门化C、多样化D、合理化答案:B61.输送一定的电功率,电压越高,线路中的电流(),线路中有色金属的用量(),线路的电压降和功率损耗也就(),从而降低线路的投资费用。A、越大;越少;越小B、越小;越多;越小C、越小;越少;越小D、越小;越少;越大答案:C62.以()为主的能源开发利用模式,带来了日益凸显的生态环境破坏。A、煤炭B、化石能源C、清洁能源D、不可再生能源答案:B63.培训课程体系的内容包括培训课程体系的名称、培训课程体系设计的依据、培训课程体系的目的、目标培训课程体系的()。A、具体课程时间和地点B、培训目标C、具体课程名称及简要内容D、课程考核方式答案:C64.头脑风暴法在现代培训中广泛应用,它能够激发学员的创新思维和解决问题的创造力,以下不符合头脑暴法的选项是()。A、规定一个主题,组织学员明确要解决的问题,并进行讨论B、请每个人提出解决问题的建议和方案C、组织者和参加者可以对方案进行必要的评议和完善D、收集可能的方案,交给大家反复讨论,剔除不合理、重复内容,选出最优方案答案:C65.人力资源开发的基本工作程序是需求分析、制定开发方案、()、开发培训过程的组织及其检查、监督和指导,最后是培训效果评估。A、设计培训课程方案B、培训计划制定C、人员素质测评D、培训实施设计答案:A66.培训项目的构成要素包括培训项目名称、培训需求预测、()、培训项目实施和项目实施效果评估五部分。A、培训项目开发B、培训项目系统设计C、培训项目计划D、培训项目策划答案:B67.培训师需要有快速分析学员个性的能力,S型性格的学员的口语是()。A、哼,行了B、呀,啊,哈C、喔,嗯D、吗,不会吧答案:C68.将指标体系与概括性问题描述有机结合,可以形成一个()的评估标准体系。A、定性与定量相结合B、定性C、定量D、容易处理答案:A69.组织的作用在于形成合理的(),使之趋于共同的奋斗目标。A、组织结构B、人员结构C、人员架构D、组织架构答案:B70.新培训课程开发的首要依据是()之急需。A、企业发展B、员工个体成长C、行业发展D、以上都不对答案:A71.调查问卷设计的要点是()、问题的表达方式和问题的实际内容。A、问卷的顺序B、调查意义C、调查目的D、问卷的特点答案:A72.从业人员践行“公道”规范的基本要求是()。A、平等待人、公私分明、坚持原则、追求真理B、团结同志、防微杜渐、以人为本、共同进步C、坚持原则、不近人情、无私无畏、敢于牺牲D、崇尚科学、坚持真理、童叟无欺、人人平等答案:A73.与传统的化石能源利用相比,水能、太阳能、风能等清洁能源()。A、不可运输B、可充分利用C、可存储D、不可存储答案:D74.培训评估的组织机构一般不包括()。A、评估工作领导小组B、评估工作群众小组C、评估工作专家小组D、评估日常工作小组答案:B75.未来具有较好开发利用前景的能源品种,在二次能源方面主要是()。A、可燃冰B、海洋能C、空间太阳能D、氢能答案:D76.教学方法的()指确定教学方法要充分考虑与教学内容的匹配,以及学员的个性特征。A、匹配性B、适应性C、个性D、普遍性答案:B77.网上答疑讨论是以()或开辟分类讨论区的形式,实现学员与培训者、学员与学员之间网上答疑讨论功能。A、电子邮件B、多媒体教材C、考试评测D、作业管理答案:A78.培训质量管理体系构成的要素包括管理与控制基础,()和作业规范。A、控制程序B、管理程序C、基础建设D、资源管理答案:A79.制粉设备检修工作开始前,须将有关设备内部()完全清除。A、空气B、积水C、积油D、积粉答案:D80.烧伤急救时,强酸或碱灼伤应迅速脱去被溅染衣物,现场立即用大量清水彻底冲洗,要彻底,然后用适当的药物给予中和;冲洗时间不少于()min。A、5B、10C、15D、20答案:B81.采用面谈法搜集岗位信息时,所分析的对象是岗位()。A、本身B、工作者C、学历要求D、职业资格证书要求答案:A82.在中性点经消弧线圈接地系统中,当系统发生单相接地时,接地电容电流与消弧线圈电流(),在接地点相互补偿,使接地电流减小。A、方向相反B、方向相同C、相差90°D、相差45°答案:A83.生产经营单位的主要负责人未履行《中华人民共和国安全生产法》所规定的安全生产管理职责,受到刑事处罚或撤职处分的,()年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人A、3B、4C、5D、6答案:C84.()需要进行市场预测、素材采集、表现手法等大量复杂的准备工作。A、多媒体教材开发B、案例法教材C、角色扮演法教材D、讲授法教材答案:A85.分析阶段是岗位职务描述过程中最为重要的阶段,也可称之为岗位描述的()。A、准备阶段B、调查阶段C、核心阶段D、完成阶段答案:C86.能够判断哪些人适合培训,能够意识到培训者自身能力和局限性的能力是()。A、把握职业界限能力B、前瞻能力C、沟通能力D、商务能力答案:A87.培训经济学的基本理论依据主要是马克思主义教育经济思想和西方的()理论。A、生产劳动B、教育经济C、人力资本D、培训经济学答案:C88.以下不属于培训项目开发方案的审定应当坚持的原则的是()。A、集体审定原则B、客观性原则C、程序性原则D、真实性原则答案:D89.()的角色是通过向培训对象提供建议和鼓励,使他们更加出色;同时肩负帮助那些工作成绩尚可的员工更加出色的职责。A、教练B、导师C、督导D、辅导答案:A90.培训师需要有快速分析学员个性的能力,S型性格的学员的动作是()。A、直接,迅速,有力B、丰富,夸张,摇晃C、拘谨,稳重,安静D、优雅,规矩,注重细节答案:C91.培训师按照一定的教学目的和计划要求,利用较为固定的教材,向学员当面讲授知识和技能的教学方式,称为()。A、参与式教学B、案例式教学C、直接传授式教学D、体验式教学答案:C92.审定培训课程内容开发方案中的适用性是指课程对于学员的()。A、客观性与可操作性B、系统性与科学性C、主观性与原则性D、针对性、指向性、可接受性答案:D93.成年人的学习是一种基于()的体验,是在探索和解决工作、生活难题的同时获得新的知识,掌握相关技能,转变思想观念的过程。A、反思B、创新C、求知D、尝试答案:A94.()是通过劳动力供给与劳动力需求的变化,实现劳动力资源科学配置的机制和形式。A、劳动力市场B、经济C、需求D、就业答案:A95.培训教材开发的信息资料,包括与职业教育内容相关的一些理论、经验、技术、方法和()。A、最新研究成果B、实践C、专业结构D、成果答案:A96.成人需要在一个安全、被接纳的、具有支持力的环境中学习。描述的是成人心里的()特点。A、成人注重效率和实用性B、成人学习期望受到重视C、记忆力减弱而思维能力增强D、成人有成熟和稳定的个性心里特征答案:B97.当发电基地距离负荷中心很远时,()是最经济便捷的能源配置方式。A、点对点输电B、就地利用C、利用物流网从能源基地向负荷中心运输能源D、构建电网从能源基地向负荷中心输电答案:D98.直流()称为特高压直流输电。A、±600kVB、±700kVC、±800kVD、±900kV答案:C99.起重设备、吊索具和其他起重工具的工作负荷,不得超过()A、额定标准B、铭牌规定C、规程要求D、公司标准答案:B100.拓展培训师要密切关注学员情况,除了保障身体的安全之外,还应使学员感受到()。A、身体舒适B、心理舒适C、心理安全D、心情舒畅答案:C101.()是指按照培训的总体安排和学员的构成情况,制定培训班学员管理制度。包括培训学习纪律、秩序、课余活动、日常生活等,还包括学员的学籍管理、学习考核安排等方面的内容。A、培训班前期准备工作B、培训班班务管理工作C、教务管理D、学员管理答案:D102.职业是指具有一定工作能力的人为获取生活所得,运用()进行活动的范围。A、社会条件B、个人能力C、工作岗位D、职业技能答案:B103.职业培训教材是为()而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料总和。A、培训机构开展工作B、培训班招生工作C、实现职业培训目标D、实现培训评估目标答案:C104.()的人敏捷好动,善于交际,在新的环境里不感到拘束。在工作学习上富有精力而效率高,表现出机敏的工作能力,善于适应环境变化。在集体中精神愉快,朝气蓬勃,愿意从事合乎实际的事业。A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质答案:B105.人们心理素质上的差异性、相对稳定性和()是人员素质测评得以实施的理论基础之一。A、客观性B、直观性C、可测量性D、不可复制性答案:C106.当电路发生短路或过负荷时,()能自动切断故障电路,从而使电器设备得到保护。A、高压断路器B、隔离开关C、电压互感器D、熔断器答案:D107.培训课程开发的基础性工作是指()。A、课程开发的前期准备B、课程开发的准备工作C、课程开发的筹备工作D、课程开发的前期,以及中期、后期服务性工作的总和答案:D108.室内培训游戏是通过室内组织学员做具有一定目的的游戏,然后在培训师的带领下进行()。A、座谈、讨论B、探讨、分析C、分析、总结D、座谈、研究答案:C109.撰写项目开发经验材料基本框架不可或缺的组成部分是()。A、前言B、副标题C、目录D、概况答案:D110.拓展训练所要达到的目的,主要体现在()。A、启发创造性,提高解决问题的能力B、树立团队精神,显示集体中的个性C、改善心智模式D、提高个体和组织的环境适应与发展能力答案:D111.在某一时间段内,电压急剧变化而偏离额定值的现象,称为()。A、电压偏差B、电压波动C、电压闪变D、电压抖动答案:B112.企业中的()要素是企业经营活动的主体,是其它各要素的支配者。A、信息B、人员C、财D、物答案:B113.培训控制过程的关键环节包括:细化分解培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评估培训效果和()。A、培训应用B、培训监视C、培训总结D、培训可行性分析答案:B114.通过分析(),体现培训师对培训对象是否定位准确、培训内容是否界定清楚。A、培训项目B、培训需求文件C、培训计划D、培训课程体系答案:B115.短时记忆中,使信息保存的必要条件是()。A、识记B、复述C、回忆D、再认答案:B116.()把多个年级的学生编在一个班级里,在同一教室里由一位老师进行教学。A、道尔顿制B、不分级制C、选科制D、复式教学制答案:D117.名人效应是一种典型的()。A、近因效应B、首因效应C、晕轮效应D、最近效应答案:C118.培训经济学中,培训的经济效益又称为培训的()。A、经济利益B、办学效果C、经济收益D、办学收益答案:C119.职业培训教材的内容更加突出职业活动和岗位工作的技能目标要求,强调理论知识为()服务。A、人的发展B、技能培养C、专业建设D、素质教育答案:B120.适合审核技术、技能含量高的教材应采用()。A、专家评审法B、科学论证法C、教学实践反馈法D、比较对照法答案:B121.要成为优秀的培训师,要扮演三个角色,以下不属于这三个角色的是()。A、专家B、教练C、导师D、老板答案:D122.高级企业培训师指导开发培训课程的重点是()。A、培训需求分析B、培训课程开发的必要性C、开发培训课程的需求定位和开发方法D、培训课程开发的科学性答案:C123.教育培训的()向纵深发展,公益性日益突出,公正性和机会均等是教育培训决策及其行为的基本准则。A、开放性B、专业化C、普及性D、民主化答案:D124.培训评估方案的核心部分是()。A、评估目的B、评估标准集C、评估权重表D、量表和评判依据答案:B125.()是运用电影、电视、投影等手段对职工进行培训。A、演练法B、影视法C、提问法D、角色扮演法答案:B126.人力资源的开发、维护等需要物质、资金和时间等的投入,这是指人力资源的()特性。A、活动性B、资本性C、稳定性D、技术性答案:B127.中性点非直接接地系统中发生单相接地时,非故障相对地电压会()。A、不变B、升高C、降低D、不确定答案:B128.从现代认知心理学观点看,作文构思能力可用个人的()来解释。A、通过练习达到自动化的程序性知识B、专门领域程序性知识C、题材背景知识D、非专门领域程序性知识答案:D129.道德是人们对于自身所依存的社会关系的一种自觉反映形式,是依靠教育、舆论和人们之间相互关系的观念、原则、()、准则等的总和。A、规范B、规则C、思想D、信念答案:A130.培训方案的确定通过岗位分析了解岗位对于被培训人员的相关要求,特别是()的要求。A、个人能力B、工作能力C、业务素质D、岗位素质答案:B131.桑代克的准备律与现代学习心理学中的()相一致。A、动机原理B、强化原理C、学习的发展准备原理D、成熟概念答案:A132.培训统计的基础工作包括搜集整理原始建立统计台账和()。A、制作统计报表B、统计整理C、统计调查D、统计分析答案:A133.教学督导是指高级行政或业务管理人员,对下级工作人员及()的教学组织工作和具体教学工作的监督与指导。A、培训主管B、企业培训师C、班组长D、培训项目负责人答案:B134.反馈式问题的作用体现在()。A、按照预先设计的标准回答问题B、开放思路,不受限制地回答问题C、帮助访谈对象回答问题D、探寻可能存在争议的一种委婉的方式答案:D135.学习型组织的宗旨是()。A、学习力和创新能力提升B、团队的学习C、工作学习化。学习工作化D、转换心智模式答案:A136.对于收集到的各种培训信息,培训部门应通过建立()加以记载。A、信息登记表B、培训素材基础台帐C、调查统计表D、培训计划答案:B137.我国最主要的煤炭运输方式是()。A、铁路运输B、水运输路C、航空运输D、公路运输答案:A138.培训课程大纲编写要求极为严格,必须强调科学性、规范性、()。A、操作性B、灵活性C、准确性D、针对性答案:C139.我国首次在()中,以法律的形式对职业培训经费的提取、使用等问题作出了明确的要求。A、《劳动法》B、《劳动合同法》C、《职业教育法》D、《就业促进法》答案:A140.()认为,每个人的特性都可以通过一定的科学手段进行测量,人的特性与职业的要求有着密切的关系。A、卡特尔B、霍兰德C、福兰克·帕森斯D、特朗普答案:C141.测量轴电压和在转动着的发电机上用电压表测量专责绝缘的工作应使用专用电刷,电刷上应装有()以上的绝缘柄。A、300mmB、350mmC、400mmD、500mm答案:A142.关于职业培训课程的特征的表述,不正确的是()。A、课程目标对社会劳动力需求的直接性B、课程设计中的技能训练有一定比例界定C、理论知识服从于技能要求,具有不系统性D、注意经济性和政治性答案:D143.对于同一项目的评估标准在不同时期也要注意考虑保持一致性的问题,这符合确定评估标准的()原则。A、要以培训目标为基础B、要与培训计划相匹配C、要具体、可操作D、要有一定的可信度答案:D144.拓展培训之所以受到追捧,是因为他可以协助企业为有效的达成重组核心资源的目标而设计的训练课程,帮助企业部门之间()。A、各负其职,职责明确B、分清责任,加强协作C、取长补短,加强合作D、责任到人,协同作战答案:C145.在同一时间内,对两名被试者进行测验属于()。A、个别测验B、双人测验C、多人测验D、团体测验答案:D146.社会主义道德的核心和集中表现是()。A、崇尚科学B、诚实守信C、集体主义D、为人民服务答案:D147.高效的指标体系应具备完整性、协调性和()的特点。A、规范性B、比例性C、一致性D、互补性答案:B148.进入21世纪,(),石油供需格局发生了重大改变。A、产量西移,消费东移B、产量东移,消费西移C、产量南移,消费北移D、产量北移,消费南移答案:A149.特朗普制的主要形式是大班上课、小班讨论、个人独立研究。三种方式结合在一起,时间上适当分配,大约按()的比例安排。A、4:2:4B、4:2:3C、4:2:2D、3:2:4答案:A150.全面搜集信息有利于从中选取有价值的内容,也有利于岗位职务描述工作本身的()。A、科学性B、准确性C、可靠性D、完备性答案:A151.培训总体计划的特点具有(),计划周期的长期性,计划中各要素具有原则性、概括性的特点。A、内容的有效性B、内容的综合性C、内容庞杂性D、内容的不确定性答案:B152.()不符合终身教育培训的基本理念。A、教育应当是一个从生到死的持续过程B、教育应当随时为每个人提供必需的知识和技能C、培训是工作之前的事D、培训是员工职业发展的要求答案:C153.设定课程体系目标:企业培训课程体系的目标是一个带有整体性、综合性、层次性的目标体系,它服从和服务于企业()的总目标。A、培训价值B、培训体系C、培训任务D、培训评估答案:B154.()是职业培训课程与学科性课程一项重要的区别。A、课程的评价不同B、学生不同C、教材不同D、校舍不同答案:A155.应根据培训的能力、知识、思想性目标要求分别设计培训需求调查表,采用不同的调查方法并进行培训教材的信息搜集。指的是有效的信息搜集应坚持的()原则。A、与培训目标相符B、实事求是C、系统性D、经济实用答案:A156.中国预计在未来20年的电力需求将是现在的()倍,到2050年将是现在的()倍,中国的电力缺口是非常大的。()A、2,3B、1.5,3C、2,4D、1.5,4答案:A157.供电频率偏差通常是以实际频率和额定频率之差与()之比的百分数来表示。A、实际频率B、额定频率C、平均频率D、瞬时频率答案:B158.工作中人际交往的基本原则有从工作需要出发原则、宽宏豁达原则、诚实守信原则和()。A、尊重原则B、信任原则C、友好原则D、平等原则答案:D159.()是改善人际关系的常用方法之一。A、严于律己,宽以待人B、绝对服从领导C、热情D、从工作需要出发答案:A160.学习型组织营造全体员工自助学习、()和终身学习的氛围。A、互动学习B、参与学习C、班组学习D、团队学习答案:D161.企业培训教学设计是以()为主的活动。A、传授知识B、传授能力C、传授技能D、传授理论答案:C162.定性的论证主要采用()的方法,对评估指标进行论证。A、分析B、总结C、逻辑分析法D、抽样法答案:C163.企业培训的教学原则有尊重成人教学规律原则、教学互动原则、()原则和创造性原则等。A、最优化B、个性化C、自愿性D、务实性答案:B164.某导体带有0.025C的电量,对地电压为250V,该导体的对地电容为()μF。A、25B、100C、250D、0.025答案:B165.培训项目和课程开发是全局和局部的关系,具体表现为:();培训项目决定课程开发;培训项目引领课程开发。A、培训项目支配课程开发B、培训项目指导课程开发C、培训项目支撑课程开发D、培训项目包含课程开发答案:A166.俄国著名生理学和心理学家()通过对动物的实验研究,提出了经典性条件反射论,其中最著名的实验是狗分泌唾液的实验。A、马斯洛B、巴浦洛夫C、班杜拉D、韦纳答案:B167.()是一种给予单一的具体课题,然后让参加者遵守一定的规则,运用联想和想象提出一定想法的方法。A、定型化讨论法B、集团思考法C、专题讨论会法D、论坛讨论法答案:B168.化石供应存在资源(),未来开发利用空间有限。A、强约束B、弱约束C、硬约束D、软约束答案:C169.信息搜集是培训教材开发最基本的基础性工作,有效的信息搜集应坚持()、与培训目标相符的原则、实事求是的原则、系统性原则。A、经济实用原则B、理论联系实际原则C、多样性原则D、前瞻性原则答案:A170.面谈过程中要注意,所分析对象是()。A、岗位工作者B、岗位责任C、岗位工作内容D、岗位本身答案:D171.所有电流互感器和电压互感器的二次绕组应有一点且仅有一点永久性的、可靠的()接地。A、工作B、保护C、固定D、金属答案:B172.安全带在使用前应进行检查,并应定期(每隔()个月)按批次进行静荷重试验。A、1B、3C、6D、12答案:C173.技能多样性是指()。A、工作岗位对不同类型活动的需求程度B、岗位对于完成一整条块分明工作任务的需求程度C、某一岗位对于他人生活或工作的影响程度D、员工在安排工作内容、确定工作程序时,有多大的自由度、独立性及判断力答案:A174.培训课程体系工作中通过分析()来拟定课程模块。A、培训指导原则B、培训目标和对象C、培训模式D、培训策略答案:B175.()是开展培训活动的重要组织者和实施者,是保证培训质量的活的要素。A、培训管理机构B、培训企业C、培训对象D、企业培训师答案:D176.命名量表,也称为()。A、类别量表B、区间量表C、等级量表D、比率量表答案:A177.分析阶段工作的好坏,直接影响到岗位职务描述的()。A、彻底性B、针对性C、准确性D、深入性答案:B178.今后()仍然是低碳能源的主力之一。A、风电B、光电C、生物质电D、核电答案:D179.进行岗位工作现状调查的第一步是(),这是完成调查的基础。A、搜集相关的岗位信息B、确定岗位职务分析对象C、成立岗位职务分析描述工作组D、整理相关资料答案:A180.能源配置从局部平衡向大范围互联发展的规律性,决定了以()为平台的能源输送趋势,这是实施“两个替代”的重要基础。A、电网B、用户C、变电站D、发电厂答案:A181.对企业培训考核评价的具体工作有:建立听课制度、听取学员意见、薪酬管理及()等方面内容。A、课程考核B、试讲制度C、聘任管理D、组织管理答案:C182.柯氏四级评估模型有四个级别评估,其中之一为()评估。A、过程B、学习C、背景D、输入答案:B183.人力资源是指在劳动生产过程中,可以直接投入的体力、()、心力的总和,及在此基础上形成的基本素质。A、精力B、脑力C、知识力D、智力答案:D184.以持久的心境低落为特征的神经症是()。A、焦虑症B、强迫症C、抑郁症D、恐怖症答案:C185.培训课程开发可以通过分析()、分析企业人员素质需求等方面来选择课题。A、企业扩大利润的需求B、企业发展规划需求C、预测企业进入市场的潜在需求D、预测企业发展潜在需求答案:C186.“2017年能源工作指导意见”煤炭去产能目标是()万吨左右。A、4000B、5000C、6000D、7000答案:B187.全面质量管理的工作程序被称之为“戴明”循环,其含义是()。A、调研、计划、实施和评价B、行动、监测、评估和反馈C、确定、实施、评价和激励D、计划、执行、检查和处理答案:D188.生与死,是与非,合格与不合格等等,都属于()的性质。A、连续变量B、不连续变量C、奇偶变量D、二分变量答案:D189.我们常说:“学生不但要掌握知识,而且要获得技能。”此处的“知识”概念与信息加工心理学的()大致相对应。A、书本知识B、陈述性知识C、言语知识D、程序性知识答案:B190.()是一种预先列出应该评价的要点,由教育担当者每日核对的方法。A、业务日志法B、听讲日志法C、清单法D、会见、面谈法答案:C191.企业对培训产生需求的原因主要有两大方面,一是内外部环境和人员发生了变化,二是()。A、现状与愿望存在着差距B、同行之间存在着差距C、理想与愿望之间存在着差距D、现状与愿望或与同行之间存在着差距答案:D192.对草拟的评估指标体系进行论证和修正,而论证的方法主要包括()。A、定性和认可B、定性和定量C、定量和认可D、定量和否定答案:B193.培训项目实施计划制定以后,还需要做很多细化工作,其中首要的工作是()。A、培训教师的遴选B、培训设施工具的准备C、培训课程的开发D、培训教材的选择或编制答案:C194.方案内容的审定,应以开展岗位职务描述工作的基本原则为()进行。A、基础B、依据C、指导D、准则答案:B195.体验式培训中的小组训练可以培养学员的集体观念,沟通合作意识。举办小组培训的要点中,以下哪项是不正确的()。A、每个小组培训人数4-6人,每个参加者要自始至终,不得中途退出B、每个小组由不同性格、知识和技能的人组成C、培训人员要控制、主导小组活动D、小组训练要集中解决一个问题,在解决过程中让参加者领悟沟通和协作的重要性答案:C196.学校心理学是一门为()提供服务的应用心理学科。A、差生B、学生和教师C、全体学生D、学校领导决策答案:B197.一般规定,电压偏移不应超过额定电压的()。A、±3%B、±5%C、±10%D、±15%答案:B198.()的培训,规模相对较大。A、名人讲座式B、技术要求较为专业的培训C、专题报告D、个案研究方式答案:A199.()既不同于普通的学历教育也不同于社会培训,它必须围绕企业对人力资源提出的要求进行个性化的培训。A、培训B、企业培训C、学校培训D、学校答案:B200.企业培训教学内容的设计,要在全面提高劳动者素质的前提下,充分体现以()为导向的宗旨。A、职业能力素质提升B、基本素质提升C、业务素质提升D、工作能力提升答案:D201.互动式教学要求学员积极参与,在参与中获得知识、技能和正确的行为。因此,该方法对培训师的素质要求较高,特别要求培训师具有与学员()的能力。A、沟通和交流相互感情B、交流体会和引导C、沟通和正确引导学员参与D、沟通和激励学员热情答案:C202.据IEA预测,中国在2020年前对可再生能源的新增投资将占世界总额的()左右。A、1/2B、1/3C、1/4D、1/5答案:B203.可获得多方面、多角度的意见、建议,对教材评审比较透彻全面的教材评审方法是()。A、专家评审法B、科学论证法C、教学实践反馈法D、比较对照法答案:A204.()也称为“文件筐”训练。A、案例研究B、角色扮演C、模拟训练D、事务处理训练答案:D205.审定岗位职务描述方案要看所设计的方案内容在操作过程中,是否具有()。A、可操作性B、实用性C、科学性D、实际性答案:C206.发生人身触电时,应立即()。A、进行心肺复苏急救B、断开有关设备的电源C、跑去呼唤其他人来救D、判断触电者是否还有呼吸答案:B207.人力资源开发是()的基础和前提。A、企业技术发展B、人力资源管理C、职业生涯设计D、人力资源规划答案:B208.根据教师授课选择的形式,教材可分为:讲授法教材、案例法教材、研讨法教材、多媒体教学教材、角色扮演法教材、技能培训法教材和()。A、操作法教材B、演练法教材C、成套系统培训法教材D、模拟法教材答案:C209.()是新培训教材的主题。A、创新B、实用C、针对D、高效答案:A210.()的教学形式完全是由学员自己根据某一项目的要求,进行某一项目的训练。A、直接传授式培训B、间接传授式培训C、参与式培训方法D、体验式培训答案:D211.《电力监管条例》规定,电力企业不遵守电力市场运行规则的,由电力监管机构责令改正;拒不改正的,处(____)的罚款。A、5万元以上50万元以下B、10万元以上80万元以下C、10万元以上100万元以下D、50万元以上100万元以下答案:C212.进行培训需求的()是培训管理者获取培训需求信息的常用方法和主要渠道。A、问卷调查B、面谈分析C、客户调查D、绩效分析答案:A213.()是指与企业培训各项培训活动及其目标相适应的培训课程的集合体,它包括诸多既相互联系、又相对独立、辩证统一,纵横排列的课程科目。A、培训科目B、培训计划C、培训课程体系D、培训规范答案:C214.认知测验作为一般职业能力测验的使用方法之一,也称为()。A、典型行为测验B、最高行为测验C、智力测验D、能力倾向测验答案:B215.培训评估工作领导小组的主要职责是负责培训评估的组织领导、聘请专家、()、安排评估工作日程、及时解决评估中的实际问题。A、确定评估方案B、解决评估中的技术问题C、收集信息D、发挥承上启下参谋作业答案:A216.培训评估指标体系从内涵上看,有素质指标、职责指标和()。A、人员指标B、时间指标C、效能指标D、经费指标答案:C217.PowerPoint由于它强大的编辑功能且简单易学,培训师起步制作课件都是从PowerPoint开始.但它的主要缺陷是:()。A、不支持IE浏览器B、不支持动画功能C、内置动画生硬、交互功能差D、界面操作不友好答案:C218.电急救脱离电源,就是要把触电者接触的那一部分带电设备的()断路器(开关)、隔离开关(刀闸)或其他断路设备断开;或设法将触电者与带电设备脱离开。A、有关B、所有C、高压D、低压答案:B219.发电机如果在运行中功率因数过高(cosj=1)会使发电机()。A、功角减小B、动态稳定性降低C、静态稳定性降低D、功角增大答案:C220.大自然中,能源可以分为两类,即一次能源和二次能源,下列属于一次能源的是()A、汽油B、煤气C、生物质能D、电能答案:C221.正在培训学习的过程中,教室门突然打开,送水工进来,大家都很自然地把目光集中到他身上,这种注意属于()。A、有意注意B、无意注意C、有意后注意D、不注意答案:B222.明确团队目标,强调团队协作、授权,召开检讨会议、注重合作属于团队形成的()阶段。A、开始阶段B、成型阶段C、行动阶段D、团队阶段答案:C223.测验的客观条件主要包括:测验场所条件、()、被试人数条件等三方面。A、测验时间条件B、测验范围条件C、测验工具条件D、测验内容条件答案:C224.导语有启动、提醒、()、导向和鼓励等功能。A、归纳B、总结C、吸引D、提炼答案:C225.要注意教材开发的时效性,要与组织培训活动保持同步,反映了培训教材开发过程中()的理念。A、快B、短C、新D、灵答案:A226.对培训项目开发方案的审定,包括审查方案本身和()两个部分。A、明确审定标准B、对方案做出评定C、确定审定人员D、撰写审定方案答案:B227.成人更愿意选择问题解决式的学习,而不喜欢以学科为中心的学习。描述的是成人心里的()特点。A、成人注重效率和实用性B、成人学习期望受到重视C、记忆力减弱而思维能力增强D、成人有成熟和稳定的个性心里特征答案:A228.有针对性地选择岗位职务档案,体现了岗位职务档案具有()。A、工作性B、目的性C、多种功能D、准确性答案:C229.()的目的在于进一步巩固所学知识和技能,培养学员独立工作的能力。A、巩固新课B、布置课后练习C、讲授新课D、组织教学答案:B230.培训教材开发信息搜集常用的方法是()。A、分析法B、编写法C、检索法D、鉴别法答案:C231.以下反映职业态度的是从业人员的()。A、工作表现B、工作标准C、工作贡献D、工作能力答案:A232.确定面试评定标准的最根本原则是()。A、依据面试对象确定B、依据面试内容确定C、依据面试流程确定D、依据面试目的确定答案:B233.雷雨天气,需要巡视室外高压设备时,应穿绝缘靴,且不得靠近()。A、设备B、避雷针和避雷器C、避雷针D、避雷器答案:B234.培训课程体系中设置的培训课程具有合理的结构和()。A、统一的模式B、内在的逻辑性C、方式的系统性D、统一的格式答案:B235.培训质量管理的基本方法是()。A、有效落实培训责任B、控制规范和标准C、监视工程项目的每个环节D、全过程的管理和控制答案:B236.开发示范性培训教材,要了解相关新技术、新职业的()特点和新能力(技能)要求。A、职业标准B、职业分类C、职业资格D、职业活动答案:D237.()的作用是将高压系统中的电流或低压系统中的大电流转变为标准的小电流,供测量、保护、监控用。A、高压断路器B、隔离开关C、电压互感器D、电流互感器答案:D238.在农村地区建设生物质能发电厂的好处不包括()。A、提高农民收入B、有效利用无法处理的剩余秸秆C、显著改进农村用能方式D、有效提高农民进城务工的期待值答案:D239.分析()是编写培训教材的前提。A、教学目标B、教学方式C、教学对象D、教学活动答案:C240.()是将学员分成若干小组,参加各种户外的训练项目,然后在培训师的组织下进行分析总结,发现训练中的问题,并从中认识平时工作中的道理。A、参观访问B、工作轮换C、头脑风暴法D、户外体验式训练答案:D241.奥苏伯尔接受了布鲁纳有关迁移的思想提出了()迁移理论。A、概括说B、认知结构C、相同要素说D、关系转化说答案:B242.职业培训教材编写需要体现的特点是()。A、滞后性B、直观性C、理论性D、稳定性答案:B243.以下对成人学习心理特点描述不正确的是()。A、成人将生活经验和知识融入到学习体验中B、成人有明确的学习目标C、成人不注重事物的关联性D、成人有成熟和稳定的个性心理特征答案:C244.处于概括水平同等层次的两种学习之间的影响属于()。A、水平迁移B、垂直迁移C、顺向迁移D、逆向迁移答案:A245.以下属于企业培训特有的教学模式是()。A、集体教学制B、灵活教学制C、个别教学制D、复式教学制答案:B246.被评估对象的自我评估称为()。A、预评估B、阶段性评估C、诊断性评估D、再评估答案:A247.书面测试法的形式有论文体测试、客观测试和()。A、报告书测试B、清单测试C、作品展示测试D、解决问题测试答案:D248.全球能源互联网要求以()为战略方向。A、“清洁替代”B、“电能替代”C、“两个替代”D、“两个转变”答案:C249.员工在实现职业生涯规划目标的过程中会遇到种种障碍,指导员工克服障碍的最有效办法就是()。A、开展职业生涯规划B、开展职业培训C、个人情况分析D、给出职业生涯规划建议答案:B250.指标体系通常由评估内容、()构成。A、全面指标B、具体指标C、量化指标D、操作指标答案:B251.培训需求分析预测的()是针对组织的目标设置,确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求。A、组织整体分析法B、工作任务分析法C、员工个体培训需求分析法D、绩效分析法答案:A252.编写教案的关键要素包括模式设计、()、问题设计、语言设计和结尾设计。A、主题设计B、项目设计C、任务设计D、导语设计答案:D253.(),采用这种方法,参加者身处模拟的日常工作环境之中,按照他在实际工作中应有的权责来担当与其实际工作类似的角色。A、案例研究B、角色扮演C、模拟训练D、事务处理训练答案:B254.在教学系统设计要点中,()主要是指学习活动的安排和教学方法的选择。A、评价B、组织C、模式D、策略答案:C255.影视法培训是运用()等手段对职工进行培训。A、参观、访问、演讲B、电影、电视、投影C、演讲、讲座、材料D、会议、讨论、演讲答案:B256.内向型+任务型,即S型性格,也叫()。A、力量型B、活泼型C、和平型D、完美型答案:C257.人员素质测评时,每个人的测评结果都要与某一参照指标进行比较,得出被测人在参照团体中的位置,这个参照指标就是()。A、标准B、常模C、区分度指标D、效度指标答案:B258.衡量评估指标重要程度的数据叫()。A、指标等级B、权重系数C、指标体系D、量表和评判依据答案:B259.变量是人员素质测评数据分析中常用的概念,一般包括连续变量和()。A、不连续变量B、二分变量C、奇偶变量D、分数变量答案:B260.(),即对培训的效果做出全面、科学的判断,如培训的针对性如何、效价比如何、学员满意度如何等。A、培训过程的评估B、培训前期准备的评估C、培训结果的评估D、跟踪性评估答案:C261.职责指标是从被评对象的()的角度提出的评估指标。A、履行工作职能情况B、办学指导思想C、基础和条件D、完成任务结果答案:A262.劳动经济学认为,()被认为是非劳动人口。A、下岗人员B、现役军人C、失业者D、再就业人员答案:B263.()的重启,成为全球核电回暖的一个重要标志。A、巴西核电站B、印度核电站C、日本核电站D、沙特核电站答案:C264.企业培训师选拔与使用中,可以从社会和学校聘用符合条件的()人才担任企业培训师工作。A、有特点的管理人员、技术型B、有成绩的管理人员、技能型C、有专长的工程技术人员、技能型D、科研人员、技术型答案:C265.培训课程开发的特征有以能力教学为核心的特征、()、以满足共性与个性同步发展为主体的特征以及以动态化和灵活性为特征。A、以知识体系为框架的特征B、以课程模式为主体的特征C、以培训教材为主体的特征D、以操作目标体系为框架的特征答案:D266.结果层评估是以()进行的终结性评估。A、培训组织单位为主体B、用人单位为主体C、培训组织单位和用人单位共同为主体D、第三方评估机构为主体答案:C267.()是培训质量管理的基本原则。A、需求至上的原则B、培训责任的原则C、社会需求原则D、客观性原则答案:A268.带电作业时要保证人身没有触电伤害的危险,且保证带电作业人员在强电场中工作没有任何不舒服的感觉,就要求人体体表场强不超过人的感知水平()kV/cm。A、1.7B、2.1C、2.4D、2.7答案:C269.借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式是()。A、操作技能B、心智技能C、意志D、情绪答案:B270.()的角色是一个知识和经验丰富的人,他给那些经验不够丰富的人以职业上的指导;同时肩负着帮助那些工作已经超出标准、表现出色的员工使用好的标准的职责。A、教练B、导师C、督导D、辅导答案:B271.在电焊作业或其他有火花、熔融源等的场所使用的安全带或安全绳应有()。A、绝缘护套B、塑料护套C、隔热防磨套D、保护套答案:C272.培训经济学的基本理论依据包括()。A、东方的人力资本理论B、欧洲的人力资本理轮C、美洲的人力资本理论D、马克思主义教育经济思想答案:D273.评估目标与方法匹配性的要求指的是,选择什么样的评估方法要看它能否实现()。A、评估效果B、培训效果C、评估目标D、培训目标答案:C274.以下属于教育培训统计工作基本程序的是()。A、需求预测B、统计分析C、经费预算D、开展研究答案:B275.成人参与培训具有一定的功利性,他们往往为了适应工作需要、取得文凭、提高素质、适应社会发展和自尊需要而参加学习。描述的是成人心里的()特点。A、成人有内在动机和自主管理能力B、成人将生活经验和知识融入到学习体验中C、成人有明确的学习目标D、成人注重事物的关联性答案:C276.以下不属于教材开发工作组织计划的是:()。A、确定教材开发的总体时间、进度B、明确教材开发工作的总体工作程序、环节C、建立相应的工作组织D、明确教材开发工作的经费预算答案:A277.程序教学模式的理论依据是以()为基础。A、新行为主义B、布鲁纳认知心理学学习理论C、人本主义心理学D、社会主义的人道主义和个性民主化答案:A278.规定“国家鼓励通过多种渠道依法筹集发展职业教育的资金”的是()。A、《职业教育法》B、《劳动法》C、《教师法》D、《就业促进法》答案:A279.()是在培训质量方针指导下制定的培训质量管理文件。A、培训质量管理方案B、培训评估工作方案C、培训项目开发方案D、培训计划书答案:A280.()是对培训质量、培训工作要求的具体规定,是衡量整个培训工作的尺度。A、培训评估的计划B、培训评估的标准C、培训评估的实施D、培训评估的考核答案:B281.清洁能源相对化石能源具有(),全球共同开发、共享资源是必然趋势。A、充足性B、地域性C、开放性D、全球性答案:C282.教学模式主要包括课时()模式和课时环节教掌模式。A、组织教学B、策略教学C、进程结构D、目标分解答案:C283.在进行岗位信息搜集中,问卷调查法的最大优势是()。A、可以对理解能力不同的人员同时查询B、可以量化调查结果,进行计算机分析处理C、可以对表达能力不同的人员同时查询D、可以对调查结果进行修订答案:B284.心理现象分为()。A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性心理答案:A285.形成性评估是()。A、进行培训培训需求分析时所做的评估B、培训开始前进行的评估C、培训结束时进行的评估D、培训过程中进行的评估答案:D286.电能替代战略中,()是清洁替代的必然结果。A、以电代煤B、以电代油C、电从远方来D、来的是清洁电答案:D287.在电力电缆的结构中,能够使得电缆绝缘不受外界杂质和水分的侵入和防止外露直接损伤电缆的是()。A、绝缘层B、屏蔽层C、保护层D、导体层答案:C288."一带一路"在()、民心五大领域齐头并进,是中国推动与亚太周边国家互联互通,实现经贸、社会、文化合作带来的大规划。A、制度、设施、贸易、金融B、政策、设施、贸易、能源C、政策、设施、交通、金融D、政策、设施、贸易、金融答案:D289.在问题解决过程中,有时会出现“恍然大悟”或“豁然开朗”的情况,这一现象可以用()来解释。A、心理定势B、迁移C、酝酿效应D、功能固着答案:C290.在清洁能源所有投资类型中,()是全球清洁能源投资的首要方式。A、资产融资B、公开市场融资C、小规模分布式发电投资D、以上都不对答案:A291.平等是构建()人际关系的基础,只有在平等的条件下,同事之间才能得到最大程度的交流。A、相互依靠B、相互尊重C、相互信任D、相互团结答案:B292.社交导向型的人,特点是()。A、快节奏B、慢节奏C、以工作任务为中心D、以人际社交为中心答案:D293.所谓群体,是指为了实现某个特定的目标,两个或两个以上相互作用、相互()。A、弥补的个体B、综合的个体C、依赖的个体D、依赖的个体的组合答案:D294.()是以现代教育学、心理学、经济学和统计学为基础,研究运用各种教育、心理、经济的测量和统计手段及工具,对人才素质、培训效益和教学效果等进行科学分析和价值判断,以探求教育培训的规律,寻求解决问题途径的一种科学方法。A、职业教育B、教育培训统计C、岗位培训D、再就业培训答案:B295.()是审定者对教材具体分析结果形成文字材料的过程。A、撰写分析报告B、对教材进行一般性了解C、对静态资料的分析D、对动态资料的分析答案:A296.全球能源互联网的基本组成单元是()。A、国家泛在智能电网B、坚强智能电网C、特高压电网D、清洁能源智能电网答案:A297.劳动力市场是通过()的运动,实现劳动力资源科学配置。A、劳动力计划和政策B、劳动力供给与劳动力需求C、劳动力的报酬和福利D、劳动力的付出和所得答案:B298.()是实施评估的依据,它决定评估结果的可信度。A、评估结果B、评估方案C、评估要求D、评估标准答案:B299.在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象称为()。A、近因效应B、首因效应C、晕轮效应D、最近效应答案:B300.()是指为了保证人身安全和设备安全,将电气设备在正常运行中不带电的金属部分可靠接地。A、工作接地B、防雷接地C、保护接地D、设备接地答案:C301.培训质量管理和控制必须符合企业人力资源战略和()的要求。A、课程开发计划B、教材开发计划C、总体培训计划D、项目实施计划答案:C302.()对被试者的刺激没有明确意义,问题模糊,对被试者的反映也无明确规定。A、构造性测验B、放射性测验C、投射性测验D、折射性侧验答案:C303.培训项目开发基础性台账的建立包括:建立基本素材台账、()和建立相关新信息台账。A、建立收支情况台账B、建立员工基本素质台账C、建立生产设备基本台账D、建立生产流程台账答案:B304.企业培训师在设计教学过程中,要注意贯彻()指导思想。A、讨论式B、理论性C、指导性D、启发式答案:D305.社会主义道德的核心是()。A、集体主义B、为人民服务C、社会公德D、职业道德答案:B306.培训教材开发的根本要求是:与时俱进,不断发展,()。A、内容系统化B、知识为本C、不断出新D、理论主导答案:C307.我国一般采用消弧线圈的()运行方式。A、全补偿B、欠补偿C、过补偿D、无补偿答案:C308.以符合科学要求的内容、方法和组织形式进行教学;根据学科的性质和特点,发掘教学内容的思想性。描述的是教学的()。A、科学性和思想性统一的原则B、理论联系实际原则C、直观性原则D、启发性原则答案:A309.在审议、审阅教材活动中要把握住(),仔细分析所审教材内容是否能满足目标要求。A、培训方向B、培训目标C、培训形式D、培训答案:A310.《中华人民共和国电力法》规定,客户受电装置的设计、施工安装和运行管理,应当符合国家标准或者()标准。A、电力行业B、地方C、省级电力公司D、电力企业答案:A311.以下不属于培训教材审定的原则的是()。A、精炼求新原则B、严审把关原则C、目标导向原则D、经济实用原则答案:D312.在教材审核工作中,要通过教材审核充分体现培训的()和开拓创新精神。A、科学性B、技术性C、理论性D、实操性答案:A313.统计工作对教育培训工作的作用之一为()。A、培训师资B、支持开展教育培训评价C、节约成本D、提高效率答案:B314.只有当电力系统中所有发电设备发出的有功功率之和()电力网中电力负荷吸收和消耗的有功功率时,系统频率才能保持不变。A、小于B、等于C、大于D、远大于答案:B315.(),中央办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》中,明确要求推行名师带徒的培训制度,推动技能人才培养。A、38808B、38991C、38443D、38626答案:A316.()是指几个作用不同,或比重不同的普通算术平均分数的平均分数。A、普通算术平均数B、加权算术平均数C、标准差D、标准分数答案:B317.关于培训教材与培训课程关系的表述,正确的是()。A、培训教材是培训课程内容和形式的具体化B、培训教材是培训课程的基础C、培训教材是培训课程的文字表达D、培训教材是根据培训课程改编的答案:A318.技术进步促进能源利用效率提高,实现能源需求()。A、最大化B、最小化C、增量化D、减量化答案:D319.培训教材是()的表现形式。A、培训课程内容B、培训课程形式C、培训课程目标D、培训课程评价答案:A320.羽毛球打得好的人,其网球也打得好,是因为二者之间有共同的成分,该观点属于()。A、原理理论B、同因素理论C、经验主义D、关系转换说答案:B321.马克思的社会再生产理论认为,教育可以再生产人的()。A、思考能力B、学习能力C、劳动能力D、判断能力答案:C322.教学灵活性、课时利用率、教学技巧和教学进度等方面内容,是对培训师()方面的评估。A、授课能力B、分析能力C、组织教学能力D、指导能力答案:C323.()是提高对员工培训工作认识能力的一般渠道。A、通过岗位职务描述提高认识能力B、通过亲身实践提高认识能力C、通过文化建设提高认识能力D、通过人格因素测验提高认识能力答案:B324.根据IEA等国际机构预测,全球太阳能发电将在()年左右实现上网侧平价,用户侧平价实现时间还要更早。A、2020B、2025C、2030D、2035答案:B325.在组织开展测评工作总体方案制订工作时,一定要围绕()这一根本原则进行。A、服务于培训总体目标B、服务于教学目标C、服务于评价目标D、服务于项目目标答案:A326.面试环境的布置应满足舒适性,具体指的是()。A、在桌椅位置的摆放、室内各种颜色的搭配上都要事先有所考虑B、主试人主动地寒暄、握手C、主试人采用幽默的语言D、在环境布置时要考虑室内的光线、温度及周围环境的安静程度等答案:D327.()就是指运用现代的科学方法,对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持最佳比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才、事得其人、人事相宜,以实现组织目标。A、组织优化管理B、人力资源管理C、人员素质管理D、计划管理答案:B328.高压试验加压部分与检修部分断开点之间满足试验电压对应的安全距离,且检修侧有接地线时,应在断开点装设()标示牌后方可开始工作。A、禁止触摸!B、禁止合闸,有人工作!C、禁止攀登,高压危险!D、止步,高压危险!答案:D329.人力资源开发的基本内容是开发职业技能、开发职业品质和开发职业()。A、道德B、能力C、素质D、潜能答案:D330.在企业培训教学效果检验方面,有关效果测定法中的书面测试法是评价()的有效方法。A、智能B、能力C、潜力D、智力答案:A331.()测评的内容主要是人们的气质、性格、兴趣、态度、品德等方面的个性特征。A、认知测验B、人格测验C、折射性侧验D、反映性测验答案:B332.()是一种对某一主题具有丰富知识的人员,或有见解的代表性人员,在讨论会协调者的主持之下发表意见,进行讨论。A、定型化讨论法B、集团思考法C、专题讨论会法D、论坛讨论法答案:C333.企业培训教学辅助工作,包括培训班前期准备工作和()工作两大方面。A、需求调研B、培训班班务管理C、信息的搜集D、预算的落实答案:B334.正确认识自己的工作岗位,要清楚自己从事工作岗位的()、具体职责、与其他工作岗位的关系。A、内容B、性质C、岗位描述D、特点答案:B335.健全煤炭市场调控措施不包括()。A、鼓励煤炭出口B、征收煤炭特别收益金C、建立煤炭应急储备制度D、鼓励煤炭进口答案:A336.企业()是组织员工队伍建设方面的目标、行动规则、劳动的程序和方法的复合体。A、人力资源管理B、人力资源规划C、人力资源开发D、人力资源劳动保障管理答案:B337.培训教学活动的组织形式,主要有直接传授式培训、参与式培训、()培训。A、讲授式B、模拟式C、体验式D、角色扮演式答案:C338.企业培训教学培养目标的确定性特点体现在实用、实际和()三个方面。A、灵活B、低效C、多样D、实效答案:D339.()是指组织或个人向某权威专家和顾问人员就某些问题征求意见。A、咨询B、问询C、请教D、征求答案:A340.测评工作总体方案的特点有对象广泛性、时间持续性、()、以及形式多样性。A、培训个性化B、目标针对性C、内容多元性D、方案唯一性答案:C341.企业发展要素中不包含()。A、人员B、资金C、信息D、公民答案:D342.()是组成换流器的关键元件。A、整流器B、逆变器C、晶闸管D、PN结答案:C343.培训项目开发基础性工作的原则是()原则、全面性原则、时效性原则。A、实践性B、灵活性C、多样性D、准确性答案:D344.教科书并不是教材的全部,而只是教材这个概念中的一部分内容。以下()不属于教材。A、模型B、多媒体材料C、教案D、教学资料答案:C345.企业培训()的检测和评价可以包含两个方面效果测定和业务评价。A、教学效果B、教学经费C、教学设备D、教学预算答案:A346.()是指企业(经济活动主体)进行经济活动所必须具备的内部条件.也是企业用于创造财富投入生产和管理活动的主要资源。A、市场发展状况B、宏观经济形势C、企业发展要素D、产品需求状况答案:C347.示范性培训课程开发的关键环节,在于通过()的分析预测,开发出新技能培训项目。A、培训需求B、培训对象C、培训预期效果D、培训方案答案:A348.灯炮上标有“220V,40W”的字样,其意义是()。A、接在220V以下的电源上,其功率是40WB、接在220V电源上,其功率是40WC、接在220V以上的电源上,其功率是40WD、接在40V电源上,其功率是220W答案:B349.16PF人格测验又称为卡特尔16种人格因素测验,是由()人格及能力测验研究所的卡特尔教授创立的。A、英国B、德国C、法国D、美国答案:D350.企业培训教学设备主要指满足企业培训教学实施需要的各类工具、材料和()。A、技术手段B、教学模型C、电子设备D、音像设备答案:A351.人格测验作为一般职业能力测验的使用方法之一,也称为()。A、典型行为测验B、最高行为测验C、智力测验D、能力倾向测验答案:A352.离散程度可以反映集中趋势的代表性如何,离散程度越大,集中趋势的代表性()。A、越好B、不变C、越差D、为零答案:C353.企业开展培训、继续工程教育(思想道德教育往往结合在其中进行)时,需要开设具有企业特殊性的,实用性、综合性比较强的课程。一般采用()。A、实战模拟法B、选择移植法C、能力中心法D、任务分析法答案:C354.()是对培训组织、实施及监控部门,关于培训各环节的具体质量管理标准要求,是培训活动和培训行为者共同遵守的规则、规定和依据。A、控制程序B、控制手段C、控制规范和标准D、控制程序和手段答案:C355.我国自行设计和建造的第一座核电站是()。A、大亚湾核电站B、岭澳核电站C、秦山核电站D、田湾核电站答案:C356.()的程度越高,清洁能源开发的开发规模越大,需要开发的范围越广阔。A、“清洁替代”B、“电能替代”C、“两个替代”D、“两个转变”答案:A357.市场经济在运行过程中,其表现规律之一是()的市场中心化规律。A、财产所有B、利益分配C、资源主体D、资源配置答案:D358.对()的监督,主要包括:教学人员、教学计划的实施情况,教学过程中的授课技巧,学员的课堂反映情况等。A、教学前期工作B、教学中期工作C、教学后期工作D、教学过程答案:B359.所谓人职匹配,是指从事某一职业的人的能力与该职业的()。A、相互适应性B、相互转化性C、相互借鉴性D、相互依赖性答案:A360.隔离开关没有(),不能用来断开负荷电流和短路电流,应与断路器配合使用。否则,带负荷拉刀闸将造成飞弧,形成相对地或相间短路,烧坏设备,危及人身安全。A、操动机构B、动触头C、灭弧装置D、静触头答案:C361.统计指标分为总量指标、相对指标和()指标。A、平均B、分量C、绝对D、方差答案:A362.《承装(修、试)电力设施许可证管理办法》规定,取得四级承装(修、试)电力设施许可证的,可以从事()千伏以下电压等级电力设施的安装、维修或者试验活动。A、10B、35C、110D、330答案:B363.岗位职业描述中,生产活动的主要内容或范围描述主要包括:()、类型,活动的具体性质、范围,技术、技能标准等。A、产品品种B、工种C、生产D、任务答案:A364.()是指由于社会产业结构调整,使一部分产业消失或缩减,导致从事这一产业的人失去工作。A、结构性失业B、季节性失业C、周期性失业D、摩擦性失业答案:A365.()是一种心理特征,是有效完成某种活动的心理条件。A、人格B、气质C、能力D、兴趣答案:C366.教学模式主要包括课时进程结构模式和()模式。A、课时环节教学B、课时阶段教学C、学时环节教学D、学时阶段教学答案:A367.培训效果是员工将培训过程中所获得的知识,技能应用于工作的程度,这个过程被称为()。A、培训实施B、培训需求C、培训转移D、培训评估答案:C368.特种设备在投入使用前或者投入使用后()日内,使用单位应当向直辖市或者设有区的市的特种设备安全监督管理部门登记。A、10B、20C、30D、60答案:C369.照国民经济“十三五”规划目标,预计2020年全社会用电量将达到()万亿千瓦
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