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文档简介
小学英语试卷考查能力第一部分:听力部分。
注意事项:
1.请先阅读题目,了解所需寻找的信息。
2.注意听力材料中的细节信息,如人物名称、地点、时间等。
3.听录音时,尽量边听边做笔记,以便于回答问题。
4.完成听力题目后,请检查答案是否准确无误。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
1.听到:“ThisisTom.Heis10yearsoldandheisastudent.”
选择:A.Tomisateacher.B.Tomisastudent.C.Tomis12yearsold.
答案:B
2.听到:“Thecatisblackandwhite.”
选择:A.Thecatisbrown.B.Thecatisblack.C.Thecatisblackandwhite.
答案:C
二.听录音,选择你所听到的句子。
1.听到:“What'syourname?”
选择:A.MynameisLily.B.MynameisTom.C.What'syourname?
答案:C
2.听到:“Whereisthebathroom?”
选择:A.Thebathroomishere.B.Thebathroomisthere.C.Thebathroomisintheroom.
答案:B
三.听录音,选择单词补全句子。
1.听到:“Mymotherisadoctor.”
选择:A.DoctorB.TeacherC.Lawyer
答案:A
2.听到:“Ihavetwobrothers.”
选择:A.OneB.TwoC.Three
答案:B
四.听录音,选择合适的答语。
1.听到:“What'syourname?”
选择:A.I'mTom.B.MynameisLily.C.Iam10yearsold.
答案:B
2.听到:“Whereisthelibrary?”
选择:A.It'shere.B.It'sthere.C.It'sintheroom.
答案:B
第二部分:笔试部分。
注意事项:
1.请仔细阅读题目,确保理解题目要求。
2.答题时,注意字迹清楚,答案准确。
3.对于选择题,请使用2B铅笔在答题卡上作答。
4.完成所有题目后,请检查答案是否有误。
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1.cat/mat
答案:F
2.dog/log
答案:T
3.sun/fun
答案:F
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
1.Thecatis(1)__.
A.fatB.smartC.happy
答案:B
2.Shehasa(2)__.
A.penB.bookC.map
答案:A
3.The(3)__isblue.
A.skyB.cloudC.sun
答案:A
七.选择题。
1.Mybrotherisa(A)__.
A.doctorB.teacherC.lawyer
答案:A
2.Shehas(B)__eyes.
A.blueB.brownC.black
答案:B
3.Thereare(C)__applesonthetree.
A.fiveB.sevenC.ten
答案:C
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
1.(1)What'syourname?
A.MynameisTom.B.MynameisLily.
答案:B
2.(2)Whereisthebathroom?
A.It'shere.B.It'sthere.
答案:B
3.(3)Howoldareyou?
A.Iam10yearsold.B.Iam12yearsold.
答案:A
九.英汉互译。
1.Cat-猫
2.Teacher-老师
3.Red-红色
4.School-学校
5.Happy-快乐
6.Friends-朋友
7.Run-跑
8.Eat-吃
9.Blue-蓝色
10.Home-家
答案:略
十.连词成句。
1.MynameisTom.
2.Sheisadoctor.
3.Thesunisshining.
4.Ilikeapples.
5.Theyareplayingfootball.
答案:略
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
A.Yes,Iam.
B.No,I'mnot.
C.I'mtenyearsold.
D.I'minClassTwo.
对话1:
PersonA:AreyouTom?
PersonB:____________
答案:A
对话2:
PersonA:Issheateacher?
PersonB:____________
答案:B
对话3:
PersonA:Howoldareyou?
PersonB:____________
答案:C
对话4:
PersonA:Whichclassareyouin?
PersonB:____________
答案:D
十二.根据中文提示补全对话。
PersonA:____________
PersonB:____________
答案:略
十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
PersonA:____________
PersonB:____________
答案:略
注意:由于内容需要与课本相关联,请在实际操作中参考具体课本内容,并根据教学实际进行调整。以上内容仅为示例,实际试题应根据教学目标和学生的学习进度来设计。
十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。
阅读短文:
Tomisastudent.Heis10yearsold.Hegoestoschooleveryday.Hehastwofriends,LilyandJack.Theyareinthesameclass.Lilyisateacher'sassistantandJackisabasketballplayer.Tomlikesreadingbooksandplayingsoccer.
问题1:Tomisateacher.(F)
问题2:LilyisTom'sfriend.(T)
问题3:Jackisapnter.(F)
问题4:Tomgoestoschoolfivedaysaweek.(T)
答案:略
注意:以上内容仅为示例,实际试题应根据教学目标和学生的学习进度来设计。在设计试题时,应确保试题的专业性和涵盖内容的丰富性,同时要与课本内容紧密相关,符合教学实际。
参考答案
听力部分:
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
1.B.Tomisastudent.
2.C.Thecatisblackandwhite.
3.B.What'syourname?
4.B.It'sthere.
二.听录音,选择你所听到的句子。
1.B.MynameisTom.
2.A.Thebathroomishere.
三.听录音,选择单词补全句子。
1.A.Doctor
2.B.Two
3.C.Sun
四.听录音,选择合适的答语。
1.A.I'mTom.
2.B.It'sthere.
笔试部分:
第二部分:笔试部分。
注意事项:
1.请仔细阅读题目,确保理解题目要求。
2.答题时,注意字迹清楚,答案准确。
3.对于选择题,请使用2B铅笔在答题卡上作答。
4.完成所有题目后,请检查答案是否有误。
五.选择题。
1.A.doctor
2.B.brown
3.C.ten
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
1.B
2.A
3.C
七.选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
1.A
2.B
3.C
4.D
八.根据中文提示补全对话。
PersonA:你好,你是谁?
PersonB:我是
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