七年级下学期生物学第四单元物种的延续第三章遗传信息控制生物性状各章节测试试题（含答案）（适合人教版）

第三章遗传信息控制生物性状第一节DNA是主要的遗传物质1.将黑色美西螈的体细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中,形成融合细胞。在适宜的环境中,融合细胞发育成黑色美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色遗传的是 (

)A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2.下列都是同学们较熟悉的实验或技术,其中能够反映出细胞核是遗传信息的存储中心的是 (

)A.变形虫切割实验

B.无土栽培C.组织培养

D.试管婴儿的培育3.“刷脸”是现代企事业单位对员工上下班管理较为流行的一种电子考勤方式,即通过人脸识别技术对员工进行考勤。控制人脸性状的是(

)A.基因B.外界环境C.器官D.作息习惯4.2022年9月,第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回国,相关部门随即展开了鉴定无名烈士身份的工作。用于烈士身份鉴定的物质是 (

)A.DNAB.脂肪C.糖类D.蛋白质5.宁夏的滩羊、内蒙古的羔羊和新疆的大尾羊虽然都是吃草长大的,但是其肉质各不相同,对此你的解释是 (

)A.染色体形状不同B.吃的草不同C.蛋白质不同D.基因不完全相同6.噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌细胞内,一段时间后,细菌细胞内会出现一些新的噬菌体,这能证明DNA是 (

)A.提供能量的物质

B.主要的遗传物质C.噬菌体的遗传物质D.遗传物质的载体7.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,不正确的是 (

)A.染色体主要包括DNA和蛋白质B.每条DNA上有一个基因C.每条染色体上有多个蛋白质分子D.基因是包含遗传信息的DNA片段8.下列能正确反映如图各概念间关系的是 (

) A.1表示染色体;2表示DNA;3表示基因;4表示细胞核B.1表示基因;2表示染色体;3表示DNA;4表示细胞核C.1表示细胞核;2表示染色体;3表示DNA;4表示基因D.1表示基因;2表示DNA;3表示染色体;4表示细胞核9.如图是细胞中有关染色体与DNA的关系示意图,请分析回答以下问题: 图中遗传物质的载体是[

]

,主要由

和组成。(2)[

]

是主要的遗传物质,它具有独特的

结构,其上有许多与遗传特征相关的片段D叫

。(3)一般情况下,同种生物所含染色体的形态和数目相同,在体细胞中是

存在的。10.如图表示细胞核、染色体、DNA之间的关系。下列叙述错误的是 (

)A.一个DNA上有许多个基因B.②表示DNA,是决定生物性状的基本单位C.①表示染色体,1条染色体中一般只含有1个DNAD.③表示细胞核,是生命活动的控制中心11.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,错误的是 (

)A.每条DNA上会有很多个基因B.每条染色体上会有很多个DNAC.每条染色体上会有很多个蛋白质D.基因是包含遗传信息的DNA片段12.人类对遗传物质的认识是不断发展的。下列认识正确的是 (

)A.生物的体细胞中染色体一般成对存在B.染色体主要由DNA和糖类组成C.DNA的数目和基因的数目一样多D.基因是DNA上的所有片段13.如图为两种单细胞伞藻幼体的嫁接实验过程示意图,请按要求回答下列问题。(1)伞藻细胞长2~5cm,可分为伞帽、伞柄和假根三个部分,细胞核位于

里。(2)甲伞藻具有伞形帽,乙伞藻具有菊花形帽,将甲、乙伞藻的伞帽切除,然后继续培养,结果甲伞藻柄上长出伞形帽,请推测①处长出

帽。(3)将乙伞藻的假根切下,然后将甲伞藻的伞柄切下并嫁接到乙伞藻的假根上,一段时间后,这个“嫁接体”长出了与乙伞藻相同的菊花形帽;若将甲伞藻的假根切下,然后将乙伞藻的伞柄切下,嫁接到甲伞藻的假根上,一段时间后,在“嫁接体”②处将长出

种伞藻的

帽。(4)实验结果证明:生物的遗传物质主要贮存在

中。第二节生物的性状主要由基因决定第1课时生物的性状1.生物的性状不包括 (

)A.生物的生理特性B.生物的行为方式C.生物的形态、结构D.生物的基因组成2.下列是描述人的特征时常用的词语,你认为不属于性状的是 (

)A.深邃的蓝眼睛

B.双眼皮大眼睛C.高挺的鼻梁

D.红颜色的长裙3.同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状,下列选项不属于相对性状的是 (

)A.鸡的玫瑰冠与单冠B.家兔的白毛与黑毛C.人的单眼皮与无耳垂D.番茄的红果与黄果4.四位同学在学习了“生物的性状”后,列举了人的各种特征,其中属于相对性状的是 (

)A.矮个子和瘦子

B.有酒窝和无酒窝C.黄皮肤和双眼皮D.单眼皮和黑眼睛5.常言道:“谁家的孩子像谁家。”孩子与大人相似的判断依据是 (

)A.基因B.DNAC.染色体D.性状6.下列关于人的描述,属于相对性状的是 (

)①单眼皮和双眼皮②有耳垂和无耳垂③双眼皮与色盲④卷发与黑发⑤能卷舌和不能卷舌⑥头发左旋与惯用右手A.①②④B.①②⑤C.①②③D.①③④7.从太空带回来的种子种下后会出现不同的性状,以下能称为相对性状的是(

)A.玉米的高茎和高粱的矮茎B.葡萄果皮的紫色和绿色C.绿豆的矮茎与抗倒伏D.小麦的有芒与早稻的无芒8.下列关于性状的说法,错误的是 (

)A.相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型B.遗传的不是性状,而是控制性状的基因C.性状包括形态、结构、生理特性及行为方式等方面的特征D.豌豆豆荚的绿色和种子的皱粒属于一对相对性状9.小姜家养了两只特别可爱的小猫,黑色长毛、两只眼睛一黄一蓝的是“宝宝”,白色细毛、蓝眼睛的是“贝贝”;还养了一只神气的狗“小小”,“小小”为白色细毛、褐眼睛。小姜学习了“相对性状”的知识后进行分析,下列描述你认可的是 (

)A.“宝宝”的长毛与“贝贝”的细毛是一对相对性状B.“宝宝”的黑毛与“贝贝”的白毛是一对相对性状C.“宝宝”的黑毛与“小小”的白毛是一对相对性状D.“贝贝”的蓝眼睛与“小小”的褐眼睛是一对相对性状10.如图是三种生物的相对性状,请据图回答问题: (1)写出甲、乙、丙所示的相对性状:甲表示兔的白毛与

,乙表示豌豆种子的圆粒与

,丙表示鸡的玫瑰冠与单冠。(2)兔毛颜色与豌豆种皮颜色之间不构成相对性状,鸡冠形状和鸡冠大小之间也不构成相对性状,因为前者不是

;后者是同种生物,但不是

。(3)除上述性状外,生物的性状还有很多,请将下列相对性状

补充完整:①有耳垂和

;②能卷舌和

;③大拇指能向背侧弯曲和大拇指不能向背侧弯曲

。11.下列各组性状,属于相对性状的是 (

)A.猫的短毛与狗的长毛B.棉花的细绒和长绒C.小刚的A型血和小明的A型血D.番茄的红果和黄果12.下列关于生物性状的表述,正确的是 (

)A.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征B.每个生物体都有许多不同的性状C.通过性状无法区分不同的生物D.生物表现出的不同性状是由蛋白质决定的13.伞藻是单细胞藻类,由伞帽、伞柄、假根三部分构成,细胞核位于基部的假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做了如图所示的实验。下列分析不正确的是 (

)A.嫁接的伞柄部分决定了伞帽的形状B.伞藻伞形帽与菊花形帽属于一对相对性状C.实验①中,乙嫁接甲柄后,伞帽的形状与乙相同D.实验②核移植完成后,长出的伞帽形状与甲相同14.小方学习了相对性状的概念后,记录了他和爸爸、妈妈的相对性状,他的记录不正确的是 (

)A.小方的双眼皮和爸爸的单眼皮B.爸爸的黑发和妈妈的卷发C.小方的“V”形发际和妈妈的平发际D.爸爸的AB型血和小方的A型血第2课时基因与性状1.人的有酒窝(由基因R控制)和无酒窝(由基因r控制)是相对性状,R和r在染色体上的位置关系是(

)2.下列关于对基因显、隐性的叙述,错误的是 (

)A.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状B.亲代的基因随生殖细胞传递给子代C.显性基因能表达,隐性基因不能表达D.成对基因Aa存在时只表现显性性状3.人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状,其中双眼皮是显性性状,用A表示,单眼皮是隐性性状,用a表示。妈妈是双眼皮,女儿是单眼皮,则妈妈的基因组成是(

)A.aaB.AaC.AAD.AA或Aa4.酒窝是由染色体上的一对基因决定的,有酒窝与无酒窝是一对相对性状。一对有酒窝的夫妇生育了一个无酒窝的孩子,这对夫妇再生育一个孩子,有酒窝的可能性是 (

)A.100%

B.75%

C.50%

D.25%5.已知西瓜的花皮和绿皮是一对相对性状,花皮为显性性状。晓松记录了四组亲代的性状表现并预测其子代可能出现的性状,整理结果如表所示(假设子代足够多):在不考虑突变的情况下,表中预测最不合理的是(

)A.甲B.乙C.丙D.丁6.豌豆豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性。现将绿色豌豆(Bb)的花粉传授到黄色豌豆的柱头上,则黄色豌豆植株所结豌豆豆荚的颜色及种子中子叶的基因组成是 (

)A.绿色bb

B.黄色bbC.绿色Bb或bb

D.黄色Bb或bb7.如图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)的示意图,下列叙述错误的是 (

)A.基因A和a控制的性状是一对相对性状B.夫妻双方都表现出基因A所控制的性状C.该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4D.该夫妻的子女基因组成有3种可能8.如图表示两个豌豆植株细胞中一对4号染色体及其携带的基因,有关描述正确的是 (

)A.花腋生和高茎是相对性状B.每条4号染色体上只携带两个基因C.图甲植株的性状表现为花腋生、高茎D.图甲、图乙豌豆杂交,后代出现腋生与顶生的比例是1∶19.现代遗传学奠基人孟德尔进行了长达八年的豌豆杂交实验,发现了重要的遗传学规律。某兴趣小组的同学设计并实施了两组豌豆杂交实验,统计结果如表。请回答下列问题:(1)豌豆花的紫色和白色在遗传学上称为一对

性状,是由

控制的。第一组中亲代是白花,子代也是白花的现象叫

。(2)根据表中第

组遗传性状的数据统计结果,可推断出

是显性性状。(3)若用A和a分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因,则第二组中,子代紫花个体的基因组成有

、

,白花个体的基因组成是

。10.同一品种的结球甘蓝(圆白菜),在北京栽培,长成的叶球重1~3千克;引种到西藏后,叶球的重量普遍增加,最大的竟达到6.5千克。该现象说明

可对结球甘蓝性状表现起作用(

)A.环境B.基因C.海拔高度D.基因和环境11.紫花豌豆和白花豌豆进行杂交得到子一代(F1),F1自交得到子二代(F2),结果如图。若控制花色的基因用B、b表示,相关说法正确的是 (

)A.从F1可以判断出花色的显隐性B.F1中紫花的基因组成是BbC.F2中紫花的基因组成与亲代相同D.若F2中紫花自交,产生的后代全为紫花12.水稻是重要的粮食作物,科研人员在水稻培育中心开展了对水稻内控制淀粉积累基因(用A、a表示)功能的相关研究。下列叙述错误的是 (

)A.淀粉积累正常是显性性状B.子一代个体的基因组成都为AaC.子二代淀粉积累正常的个体中基因组成为Aa的理论上有614株D.子二代个体中纯种个体理论上有307株13.自然状态下,豌豆在开花前已完成传粉,是一种严格的自花传粉植物。豌豆的高茎和矮茎是由一对基因(用D、d表示)控制的性状,遗传学奠基人孟德尔所做的这对性状的杂交实验大致过程及结果如图。 (1)根据雌蕊和雄蕊的有无,豌豆的花属于

。(2)在遗传学上,豌豆的高茎和矮茎称为一对

。据杂交实验结果判断,

为显性性状。(3)某研究小组重复该杂交实验时发现:土壤水分适量时,实验结果与上述实验吻合;干旱条件下(其他条件适宜),所有基因组成的植株都可长成为矮茎。现有一株在干旱条件下培养得到的矮茎豌豆(有繁殖能力),欲探究其基因组成,可采用的方法有:

(写出一种方法即可),然后将子代在的条件下培养,观察茎的高度:①若子代

,则这株矮茎豌豆的基因组成为DD;②若子代,则这株矮茎豌豆的基因组成为Dd;③若子代全部为矮茎,则这株矮茎豌豆的基因组成为dd。(4)综上可知,生物的性状是由

共同决定的。14.人生来惯用右手与生来惯用左手(都不包括后天的矫正和练习)由位于常染色体上的基因R、r控制。现有一对夫妇均惯用右手,他们生有一个惯用左手的儿子,与一个惯用右手的女儿。回答下列问题:(1)人惯用右手与惯用左手是同一性状的不同表现类型,因此称为

。(2)在不确定惯用右手和惯用左手哪个为显性性状的情况下,基于上述事实,某同学进行了以下假设和推理,请完善他的推理过程。①若惯用左手为显性性状,则惯用左手者的基因组成为

,推测其父母的性状表现为

,这与题干上的情况

(填“相符”或“不相符”)。②若惯用右手为显性性状,则惯用左手者的基因组成为

r

,推测其父母的性状表现为

时,与题干上的情况

(填“相符”或“不相符”)。③根据上述推理,该同学判断惯用右手是

(填“显性”或“隐性”)性状。(3)这对夫妇的惯用右手的女儿基因纯合的概率是

。第三节性染色体决定人的性别1.一般情况下,人的体细胞中有23对染色体,则人体成熟的红细胞、神经元、精子中染色体数目分别为 (

)A.0条、46条、23条B.46条、46条、23条C.46条、23条、23条D.23条、46条、46条2.马蛔虫是常见的马寄生虫,其体细胞内只有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共4条染色体(如图所示)。雄性马蛔虫能产生的精子类型有 (

) A.2种

B.4种

C.6种

D.8种3.如图所示为同卵双胞胎个体发育的部分过程。下列说法错误的是 (

)A.①是指两个精子和一个卵细胞的结合过程B.卵细胞和精子分别是卵巢和睾丸产生的C.胎儿产生的二氧化碳通过胎盘由母体排出体外D.甲、乙性别取决于精子中的性染色体,且性别一定相同4.大熊猫体细胞内有21对染色体,其性别决定方式与人类相似。从美国归来的雌性大熊猫“丫丫”体细胞中的染色体组成为 (

)A.20对+XXB.20对+XYC.21对+XXD.21对+XY5.下列关于人的性别决定的说法,不正确的是 (

)A.精子中含有的性染色体为X或者YB.成熟的卵细胞中含有的性染色体为XC.生男生女的概率均为50%D.女孩生殖细胞中的X染色体一定来自母亲6.红绿色盲患者不能区分红色和绿色,人类的红绿色盲遗传表现为外祖母(父)→母亲→儿子的特征,不会出现祖父→父亲→儿子的现象,因此可以推测红绿色盲基因 (

)A.可能在X染色体上,也可能在Y染色体上B.在常染色体上C.在X染色体上D.在Y染色体上7.“济南英雄连”连长孙金龙时刻把“战”字刻在心坎上,被评为2023年“最美新时代革命军人”。下列有关性染色体的说法,错误的是 (

)A.他的肌肉细胞内的性染色体组成为XYB.他的X染色体来自母亲C.他的Y染色体来自父亲D.他只产生含有Y染色体的精子8.一对夫妇前两胎都是女孩,三孩政策放开后,准备生第三胎,下列分析正确的是 (

)A.因为前两胎都是女孩,所以这对夫妇第三胎生女孩的概率为100%B.这对夫妇第三胎一定是男孩C.前两胎生女孩是由妻子的卵细胞决定的D.第三胎生男生女的概率不受前两胎的影响9.猫的性别决定方式与人类相同,其染色体组成如图所示,下列叙述不正确的是 (

)A.该猫肌肉细胞的性染色体组成为XYB.该猫的X染色体来自其父亲或母亲C.该猫的性别在形成受精卵时就已经确定D.该猫19对染色体中一半来自父亲,一半来自母亲10.大熊猫的性别决定方式与人类相同,其体细胞内有42条染色体,精子的染色体组成是 (

)A.20条+X或20条+YB.41条+XC.41条+YD.20条+XY11.如果某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在 (

)A.常染色体上B.性染色体上C.X染色体上D.Y染色体上12.下列有关人类性别遗传的叙述,正确的是 (

)A.男孩的X染色体来自父亲B.卵细胞中含有两条X染色体C.生男生女取决于卵细胞中的性染色体D.生男生女取决于精子中的性染色体13.探究“精子与卵细胞随机结合”模拟实验时,同学们用两个塑料桶,1号桶里面装有黑、白两种颜色的小球(如图),图甲是某人体细胞内性染色体组成示意图。下列说法正确的是 (

)A.白色小球表示含有X染色体的卵细胞或精子B.据图甲分析该人的性别为女性C.从两桶中各取出一个小球组合为黑白,则代表女孩D.为了得到具有代表性的结论,实验中小球必须摸完为止14.某同学运用模拟的方式,探究染色体在亲子代间的传递。方法步骤:步骤一:用两条相同灰色纸条模拟父方体细胞染色体,两条相同白色纸条模拟母方体细胞染色体;在每条纸条上标注A或a、B或b,表示染色体上的基因,如图。步骤二:模拟有性生殖过程,观察染色体在亲子代间的传递。

据此回答:模拟体细胞染色体要用两条纸条,理由是。用

模拟卵细胞染色体用模拟受精卵染色体。(2)在该模拟实验中,父方能产生

种精子,基因组成为

;受精卵有

种,基因组成为。(3)与无性生殖相比,有性生殖对基因多样性贡献更大,结合以上模拟实验说明理由:

。第四节遗传信息改变可引起生物变异1.下列俗语所描述的现象,属于变异的是 (

)A.一树之果有酸有甜B.桂实生桂,桐实生桐C.老鼠的儿子会打洞D.种瓜得瓜,种豆得豆2.山东济南大明湖以荷花著称,拥有明湖红莲、明湖白莲、明湖重台莲、明湖碧莲、独有品种明湖重瓣莲等多种花型。荷花产生各种各样的花型是因为(

)A.生物的遗传B.生物的变异C.光照的不同D.环境温度的不同3.流行性感冒导致很多同学高烧、腹泻,治疗时使用多种传统药物效果都不理想,这是因为流感病毒已经发生变异,请问流感病毒的这种变异属于 (

)A.有利的可遗传变异B.不利的不可遗传变异C.有利的不可遗传变异D.不利的可遗传变异4.俗话说“一母生九子,九子各不同”,这说明变异现象在自然界中普遍存在。下列属于不可遗传变异的是 (

)A.双眼皮的父母生下单眼皮的孩子B.一窝家兔中体色不同的个体C.染色体数目加倍、含糖量高的甜菜D.在水肥充足的环境中培育出的籽粒饱满的玉米种子5.下列关于变异的叙述,正确的是 (

)A.变异对生物的生存都是不利的B.由环境引起的变异对生物生存都是有利的C.变异一旦出现,就可以遗传给后代D.变异有利于物种的发展和进化6.遗传病就在我们的身边。它是由遗传信息改变而引起的,严重危害人类健康和降低人口素质。下列各组中,全部属于遗传病的是 (

)A.色盲、白化病

B.血友病、关节炎C.腹泻、肺炎D.艾滋病、流行性感冒7.如图是一只果蝇体细胞内的染色体组成示意图。下列说法错误的是

 (

)A.该果蝇为雄性B.其雌性子代一定遗传了它的X染色体C.Y染色体内包含两个盘旋在一起的DNAD.红眼果蝇群体内偶然产生了一只白眼个体的现象属于变异8.下列现象属于可遗传变异的是 (

)A.水渠旁的小麦比大田中间的长势好B.路灯下植物落叶时间比自然环境晚C.经常在野外工作的人皮肤容易变黑D.视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子9.镰状细胞贫血是一种遗传病,患者的红细胞呈弯曲的镶刀状,易破裂。研究发现,在氧含量正常的情况下,具有一个镰状细胞贫血基因的人并不表现出该病的症状,具有一对该基因的人才会发病。下列说法错误的是 (

)A.镰状细胞贫血基因是显性基因,可控制血红蛋白的合成B.镰状细胞贫血患者父母正常,再生一个孩子患病的概率是25%C.通过显微镜观察红细胞的形态可诊断是否为镰状细胞贫血患者D.父母正常生下患病孩子的现象称为变异10.下列有关遗传和变异的叙述,错误的是 (

)A.不同的基因所包含的遗传信息不同B.生物的性状都是通过肉眼可以观察到的特征C.亲缘关系越近,生物之间相似的性状就越多D.基因组成相同,表现出的性状不一定相同11.阅读资料,回答问题。资料一“马铃薯变金豆”是我国精准扶贫的重要项目。在农业生产中,通常用带芽的块茎繁殖新植株,繁殖多代后容易感染病毒。中国农业科学院深圳农业基因组研究所黄三文团队应用“基因组设计”理论和方法体系培育杂交马铃薯,并用杂交种子繁殖替代块茎繁殖,取得了颠覆性成果。资料二将低产抗倒伏小麦与高产不抗倒伏小麦作亲本进

行杂交,后代植株中出现了低产抗倒伏、低产不抗倒伏、高产抗倒伏、高产不抗倒伏四种类型的小麦。选出其中的高产抗倒伏植株进行繁殖和培育,再经过若干代的选择培育后便得到高产抗倒伏的新品种小麦。(1)资料一中,马铃薯用块茎进行繁殖的优点是

。科研人员利用茎尖在无菌条件下培养出脱毒马铃薯苗,然后进行栽培,这种技术称为

。(2)“土豆上灰好,块大质量高”指的是用草木灰来种植马铃薯有利于高产,由此推测草木灰中富含

肥,但增施氮肥却会造成马铃薯减产,其原因是。(3)技术人员建议,马铃薯繁殖采用种子繁殖和块茎繁殖交替进行,用种子繁殖马铃薯的优点是

。(4)资料二中,将低产抗倒伏小麦与高产不抗倒伏小麦杂交,杂交后代中出现了低产不抗倒伏和高产抗倒伏类型,这种现象称为

。(5)如表是小麦的两组相对性状杂交后的遗传实验结果,抗倒伏、不抗倒伏的基因用A、a表示,高产、低产的基因用B、b表示,请分析回答有关问题:①据表判断,

为显性性状。②请写出甲组亲代杂交组合的基因组成:

,乙组子代中纯合抗倒伏小麦理论上有

株。第五节生物育种技术促进农业发展1.我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出了不育系“花香7A”新品种,“花香7A”比普通水稻高产,且稻米品质优。其高产性状的产生来源于 (

)A.生物的生长B.生物的发育C.生物的遗传D.生物的变异2.国家最高科学技术奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年,通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种。下列有关叙述错误的是 (

)A.杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉B.该杂交育种过程是通过植物的有性生殖实现的C.小麦与牧草杂交产生的后代都具有抗病、高产的性状D.小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异3.太空育种是利用宇宙飞船等把种子带到太空,利用太空的特殊环境诱导种子发生变异,再返回地面选育新品种的过程。下列关于太空育种的说法,正确的是 (

)A.种子的变异没有改变遗传信息B.种子产生的变异都不能遗传给后代C.太空环境可诱发生物产生可遗传的变异D.种子返回地面种植后,一定都是高产的4.南繁基地是国家科研育种保护区。杂交水稻之父袁隆平、中国抗虫棉之父郭三堆等一大批科研工作者在这里挥洒过青春的汗水。下列关于育种的叙述,错误的是(

)A.杂交育种属于有性生殖B.杂交育种可以使子代获得双亲的遗传特性C.转基因技术可以定向改良植物品种D.转基因技术比较成熟,不存在安全性问题5.某项生物学技术的流程如图所示,下列分析不正确的是 (

)A.X表示能合成胰岛素的人类细胞B.该技术是在DNA分子水平上操作的C.该技术应用了细菌繁殖速度快的特点D.该技术可以引起可遗传变异6.“裕丰303D”是一种将耐病虫害特性的基因导入玉米后培育出的玉米新品种,这使得“裕丰303D”能更好地抵抗病害和虫害,增加农作物产量,并提高其品质。这利用了 (

)A.发酵技术B.转基因技术C.克隆技术D.诱变育种7.我国科研人员将乳酸菌的乳酸脱氢酶基因导入酿酒酵母,获得能产生乳酸的酿酒酵母菌株。该过程利用的生物技术是 (

)A.克隆技术B.转基因技术C.发酵技术D.组织培养技术8.星空浩瀚,探索无限。2021年中国航天科技取得“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰等新成就,中国空间站“天宫”承载着细胞学、育种、昆虫繁育等太空生物实验任务。下列关于现代生物技术的说法,错误的是 (

)A.通过导入荧光蛋白基因使心肌细胞发荧光,利用的是克隆技术B.太空育种借助宇宙空间的特殊环境诱发变异,获得的是可遗传的变异C.利用太空植物的茎尖快速批量繁育优质植株,利用的是植物组织培养技术D.利用激素延长太空蚕宝宝的幼虫期来提高蚕丝的产量,获得的是不可遗传的变异9.辣椒富含维生素C和辣椒素等物质,具有重要的食用价值和经济价值。我国育种工作者通过多种方法培育了辣椒新品种,丰富了辣椒的风味和品质。(1)育种工作者培育出了太空椒。太空椒果实的颜色有不同表现形式,这在生物学上称为

。(2)辣椒是自花传粉植物,育种工作者以抗病性强的羊角椒与早熟性的线椒为亲本进行杂交,培育出新品种“辣美长”。育种时,要对母本的花人工去除

;“辣美长”表现出早熟且抗病性强的性状,是因为其具有

。(3)育种工作者利用植物组织培养技术获得的育种材料具有性状稳定的特点,这是因为通过该技术获得的辣椒只具有

。(4)育种工作者研究了相同亲本杂交后代的一些性状,发现单果重、单株结果数等性状在不同年份间的差异不明显,推测这些性状主要受

的控制;而株高、茎粗等性状的差异很明显,推测这些性状可能受

的影响较大。10.阅读材料,回答有关问题。材料一科研人员将一种高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏的小麦进行杂交。后代中出现了图中的四种类型,选择高产抗倒伏类型进行繁殖培育,多代后就获得了稳定遗传的高产抗倒伏小麦新品种。材料二科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船等搭载普通甜椒的种子,返回地面后再对其中的样本进行选择,培育出果型大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。材料三

新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。某纱厂厂长曾试图在当地引种新疆棉,结果种植后发现新疆棉性状表现与当地棉相差无几。(1)材料一中涉及的小麦的相对性状有哪些?

。性状从亲代传给子代的现象叫;杂交后代中出现了高产抗倒伏、低产不抗倒伏的类型,这种现象叫

。(2)高产抗倒伏小麦新品种的培育和太空椒的培育原理有所不同,前者是

育种,而后者是

育种。(3)材料三中,新疆棉被引种到当地未获得某纱厂厂长期待的结果,主要原因是答案第三章遗传信息控制生物性状第一节DNA是主要的遗传物质1.D

2.A

3.A

4.A

5.D

6.C

7.B

8.D

9.（1）A

染色体

DNA

蛋白质(后两空答案可颠倒)(2)C

DNA

双螺旋

基因

。(3)成对

10.B

11.B

12.

A

13.(1)假根

(2)菊花形

(3)甲

伞形

(4)细胞核

第二节生物的性状主要由基因决定第1课时生物的性状1.D

2.D

3.C

4.B

5.D

6.B

7.B

8.D

9.B

10.(1)黑毛

皱粒

(2)同种生物

同一性状

(3)①无耳垂