2025年春高中语文新教材必修下册同步学案 第1单元 单元写作导学

横看成岭侧成峰，远近高低各不同——如何阐述自己的观点训练目标能够准确、恰当阐述自己的观点。文题速递阅读下面的材料，根据要求作文。电子竞技就是电子游戏比赛达到“竞技”层面的活动。IG电子竞技俱乐部获得了2018英雄联盟全球总决赛总冠军，高中生小明观看决赛直播，激动万分。小明的母亲很担心——IG夺冠固然值得庆贺，但会不会成为小明沉迷游戏的借口？以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。学生佳作成才，需要摆渡人——致小明母亲的一封信亲爱的阿姨：您好！三毛曾说过：“寻找绿洲，星星是方向。”我知道，近日，您很担心因为IG战队夺冠，会使得小明沉迷于游戏而无法自拔，但是，正如道教中说的：“万事，寻其源，窥其本。”那么小明为何会迷上IG，又为什么如此激动，他该从中学到什么？利拉德说：“成才，需要摆渡人。”1996年的一个秋天，年仅12岁的利拉德在听了一首《加州旅馆》后，迷恋上了老鹰乐队，但是他们家的家庭情况，他本身的天赋使他注定与音乐无缘，但是他的父亲却用了一个星期的工资买了乐队的杂志，告诉利拉德：“我希望你了解背后。”那天，利拉德一天没吃饭，他知道了乐队曾经所遭受的磨难，以及他们顽强的坚持，他动容了，也明白了父亲的话。我们不一定要成为像他们一样的职业者，但我们要学习他们的精神。多年后，他站在NBA赛场上，投进了一个又一个球，而每当有人问他，你怎么那么强？他会回答道：“因为一张CD。”一粒种子，必然要成长，但要成才，却需要正确的引领和培养。许一文，是我国著名的吉他手，可是，他当年却因“S1赛”差点毁了自己的一生。8年前，WE战队夺得英雄联盟冠军，他也开始盲目去打游戏，但是，有一天，他父亲问他：“打游戏能有未来吗？”他说：“不知道。”他父亲给他看了一个视频，视频中的若风(一个游戏选手)正在十分努力地练习手指的灵活性，一个小时没有停歇。他哭了，说：“爸，我要像WE一样，勇往直前，坚持不懈，变得优秀！”我最近在看《人民日报》，常看到许多人对《王者荣耀》非常厌恶，称其为社会之蛊，人心之毒。许多青少年因此而荒废学业。但是，我认为正如古语所言：“事立于世，皆有两面。”所以当没有人引导你向阳而生，那么你就会面阴而凋。每一个人，都会在自己三千世界、千千世流中，碰到一条又一条的河，那时，若我们想过去，则需要一个摆渡人来帮助我们。所以阿姨，请您在小明玩游戏的时候，给予他更多关于精神上的启示，可以通过CD、视频……也可以进行面对面的交流。此致敬礼某某某2019年2月13日题目“成才，需要摆渡人”直接彰显作者观点，观点正确、鲜明。由三毛的名言直接切入话题——小明迷上IG，用疑问句引出下文中自己对观点的阐释。用利拉德的事例及名言，来论证“成才，需要摆渡人”的观点。为了阐述自己的观点，作者又举许一文的事例进行佐证，议论与叙例相结合，使得观点阐述更加深刻。IG与《王者荣耀》有着相似性，将二者放在一块对照，进一步强调事物总有两面，学会引导，才能让孩子向阳而生，进一步阐释自己的观点。最后，作者再次强调“成才，需要摆渡人”，并告诉小明母亲具体的“摆渡”方法。总评小明的母亲很担心小明会以IG夺冠为借口沉迷游戏。面对这样的话题，作者以书信的方式向小明母亲阐述了自己的看法：孩子是否会沉迷游戏，需要正确引导，即“成才，需要摆渡人”。围绕这一观点，作者援引了利拉德、许一文的成长经历，进而告诉小明母亲，凡事都有两面性，面对小明可能会迷上游戏的状况，家长应该采用CD、视频，甚至面对面交流的方式，让孩子明白游戏的利弊，从而避免误入歧途。在阐述自己的观点时，作者还引用了一些名人名言，进而提升了论证的深刻性。这篇文章书信格式齐全、准确，观点鲜明，思路清晰，说理深刻。苏轼曾言：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”不同的人由于所站角度不同，对人、对事物的看法往往也各不相同。正所谓“仁者见仁，智者见智”。那么，在写作时，面对一个人或一件事，我们该如何去阐述自己的观点呢？一、针对一个人或一件事，要树立正确、健康、新颖且有高度的观点。“想”是“写”的前提，面对一个人或一件事，首先要把观点想清楚。写之前，把要表达的观点梳理一下，看主要针对什么，解决哪些问题，观点是否正确、健康，有没有说服力。有时还要设身处地想想读者对自己提出的观点是否能接受，如何才能以理服人。只有预先“想明白”，下笔才能“说得清”。很多时候，文章观点含糊不清，牵强附会，很可能是因为自己事先没有“想明白”。比如：“你是我的《南京条约》，是我沦陷的开始。”近日，部分明星的粉丝以《南京条约》等中国被侵略历史中曾经签订的各种不平等耻辱条约“作梗”，向自己心仪的明星表达所谓的喜爱之情。这种非理性追星行为引来不少网友怒批，“紫光阁”“共青团中央”等官博也迅速对相关内容进行评论、转发，共同发声：国耻家恨，请勿调侃！下面是2019年7月13日《新京报》上的一则新闻，请对此阐述一下你的观点。追星该有“避讳国耻”的底线《南京条约》是什么？是中国近代史上“丧权辱国”的开端，简而言之，是国耻。粉丝拿国耻来消费，突破了娱乐的底线，理应受到批判。粉丝追星，该有合理的尺度，该有一条“避讳国耻”的底线。其实，在合理的范围内，做到既能表达自己对偶像的热爱与崇拜，又不伤及公众感情。这既是对公众、对历史的尊重，也是对自己以及对自己偶像真正的尊重。这一短评观点鲜明、健康，有针对性，且在论证过程中一针见血地指出拿《南京条约》作为娱乐，是一种错误的行为，符合阐述自己观点的一般思路。如果树立“娱乐而已，何必较真”“拿《南京条约》娱乐，有何不可”等观点，明显挑战民众敏感神经，属于忘记历史、忘记国耻、缺乏爱国主义的行为，势必会受到读者的炮轰。由此可见，评价一个人或一件事，观点一定要正确、健康，能传递社会正能量。面对一个人或一件事，只有正确、健康的观点，还不足以打动读者。要想一下子抓住读者的眼球，所树立的观点，一定要鲜明、新颖，有一定的高度。例如像《烛之武退秦师》一文，传统的观点大多是对烛之武的雄辩之才进行评论，如果人人都从这个角度论述，人云亦云，步人后尘，则显得毫无新意，即使阐述得再深刻，也很难打动读者。有个学生学了这篇文章后，从“胸怀”的角度评价了烛之武：但是，我认为，在这篇文章中，我们还应该学习烛之武身上另一个光环，那就是“深明大义、顾全大局”的博大胸怀。这是千百年来感动后人的人格魅力，永远散发着迷人的芳香。兵临城下，大敌压境，面对如此形势，“若使烛之武见秦君，师必退”，佚之狐一个“必”字，尽显了烛之武的才华，也把烛之武推到了风口浪尖之上。但是，如此有才华的高人，居然被弃居乡野，不被重用。只是到了“国危矣”的时候，才被举荐和重用。岂不悲哉？然而，烛之武深明大义，顾全大局，只说了一句“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已”的话就义无反顾地“夜缒而出”，前嫌尽弃，只身进入生死未卜的秦营。可见，烛之武博大而宽广的胸怀。他胸襟宽广，气度宏大，为了国家和人民的安宁，不在意自己的得失甚至生命的安危。正如史搢臣所言：“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开阔，眉目清扬。”“海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。”林则徐的这几句话告诉我们：有一颗宽广和包容的心，才能成就大事业。上文所阐述的观点，有新意，有高度，定能打动读者。二、针对一个人或一件事，树立观点时要做到切口小、抓关键，不可面面俱到。对于一个人或一件事，可能有多种立意角度，有的学生在写作时，唯恐说得不全面，所以就想要面面俱到，其实这种做法并不正确。树立观点时，只选择一个自己觉得最关键的点即可。比如：在复旦大学附属儿科医院内分泌科一间门诊室，八岁的彬彬听到了一个“坏消息”：两个月内不能吃冰淇淋、可乐等甜食。医生很严肃地告诉彬彬妈，孩子体重已达56.8千克，肥胖程度为160.8%，属于严重肥胖，B超提示有脂肪肝。正值花季的青少年，竟然被“老年病”盯上了！一位医生的叙述让记者印象深刻：高血压、糖脂代谢异常、非酒精性脂肪肝等“老年病”，已经早早写在了青少年的病历本上。这是2019年7月9日《文汇报》上的一则新闻。如果针对这则新闻阐述自己的观点，不妨从“青少年健康令人担忧”“青少年患‘老年病’的社会推手”“加强体育锻炼，远离‘老年病’”等任何一个角度阐述自己的观点。三、针对一个人或一件事，阐述观点时，要有明确的思路。针对一个人或一件事，树立了正确、健康而又新颖的观点后，然后可以先打腹稿，或者列提纲，把要阐述的观点的若干方面梳理一下，先说哪些，后说哪些，有一定的逻辑顺序。几个方面说完后，再来一个小结，回应并总结自己的观点，起到强调或者延伸思考的作用。打腹稿或者列提纲，要考虑到文章的结构和写法。要注意议论文一般都有论证与阐述，两者常相互结合，但侧重点不同。论证主要解决“相信不相信”的问题，重在证据的推理；阐述主要解决“知道不知道”的问题，重在把自己的观点解释清楚。阐述的结构和方法多种多样，如层进式阐述，先提出自己的判断，然后分层进行解释，从一个观点递进到下一个观点，前后有因果关系。另外，还有总分总式、并列式、对照式、起承转合式、首尾呼应式等。文章选用哪种结构形式来阐述，要由写作的意图和观点来决定。一、阅读下面一则新闻，请自选角度，阐述一下自己对这件事的看法。要求观点鲜明，论证深刻。当地时间15日下午，法国巴黎圣母院突发严重火灾，现场浓烟滚滚，火势窜天，哥特式的塔尖在火中倒塌。巴黎圣母院发言人称：“一切都在燃烧，木制框架上什么也留不下。”——这条消息令世人十分痛心！当地时间16日上午，巴黎消防员称，巴黎圣母院的大火已全面扑灭。法国总统马克龙在15日深夜发表讲话时表示，巴黎圣母院“最糟糕的情况”已经避免，并宣布将重建圣母院。他表示将为此发起全国性的集资计划。他也希望有才能的工匠可以参与重建工作。(中新网2019年4月16日)答：________________________________________________________________________答案(示例一)保护文物，刻不容缓。历史长河中的文物，在世代更替中能够幸存至今的，都弥足珍贵，是人类文明发展一路走来的宝贵足迹。它们的脆弱和不可再生性，要求我们用更先进的手段、更专业的技术、更智慧的途径加以呵护。而这，既需要资金支撑，也需要科学管理，更需要理念更新。从巴西国家博物馆大火到巴黎圣母院损毁，每一次文物历劫都应给我们警示。与时间赛跑，加强文物安全管理，推动文物数字化保护，留存文明记忆，是我们共同的责任。不能让历史从此只存在于回忆、梦境、照片和视频中。要让文物保持生命力，与时代共同前行。期待巴黎圣母院的重建与新生，祈愿文物远离灾难，人类文明生生不息，永续流传。(示例二)巴黎圣母院大火再次为文物安全敲响警钟。安全是永恒的主题，此次着火的巴黎圣母院再次为安全防范敲响警钟，由于是木质结构，一旦起火，极易见风起势，难以控制。据法国官方消息，此次火灾极有可能是修缮保存不当造成的。文化遗产保护中，日常防火巡检，排除火灾隐患的极端重要性由此可见一斑。对重点遗迹应有应急预案，在起火的一个小时的最佳救援时间里，能够快速反应，减少进一步的损失。防范意识淡薄、无视规则、任性自我的无知行为，给文物保护带来不少的安全隐患。真心希望相关部门能够敲响警钟，避免悲剧重演。(示例三)文明地标，用心呵护。从历史传承来看，文物属于不可再生的宝贵资源，是本民族漫长历史的实物见证，历经数千年风霜雨雪、硝烟战火能够保存下来实属不易。只有保护好文物才能更好地理解本民族的历史。另外，文物是历史和文化的载体，是国家民族的共同财富，所以，保护好文物自然也是我们共同的责任，保护老祖先的文化遗产，当视之如生命，爱之、惜之、护之。正如习总书记所言“像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产”。二、阅读下面的材料，请从支持与反对两个角度，阐述你对这则事件的看法。日前，一名女网友在微博发帖称，当天她去广州萧岗地铁站乘坐地铁，未携带违禁品却被拦下，原因是妆容有问题，被要求“请原地卸妆”。当时她化的是哥特妆，眼影颜色较深，口红颜色也偏暗沉，并搭配一身黑色洋裙。该网友认为，广州地铁的做法没有依据，遂@广州地铁喊话讨说法。3月16日晚，广州地铁发文致歉，称经调查，的确存在当事安检人员处置不当的问题，已约谈安检单位，督促安检单位提升服务质量和服务效率。目前安检单位已对当事安检人员进行处理，对当班班长停岗培训。(澎湃新闻2019年3月17日)(一)支持观点：________________________________________________________________________阐述：________________________________________________________________________(二)反对观点：________________________________________________________________________阐述：________________________________________________________________________答案(一)观点：任性“恐怖化妆”确有负面效应。阐述：地铁是公共场所，每一个乘客都应遵守基本的文明要求，至少你的形象、言行不能让别人感到不适甚至害怕。要求乘客在地铁里衣冠整洁、妆容不恐怖，不对其他乘客造成困扰，也是运营方的基本责任。就如衣冠不整进入五星级酒店，尽管没有相关法律禁止这种行为，但人家也会对你进行劝阻，这是基本的礼仪常识。每个生活在社会上的人都应该明白，公共场所不是你的私人空间，不能只顾自己。在地铁等公共场所，更应注意自己的言行举止和装扮不要产生负面效应，以免引起周围人的不舒服甚至害怕。比如，这名乘客化哥特妆乘坐地铁，确实有可能给老年人、儿童或焦虑症患者等乘客造成惊吓，甚至有可能致心脏病乘客因此猝死。媒体就报道过，近年一些年轻人在万圣节化惊悚妆吓着老人、孩子的案件时有发生。因此，对于可能会干扰到他人的兴趣爱好，个人应有所克制，不能随心所欲，为所欲为。(二)观点：禁止“奇装异服”须有法律依据。阐述：因为没有相关法律法规或地铁条例对“奇装异服”行为进行明确禁止，因此，地铁工作人员拦阻“奇妆”“异服”乘客的行为便“师出无名”，而被阻拦乘客更不会心服口服，双方常因此产生矛盾冲突。“法无授权不可为。”在这种情况下，地铁管理方应该谨慎处理。客观来说，装扮惊悚的乘客进入人流密集的地铁，其装扮确实会给部分乘客带来不适。作为公共交通设施管理方，地铁管理运营方应该有所作为，有必要在当地《轨道交通运营安全条例》中写明，诸如禁止可能给人带来不适的“奇装异服”乘客进入地铁等，依规对此类可能干扰公共秩序的乘客名正言顺地予以劝阻。此外，规定对“奇妆”“异服”也要予以较明确的界定。比如，对于一般追求个性另类的妆扮，不必太过敏感，反应过度，最大程度地尊重乘客“自由妆扮”的权利，而那种确实可能带给部分乘客恐慌的妆容，则要予以禁止。哲学家罗素曾言：“须知参差多态，乃是幸福的本源。”比如这起事件中的那名化哥特妆的乘客，从她晒出的妆容来看，其实并不能算“恐怖”，但无法律依据就禁止其进入地铁站，地铁管理要求本就立不住，也有些过了。三、从下列写作任务中选择一项完成。1．关于“英雄”历来有各种不同的解释。你是如何理解的？请以“英雄”为话题发表你的观点，写一篇议论文。800字左右。2．对于课外阅读文学作品或看电视，家长看法不同，教师意见也不统一。你是如何看待这一问题的？给父母或老师写封信，阐述自己的观点。3．俗话说“慢工出细活”，但也有人主张“凡事快一拍”。请以“慢与快”为话题，写一篇作文，谈谈自己的看法。写作指导1.《现代汉语词典》对“英雄”的解释有三：本领高强、勇武过人的人；不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人；属性词，具有英雄品质的。理解“英雄”时，要注意与时代相结合。在古代，荆轲、岳飞、大刀王五等都算得上英雄；在现代，黄继光、董存瑞、江姐等都算得上英雄；在当代，奋战在各条战线上的人们都可算得上英雄，如商界、科学界、体育界、工匠等。可以根据自己的理解，认为哪些人属于英雄，但一定要彰显正能量，而不能把打打杀杀的江湖气、黑社会作为英雄。阐述观点时，要先提出自己的观点，然后肯定这些英雄的社会意义，再批判当今社会很多亵渎英雄、忘记英雄的行为，再号召人们不要忘记英雄，应以英雄为榜样，力争做个新时代下的英雄，最后用郁达夫的名言“一个没有英雄的民族是可悲的民族，而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族则更为可悲”作总结。2．对于课外阅读文学作品或看电视，往往有两种态度，学生认为是开阔视野、娱乐放松，而老师和家长大多认为此举与学习相冲突，不提倡中学生课外阅读文学作品或看电视。学生在阐述自己的观点时，应抓住课外阅读文学作品或看电视对丰富知识、开阔视野、消除紧张情绪的重要性，并做到正确处理与学习的关系，要有度。题目要求以书信的方式进行，写作时要注意书信的格式。3．这是一道思辨型作文题。“慢工出细活”与“凡事快一拍”是两种截然不同的生活态度，各有利弊。写作时，可以站在某一角度阐述观点；亦可将二者有机结合，快慢一体，才更能出细活；亦可采用“反弹琵琶”、逆向思维的方式立论，如“慢工未必出细活”“凡事快一拍就好吗”等。佳作展示“慢”工出细活“快”与“慢”是两个不同的形容词，然而却标志着两种截然不同的人生态度。“快”意味着迅速，意味着草率，一种不负责任的态度。所以我更倾向