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文档简介

2024-2025学年开封市通许县数学五下期末达标检测模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.公交公司的3路公交车每6分钟发一次车,201路公交车每8分钟发一次车.这两路公交车第一次同时发车后,过(____)分钟会第二次同时发车.2.2+3+4+5+6+…+15+3×4×7×13,这道算式的结果是(______)数。(填“奇”或“偶”)3.的分数单位是(________),再加上(________)个这样的分数单位就是最小的合数。4.一间教室的面积大约是50(_______),笑笑喝水杯子的容积约是300(______)。5.分数单位是的最大真分数是,最小假分数是.6.比a的8倍少3的数是(________)。7.在()里填上>、<或=。(______)0.187(______)(________)8.在横线里填上适当的单位名称:VCD机的体积约是22____.集装箱的体积是40____.一瓶矿泉水是550_____.9.规定,如果,那么的值是(_____)。10.既是5的倍数又是3的倍数的最小三位数是_____.11.AB两地相距240千米,甲车从A地出发,乙车丙车从B地出发,乙车的速度为10千米每小时,经过8小时后乙车与甲车相遇,要让丙车再过两个小时后与甲车相遇,那么丙车的速度应该为(___)千米每小时。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.墙角堆放一些棱长10厘米的正方体(下图),露在外面的面积是()厘米2。A.130 B.1300 C.140 D.140013.在100克水中加入10克盐,盐是水的()A. B. C. D.14.汽车4S店统计上半年豪华型和节能型汽车的销售变化情况,应该选用()A.条形统计图 B.复式条形统计图 C.复式折线统计图 D.都可以15.和奇数K相邻的两个奇数是()A.K-1和K+1 B.K-1和K+3C.K-2和K+2 D.K-3和K+316.笑笑班级有20名女生,男生比女生少。20×表示()。A.男生的人数 B.女生的人数 C.男生比女生少的人数三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.真分数的分子比分母小,假分数的分子比分母大.(____)18.两个长方体棱长之和相等,那么这两个长方体的表面积也一定相等。(______)19.两个不同质数的积一定是合数。(______)20.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。(______)21.加工一个零件,徒弟要0.4小时,师傅要小时,徒弟做得快一些。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.23.下面各题怎样简便就怎样算.3÷13+6―(-)24.解方程.(1)﹣x=(2)x+0.75﹣=0.15(3)2x+=4.1.五、心灵手巧,我会画(共5分)25.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看从侧面看从上面看六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.看图回答问题。下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。1.甲飞机飞行了()秒,乙飞机飞行了()秒,甲飞机的飞行时间是乙飞机的()()2.从图上看,起飞后第10秒乙飞机的高度是()千米,起飞后第()秒两架飞机处于同一高度,起飞后大约()秒两架飞机的高度相差最大。3.说说从起飞后第15秒至30秒乙飞机的飞行状态。27.一个长方体的药水箱里装了60L药水,从里面量得长是5dm,宽是3dm,从里面量它的高是多少分米?28.用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈,还余下1.16米,这棵树干的直径大约是多少米?29.下面是光明小学和宇光小学各年级植树节植树情况。1.比较这两个学校各年级植树情况,你有什么发现?2.光明小学()年级到()年级植树棵数上升幅度最大,宇光小学()年级到()年级植树棵数上升幅度最大。3.通过折线的变化情况,你能分析一下原因吗?30.一堂40分钟的体育课,做准备活动用了小时,老师示范用了小时,其余时间学生自由活动,学生自由活动时间是多少小时?31.甲、乙两人到体育馆健身,甲每6天去一次,乙每9天去一次,如果6月5日他们两人在体育馆相遇。(1)那么下一次两人都到体育馆的时间是几月几日?(2)如果丙6月5日也去了体育馆,他每4天去一次,他们三人下一次都到体育馆的时间是几月几日?32.一个两层书架,上层放的书比下层的3倍还多10本,如果把上层的书拿出30本放到下层,则两层所放的书本数相等。原来上、下层各有多少本书?参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、24【解析】略2、奇【分析】奇数+偶数=奇数,奇数×偶数=偶数,据此解答。【详解】2+3+4+5+6+…+15+3×4×7×13=(2+15)×7+3×4×7×13=17×7+3×4×7×1317×7:奇数×奇数=奇数;3×4×7×13:奇数×偶数×奇数×奇数=偶数;即奇数+偶数=奇数。故答案为:奇【点睛】奇数和偶数的运算性质是解答此题的关键,学生应掌握。3、5【分析】判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;最小的合数是4,用4减去原数的结果,再看有几个分数单位即可。【详解】的分母是9,所以的分数单位是;4-=,所以再加上5个这样的分数单位就是最小的合数。故答案为:;5【点睛】此题主要考查分数的单位即合数的认识,解题时要明确最小的合数是4。4、平方米毫升【解析】略5、【解析】试题分析:分子比分母小的分数叫真分数,分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数,由此可知:分子比分母小1的分数为最大真分数,分子和分母相等的分数为最小假分数;据此即可得出答案.解:分数单位是的真分数有:,其中最大真分数是;分数单位是的假分数有:,其中为最小假分数;故答案为.点评:此题主要利用真分数与假分数的意义进行解答即可.6、8a-3【分析】先求出a的8倍,即a×8,又因为比a×8少3,那么再减去3即可。【详解】a×8-3=8a-3【点睛】本题主要考查用字母表示数,把给出的字母当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题即可,数字和字母之间的乘号可以省略,数字在前,字母在后。7、>><【解析】略8、立方分米立方米毫升【详解】试题分析:根据情景根据生活经验,对体积单位和数据大小的认识,可知计量VCD机的体积用“立方分米”做单位;可知计量集装箱的体积用“立方米”做单位;计量一瓶矿泉水的容积用“毫升”做单位.解:VCD机的体积约是22立方分米集装箱的体积是40立方米一瓶矿泉水是550毫升;故答案为立方分米,立方米,毫升.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.9、76【解析】先求x,再求最后结果。根据x9=37,可列方程为5x+3×9=37,x=2则2(x4)=2(24)=2(5×2+3×4)=222=5×2+22×3=7610、105【分析】能被5整除的数的特征是个位数字是0或5,能被3整除的数的特征是各个数位上的数字之和是3的倍数,所以这个三位数最小是105,据此即可解答。【详解】根据能被3和5整除的数的特征可得:这个三位数最小是105。故答案为:105。【点睛】此题主要考查能被3和5整除的数的特征的灵活应用。11、4【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【分析】从正面看能看到5个小正方形的面,从上面看能看到3个小正方形的面,从右面看能看到5个小正方形的面,共看到5+3+5=13(个),每个小正方形的面积是:10×10=100(厘米2),每个小正方形的面积×看到小正方形的总数即为露在外面的面积。【详解】(10×10)×(5+3+5)=100×13=1300(厘米2)故答案为:B【点睛】本题考查了三视图,关键是得出露在外面的小正方形面的个数。13、A【解析】盐、水的质量均已知,求盐是水的几分之几,用盐的质量除以水的质量.【详解】10÷100=答:盐是水的.故选:A.14、C【解析】略15、C【详解】由奇数的分布规律可以发现相邻的奇数之间相差1因此奇数K相邻的奇数为K-1和K+1.K-1,K+1表示与K相邻的两个整数,因此C选项正确.16、C【分析】把女生人数看作单位“1”,男生比女生少,即男生比女生少20×(人),据此解答。【详解】笑笑班级有20名女生,男生比女生少。20×表示男生比女生少的人数。故答案为:C【点睛】单位“1”已知,用乘法计算,单位“1”的量×所求量的对应分率=分率的对应量。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、✕【详解】略18、×【解析】棱长总和相等,不能代表长宽高都相等,所以表面积不一定相等。19、√【分析】质数是只有1和本身两个因数的数,合数是除了1和本身外还有其它因数的数。【详解】两个质数相乘的积至少有4个因数,分别是1和积本身,这两个质数也是它的因数,所以两个质数相乘的积是合数,说法正确。故答案为:√【点睛】明确质数×质数=合数是解决本题的关键。20、×【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形①底是6厘米,高是4厘米,三角形②底是8厘米,高是3厘米,这两个三角形面积相等,都是12平方厘米,但是根据平行四边形对边相等的特征,它们不能拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为:×【点睛】本题考查三角形和平行四边形的关系。21、×【分析】加工同样一个零件,做得快的肯定用的时间短,所以比较两人的时间即可。分数与小数比较大小时,用分子除以分母直接将分数转化成小数,然后再比较大小;也可把小数转化成分数再比较大小。【详解】=1÷3≈0.33因为:0.4>0.33,即0.4>,所以师傅用的时间短一些,也就是师傅做得快一些。故判断为:×。【点睛】本题主要考查分数与小数互化的应用。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;1;;;1.2;;【详解】略23、1;;;2【详解】略24、(1)x=;(2)x=0;(3)x=2【分析】解方程主要运用的就是等式的性质,(1)涉及到了异分母分数加减法的运算;(2)将小数化为分数,再进行异分母分数相加减的运算;(3)将小数化为分数,再进行同分母分数相加减的运算;由此进行解答。【详解】(1)﹣x=解:x=﹣x=x=(2)x+0.75﹣=0.15解:x=0.15+-0.75x=x=x=0(3)2x+=4.1.解:2x=-2x=4x=2【点睛】本题考查了小数与分数的混合运算。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、1.354078【解析】略27、4dm【详解】60L=60dm360÷5÷3=4(dm)答:从里面量它的高是4dm.28、1米【详解】(20-1.16)÷6÷3.14=1(米)29、1.光明小学一至五年级的植树棵数都比宇光小学的多,这两个学校六年级植树的棵数是相等的,都是32棵。(答案不唯一)2.四五四五3.小学生随着年龄增长,劳动能力与环保意识越来越强。(答案不唯一)【解析】略30、小时【解析】根据题意,40分钟=小时,可用小时减去准备活动用的时间,再减去老师示范用的时间就等于学生自由活动用的时间,列式解答即可得到答案.【详解】﹣﹣=﹣,=.答:学生自由活动时间是小时.31、(1)6月23日(2)7月11日【分析】(1)如果6月5日他们在体育馆相遇,那么距离下一次都到体育馆的时间间隔应是6和9的最小公倍数,只要求出6和9的最小公倍数,再根据6月5日向后推算即可得出答案。(2)求出4,18的最小公倍数

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