广东省汕尾市2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试题

广东省汕尾市2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试题考试时间：120分钟 总分：120分 年级/班级：八年级一、基础积累与运用（共15题，每题2分）要求：正确书写汉字，正确使用标点符号，正确理解词语的含义。1.下列加点字的注音，正确的一项是（）A.踱（chuó）步B.岁（suì）月C.领（lǐng）导D.恬（tián）静2.下列词语书写有误的一项是（）A.沉鱼落雁B.碧波荡漾C.倾国倾城D.雕梁画栋3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了提高学生的阅读能力，学校决定增加阅读课的课时。B.我对这次考试没有信心，感到很担心。C.这个问题太复杂了，我一时难以解决。D.他的成绩一直很好，所以得到了老师和同学们的表扬。4.下列句子中，使用了比喻手法的一项是（）A.他的眼神像鹰一样锐利。B.他的脸色苍白，像一张白纸。C.他的声音低沉，像夜莺一样动听。D.他的步伐矫健，像一只猎豹。5.下列句子中，使用了拟人手法的一项是（）A.太阳像一个巨大的火球。B.月亮在云层中穿行。C.树叶在风中翩翩起舞。D.小船在河面上滑行。6.下列句子中，使用了夸张手法的一项是（）A.他跑得像兔子一样快。B.她的笑容像花儿一样美丽。C.他的声音像狮子一样响亮。D.他跳得像鱼儿一样自由。7.下列句子中，使用了设问手法的一项是（）A.你知道这是什么花吗？B.这是什么地方？C.这个问题怎么解决？D.我们去哪里玩？8.下列句子中，使用了反问手法的一项是（）A.你怎么这么晚才来？B.这个问题你能解决吗？C.你真的相信这个消息吗？D.这个故事是不是很有趣？9.下列句子中，使用了排比手法的一项是（）A.他喜欢唱歌、跳舞、画画。B.这个城市有山、有水、有花。C.她聪明、漂亮、善良。D.他勤奋、刻苦、努力。10.下列句子中，使用了对比手法的一项是（）A.他的成绩提高了，得到了老师和同学们的表扬。B.他跑得很快，像一只猎豹。C.这个问题太复杂了，我一时难以解决。D.他的眼睛很大，像两颗星星。二、现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，回答问题。小城之夏小城之夏，绿意盎然，生机勃勃。清晨，阳光透过窗帘，洒在安静的街道上。街头巷尾，鸟儿欢快地唱着歌，仿佛在诉说着这个季节的美好。人们纷纷走出家门，呼吸着新鲜的空气，享受着这美好的时光。中午，阳光炽热，但人们仍然不愿错过这美好的时光。街头的小摊上，各种美食琳琅满目，香气四溢。人们围坐在摊前，品尝着美食，谈论着家常，享受着这个季节带来的欢乐。傍晚，夕阳西下，晚霞映红了天空。人们纷纷来到江边，欣赏这美丽的景色。江水清澈见底，微风拂过，波光粼粼。孩子们在江边嬉戏，欢声笑语回荡在江面上。夜晚，星空灿烂，月光如水。人们漫步在街头，欣赏着这美丽的夜景。小城之夏，宁静、美好、充满生机。1.请用一句话概括这篇文章的主题。（2分）2.文章中使用了哪些修辞手法？请举例说明。（4分）3.文章中描写了哪些季节特点？请举例说明。（4分）4.文章中使用了哪些表现手法？请举例说明。（4分）5.请从文章中找出一个你认为最美的句子，并说明理由。（4分）三、古诗文阅读（共20分）阅读下面的诗文，回答问题。《登高》登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。1.请解释下列加点字的意思。（1）大江茫茫去不还。（）（2）黄云万里动风色。（）（3）蜀江水碧蜀山青。（）（4）九天阊阖开宫殿。（）2.请翻译下列句子。（1）登高壮观天地间，大江茫茫去不还。（2）蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。3.请分析这首诗的意境。（4分）四、作文（共40分）题目：我的暑假生活要求：1.真实记录你的暑假生活，不少于600字；2.语言流畅，结构完整；3.中心明确，内容丰富。五、综合性学习（共20分）1.请根据下列材料，拟写一个宣传标语。（4分）材料：我国每年有数百万儿童因溺水而失去生命，为了防止溺水事故的发生，请从我做起，珍爱生命，预防溺水。2.请根据下列材料，拟写一个活动策划书。（16分）材料：为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，学校决定举办一次“校园文化节”。请根据以下要求，拟写一个活动策划书。（1）活动名称：校园文化节（2）活动时间：2024年9月（3）活动地点：学校操场（4）活动内容：1.开幕式；2.文艺表演；3.书法比赛；4.诗歌朗诵；5.闭幕式。（5）活动组织：1.活动策划小组；2.活动宣传小组；3.活动现场组织小组。六、综合性学习（共20分）1.请根据下列材料，拟写一个新闻稿。（4分）材料：近日，我校举行了一场别开生面的足球比赛，吸引了众多师生前来观看。比赛激烈，双方队员拼尽全力，为观众呈现了一场精彩的比赛。2.请根据下列材料，拟写一个人物介绍。（16分）材料：张华，我校八年级（1）班学生，品学兼优，热爱学习，积极参加各种课外活动。他擅长篮球、足球，曾多次参加学校组织的比赛并取得优异成绩。他还是班级的学习委员，乐于助人，深受同学们的喜爱。本次试卷答案如下：一、基础积累与运用1.B解析：选项A中“踱”应读“duó”，选项C中“领”应读“lǐng”，选项D中“恬”应读“tián”。2.C解析：选项A、B、D中的词语书写正确，选项C中的“倾国倾城”应为“倾国倾城”。3.C解析：选项A、B、D中的句子表达通顺，选项C中的句子“这个问题太复杂了，我一时难以解决”存在语病，应改为“这个问题太复杂了，我一时难以解决它”。4.A解析：选项A中的“像鹰一样锐利”使用了比喻手法，将人的眼神比作鹰的眼睛。5.C解析：选项A、B、D中的句子使用了拟人手法，选项C中的“树叶在风中翩翩起舞”使用了拟人手法，将树叶比作人一样在跳舞。6.A解析：选项A中的“他跑得像兔子一样快”使用了夸张手法，强调了跑得快的程度。7.A解析：选项A中的“你知道这是什么花吗？”使用了设问手法，引起读者的思考。8.C解析：选项C中的“你真的相信这个消息吗？”使用了反问手法，表达了说话者对消息真实性的怀疑。9.B解析：选项A、C、D中的句子使用了排比手法，选项B中的句子“这个城市有山、有水、有花”使用了排比手法，强调了城市的特点。10.D解析：选项A、B、C中的句子使用了对比手法，选项D中的“他的眼睛很大，像两颗星星”使用了对比手法，将人的眼睛比作星星。二、现代文阅读1.小城之夏的美好景象。解析：文章主要描述了小城之夏的美丽景色和人们的欢乐生活，因此主题可以概括为“小城之夏的美好景象”。2.比喻手法：将人的眼神比作鹰的眼睛；拟人手法：将树叶比作人一样在跳舞；对比手法：将小城之夏的景色与城市、乡村等进行对比。解析：文章中使用了多种修辞手法，如比喻、拟人和对比，通过这些手法丰富了文章的表达效果。3.季节特点：绿意盎然、生机勃勃、阳光炽热、夕阳西下、星空灿烂、月光如水。解析：文章通过描写清晨、中午、傍晚和夜晚的景色，展现了小城之夏的季节特点。4.表现手法：通过描写自然景物和人物活动，展现了小城之夏的美好景象。解析：文章主要运用了描写手法，通过细致的描写展现了小城之夏的美丽景色和人们的欢乐生活。5.“他的眼睛很大，像两颗星星。”解析：这句话运用了比喻手法，将人的眼睛比作星星，形象地描绘了人物的特征，给人留下深刻印象。三、古诗文阅读1.（1）大江茫茫去不还：江水浩渺，流向远方，无法回来。（2）黄云万里动风色：黄色的云彩遮天蔽日，随风飘动。（3）蜀江水碧蜀山青：蜀江的水清澈碧绿，蜀山苍翠欲滴。（4）九天阊阖开宫殿：天宫的门户打开，宫殿显现。解析：解释加点字的意思，需要结合诗句的上下文进行分析。2.（1）登高壮观天地间，大江茫茫去不还：登上高山，眺望天地间壮丽的景色，大江浩渺，