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第页(幼儿)综合素质练习试题附答案1.教育法律救济的根本目的是()A、避免损害B、避免糾纷C、补救受害者的合法权D、获得赔偿【正确答案】:C解析:
教育法律救济是指在教育领域中,当教育机构或教育工作者的行为侵犯了学生或家长的合法权益时,受害者可以通过法律手段来维护自己的权益。教育法律救济的根本目的是为了补救受害者的合法权益,使其得到应有的保护和赔偿。因此,选项C是正确答案。选项A和B是教育法律救济的前提条件,而选项D只是教育法律救济的一种可能结果。2.汪老师平时对幼儿大声喧哗、随地乱扔果皮的行为熟视无睹、不予理睬,有人参观或检查时才提出要求。该教师的做法()。A、体现了宽容待生的教育要求B、体现了严慈相济的教育原则C、忽视了幼儿良好习惯的养成D、影响了幼儿学习成绩的提高【正确答案】:C解析:
汪老师平时对幼儿的不良行为不予理睬,有人参观或检查时才提出要求,这对于培养幼儿良好的生活习惯有弊无利。3.晨曦公园拟在园内东、南、西、北四个区域种植四种不同的特色树木,每个区域只种植一种。选定的特色树种为:水杉、银杏、乌桕和龙柏。布局的基本要求是:(1)如果在东区或者南区种植银杏,那么在北区不能种植龙柏或乌桕。(2)北区或东区要种植水杉或者银杏。根据上述种植要求,如果北区种植龙柏,以下哪项一定为真?A、西区种植水杉B、南区种植乌桕C、南区种植水杉D、西区种植乌桕E、东区种植乌桕【正确答案】:B解析:
题干中存在以下断定:(1)东银杏∨南银杏→﹁北龙柏∧﹁北乌桕,等价于:北龙柏∨北乌桕→﹁东银杏∧﹁南银杏;(2)北水杉∨北银杏∨东水杉∨东银杏;(3)北龙柏由(1)(3)北龙柏→﹁东银杏∧﹁南银杏;故必有,西银杏;由:东水杉∨东银杏,知﹁东银杏→东水杉;故,南只能种乌桕。@##4.有位小朋友将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾桶,该幼儿满脸羞愧,王老师的行为体现的职业道德是()。A、热爱幼儿B、爱岗敬业C、为人师表D、廉洁奉公【正确答案】:C解析:
王老师能够以身作则,为学生树立榜样,这是为人师表的具体体现。5.某幼儿园分班布置画展。张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出,李老师则将每个孩子的作品展出。两位老师的做法中,()。A、张老师对,应支持优秀儿童的绘画表现B、李老师对,应支持每个儿童的绘画表现C、张老师对,班级画展需要体现最高水平D、李老师对,班级画展需要平衡家长关系【正确答案】:B解析:
育人为本的教育观,要求教师公正地对待、关注每一个幼儿。因此,李老师的做法正确,应支持每个儿童的绘画表现。6.战国时期,主持修筑都江堰的历史人物是()。A、李冰B、管仲C、吴起D、商鞅【正确答案】:A解析:
举世闻名的都江堰水利工程由战国时秦国蜀郡太守李冰父子设计建造。7.“救人一命胜造七级浮屠”中的“浮屠”指的是()。A、宫殿B、台榭C、佛龛D、佛塔【正确答案】:D解析:
浮屠,亦作浮图,即梵语“Buddha”的音译,有佛教、佛教徒、佛塔等多种含义。“救人一命胜造七级浮屠”中的“浮屠”指的是“佛塔”。8.下列哪项不属于《儿童权利公约》提出的基本原则?()A、保障儿童身心健康原则B、尊重儿童尊严原则C、无歧视原则D、儿童利益最佳原则【正确答案】:A解析:
1989年11月,联合国大会通过《儿童权利公约》,主张保障儿童拥有社会权利的主体地位,其基本原则是无歧视原则、儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则。9.根据《国家中长期教育改革和发展纲要(2010——2020年)》的规定,下列对于我国重点发展农村学前教育的表述,不正确的是()A、将村小学改扩建为幼儿园B、着力保证留守儿童入园C、提高农村学前教育普及程度D、支持贫困地区发展学前教育【正确答案】:A解析:
《国家中长期教育改革和发展纲要(2010——2020年)》于我国重点发展农村学前教育做如下论述:努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源,改扩建、新建幼儿园,充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园(班)。发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育。因此A选项表述错误。10.下图所示的国宝级文物茂陵石雕,其创作的时代是()。
A、西周B、战国C、西汉D、唐朝【正确答案】:C解析:
茂陵石雕为西汉茂陵霍去病墓之大型石刻,是一批具有无穷艺术魅力的古代石雕艺术珍品,是两千多年前汉文化遗产,举世无双的古代雕刻艺术杰作。11.把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是()。A、任溶溶B、叶君健C、柯岩D、任耀德【正确答案】:B解析:
叶君健不仅精通英语、世界语,而且对丹麦、挪威等文字也有很高的造诣,既用中文和英文写小说,又从事多种文字的文学翻译,堪称创作与翻译俱佳的“两栖”作家。在他丰硕的文学成果当中,四卷本《安徒生童话全集》令人印象深刻,叶君健翻译的《安徒生童话》被丹麦报纸评价为译得最好的,同时,还被丹麦女王授予“丹麦国旗勋章”。结合题干,本题选B。12.梁启超认为:“要进行趣味教育,就要让学生领会学习的乐趣,不能摧残学生的学习趣味。而摧残趣味教育的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育,就要做到()。A、经常开展课外活动,丰富学生课余生活B、结合多种教学方法,建立快乐学习课堂C、培养学生学习兴趣,引导学生主动学习D、积极创设问题情境,满足学生求知需要【正确答案】:C解析:
梁启超所说的“注射式教育”指的就是传统教育中的“灌输式教育”。要进行趣味教育.就要利用学生的主观能动性,让学生做课堂上的主人,激发学生学习的乐趣。13.煤气中毒是下列何种物质引起的?()A、二氧化碳B、一氧化碳C、一氧化氮D、二氧化氮【正确答案】:B解析:
煤气中毒即一氧化碳中毒。一氧化碳是一种无色无味的气体,不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍,同时,血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了与血红蛋白结合的机会,使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气,致使呼吸困难。14.《荷塘月色》的作者是()。A、郁达夫B、朱自清C、鲁迅D、郭沫若【正确答案】:B解析:
《荷塘月色》作者朱自清,此文为其抒情散文的代表作之一。15.有些老师一上完自己的课,就收拾好东西回家去。可张老师从不这样,即使课上完了,她依然会在办公室备课、批改作业。这说明张老师可以做到()。A、终身学习B、爱岗敬业C、团结协作D、尊重同事【正确答案】:B解析:
爱岗敬业要求教师忠诚于人民教育事业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。结合题干,本题选B。16.()是深化教育改革、促进教育发展的先导,是全面推进素质教育的前提。A、改革高考制度B、改革对教师的评价体制C、更新教育观念、转变教育思想D、提高教师的社会地位【正确答案】:C解析:
思想观念是人行为的先导,更新教育观念、转变教育思想是深化教育改革、促进教育发展的先导,是全面推进素质教育的前提。改革开放三十多年的经验证明,解放思想、转变观念,使国家各项事业取得了伟大成就。所以,只有不断更新教育思想观念,才能推动教育事业的改革与发展,才能体现创新意识,才能跟上时代发展的步伐、适应时代发展的要求,做好教育工作。所以本题的正确答案为C。17.下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是()。A、CoolEditB、PhotoshopC、PowerPointD、MindManager【正确答案】:B解析:
Photoshop是一个由AdobeSystems开发和发行的图像处理软件,Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。18.在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是()。A、志愿者B、实习者C、兼职者D、见习者【正确答案】:A解析:
《中华人民共和国义务教育法》第三十三条规定,国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格,其任教时间计入工龄。所以本题正确答案为A。19.中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法()A、不正确,伤害了部分孩子的自尊B、不正确,打击了全体孩子的积极性C、正确,能激励孩子们创造好的作品D、正确,能提升班级画展的整体水平【正确答案】:B解析:材料中被教师选中画作的孩子十分开心,画作被丢到垃圾桶里的孩子十分沮丧。教师的行为伤害了后一部分孩子的自尊心,长此以往,会导致他们再也不愿意画画。因此,答案为B。20.幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。为此,带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师万某的做法()A、正确,是维护活动秩序的需要B、不正确,教师应平等对待幼儿C、正确,教师有权自主管理班级D、不正确,应征的其他教师同意【正确答案】:B解析:
教师因为黄某活泼顽皮而不让其参与各种文艺活动,这侵犯了该幼儿参与活动的权利,教师没有平等的对待所有幼儿,而是更多看到黄某的缺点。答案为B。21.下列关于教师在教育活动中人际关系的处理,说法错误的一项是()。A、教师不允许惩罚、批评学生B、教师不能不尊重学生家长C、同事之间要相互理解D、教师要支持学校教育者对学校的管理工作【正确答案】:A解析:
教师要关爱学生,不能体罚或变相体罚学生。但一些惩罚或批评可以减少或改掉学生的一些不好行为,这是必要的。故A项说法不正确。22.曹操的“何以解忧,惟有杜康”诗句中的“杜康”。是指()。A、益友B、胜景C、美酒D、民歌【正确答案】:C解析:
杜康酒历史悠久,三国时的曹操就有“何以解忧,唯有杜康”的名句。相传杜康是中国用粮食酿酒的创始人,杜康当年酿酒的遗址在汝阳蔡店乡杜康村。这里三山环抱.一水旁流,群众历来多善酿酒。酿制杜康酒的泉水——酒泉。位于杜康村的酒泉沟里。酒泉水清冽碧透,味甜质纯。每遇夏季,可闻到一股天然的酒泉香。杜康酒属浓香型,以优质小麦采制高中温混合使用,又精选糯高粱为酿酒原料,并采取“香泥封窖、低温入池、长期发酵、混蒸续槽、量质摘酒、分级贮存、陈酿酯化、精心勾兑”等先进工艺。自1987年开始.洛阳每年举办“中国杜康酒节”。23.下列不属于教师义务的是()。A、关心、爱护全体学生B、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C、批评和抵制有害于学生健康成长的现象D、参加进修或者其他方式的培训【正确答案】:D解析:
《中华人民共和国教师法》第八条规定,教师应当履行下列义务:(1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;(2)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;(3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;(4)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。D项属于教师的权利。24.下列选项中,说法不正确的是()。A、满族主要分布在中国东三省,以黑龙江最多B、蒙古族主要分布在内蒙古自治区C、壮族是人口最多的少数民族D、云南是少数民族最多的省份【正确答案】:A解析:
满族主要分布在中国东三省,以辽宁最多。25.某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇幼儿园领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是()。A、园长办事积极果断,工作能力强B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D、侵犯了教职工的个人财产自主权【正确答案】:A解析:
是否参加集资是教师的个人行为.学校及相关行政部门不能强行要求、进行摊派,这侵犯了教师依法获取劳动报酬的权利以及其个人财产权,而且也违反国家对于禁止“乱摊派”的规定。选项B、C、D均正确,所以本题的正确答案为A。26.某位语文教师在教学中发现,在阅读课上开展小组合作学习时,学生对这种学习方式缺乏兴趣,在小组中不愿主动承担学习责任,总是希望搭小组的“便车”。由此教师决定开展“如何提高学生小组合作学习效率”的研究。老师这是运用了教师专业发展方法中的()。A、终身学习B、教育反思C、行动研究D、合作交流【正确答案】:C解析:
行动研究作为教师专业发展的方法,是指教师将自己在教育实践中遇到的重要问题,作为研究课题,并运用相关教育理论开展系统的研究,从而寻找到解决问题的方法。题干中教师正是应用行动研究方法。27."梁山伯与祝英台"是我国著名的民间传说,多种地方剧中都表现过相关的题材。何占豪、陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》的创作,所依据的地方剧种是:()A、粤剧B、豫剧C、川剧D、越剧【正确答案】:D解析:
此题考查对音乐戏剧知识的了解。小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》是当时还处于学生时代的著名音乐人何占豪、陈钢于1959年在上海音乐学院创作的,由同样处于学生时代的著名小提琴演奏家俞丽拿首演。作品取材于同名越剧,依照剧情的发展,由春景、相遇、共读、相送、抗婚、楼台、哭灵、投坟、化蝶等场景构成。这是一部单乐章的交响乐作品,由小提琴与管弦乐队协同演奏。当小提琴演奏主旋律时,由管弦乐队伴奏;而当管弦乐队演奏主旋律时,则由小提琴担任伴奏。在整个过程中,小提琴处于主导地位,故该作品名为小提琴协奏曲。作品采用奏鸣曲式结构,由呈示部、展开部、再现部三大部分组成。28.1938年,德国人()在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。A、哈恩B、查德威克C、卢瑟福D、麦克斯韦【正确答案】:A解析:
核裂变是在1938年发现的,发现者是德国柏林威廉皇帝研究所的研究员奥多.哈恩。29.2012年单项选择:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是()A、起点公平B、机会公平C、过程公平D、结果公平【正确答案】:B解析:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中指出:教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是机会公平。30.某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚,喜欢穿吊带衫,佩戴夸张的耳环、项链等饰物,还染指甲和头发。该校校长找她沟通,提醒她违反了()的职业道德规范,并希望她今后在学校要衣着得体。A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、为人师表【正确答案】:D解析:
为人师表要求教师衣着得体,该教师显然违背了这一要求。31.不属于世界文学史上四大吝啬鬼形象的是()。A、葛朗台B、高老头C、夏洛克D、阿巴贡【正确答案】:B解析:
世界文学作品中四大吝啬鬼分别是巴尔扎克《欧也妮.葛朗台》中的葛朗台、莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克、果戈里《死魂灵》中的泼留希金、莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡。32.下列作品中属于科学小品的是()。A、《蝉的歌唱》B、《秘密时间之路》C、《圆圆和方方》D、《神翼》【正确答案】:A解析:
科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调.即借助某些文学写作手法,将科学内容生动、形象地表达出来。《秘密时间之路》是科幻小说,《圆圆和方方》为科学童话,《神翼》为科幻小说。故选A。33.联合国的徽标是()
ABCD【正确答案】:C解析:
联合国徽标的含义:从地球的北极方向勾勒世界地图的形象,经纬线由8条直线和五个同心圆组成,标志着联合国是个世界性的国际组织,两根橄榄枝衬托着地球,象征着联合国的根本宗旨:维护世界和平与安全!联合国是反法西斯同盟国集体智慧的结晶,是反法西斯联盟合作的结晶。它的诞生,是人类的一大进步,是世界和平的胜利。34.按照规定,中小学每个班级应肖配备一名班主任,班主任兩学校从班级任课教师中选聘,聘期一般应连续()
A、一学期以上
B、—学年以上
C、三学期以上
D、两年以上【正确答案】:B解析:
《中小学班主任工作条例》第二章第五条规定:班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校一个一时一学年以上。35.下列关于处理教师与学生的关系的说法,错误的一项是()。A、爱学生是教师处理与学生关系的出发点B、教育学生是师生关系平等的表现C、公平对待学生是爱学生的保证D、对学生负责也是一种爱【正确答案】:B解析:
尊重学生,是教师建立师生问平等关系的表现。在师生平等的交往关系中,教师的爱才是真爱,教师的爱才能够实现,学生也才能够感受到教师的爱,从而接受教师对自己的教育。因此,本题选B。36.鲁迅的著作不是一天能读完的,《狂人日记》是鲁迅的著作,因此,《狂人日记》不是一天能读完的。最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误的是()A.偷换概念B.自相矛盾C.以偏概全D倒置因果E.循环论证ABCDE、E【正确答案】:A解析:
本题的错误是将《狂人日记》是鲁迅的一部著作替换成了鲁迅的全部著作,一部著作与全部著作是两个概念,由此是犯了偷换概念的错误。@jinkaodian37.赵老师希望按特定顺序呈现演示文稿当前幻灯片的标题、图片、文字等,下列选项中,能实现这一操作的是()。A、自定义放映B、幻灯片设计C、幻灯片切换D、自定义动画【正确答案】:D解析:
本题考查的是PowerPoint中的操作技能。题目要求按特定顺序呈现演示文稿当前幻灯片的标题、图片、文字等,这就需要使用自定义动画功能。自定义动画可以对幻灯片中的元素进行逐个设置动画效果,实现按照特定顺序呈现的效果。因此,本题的正确答案是D。其他选项的功能如下:A.自定义放映是指按照自己的需要设置幻灯片的播放方式;B.幻灯片设计是指对幻灯片的整体设计进行设置;C.幻灯片切换是指设置幻灯片之间的切换效果。38.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是()A、爱人B、人心C、诚信D、谦让【正确答案】:A解析:
教育以人本,因此“爱人”既是“仁”,作为教师应具备“仁”的基本理念。39.幼儿园的任务是()。A、保育与教育相结合原则B、保育为主.教育为辅原则C、教育为主.保育为辅原则D、保育与教育相分离原则【正确答案】:A解析:
幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。40.在Word中,用鼠标左键单击文档中的图片所产生的效果是()A、弹出快捷菜单B、选中该图片C、进入图形编辑状态D、将该图片加文本框【正确答案】:B解析:
一般单击鼠标的左键是用于选择某个对象、单击鼠标的右键用于扩展功能。在WORD中,单击鼠标的左键是选中该图片。ACD选项都需要单击鼠标右键弹出菜单或者在菜单栏进行相应操作。所以,正确答案是B。41.如果张英获得了吴玉章奖学金,那么,他一定是人民大学研究生。上述断定是基于以下哪个前提作出的()
A、张英一定是人民大学研究生
B、张英获得了吴玉章奖学金
A、人民大学的研究生都能获得吴玉章奖学金B、
C、只有人民大学研究生才能获得吴玉章奖学金D、
E、人民大学研究生中一定有人获得了吴玉章奖学金【正确答案】:D解析:
题干是充分条件假言判断,形式是:“如果p,那么q”,0项是必要条件假言判断,形式是“只有q,才p”。“如果p那么q等值于“只有q才p”。等值的判断间可以互推。因此答案是D项。其余选项作为前题都不能推出题干。42.(2020年真题)某小区发生盗窃案,警察来到小区幼儿园,希望通过询问幼儿君君获得办案线索,幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母,拒绝了警察的询问要求,张某的做法()A、正确,履行了保护未成年人合法权益的义务。B、正确,任何组织或者个人不得改变教学计划。C、不正确,公民有配合公安机关办案的义务。D、不正确,干扰了公安公安机关的正常执法行为。【正确答案】:A解析:
履行了保护未成年人合法权益的义务。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十六条第一款:公安机关、人民检察院讯问未成年犯罪嫌疑人,询问未成年证人、被害人,应当通知监护人到场。43.美术课考试中,王老师让同学们画自己喜欢的交通工具,大部分学生都画了日常生活中常见的交通工具。只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成考试任务,因此批评了小刚,让他重新画,并承诺按照小刚新画的作品给他成绩,王老师的做法()。A、正确.说明王老师能够用高标准严格要求学生B、正确,王老师重新给了小刚一次改正的机会C、错误.王老师不应该给小刚两次考试的机会,对其他学生不公平D、错误.王老师没有尊重小刚的创新精神【正确答案】:D解析:
创新能力是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养具有创新精神和能力的新一代人才,是素质教育的时代特征。创新教育是素质教育的核心。是教育对知识经济向人才培养提出挑战的回应。王老师应该培养学生的创新能力而不是扼杀小刚的创造性。44.搜索引擎按其工作方式的不同,可以分为全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和()A、片段搜索引擎B、资料搜索引擎C、元搜索引擎D、字符搜索引擎【正确答案】:C解析:
搜索引擎按其T作方式的不同,可以分三种,分别为全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和元搜索引擎。45.某学校教学楼天花板脱落,造成三名学生受伤,此次事故中应当承担责任的是()。A、学校B、学生家长C、学校和学生家长D、学生【正确答案】:A解析:
《学生伤害事故处理办法》第九条规定,学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的.学校应当依法承担相应的责任。46.王某在担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生人学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为理由不予批准王某在职学习,王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()A、当地市教育局B、当地县人民政府C、当地县教育局D、省教育厅【正确答案】:C解析:
本题考查的是申诉机构的判断。根据题干中提到的“某县高二英语教师”和“学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为理由不予批准王某在职学习”的信息,可以判断出此事属于某县教育局的管辖范围。因此,正确答案为C。其他选项均不符合题意。47.秦始皇灭六国后,统一了全国文字。这种汉字称作()。A、隶书B、小篆C、楷书D、行书【正确答案】:B解析:
秦始皇统一六国后的措施:①把小篆作为全国规范的文字。⑦在全国统一使用圆形方孔钱。③统一度量衡。48.以下有关文学常识的表述,错误的一项是()。A、《红楼梦》是我国艺术成就最高的早期白话小说,作者是清代的小说家曹雪芹B、《儒林外史》是我国第一部优秀的长篇讽刺小说,作者是明代的小说家吴敬梓C、李白是盛唐时期最伟大的浪漫主义诗人,其作品收在《李太白全集》里D、杜甫是盛唐时期最伟大的现实主义诗人,其作品收在《杜工部集》里【正确答案】:B解析:
《儒林外史》的作者吴敬梓,是清代著名的小说家。49.下列对作品、作家及其国籍搭配正确的是()。A、《风筝》—中国—巴金B、《我的信念》—印度—玛丽?居里C、《金色花》—波兰—泰戈尔D、《落难的王子》—中国—周国平【正确答案】:D解析:
选项A,《风筝》的作者是鲁迅;选项B,玛丽?居里是波兰的作家;选项C,泰戈尔是印度的作家。50.明清之际,思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有()的义务。A、保护学生权益B、提高思想政治觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、教育教学【正确答案】:B解析:
教育家黄宗羲和陶行知的话说明,教师要传授道理,教授学业,自己就必须好学,拥有渊博的知识和高尚的品行。这都体现了教师要具有提高思想政治觉悟和教学水平的义务。51.中国古代蒙学教育基本目标是培养儿童认字,书写能力,养成良好的日常生活习惯,具备基本的道德伦理规范,掌握一些中国基本文化常识及日常生活常识,下列选项中,不属于中国蒙学教材的是()A、《千字文》B、《百家姓》C、《急就章》D、《山海经》【正确答案】:D解析:
《急就章》原名《急就篇》,是西汉元帝时命令黄门令史游为儿童识字编的识字课本。因篇首有"急就"二字而得名。《急就篇》用不同的字组成三言、四言或七言的韵文,内容涉及姓名、组织、生物、礼乐、职官等各方面,如一部小的百科全书。该文从汉至唐一直是社会流传的主要识字教材,同时,抄写规范精雅的本子也有作为临书范本的功能。唐代以后,《急就篇》的主导蒙学教材地位方为《千字文》《百家姓》《三字经》所代替。52.因特网已经渗透到人们的日常生活、工作、学习和娱乐中,下列关于因特网的描述正确的是()。A、因特网又被称为“新媒体”B、网络时代又被人们简称为“e时代”C、主页是一个网站上容纳信息最多的页D、上网的网址应在浏览器的链接栏输入【正确答案】:B解析:
新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等,因特网不是新媒体;主页是一个网站的起点站或者说是主目录,容纳的信息不一定很多;上网的网址应在浏览器的地址栏输入,而非链接栏。故本题答案选B。53.科学家王永民研究发明了汉字输入技术(),解决了制约汉字信息化录入的速度问题,终结了汉字拼音化争论,被国内外专家评价为“其意义不亚于活字印刷术的发明”。A、五笔字型B、双拼双音C、智能码D、自然码【正确答案】:A解析:
王永民研究并发明“五笔字型”,以多学科之集成和创造,提出“形码设计三原理”,首创“汉字字根周期表”,发明25键4码高效汉字输入法和字词兼容技术。在世界上,首破电脑汉字输入每分钟100字大关,获中、美、英三国专利。54.教师的专业理想包括()。A、高尚的职业道德观念B、职业道德精神C、A和BD、以上都不正确【正确答案】:C解析:
教师的专业理想是教师成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往和追求,它为教师提供奋斗目标,是推动教师专业发展,并献身于教育工作的根本动力。教师的专业理想,也就是我们所说的师德,其核心是对学生的爱,包括诸如事业心、责任感和积极性等方面内容。热爱学生、热爱教育事业。有强烈而持久的教育动机,较高的工作积极性,是教师专业理想的必然要求。具体说来,教师的专业理想包括高尚的职业道德观念和职业道德精神。55.下列对人物及其贡献的表述不正确的是()。A、凯恩斯撰写了《国富论》,使经济学成为一门独立学科B、孟德尔发现遗传学定律.为遗传因子理论奠定了框架基础C、冯.诺依曼开创了现代计算机理论。其体系结构沿用至今D、法拉第发现电磁感应定律.并据此发明了早期的发电机【正确答案】:A解析:
《国富论》的作者是亚当·斯密,此书被誉为西方经济学的“圣经”。《国富论》的首次出版标志着经济学作为一门独立学科的诞生,是现代政治经济学研究的起点。56.义务教育学校()A、不得分重点校B、可以以“实验学校”的名义办重点校C、可以办重点校D、不得分重点校,但可以办重点班【正确答案】:A解析:
参见《中华人民共和国义务教育法》第五十三条规定。57.1937年11月至l941年12月,上海这段时间的文学发展在历史上被称为()。A、“孤岛文学”B、国统区文学C、沦陷区文学D、红色文学【正确答案】:A解析:
孤岛文学:指抗战时期上海租界的文学,存在时间是从l937年11月上海沦陷至1941年12月珍珠港事件日军侵入租界为止。这时期的租界,四面都是日军侵占的沦陷区.仅租界内是日军势力未到而由英法等国控制的地方,故称“孤岛”。文艺工作者利用租界这一特殊环境进行抗日文学活动。称“孤岛文学”。58.学生、教师或学校的合法权益受到侵害时,通过一定的手段或途径,请求政府实行强制性手段。这种方法或途径被称为()A、教育救济B、教育援助C、教育保护D、教育申述【正确答案】:A解析:
教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,获得恢复和补救的法律制度。59.Word的格式工具按钮栏中,表示“两端对齐”操作的按钮是()
ABCD【正确答案】:D解析:
本题考查Word文档的对齐方式。在Word中,文字有五种对齐方式,分别是左对齐、右对齐、居中、两端对齐和分散对齐。A项表示居中,B项表示分散对齐,C项表示右对齐,D项表示两端对齐。60.多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程,下列()项是正确的设计步骤。A、需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式B、需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理C、需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式D、确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式【正确答案】:C解析:
本题考查演示文稿的制作步骤,C项正确。61.《百家姓》中没有下面哪个姓?()A、乌B、巫C、肖D、萧【正确答案】:C解析:
《百家姓》是一本关于中文姓氏的书,成书于北宋初。原收集姓氏411个,后增补到504个,其中单姓444个,复姓60个。在古代,肖姓极为罕见,历代史书都很少见到,甚至连宋代《百家姓》、明代《千家姓》中都不曾见到肖姓,只是在明凌迪知的《古今万姓通谱》中,才首次出现了“肖”姓,载汉代有肖安国、肖绍,明时有肖靖者,宣德时举解元等。在二十四史中,也唯有《辽史》《元史》提到有肖姓人物,均是少数民族。62.清代时编撰的《四库全书》是人类文化的重要成果,当时若采用印刷技术印刷该书,不可能做到的是()。A、双色套印技术B、彩色印刷技术C、使用质地细薄的纸D、用机器印刷【正确答案】:D解析:
据明清时期及此前的手工生产特征、技术,可断定A、B、C三项均可能。63.小明的爸爸因小明在幼儿园中与其他小朋友打架,将小明毒打一顿,致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是()。A、侵犯小明生命健康权的违法行为B、对小明负责任的合法行为C、侵犯小明人身自由的行为D、纯属家庭私事,别人无权过问【正确答案】:A解析:
《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定,父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人。禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。小明父亲的做法明显属于家庭暴力的范畴,侵犯了小明生命健康权。所以本题的正确答案为A。64.不能直接感受到的自然界信息有()。A、清晨看到东方升起的太阳B、在严冬风雪中感受到的寒冷C、春天在丁香树下闻到的阵阵清香D、看到钟表指示的时间【正确答案】:D解析:
钟表上的时间并不能直接感受到,需要借助钟表等事物。65.教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()的特点。A、创造性B、长期性C、复杂性D、示范性【正确答案】:D解析:
教师的职业特点具有特殊性,育人为本是其与其他职业最大的不同,教师以身作则,为人师表,充分体现了教师的劳动具有示范性的特点。66.中国是四大文明古国之一.也是闻名世界的礼仪之邦,早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法,把礼划分为()五类,称为五礼。A、吉、凶、军、宾、嘉B、温、良、恭、俭、让C、恭、宽、信、敏、惠D、天、地、君、亲、师【正确答案】:A解析:
关于中国传统五礼,有两种说法:一是指公、侯、伯、子、男五等诸侯朝聘之礼。二是指古代五种礼制。即吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。##jinkaodian67.因果分析主要分析的是()。A、“事物是什么”B、“事物有多少”C、“事物为什么”D、考察事物各要素之间的关系【正确答案】:C解析:
因果分析主要分析的内容是“事物为什么”。68.《幼儿园工作规程》规定,大班班额为()。A、20B、25C、30D、35【正确答案】:D解析:
《幼儿工作规程》规定,大班班额为35。69.找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考力,下列选项中填人数列“17,10,(),3,4,-1”空缺处的数字,正确的是()A、7B、6C、8D、5【正确答案】:A解析:
相邻三项为一组,每组前两项之差等于第三项,括号中应当是17-10=7。70."梁山伯与祝英台"是我国著名的民间传说,多种地方剧中都表现过相关的题材。何占豪、陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》的创作,所依据的地方剧种是:()A、粤剧B、豫剧C、川剧D、越剧【正确答案】:D解析:
何占豪出生于越剧之乡绍兴、从小就耳濡目染了越剧经典曲目《梁祝》、《红楼梦》等,以此为依据,和陈钢创作了小提琴协奏曲《梁祝》。71.学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是()。A、将他交给家长批评教育B、了解情况后耐心教育他C、等待他自我醒悟并改正D、批评教育无效果开除他【正确答案】:B解析:
教育要面向全体,依法保障儿童和青少年学习发展的基本权利。因此,对于小涛旷课的情况,教师应当担负起教育的责任,在了解情况后耐心教育他,而不是把教育责任全部交给家长,或任其发展,甚至开除。B选项的做法充分保护了学生的受教育权。72.所有市场经济搞得好的国家都是因为法律秩序比较好。其实建立市场并不难,一旦放开,人们受利益的驱使,市场很快就能形成,但是,一个没有秩序的市场一旦形成,再来整治就非常困难了。通过上述表述,能够得出的结论是()A、市场调节是“无形的手”,市场自发地处于稳定、均衡的状态B、要建立市场经济体制,必须高度重视法制建设C、市场经济的优越之处就在于它能使人们受利益驱使,因而能调动人的积极性D、市场只有依靠法制才能形成【正确答案】:B解析:
题干中重点强调了两个方面的内容,一个是“市场经济”,一个是“法律秩序”,B项中体现了这两个方面的内容。实际上,可以用反证法来证明B项结论的成立。从题干中可知,建立市场是不难的,如果建立市场经济体制不重视法制建设的话,那么法律秩序不好就一定不是好的市场经济,而没有秩序的市场经济一旦形成,整治就非常困难了。所以要建立市场经济体制,必须高度重视法制建设。73.某汽车司机违章驾驶,警察向他宣布处理决定:“要么扣留驾驶执照三个月,要么罚款1000元。”司机说我不同意。”如果司机坚持已见,那么,以下哪项实际上是他必须同意的()(温馨提示:此题考逻辑,驾照不会出这样的题,驾照考的是交规)A、扣照但不罚款B、罚款但不扣照C、既不罚款也不扣照D、既罚款又扣照E、如果做不到既不罚款也不扣照,那么就必须接受即罚款又扣照【正确答案】:E解析:
警察的处理决定是不相容选言判断,形式是:“要么p,要么q”。司机对此否定,由“并非:要么p要么q等值于且p且q,或者,非p且非q”,可知,司机在逻辑上必须接受:“罚款又扣照,或者,不罚款也不扣照”,即“如果做不到不罚款也不扣照”就必须接受既罚款又扣照”。74.找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力,下列选项中,填入数列“7、8、9、11、()、19”空缺处的数字,正确的是()A、12B、14C、16D、18【正确答案】:B解析:
本题属于数字推理,主要考查递推数列。从题干的数列中,可以以三个已知数字为一组找规律,因为数字之间相差不大,考虑加法和减法。数列规律为前两个数字之和减6得出第三个数字。所以,括号中数字为9+11-6=14。因此本题选择B选项。75.下列著作中属于语录体散文集的是()。A、《汉书》B、《战国策》C、《论语》D、《左传》【正确答案】:C解析:
《汉书》是纪传体断代史书,《战国策》是国别体史书,《左传》是编年体史书,《论语》是语录体散文集。76.明长城蜿蜒六千多公里,东起鸭绿江,西至()。A、山海关B、临洮C、葱岭D、嘉峪关【正确答案】:D解析:
从春秋战国到明代,长城的修建经历了两千多年。明长城蜿蜒六千多公里,东起鸭绿江,西至嘉峪关。77.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()。A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性【正确答案】:C解析:
这一现象体现了个体身心发展的互补性规律。78.当你复制网页中的信息到程序“记事本”时可能粘贴到的信息是()。A、文字,但不包括字体格式B、文字、图像C、文字、表格D、文字,并包括字体格式【正确答案】:A解析:
程序“记事本”只保存文字,不保存图片、表格,并且文字也不会保存其格式信息,所以本题的正确答案为A。79.“卑己尊人”是中华民族的传统美德。下列属于古人称自己父亲时的谦辞是()。A、家严B、令父C、家慈D、舍父【正确答案】:A解析:
古人称自己一方的亲属朋友时,常用“家”“舍”等谦辞。“家”是对别人称自己的长辈时用的谦辞,例如,称呼自己的父亲为家父、家严等,称呼自己的母亲为家母、家慈;而“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属,如舍弟。对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤等。如称呼对方的父亲为令父、令尊。所以本题的正确答案为A。80.下列选项中,被老舍评价为“鬼狐有性格,笑骂成文章”的作品是()。A、《西游记》B、《封神演义》C、《聊斋志异》D、《山海经》【正确答案】:C解析:
题干是老舍对《聊斋志异》的评价。81.《学记》中说“相观而善之谓摩”是指教学中要()A、互相观察,互相模仿B、相互观摩、切磋C、互相观摩,从而变得善良D、注重教材教法分析【正确答案】:B解析:
“相观而善”是指相互观摩、切磋从而共同进步。82.“民为贵,社稷次之,君为轻”这一思想的提出者是()。A、孔子B、孟子C、庄子D、韩非子【正确答案】:B解析:
这是孟子提出的社会政治思想。意为从天下国家的立场来看,民是基础.是根本。民比君更加重要,具有民本主义色彩,这是孟子仁政学说的核心。83.2012年单项选择:根据《儿童权利公约》规定,关于儿童的信息和资源,采取的措施不包括()A、鼓励开发有益的玩具和游戏B、鼓励开发有益的信息和资料C、鼓励儿童读物的创作和普及D、避免不良信息和资料之害【正确答案】:A解析:
鼓励大众传播媒介散播在社会和文化方面有益于儿童的信息和资料;鼓励在编制、交流和散播来自不同文化、国家和国际来源的这类信息和资料方面进行国际合作;鼓励儿童读物的创作和普及;鼓励大众传播媒介特别注意属于少数群体或土著居民的儿童在语言方面的需要;鼓励制定适当的准则,保护儿童不受可能损害其福祉的信息和资料之害。不包括A项。84.()是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛,只有具备法定条件和专业能力,经认定合格的人方可取得相应的任职资格。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师考核制度【正确答案】:A解析:
教师资格制度是我国公民进入教师行业的第一道门槛。故选A。85.符合教师与家长交往的道德规范的是()A、当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方B、当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通C、在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通D、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访【正确答案】:C解析:
本题考查教师与家长交往的道德规范。选项A错误,教师不应该责备家长管教无方,而应该与家长合作,共同解决问题;选项B正确,教师在对学生进行纪律处分时,应该与家长充分沟通,以便家长了解情况并配合教师的工作;选项C正确,教师可以要求家长充分沟通,这有助于家长了解学生在学校的表现和需要改进的地方;选项D错误,教师应该尽可能地关注家庭经济困难的学生,提供必要的帮助和支持,包括家访。因此,本题的正确答案是C。86.19世纪晚期和20世纪早期,物理学发生的革命性变化,不包括()。A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现放射性元素镭C、电磁感应现象发现D、爱因斯坦提出相对论【正确答案】:C解析:
迈克尔·法拉第于1831年发现了电磁感应现象,属于19世纪中期。87.一般来说,教育的影响往往不能马上显露出来,教师的劳动效果最终要在幼儿参加独立的社会实践后才能得到检验。这体现了教师劳动的()A、示范性B、长期性C、创造性D、复杂性【正确答案】:B解析:
教育是对人施加影响的工作。幼儿教师培养幼儿的劳动,要经过长期的过程才能获得劳动的效果。88.在童话中虚拟了一个光怪陆离的“唧唧王国”的是()A、《彼得.潘》B、《大林和小林》C、《爱丽丝漫游奇境记》D、《木偶奇遇记》【正确答案】:B解析:
唧唧王国来源于张天翼的《大林和小林》,这本书是二十世纪中国最优秀的民族童话精品,奇特的构思,夸张的手法,大胆的想象,曲折的情节,让人爱不释手,很容易被它深深吸引。故选B项。89.2012年单项选择:根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,灵活开放的教师教学体系是()A、师范院校,校本培训B、师范院校,综合培训C、校本院校,师范培训D、综合院校,师范培训【正确答案】:B解析:
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》第五十三条规定,提高教师业务水平,完善培养培训体系。加强專师教育,构建以师范院校为主体、综合大学参与、开放灵活的教师教育体系。90.2013年单项选择:关于国家教育经费投人体制的构成,正确的是()A、财政拨款为主,其他渠道为辅B、财政拨款为主,社会捐赠为辅C、自筹经费为主,财政拨款为辅D、自筹经费为主,收缴学费为辅【正确答案】:A解析:
《教育法》第五十三条规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,逐步增加对教育的投入,保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构,办学经费由举办者负责筹措,各级人民政府可以给予适当支持。故选A。@jinkaodian91.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。A、行政责任B、刑事责任C、民事责任D、行政和刑事责任【正确答案】:C解析:
《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担民事责任。92.现代自然科学,不是单单研究一个个事物、一个个现象,而是研究事物、现象的变化发展过程,研究事物相互之间的关系,这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系,这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是()A、现代自然科学,研究一个个事物、一个个现象B、严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点C、自然科学发展成为严密的综合起来的体系D、现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系【正确答案】:B解析:
文段最后一句“这是现代自然科学的重要特点”是对前文的总结,分析此句中的“这”所指代的内容即可抓住文段主旨。根据就近原则,此句中“这”指代的是前一个句子,即“这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系”,结合文段最后的总结句,本文的主旨就是“严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点”。93.某幼儿园中班的学生在课间排队上厕所。两名老师分工,叶老师在洗手间看护,李老师在教室看护。然然从洗手间出来往座位走,经过帆帆身边时,被帆帆伸出的腿绊倒,倒下时额头磕在木椅边缘,鲜血直流。在教室的李老师看见然然被帆帆伸出的腿绊倒,立即跑过去想要抱住她,但没来得及。两位老师立即将然然送到医院,治疗及药费花了1000元。这一损失应由()。A、幼儿园承担B、叶老师和李老师共同承担C、帆帆的监护人承担D、帆帆的监护人和幼儿园共同承担【正确答案】:C解析:
《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条规定,无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。题干中两名老师,一个带孩子们去洗手间,一个在教室看护,均尽到了必要的看护义务。在教室的李老师看见然然被帆帆伸出的腿绊倒,立即跑过去想要抱住她,但没来得及,而且事后立即将然然送往医院,已经尽到了管理责任,故幼儿园不应承担责任。第三十二条规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。因此,应由帆帆的监护人承担责任。94.教师个体专业化发展最'直接最普遍的途径是()A、师范教育B、入职培训C、在职培训D、自我教育【正确答案】:D解析:
本题考查教师个体专业化发展的途径。选项A、B、C都是教师专业化发展的途径,但是它们都是由外部力量提供的,而选项D则是由教师自己主动进行的自我教育,因此最直接最普遍的途径应该是自我教育。教师个体专业化发展需要不断地学习、反思和实践,自我教育是教师个体专业化发展的基础和核心。因此,本题的正确答案是D。95.投资者越担心他们的钱遭受损失,他们就越要求他们的投资有较高的潜在收益。大的风险必须要被高回报的机会所抵消,这项原则是决定利率时的基本原则,并且它可以从以下事实得到说明,即以下哪一项能最好地完成以上短文?()。A、进行非常有风险的投资而不用担心他们的钱遭受损失,这种能力将成功的投资者与其他人区别开来B、贷款人对无担保贷款收取比抵押品担保的贷款更高的利率C、在高通货膨胀期间,银行向存款人支付的利息实际上可能低于通货膨胀率D、任何时候,一个商业银行有一个期望它的所有个人借款人支付的单一利率【正确答案】:C解析:
在众多因素中,利息和通货膨胀的因素更符合题干描述的内容和逻辑.所以选C。96.()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的~种方式和途径。A、教学反思B、教学实践C、课堂教学D、校本培训【正确答案】:A解析:
本题考查的是教师专业发展方面的知识。教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。因此,本题的答案是A,即教学反思。教学反思是指教师对自己的教学进行深入思考和反思,从而不断提高自己的教学水平和教学效果。97.“因材施教”的教育原则是根据人身心发展的()提出来的。A、分化与互补的协调性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性【正确答案】:D解析:
选D。个体身心发展具有差异性,这种差异在不同层次上都存在,要求教育工作者在教育工作中发现并研究个体间的差异特征,做好因材施教工作。98.依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,下列关于学前教育发展任务说法不正确的是()A、建立政府主导、社会参与、公办为主、民办为辅的办园体制B、着力保证留守儿童入园,努力提高农村学前教育普及程度C、制定学制教育办园标准,建立幼儿园准入制度D、到2020年,有条件地区普及学前三年教育【正确答案】:A解析:
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中的相关内容,学前教育的发展任务是坚持政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制,着力保证留守儿童入园,努力提高农村学前教育普及程度,制定学制教育和幼儿园办园标准,建立幼儿园准入制度。因此,选项BCD的说法是正确的。然而,选项A中提到的“公办为主、民办为辅”的办园体制是不准确的,应该是“公办民办并举”。因此,答案为A。99.唯物主义的三个发展阶段是()A、朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义B、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想C、相对主义、绝对主义、辩证唯物主义D、朴素唯物主义、直观唯物主义、辩证唯物主义【正确答案】:A解析:
朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义是唯物主义的三个发展阶段。100.“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品?()A、《山海经》B、《封神榜》C、《搜神记》D、《史记》【正确答案】:A解析:
《山海经》是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。它最重要的价值在于它保存了大量神话传说,如夸父逐日、精卫填海、羿射九日、鲧禹治水等。简答题1.小王以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所小学任教。校长根据她来校后的工作表现,第二学期就让她担任了班主任。但她受社会不良风气的影响,常常利用教学活动和班级活动,向学校申请一些不必要的经费。在担任班主任期间,也没有把全部精力放在如何搞好班级工作和提高学生素质上,而是利用班主任的便利条件,常常借调换座位、任命班干部、评“三好学生”等机会向家长讨要好处,在师生中产生了不良影响。问题:请从教师职业道德的角度对小王的做法进行分析。【正确答案】:(1)小王的做法很不好,违反了教师职业道德中“为人师表”的要求。(2)为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,言语规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长;作风正派,廉洁奉公。很明显可以看出材料中老师的做法违背了教师职业道德中“为人师表”的要求。(3)教师的首要职责与任务是教书育人,为国家和社会输送人才,因此教师应该把工作的重点放在班级管理和学生培养上。(4)良好的教师职业道德对教育对象具有教育作用,学生往往从教师的道德意识和道德行为中汲取是非、善恶观念。教师对学生起着言传身教的作用,小王现在在学生面前的表现,会使学生认为社会就是有钱说了算,从而只想钱而不专心学习。2.一天妍妍跑到老师跟前说:“老师,我的动物橡皮不见了,我看到小睛拿走了。”老师听了妍妍的话便走到教室想去质问小晴,发现小晴不在。教师就私自打开了小睛的书包,把书包翻了个遍,也没有找到妍妍的橡皮。这时,小晴从外边走进来,发现老师正拿着自己的书包,而且书包明显是被老师翻过了,小睛感觉很委屈,但是由于害怕老师而没有吱声。老师刚要开口向小睛要妍妍的橡皮,站在一旁的诚诚大声喊道:“老师,妍妍的橡皮在妍妍手里攥着呢。”问题:请从教师职业道德的角度,分析该教师的做法。【正确答案】:该教师没有做到关爱学生和为人师表。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。材料中教师在没有弄清楚具体情况下就翻小晴的包,没有尊重小晴,损害了小晴的自尊心;同时该教师这一举动,也给其他学生做了错误的榜样,没有做到以身作则。所以该教师违背了关爱学生和为人师表的教师职业道德规范。3.刘老师到某初中工作以来,注重尖子生的培养,她培养的尖子生在竞赛中获得过很好的成绩。但她经常对那些不听课、顽皮的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚。家长知道后,多次找她交流,但刘老师不但不以为然,而且还对家长进行批评。试运用所学的教师职业道德知识对刘老师的做法进行分析。【正确答案】:首先刘老师的做法是错误的。(1)刘老师违背了“依法执教”这一教师职业的基本道德规范。许多教育法律条文明确规定教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。刘老师不让学生进教室听课也侵犯了学生的受教育权。依法执教要求教师在教育教学活动中,按照法律的规定,依法行使权利,自觉履行义务,逐步使教学工作走上法制化和规范化的道路。(2)刘老师违背了“尊重家长”这一教师职业的基本道德规范。教师处理好与学生家长的关系就应遵循热情相待、积极参与、主动沟通、平等相待的道德规范。该材料中刘老师明显违背了这些道德规范。(3)材料中刘老师经常对那些不听课,顽皮的学生进行体罚,而对尖子生过度重视。她还违背了“关爱学生”这一教师职业基本道德规范的规定,如关爱学生要求的关心爱护全体学生,平等公正对待学生,不体罚或变相体罚学生等具体规定。(4)材料中刘老师注重尖子生的培养,这违背了“教书育人”这一教师职业的基本规范。作为教师要循循善诱,诲人不倦,因材施教,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。4.每一棵草都会开花去乡下,跟母亲一起到草地里去。惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出来。我说,怎么草也开花?母亲笑着扫过来一眼,淡淡地说,每一棵草,都会开花的。愣住,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。曾经教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因听不清声音,他总是竭力张着他的耳朵,头微向前伸,做出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛、化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至学期大考时,他的分数,也不被记入班级总分。所有人都把他当成残疾,可有,可无。学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,并要到省里夺奖。这件事关系到学校的声誉。但平时的劳技课,都被充公上语文、数学课了,所以学生们的手工水平实在有限,因此收上去的作品很令人失望。这时有个孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑,或遐想。样子活泼、纯真、可爱。最后这个作品报上省里去,夺得特等奖,其轰动效应,可想而知。学校开大会表彰这个做泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的竟然是他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情局促不安,只是低头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”刹那间,台下一片寂静,静得连阳光掉落的声音都能听得见。从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些小草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执着。(选自《杂文报》,有改动)问题:(1)结合上下文,说说文中第四段“嗫嚅”一词的含义。(2)文章的标题“每一棵草都会开花”蕴含着怎样的深意?【正确答案】:(1)“嗫嚅”指想说而又吞吞吐吐不敢说出来。让文中的学生谈获奖感言,他感到既激动又不好意思,所以他的表现是“嗫嚅”。这个词是动作神态描写,也是一个细节描写,表现了文中学生此时的心理活动状态。(2)“每一棵草都会开花”首先体现在自然界中,即使像狗尾巴草、牛耳朵草这样的,也会开花;这体现在教育过程中,意思是只要努力,每个人都可以成功,也提醒教师们,在教育学生时要以长远的眼光看待每一个学生,使每个学生都能得到发展。5.吃过午饭,大班的几位男生在宿舍闹着玩,把盛满水的塑料袋放在门顶上,等着一位同学进门。就在这时聂老师去宿舍,看门虚掩着就随手推门而进,“哗”的一声,一袋水翻洒下来,聂老师早上换的衣服全被打湿了。房间里的学生都吓得目瞪口呆,静等老师的训斥。谁知道聂老师却笑着说:“今天是泼水节吗?我怎么不知道啊!再说我们这里是不过这个节的。”大家都笑了,那位在门上放水的同学不好意思地低下了头。老师抚摸着他的头说:“同学之间开个玩笑是可以的,但最好不要这样做。”运用相关知识评析这位老师的做法。【正确答案】:教师具有进行教育教学活动、指导学生的学习和发展的权利,但是在具体的教育教学或者其他课外活动中,要注意方式方法,尤其是对于一些突发意外事件,教师要巧妙运用教育机智.灵活处理与学生的突发事件。教育机智是教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况。迅速而正确地作出判断,随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力,是教师良好的综合素质和修养的外在表现。材料中的聂老师在处理突发事件时,就很好地运用了教育机智,面对“意外人祸”,聂老师用大度和幽默轻易化解了学生内心的紧张和尴尬,一下子拉近了师生之间的距离。在教学工作中,教师应当学会采用巧妙灵活的方法化解师生之间的矛盾和尴尬,委婉地教育学生正确的行事方法,纠正学生的不当行为。6.英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗.这在西方国家显然是难以原谅的错误。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长.校长的惩罚是要麦克劳德画两张解剖图:狗的血液循环图和骨骼结构图。正是这个包含理解、宽容和善待学生的“惩罚”,使小麦克劳德爱上了生物学:并最终因他发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台。试从职业理念的角度,评析校长的做法。【正确答案】:校长是值得尊敬的,他的做法也是我们应该学习的。首先,新课程改革背景下的学生观认为学生是发展的人。学生尚处于发展过程中,具有巨大的发展潜力,在发展过程中势必会出现一些不可避免的问题,材料中校长对于学生犯的错误并没有非常严厉地批评而是包容他并引导他走向科学之路。其次,现代教师角色的转变要求教师从知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者。材料中校长对学生的惩罚恰恰是一种很好的引导方式,激发了学生学习生物的兴趣.最终促使学生在生物学上取得了巨大成就。现代教师需要秉持以人为本的教育理念,从学生的身心发展规律出发,关心爱护学生,包容理解学生,耐心引导学生。才能够更好地促进学生全面发展。7.某乡集资修建公共图书馆,要求每户都要按份额集资。由于进度缓慢,乡政府便向学校下了一道命令:凡是缴全了集资份额的家庭,其子女可以在学校正常上课;否则,一律要让学生停课回家催家长缴集资款,什么时候缴了才能回校上课。结果,有个学校50多人的教学班只剩下10多名学生。教师无法正常上课,只好停课一周。请从法律角度分析这一事件。【正确答案】:(1)乡政府的做法是错误的。(2)不缴纳集资款就停止学生上学,剥夺了学生的受教育权,违反了《中华人民共和国义务教育法》,是违法的。教师的做法也是错误的。因为学生少而停止其他学生的课,侵犯了这些学生的受教育权,同样违反了《中华人民共和国义务教育法》。8.在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿的名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。【正确答案】:从这个案例可以看出,幼儿教师要实现与幼儿的有效沟通,需要具备相应的知识与能力,包括教育学、心理学、生理学等知识,以及观察力、沟通力、组织小组活动、指导游戏、指导幼儿行为、评价教育活动的能力等。其中,沟通能力在幼儿教育过程中尤为重要。教师与幼儿的沟通主要有两个方面,非言语沟通与言语沟通。(1)非言语沟通包括教师通过微笑、点头、抚摸、蹲下与幼儿交流等。教师与幼儿的身体接触有利于安定幼儿的情绪,让幼儿消除紧张、感到温暖、安全。教师可以参与到幼儿的活动中,对幼儿的情感和感受可以获得真实的体验。(2)言语沟通是指教师和幼儿直接交谈。个别或小组中的交谈是幼儿分享情感、心灵交汇的重要途径。它需要教师在抓住机会、选择话题、引发和延续谈话、激发和幼儿谈话的兴趣和积极性等环节上,具有灵活机智的策略、丰富的经验技巧。教师与幼儿之间平等地、民主地交流,并且是面向全体幼儿,这样可以取得较好的效果。幼儿教师要与幼儿实现有效的沟通,除教师要与幼儿平等交流以外,还需要掌握一些技能:①引发交谈的技能。教师要善于抓住时机、创造气氛,发现幼儿感兴趣的话题,将幼儿自然吸引过来。比如:“你能把你的想法告诉老师吗?”②倾听的技能。用恰当的言语或非言语方式热情地接纳和鼓励幼儿谈话、提问,让幼儿产生受到尊重的喜悦感和自信心。利用目光接触是比较好的积极反馈方式。③扩展谈话和结束交谈的技能。教师要学会用幼儿理解的方式引导幼儿将谈话持续下去。同时,也要在适当时候结束谈话,让幼儿表现出满足感。比如:“老师还有点事情要去做,咱们下一次再好好谈谈好吗?”④面向全体,注意个体差异。针对不同语言能力的幼儿采取不同的内容、方式进行沟通,多鼓励、多倾听,有效刺激幼儿交谈。比如:“你这一次比上一次说得更清楚了。”9.请从教师职业道德行为的角度,分析这位实习老师的教学行为。【正确答案】:我不赞成这位老师的做法。这位数学实习教师辱骂、体罚学生的行为严重违背教师职业道德。首先,这位老师违反了教师爱岗敬业的职业道德。作为一名教师,应该对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,上课认真备课,认真辅导学生,下课认真批改作业。而这位老师却没有耐心,没有做到耐心辅导学生,“把人家的头往黑板上撞”,这种行为直接导致学生厌学。其次,这位老师违反了教师教书育人的职业道德。教师应实施素质教育,启发学生创新精神,循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。而这位老师没有平等、公正、民主地对待学生,“用非常粗俗的话骂”学生,体罚学生。再次,这位老师违反了教师为人师表的职业道德。教师应知荣明耻,严于律己,以身作则,举止文明礼貌、谦虚谨慎。这位老师要让学生学好数学,对学生严格并没有错,但必须严而有度,严而有方,学生“做不出题,老师就会骂人”,体罚学生,这位老师没有以身作则,没有起到表率的作用。最后,这位老师违反了教师关爱学生的职业道德。教师应关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。而这位老师讽刺、挖苦、歧视学生,体罚学生,没有尊重学生人格,没有用耐心和爱心教育学生。10.材料:从做幼儿教师的第一天起,赵老师就为自己定下来“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功保育经验,不断提升教学和保育水平,课堂教学效果优秀。经过多年努力,她成为一名优秀的幼儿教师,先后获得市级保育竞赛一等奖和省级幼儿教师技能大赛竞赛三等奖;她积极承担省、市级教育科研项目,撰写了多篇论文,并获得了省、市教育科研奖励。在日常的教育教学中,她以母亲般的爱心关爱每一个幼儿,尤其对于行为不良、父母离异的小朋友爱护有加,受到了学生和家长的交口称赞。问题:请从教师职业道德的角度,评析赵老师的教育行为。(14分)【正确答案】:赵老师的行为践行了教师职业道德规范,值得每一位教师学习。首先,赵老师的做法践行了终身学习的职业道德规范。终身学习的职业道德要求教师要不断进取,要求教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。材料中,赵老师不断参与教育教学研究,学习优秀教师的教育经验,提升自己的保育水平,取得了良好的教学效果,促进幼儿不断发展。其次,赵老师做法践行了关爱学生这一教师职业道德规范。关爱学生是教师的天职,热爱学生为教师的教学提供了感情基础,为培养学生的良好品德创造了契机。材料中,赵老师对待行为不良或是问题家庭的学生始终不离不弃地给予爱与关注,帮助他们更加健康和阳光的成长。因此,作为教师,要遵守教师职业道德规范,用心呵护每一位幼儿,不断钻研保育能力工作,促进幼儿不断发展。11.阅读下面的材料。根据要求写作文。苏霍姆林斯基说:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人.他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”马克思说:“只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。”高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”根据上述材料给你的启示,联系实际,请以“师爱”为话题,写一篇文章。要求:用规范的现代汉语写作,不要脱离材料内容或含义。题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。文体不限,不少于800字。【正确答案】:让爱心在教学中处处闪光——当一名人民教师.我准备好了“爱心”是教育工作中不可缺少的情操。也是老师工作的主旋律。做一名人民教师,我准备在实际的教育教学过程中,发扬教育民主,把自己的爱洒在每个学生的心间,通过爱的教育促进学生的成长和发展。当一名人民教师,我准备首先做到不计报酬、无私奉献。在课堂上,老师对每一个学生要谆谆告诫,诲人不倦;在平时的生活中,老师要率先垂范,言传身教;在课外,老师要做学生的朋友,心心相印,开诚布公。要做好这些工作,老师就必须深入到学生群体中去,跟每个学生谈心,与他们做知心朋友,从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等,对他们在课堂上和平时生活中的点滴进步予以表扬,使他们树立自信心,促进学生的全面发展。当一名人民教师。我准备做到为人师表。因为小学生模仿老师的意识相当强烈.如果老师能够在学生们面前树立一个美好的形象,学生们也会因模仿老师自然而然地养成良好的习惯。如当老师发现教室的地上有纸屑或粉笔
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