山东省威海市荣成市2025年数学三下期末经典模拟试题含解析

山东省威海市荣成市2025年数学三下期末经典模拟试题一、用心思考，我会选。1．下面的算式中，要先算的是（）。A． B． C．2．一个加数增加0.3，另一个加数也增加0.3，它们的和（）．A．增加0.3 B．增加0.6 C．不变3．用两个边长2分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）．A．4平方分米 B．8分米 C．8平方分米4．把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，下面说法正确的是（）。A．面积和周长都不变 B．面积不变，周长减少 C．面积减少周长不变5．笑笑调查了操场上做游戏的同学的年龄情况：12岁，12岁，11岁，11岁，10岁，11岁，12岁，10岁．这时另一位同学也加入游戏的队伍．他的年龄是8岁．此时做游戏的人的平均年龄会（）A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定二、认真辨析，我会判。6．＋＝（______）7．小敏的身高是135厘米，在平均水深为1.2米的池塘里游泳肯定没有问题。（____）8．所有的整数一定比小数小．（______）9．一个数的5倍是300，这个数是1500。（________）10．小数一定比1小．（_____）三、仔细观察，我会填。11．小方、小强、小刚和小冬四人排队。小强：我不是最矮的；小刚：我不是最高的，但比小强高；小冬：我不比其他三人高。()>()>()>()12．填上合适的小数。高4分米单价6角长65厘米（____）米（____）元（____）米13．填上合适的单位名称。小明家的住房面积约是110（______）；数学课本封面的面积约是3（______）；一支铅笔长15（______）。14．李叔叔每天17：40下班，45分钟后到家，李叔叔到家的时间是（______）。15．5千米=（_________）米6000千克=（_________）吨300平方厘米=（_________）平方分米20平方米=（_________）平方分米16．找规律，接着写两个数。(1)1.9，2.8，()，()，5.5。(2)8.5，8.1，7.7，()，()。17．在（）里填上合适得单位。4吨=（______）千克80平方米=（_______）平方分米5000克=（_______）千克18．找规律填数：1805，1905，2005，_____，1．四、认真细致，我会算。19．直接写得数．428÷4＝360÷6＝25×40＝15×60＝=20．用竖式计算。（带*的要验算）6.3＋2.7＝40×55＝35×36＝*38×18＝38×25＝35×12＝64×70＝*43×27＝59×64＝24×37＝80×52＝*34×56＝21．小小神算手。72÷6＝24×30＝363÷3＝0×78＝107×5＝400÷8＝50×20＝120－120÷3＝五、动手操作，我能行。22．帮小动物找家。23．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．24．连一连．六、生活问题，我会解。25．下面是电脑店一周销售电脑的统计表。星期日一二三四五六数量/台（1）你能根据统计表继续画完下图吗？（2）平均每天卖出多少台？（3）你还能从图中获得哪些信息？26．（1）哪些数在3000和5000之间?（2）哪些数比4000小?（3）哪个数最接近4000?（4）把这些数按从小到大的顺序排列。27．有60块糖果，平均装到5个袋子里，其中的4袋糖果占总数的几分之几？28．（1）画出下图三角形指定底边上的高。（2）∠1＝（）。29．小芳摘了28千克西红柿，摘的黄瓜的质量是西红柿的3倍。黄瓜和西红柿一共摘了多少千克？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据四则混合运算的运算顺序可知，在没有括号的时候先算乘除再算加减，有小括号的时候先算括号里面的。【详解】根据分析：A选项先算乘法再算减法，和题目中要求的不一样；B选项先算乘法再算减法，和题目中要求的不一样；C选项先算括号中的减法，再算乘法，和题目中要求的一样。故答案为：C。【点睛】四则混合运算时要注意有无括号，以及运算符号。2、B【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】根据题意可知，把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的面积是两个正方形面积的和，周长比原来两个正方形的周长少正方形的两条边长，据此解答。【详解】根据分析可得：把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，面积不变，周长减少，故答案选：B【点睛】本题考查图形的拼接，掌握拼接后的图形面积不变，周长减少。5、A【分析】因为原来8个同学的年龄都大于10岁，所以平均年龄一定大于10岁，这时又来了一个年龄8岁的同学，所以平均年龄一定会变小；也可以根据：总数÷人数＝平均数，分别求出原来的平均年龄和后来的平均年龄，然后比较即可．【详解】（12+12+12+11+11+11+10+10）÷8＝89÷8＝11.125（岁）（12+12+12+11+11+11+10+10+8）÷9＝97÷9≈11（岁）因为11＜11.125所以此时做游戏的人的平均年龄会变小；故选：A．二、认真辨析，我会判。6、×【解析】略7、×【解析】略8、×【详解】略9、×【分析】根据题意，一个数的5倍是300，用300÷5可以求出这个数。【详解】300÷5＝60所以一个数的5倍是300，这个数是1500，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】已知一个数的几倍是另一个数，求这个数，用另一个数除以倍数。10、错误【详解】略三、仔细观察，我会填。11、小方小刚小强小冬【解析】略12、0.40.60.65【解析】略13、平方米平方分米厘米【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量小明家的住房面积用“平方米”作单位，计量数学课本封面的面积用“平方分米”作单位，计量一支铅笔长度用“厘米”作单位。【详解】小明家的住房面积约是110（平方米）；数学课本封面的面积约是3（平方分米）；一支铅笔长15（厘米）。故答案为：平方米；平方分米；厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。14、18：25【分析】用李叔叔的下班时间加上回家需要的时间即是到家的时间。【详解】17：40＋45分钟＝18：25故答案为：18：25。【点睛】本题是一道时间推算题，用“结束时间＝开始时间＋经过时间”即可解答。15、5000632000【详解】略16、(1)3.74.6(2)7.36.9【解析】略17、400080005【解析】略18、2【详解】试题分析：1905﹣1805=100，2005﹣1905=100，后一个数比前一个数多100，由此求解．解：2005+100=2验证：2015+100=1故答案为2．【点评】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题．四、认真细致，我会算。19、1076010009001【详解】略20、9；2200；1260；684950；420；4480；11613776；888；4160；1904【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换乘数的位置，再计算一遍，看两次乘得的积是否一致。【详解】6.3＋2.7＝940×55＝220035×36＝1260*38×18＝684验算：38×25＝95035×12＝42064×70＝4480*43×27＝1161验算：59×64＝377624×37＝88880×52＝4160*34×56＝1904验算：【点睛】此题主要考查小数加法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。21、12；720；121；0；535；50；1000；80【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。0乘任何数均得0。整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。【详解】72÷6＝1224×30＝720363÷3＝1210×78＝0107×5＝535400÷8＝5050×20＝1000120－120÷3＝120－40＝80【点睛】观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。五、动手操作，我能行。22、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。23、16种．【解析】略24、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、生活问题，我会解。25、（1）（2）6台（3）从图中可以看出，周六周日卖的比较多，周二卖的最少。【分析】（1）一个正字代表5台，一个×代表1台，据此画图；（2）7天卖出的总台数÷7＝平均每天卖出的台数；（3）根据图上获取信息，合理即可，答案不唯一。【详解】（1）（2）（9＋4＋1＋4＋7＋7＋10）÷7＝42÷7＝6（台）答：平均每天卖出6台。（3）从图中可以看出，周六周日卖的比较多，周二卖的最少。【点睛】本题主要考查数据收集整理和平均数的计算，解题时要结合题中的信息进行解答；平均数＝总数÷天数。26、（1）3654403039854120（2）365439852890（3）3985（4）2890<3654<3985<4030<4120<5980【解析】（1）在3000和5000之间的数的最高位数都是3或4；（2）比4000小的数的最高位数字都小于4；（3）最接近4000的数是和4000的差最小的数；（4）比较整数的大小，先比较数位的多少，数位多的数比较大；数位相同，就比较最高位数字，最高位大的数就大；最高位数字相等，就依次比较后面的数字，直到比较出大小为止。27、【分析】把这60块糖果看作单位“1”，把它平均分成5份，每个袋子里放1份，每份是这些糖果的，其中4袋表示占这些糖果的。【详解】4÷5＝答：其中的4袋糖果占总数的。【点睛】求一个数是另一个数的几分之几，用这个数除以另一个数。28、（1）（2）30°【分析】（1）从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，