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教科版科学四年级上册第一次月考卷一、填空1、声音是由物体___________产生的，它是以___________的形式传播的。2、人说话时发出的声音是由___________振动产生的。3、如果把手放在耳后，并朝向声音发出的方向，我们听到的声音会__________。4、振动的空气到达我们的耳，引起___________振动，耳中的___________再将振动传递到内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经，产生信号，大脑接受了信号，我们便感受到了声音。5.耳由___________、___________、___________三部分组成。6.声音的强弱可以用_________来描述，声音的高低可以用__________来描述。7、有一根橡皮筋，用相同的力弹拨，橡皮筋拉得紧，声音___________，拉得松，声音___________；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨橡皮筋，声音___________，轻轻拨，声音___________。二、选择1.声音在下面三种物体中传播最快的是（）。A.水B.木头C.钢铁2.人说话的声音是由（）振动产生的。A.嘴唇B.喉咙C.声带3.声音在（）传播速度最快。A.固体B.液体C.气体4.下列做法错误的是（）。A.经常掏耳朵B.遇到过强的声音要捂住耳朵、张开嘴巴C.不能对着同学大声说话5.在两个纸杯之间连一根绳子，当（）时，声音传播的效果最好。A.绳子中间挂一根小草B.绳子中间没有东西，而且拉得很直C.绳子中间弯曲6.在图书室等公众场合，我们（）。A.可以大声说话B.不能大声喧哗C.垃圾丢在桌上7.耳郭的作用是（）。A.将声波转化为振动B.将听觉信号传递到大脑C.收集声音8.声音在空气中的传播速度很快，在真空中（）。A.更快B.更慢C.不能传播9.钓鱼时，河岸上的脚步声会把水中的鱼吓跑，说明（）。A.声音可以在固体和液体中传播B.声音是由物体振动产生的C.声音的强弱可以控制10.上课铃声响了，校园里的同学们都听到了声音，这说明声音的传播方向是（）。A.一个方向的B.前后的C.四面八方的11.锣发出声音的时候，用手按住锣面，声音就消失，这是因（）。A.手使锣面停止了振动B.手阻止了空气的振动C.手挡住了声音的传播途径12.将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把罩内空气抽光，（）。A.电铃的声音比原来更加响亮B.电铃的振动停止了，听不到声音C.只见电铃振动，但听不到声音13.用相同的力敲击相同长度，粗细不同的钢管，发出的声音最低的是（）。AB.C.三、判断1、轻轻击打音叉与重一点击大音叉时发出的声音一样。（）2、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（）3、耳郭可以放大声音。（）4、我们周围充满着各种不同的声音，我们也可以利用物体来制造出不的声音。（）5、用手敲击桌面，可以听到声音，但没有看见桌面在振动，说明桌面发声时不震动。（）四、在人耳各部分之后写出相对应的作用序号。耳道（）听小骨（）鼓膜（）耳蜗（）听觉神经（

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