高中人教版历史(必修二)导学案第十四课-大众传媒的发展_第1页
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文档简介

淮阳县第一中学学习的艺术之历史学案组名:姓名:日期:编制:独立、自主、自学促能力形成;团结、协作、展示让魅力飞扬第十四课大众传媒的发展[旧知链接]近代以来,科技的进步,社会的前进,不断推动着大众传媒的发展。从印刷报刊到无线广播,从无声电影到彩色电视,再到计算机网络系统,大众传媒以越来越便捷的方式迅速的传递着大量信息,深刻的影响着人民的生活。[学习目标]本节重点:报刊、广播影视及互联网的发展过程本节难点:比较各种媒体不同的特点,探讨它们各自对人类社会所产生的影响定向导学·互动展示自研自探环节合作探究环节展示提升·质疑评价环节总结归纳环节自学指导程序、要求、时间互动程序内容、形式、时间展示方案方案、建议、时间随堂笔记成果记录、知识生成、规律总结导学1报刊业的发展阅读教材58---59页,思考:旧民主主义革命时期的报刊业发展概况新民主主义革命时期报刊业的发展新中国成立后报刊业的发展改革开放以来报刊业的发展导学2:广播影视业的兴盛阅读教材59---60页,思考:广播事业的发展电影事业在不同时期的发展情况电视事业的发展概况,有何优点?导学3:互联网的崛起阅读教材60---61页,思考:崛起的时间有什么特点?对人们的生活有什么影响?(预时15分钟)1.两人小对子.相互检查各自的自研成果,并分享自研成果讨论:报纸有哪些功能?2.五人互助组组织针对疑难展开讨论,重点讨论:互联网的发展势头强,又有着其他媒体所无法比拟的优势。预测一下:未来社会互联网会不会削弱甚至取代其他媒体的地位?3.十人共同体组长主持,确定展示方案,分派任务,准备精彩展示(预时15分钟)表现单元1讨论:如何认识报刊对近代中国历史发展和人们生活所产生的影响?表现单元2讨论:中国电影是怎样产生和发展的?如何认识电影作为一种传播媒介的作用?表现单元3如何理解“第四媒介”的神奇魅力?(预时10分钟)一.自我自研成果呈现二.自研自探成果呈现等级评定:☆当堂反馈(5分钟)[训练课导学]“日清过关”巩固提升三级达标训练书写等级:分数:批阅日期:基础题1.报刊的主要功能有()(1)报道新闻(2)传播知识(3)开启民智(4)舆论监督A(1)(2)(3)(4)B(1)(2)(3)C(2)(3)(4)D(1)(2)(4)2.下列电影中,在中国电影史上具有标志意义的是()(1)《定军山》(2)《一江春水向东流》(3)《渔光曲》(4)《风云儿女》A(1)(3)(4)B(1)(2)(3)C(2)(3)(4)D(1)(2)(3)(4)发展题 1.电视节目集普及型与通俗化、娱乐性与游戏化于一体,已成为全国人民和海外华侨、华人文化大餐的是中央电视台的()A《焦点访谈》B《春节联欢晚会》C《近日说法》D《新闻联播》2.互联网对青少年的影响又两种完全不同的观念。依据这一媒体的特性与影响,你认为()A网络作为信息载体能无限拓展青少年知识B使人们了解无线宽阔的世界发展和未来变化C给青少年的健康精神带来危害,弊大于利D可以上网获取知识,但也要警惕网上的不良信息提高题:网络的迅速发展,会对青少年带来哪些影响?你认为应该如何正确对待网络?[培辅期望](附培辅单)疑惑告知:效果描述:[自主反思](日反思)知识盘点:

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