第六章 物质的物理属性章末训练-2024-2025学年苏科版物理八年级下学期

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页第六章物质的物理属性一、单选题1．下列实例与所利用的物质的物理属性不相符的是（）A．锅铲的把手用胶木制成是因为胶木有良好的导热性B．用橡胶做轮胎是利用了橡胶的弹性好C．划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大D．压路机的大铁轮一般用钢铁制成是因为其密度较大2．小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图甲所示。然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是（）A．移动游码 B．调节平衡螺母C．用滴管向烧杯中加水 D．用滴管从烧杯中取水3．用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量的关系如图所示，下列关于图像中信息的描述正确的是（

）A．量杯的质量是80g B．该液体的密度是1.25g/cm3C．液体质量80g时体积是60cm3 D．该液体的密度是1×103kg/m34．一块体积是的金属块，质量为，把它切掉一块后，余下部分金属的密度是（）A． B．C． D．5．一双筷子的质量大约是15（）A．g B．kg C．mg D．t6．夏天，从冰箱内拿出一瓶结了冰的矿泉水。一段时间后，瓶内的冰全部化成了水。瓶内的冰化成水的过程中，不变的是（）A．体积 B．质量 C．密度 D．温度7．如图所示，现藏于上海博物馆的“战国商鞅方升”，全长18.7cm，容积202.15cm3，重0.69kg，是中国度量衡史的标志性器物。其所能容纳水的质量与下列哪个物体的质量最接近（ρ水=1g/cm3）（

）A．一本八上人教版物理课本 B．一个普通鸡蛋C．一张课桌 D．一只成年天鹅8．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像，下列说法正确的是（）A．甲物质的密度随体积增大而增大B．当甲和乙两物质的质量相同时，甲物质的体积较大C．甲、乙两种物质的密度之比是4:1D．体积为5cm3的甲物质，质量为3g二、填空题9．一水杯装水后放在冰箱冷冻室一段时间，结满了冰（冰面正好与杯口相平），此时杯与冰的总质量为24g，当冰全部融化后，需向杯中加入2mL水，水面正好与杯口相平，则水杯的质量为g，水杯的容积为mL。（，）10．若用天平测物体的质量时，误将物体放在右盘，通过加减砝码和移动游码使天平重新恢复平衡后，读出砝码和游码示数之和为112g，则物体的实际质量是g。11．质量是的铝块，体积是，则铝块的密度是，合。若另一块相同密度的铝块的体积是，则这块铝块的质量是。12．某钢瓶内氧气的密度为6kg/m3，一次气焊用去其中的三分之一，则瓶内氧气的密度为kg/m3。13．叫质量。神舟十二号宇航员聂海胜从地球飞到太空某位置，他携带的一瓶未开口的饮料的质量将，当他喝了半瓶之后，饮料的质量将（均选填“变大”、“不变”或“变小”）。三、实验题14．为了研究物质的某种物理属性,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据,选取铝和铜制成的实心金属组件各套,形状如图甲所示。下表为部分小组收集的质量和体积的数据：物质铝铜组件(1)已根据表中数据画出了铜的m-V图像，请在同一坐标上（乙图)画出铝的m-V图像。(2)分析图像可知：同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值；不同物质组成的物体,体积相同,质量。（选填“相同”或“不同”)(3)由图像可知，铝和铜的密度ρ铝、ρ铜之间的大小关系是。(4)本实验选择多个组件测量多组数据的目的是。15．小强想知道石块的密度，他利用电子秤、水杯、记号笔等工具进行了如图的测量。①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1，如图甲所示；②将石块缓慢浸没在杯中，测得杯、水、石块的总质量m2，如图乙所示，在水面到达的位置上做标记，然后取出石块；③向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，测得杯和水的总质量m3，如图丙所示。根据以上测量，可得石块的体积表达式为V石=（用所测物理量的符号表示，水的密度用水表示）；可得石块的密度表达式为石=（用所测物理量的符号表示，水的密度用水表示）。四、计算题16．矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑碑身高37.94m，由413块花岗岩石块砌成。碑心石是一块整的花岗岩，长14.7m、宽2.9m、厚1.0m，它的质量约为多少?17．一只容积为300cm3的瓶内盛有200g的水，口渴的乌鸦每次将一块质量为10g的小石子投入瓶中，当乌鸦投入了25块相同的小石子后，水面升到瓶口了，求：(1)瓶内石块的总体积；(2)石块的密度。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页《第六章物质的物理属性》参考答案题号12345678答案ACDBABAB1．A【详解】A．锅铲的把手用胶木制成是因为胶木导热性差，人在接触时温度不高，不会对人造成伤害，故A符合题意；B．因橡胶具有很好的弹性，用它来制造汽车轮胎，可以减轻汽车行驶时的振动与颠簸，使人乘坐舒服，故B不符合题意；C．玻璃刀刀刃用金刚石，就是利用了硬度大的性质，耐磨，故C不符合题意；D．压路机的大铁轮重一点较好，一般用钢铁制成是因为其密度较大，故D不符合题意。故选A。2．C【详解】根据题意可知，右盘中增加20g砝码后，向烧杯中注入水，当天平重新平衡时，烧杯中的水的质量为20g，此时指针位置如图乙所示，偏向分度盘的右侧，则砝码质量偏大，应用滴管向烧杯中继续加水，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。3．D【详解】A．由图可知：当液体体积为0时，液体与量杯总质量是20g，烧杯质量为m杯=20g，故A错误；B．由图可知：液体质量80g时体积是80cm3，故B错误；CD．当液体体积V=60cm3时，液体与量杯总质量为80g，则液体质量液体的密度综上分析知，故C错误，D正确。故选D。4．B【详解】金属块的密度密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关，把它切掉一块后，余下部分金属的密度不变，仍为，故B符合题意；ACD不符合题意。故选B。5．A【详解】一支普通铅笔的质量约为10g，一双筷子的质量与两支铅笔的质量接近，为20g左右，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。6．B【详解】ABC．冰的密度小于水的密度，冰熔化成水，其所含物质多少并没有发生改变，因此质量没有发生改变，而密度变大，根据密度的公式可知体积变小，故AC不符合题意，B符合题意；D．夏天气温较高，如果冰全部熔化后吸热，温度会继续上升，故D不符合题意。故选B。7．A【详解】由可得，“战国商鞅方升”所能容纳的水的质量为一本八上人教版物理课本的质量在200g左右。一个普通鸡蛋的质量在50g左右。一张课桌的质量在10kg左右。一只成年天鹅的质量在7kg左右。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。8．B【详解】A．密度是物质的一种特性，其大小与物体的质量和体积无关。故A错误；B．由图像可知，当甲和乙两物质的质量相同时（如质量都为2g），乙物质的体积较小，甲物质的体积较大。故B正确；CD．由图像可知，当甲物质的质量为m甲=2g时，V甲=4cm3，可得甲物质的密度为当乙物质的质量m乙=4g时，V乙=2cm3，可得乙物质的密度为所以甲、乙两种物质的密度之比是1∶4；体积为5cm3的甲物质的质量为故CD错误。故选B。9．620【详解】[1]设杯子的质量为m，则杯子中冰的质量为24g-m，杯子中的冰化成水后，水的质量也为24g-m，杯子的容积一定，则解得m=6g，即水杯的质量为6g。[2]水杯的容积为10．108【详解】砝码和游码示数之和为112g，说明砝码质量为110g，游码示数为2g，使用天平测量物体质量时，向右移动游码相当于向天平的右盘增加砝码。在称量过程中误将被测物放在天平右盘，左盘放砝码，所以砝码质量=物体质量+游码示数，即该物体的实际质量=砝码质量-游码示数，即物体的实际质量为m=110g-2g=108g11．2.72.7×103540【详解】[1][2]由可知，铝块的密度是[3]若另一块相同密度的铝块的体积是，则这块铝块的质量是12．4【详解】设氧气瓶的容积为V，氧气的质量为m，则由可得剩余氧气的质量为因剩余氧气的体积不变，所以剩余氧气的密度13．物体所含物质的多少不变变小【详解】[1][2][3]物体所含物质的多少叫质量；质量是物体的一种属性，与物体的位置、形状和状态无关，所以，聂海胜从地球飞到太空某位置，他携带的一瓶未开口的饮料的质量将不变；当他喝了半瓶之后，所含饮料少了，饮料的质量将变小。14．(1)见解析(2)相同不同(3)(4)寻找普遍规律【详解】（1）利用描点法在方格纸上描点，由表格数据可知，同种物质的质量与体积成正比，其图像是一条倾斜的直线，所以再连接成线，如图所示：（2）[1][2]由图像可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积成正比，即质量与体积的比值相同；体积相同的不同物质,质量不同，即质量与体积的比值不同。（3）从图像可以得出：相同体积测出的铜的质量大，根据可知。（4）本次实验测量多组数据的目的，是为了寻找普遍规律。15．【详解】①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1；②将石块缓慢浸没在杯中，测得杯、水、石块的总质量m2，石块的质量为③[1][2]向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，测得杯和水的总质量m3，如图丙所示，石块的体积等于所加水的体积石块的密度表达式为16．119.3t【