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文档简介

云南省曲靖市会泽县2025年四下数学期末统考试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.如果a÷b=3……1,那么b×3=a+1.(______)2.在三角形中,一个角是直角,另外两个角的度数一定是45°。(______)3.597×21得数在9000左右。(________)4.把一个三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和还是180°。(______)5.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的高一定相等.(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.观察一组图形,()是从上面看到的。A. B. C.7.一个三角形三边都是整数,其中两边是3cm和5cm,则第三边最大可能是()A.2cmB.7cmC.8cm8.下面各数中,“0”全部去掉后不改变数的大小是()。A.0.08 B.12.060 C.56.1009.一个等腰三角形,它的顶角是一个底角的3倍,它的顶角是()。A.108° B.72° C.36°10.在一个三角形中,一个角是50°,一个角是80°,这个三角形是().A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.自行车的三脚架是个三角形,它利用了三角形的(______)性。12.为了清楚地表示某地的气温变化情况,应采用(______)统计图。13.7.48扩大10倍后的数是(______);一个数扩大100倍后又缩小1000倍的结果是9.085,这个数是(______)。14.一个三角形中至少有________个角是锐角.15.在横线上填上“<”“>”或“=”5600平方米____6公顷5.7千米____5千米70米16.两个正方形的位置如下图所示。如果,(______)°。17.如左图,是从(_____)面看到的。18.丽丽的数学、英语成绩的平均分是95分,其中英语是91分,数学是(____)分。19.把7.8扩大100倍,需要把小数点向(________)移动(________)位;把56缩小到原数的是(________);把0.02扩大到原数的(________)倍是2。20.已知○+△=10.4,□+△=6.29,○+□=7.27,那么○、□、△中最大的是(________),最小的是(________)。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.0.4+0.6=1-0.7=3.3+0.6=0.25+0.75=5.7÷1000=0.9-0.5=0.5-0.45=1-0.04=7+0.27=0.72×10=22.竖式计算我最棒.203×87=930×25=3.04-1.87=12.3+8.54=23.直接写出结果.746+588-246=2356-(356+187)=4200÷25=16×125=125×32×25=3200÷25÷4=五、动手操作。(每题6分,共12分)24.连一连.25.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.13辆卡车共运611箱苹果。照这样计算,再增加12辆卡车,所有卡车一共可以运多少箱苹果?27.清明节要到了,学校35名教师带领125名学生去公园游玩,公园有三种购票方式:(1)学生票每张6元;(2)成人票每张12元;(3)满40人可购买团体票,每张9元.怎样购票钱最少呢?28.玻璃瓶里装着一些饮料,把饮料增加到原来的2倍,称得重5千克;把饮料增加到原来的4倍,称得重9千克,问原来瓶里的饮料重多少千克?瓶重多少千克?29.李叔叔买一套衣服共380元,上衣比裤子多60元,这套上衣和裤子各是多少元?30.下面是某小学图书室和阅览室的平面图.(1)图书室和阅览室的面积一共有多大?(2)当a=10时,图书室和阅览室的面积一共是多少平方米?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【详解】商×除数+余数=被除数,b×3+1=a,b×3=a-1.2、×【解析】在三角形中,一个角是直角,另两个角不一定都是45°。3、×【分析】解决本题的关键就是整数的近似数的运用,算出597×21的近似数,然后和9000进行比较即可。【详解】根据分析:597×21≈600×20=12000>9000所以597×21得数在9000左右是错误的。故答案为:×。【点睛】本题主要考查整数的近似数,求近似数时,一定要认真仔细,多加练习,掌握好“四舍五入”。4、√【详解】任何一个三角形的内角和都是180°。5、√【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【分析】观察图形可知,从上面看到的图形是左边一个长方形,右边一个长方形,据此即可选择。【详解】根据题干分析可得,从上面看到的图形是:故答案为:B【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,意在训练学生的观察能力。7、B【解析】略8、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】A.“0”全部去掉后,0.08变成8,0.08≠8;B.“0”全部去掉后,12.060变成12.6,12.060≠12.6;C.“0”全部去掉后,56.100变成56.1,56.100=56.1。故答案为:C。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。9、A【分析】把底角看作1份,顶角就是3份,3个内角共5份,5份是180°,用180°除以5可求出1份是多少度(即一个底角的度数),再用一个底角的度数乘3即可求出顶角的度数。【详解】180°÷(3+1+1)=180°÷5=36°36°×3=108°故答案为:A【点睛】等腰三角形两底角相等,再借助和倍问题公式:较小数=和÷(倍数+1),较大数=较小数×倍数。10、A【解析】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、稳定【分析】根据三角形的稳定性进行解答即可。【详解】自行车的三脚架是个三角形,它利用了三角形的稳定性。【点睛】此题考查了三角形的特征即三角形的稳定性。12、折线【分析】折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此解答。【详解】为了清楚地表示某地的气温变化情况,应采用折线统计图。【点睛】此题应根据折线统计图的特点进行解答,熟练掌握各种统计图的特点是解题的关键。13、74.890.85【分析】根据小数的扩大缩小原则,小数扩大10倍之后,小数点往后移动1个数位,扩大100倍又缩小1000倍,相当于缩小10倍,据此填空即可。【详解】7.48扩大10倍,小数点后移1个数位,74.8;一个数扩大100倍又缩小1000倍后是9.085,就是这个数缩小10倍后是9.085,那么这个数就是9.085×10=90.85。故答案为:74.8;90.85【点睛】本题主要考查的小数的扩大和缩小,关键是明白小数扩大,小数点后移;小数缩小,小数点前移。14、1【分析】此题主要考查三角形的内角和定理,利用假设法即可求解.【详解】假设任意一个三角形至少有1个锐角,则另外两个内角的度数和就会等于或大于180度,三角形的内角和就大于180度,这与三角形的内角和是180度是相违背的,故假设不成立,从而可以判断出任意一个三角形至少有1个内角.故答案为1.15、<>【解析】(1)5600平方米=0.56公顷,0.56公顷<6公顷;(2)把70米除以进率1000化成0.07千米再与5千米相加是5.07千米,5.7千米>5.07千米。【详解】5600平方米<6公顷;(2)5.7千米>5千米70米.故答案为<;>;【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。16、【分析】观察图片得:∠1与∠2组成正方形的一个直角,∠3与∠2组成正方形的一个直角,所以∠1与∠3的大小相等,据此解题。【详解】∠1+∠2=90°=∠3+∠2所以∠3=∠1=75°故答案为:75【点睛】解答此题的关键是明确∠2与∠3都与∠1组成了一个直角,利用彼此间的关系进行解题即可。17、上【解析】略18、99【解析】略19、右两0.056100【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律,把7.8扩大100倍,需要把小数点向右移动两位;把56缩小到原数的就是56÷1000=0.056;把0.02扩大到原数100倍,要把小数点向右移动3位。【详解】把7.8扩大100倍,就是要把小数点向右移动两位;把56缩小到原数的就是56÷1000=0.056;从0.02到2,小数点向右移动了2位,也就是扩大到原数的100倍。故答案为:右;两;0.056;100【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律,关键是知道“一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立”。20、○□【分析】因为○+△=10.4,□+△=6.29,10.4>6.29,所以○>□。因为○+△=10.4,○+□=7.27,10.4>7.27,所以△>□。因为□+△=6.29,○+□=7.27,7.27>6.29,所以○>△。则○、□、△三者之间的关系是:○>△>□。【详解】根据分析可知,○>△>□。则○、□、△中最大的是○,最小的是□。故答案为:○;□。【点睛】两个数相加,一个加数不变,它们的和变大了,则表明另一个加数变大。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、10.33.910.00570.40.050.967.277.2【详解】略221720.84【详解】略23、1088,1813,1682000,100000,32【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、1175箱【分析】根据整数除法的意义可知,每辆卡车可运611÷13=47(箱)苹果;再增加12辆后共有12+13=25(辆),所以根据乘法的意义可知,一共可以运47×25=1175(箱)。【详解】611÷13×(13+12)=47×25=1175(箱)答:所有卡车一共可以运1175箱苹果。【点睛】本题考查整数的乘除法,根据除法的意义先求出每辆车运的箱数是完成本题的关键。27、40张团体票,120张学生票最便宜【解析】试题分析:35名教师带领125名学生游玩,是35个成人,和125名学生;方案一:购买35张成人票,125张学生票;方案二:购买(35+125)=160张团体票;方案三:35成人和5名学生构成一个团体,购买40张团体票;剩下的学生125﹣5=120人购买学生票;比较三个方案需要的钱数,找出最便宜的即可.解:方案一:购买35张成人票125名学生票,35×12+6×125=420+750=1170(元)方案二:全部购买团体票;9×(35+125)=9×160=1440(元)方案三:购买40张团体票,剩下的购买学生票;9×(35+5)+(125﹣5)×6=360+720=1080(元)1080<1170<1440答:购买40张团体票,120张学生票最便宜,需要1080元.【点评】此类题目可以先计算出每一种方案需要花的钱数,然后比较得出最佳方案.28、解:饮料的2倍是:9﹣5=4(千克),所以原来饮料重:4÷2=2(千克);瓶子重:5﹣2×2,=5﹣4,=1(千克),答:原来瓶内的饮料重2千克,瓶子重1千克【解析】差倍问题根据题意知道饮料重的2倍是9﹣5=4千克,由此求出原来饮料的重量,进而求出瓶子重.本题考查了实际问题差倍问题.根据题意得出9﹣5=4千克是水重

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